【熱門】四年級(jí)周記范文匯編八篇
時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)周記9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)周記 篇1
這人就有一個(gè)毛病，就是沒有恒心。雖然我的學(xué)習(xí)剛剛的，做事也很積極，老師布置的作業(yè)也都按時(shí)完成了，可那都是在媽媽的一遍遍催促下干的。除此之外，但凡是我自己喜歡的事情，沒有一樣能堅(jiān)持幾天的，媽媽總是批評(píng)我說做什么事情都是三分鐘的熱度，過后就不管不問了。最典型的案例，就是前年夏天到我二娘家。她家的對(duì)面是一個(gè)花鳥市場(chǎng)，媽媽說想去買幾盆花回去。我們?nèi)齻�(gè)人就進(jìn)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一進(jìn)門我一眼就看到了賣鸚鵡的，許多鳥兒在籠子里飛來飛去，它們的毛色都非常好看。我就給媽媽說想養(yǎng)兩只鳥。媽媽說你學(xué)習(xí)那么緊張，那有那個(gè)閑工夫。我說，養(yǎng)動(dòng)物可以親近大自然，可以陶冶情操，可以……反正我說了一大堆的理由，可媽媽就是不同意，最后我使出了我的殺手锏，那就是哭。最后爸爸發(fā)話了，說：“你看孩子這么可憐，就給她買一對(duì)吧。”媽媽這才勉強(qiáng)同意。我們買了兩只牡丹鸚鵡和一個(gè)漂亮的鳥籠子。我提著鳥兒，心里甭提多美了，一路上嘴里不停的哼著小曲兒
自此，我是早上起的早半個(gè)小時(shí)，給小鳥添食喂水，晚上做做業(yè)累了，到陽臺(tái)上陪我的鸚鵡說會(huì)話，可上心了。爸爸對(duì)媽媽說，你看咱小雨的'毛病改了。媽媽說，等著瞧吧，堅(jiān)持不了三星期。果然，隨著時(shí)間的推移，我的熱度一慢慢降低，由一天看幾遍，到兩三天才想起來去招呼一下。終于有一天，由于沒人喂鳥，媽媽只好把那兩只鸚鵡送人啦。就是這我還是不忘對(duì)動(dòng)物的癡迷，看著小區(qū)可愛的小狗，我還是央求媽媽給我抓一只小狗，這回媽媽說什么也不同意了，盡管我使出了殺手锏，媽媽說我哭也沒有用。
通過這件事我也明白了一個(gè)道理：凡是自己許諾過的事就不能食言。否則的話，就是你以后說的是真話，那可信度也會(huì)在別人那里打了折扣。以前我每次都決心去改我的這個(gè)臭毛病，可差不多都是半途而廢。媽媽說我現(xiàn)在的精力有限，把學(xué)習(xí)搞好就可以了�？墒浅藢W(xué)習(xí)之外我就不能又興趣愛好了嗎?前幾天我有幸參加了我們學(xué)校的興趣小組。我把這事給媽媽說了，媽媽還是不同意。我就背著她報(bào)了名。這次我一定我堅(jiān)持下去，做出的成績(jī)，讓爸爸媽媽看看，他們的小雨已經(jīng)再也不是以前那個(gè)沒有恒心的小雨了。
四年級(jí)周記 篇2
今天，我和老師去游泳。
我們一坐進(jìn)被太陽曬過的車就像近來烤箱一樣，快熟了！ 我們把空調(diào)開到最大，發(fā)出了“轟隆隆”的聲音，溫度好不容易才降下來了，我和老師還有李升陽何以和姐姐坐進(jìn)車?yán)锢蠋熼_車。不一會(huì)兒就到游泳館了，我們穿上游泳褲下水游泳，我們和老師比賽，我和李升陽搶先一步拼命地游，才游到一半在岸邊的老師毫不費(fèi)勁的“殺”過來，我的第一名泡湯了，但是我不服，剛到對(duì)岸又往回拼命地游，可老師還是毫不費(fèi)勁的沖過來，我又是第二名的，我想，我一定要贏！爆發(fā)的我便擺出了殺氣騰騰的表情和動(dòng)作，使出全身的力氣，和老師并列第一，李升陽是最后一個(gè)，這個(gè)時(shí)候我開始和李升陽比賽，由于李升陽不會(huì)游泳我次次都贏，我有的.就更快了，然后，李升陽趴在老師的背上，結(jié)果，李升陽實(shí)在是太重了，害的老師喝了一口水，然后幸災(zāi)樂禍的我在旁邊哈哈大笑。
那個(gè)姐姐，游泳時(shí)頭一直在水面上，沒下去過，而我，要么一抬頭就沉下去了，要么嘴一張吸氣的時(shí)候喝到水了然后嗆水，我馬上想到和老師比賽的時(shí)候就因?yàn)槲也粫?huì)換氣游游停停，所以才比不過老師的。
過了一會(huì)兒，我又不動(dòng)了，就上了岸。老師去潛水，在老師潛水回來的時(shí)候突然朝我噴了池里的的水，我發(fā)起反擊，把腳伸進(jìn)水里猛地一踢，水太重了，我沒站穩(wěn)掉進(jìn)了水里。我狼狽的從水里出來回到岸上的。
今天我們玩的很開心。
四年級(jí)周記 篇3
今天，是一個(gè)陽光明媚的早晨。我正要寫的'最后一個(gè)作業(yè)是給長(zhǎng)輩一次服務(wù)，我想來想去不知寫什么才好，突然我想何不給媽媽洗一次腳呢？媽媽每天做生意都很累，我一定要給她洗一次腳。
到啦晚上，媽媽回來啦，我急忙去端水，又拿肥皂，又拿毛巾，我讓媽媽坐到沙發(fā)上去，幫她把鞋脫啦，媽媽看啦看我說：“還是我洗吧！”我說：“不行。”我又把媽媽的襪子脫掉，剛一脫就看到媽媽的腳上磨出啦許多水泡，我輕輕地把媽媽的腳放在水盆里，我用水洗著媽媽的腳，可是一不小心碰到啦媽媽腳上的水泡我的心里一陣難受，我抬起頭看看媽媽，媽媽還是溫柔地看著我說：“沒關(guān)系”。我輕輕地繼續(xù)給媽媽洗著腳，生怕再碰到媽媽腳上的水泡，我又給媽媽的腳上打香皂，打完又用水洗啦一遍，終于洗好啦。
雖然我給媽媽才洗啦一次腳，但我感覺自己長(zhǎng)大啦許多，也懂得啦許多。我以后要給媽媽多洗幾次腳。
四年級(jí)周記 篇4
我們都在懷念過去，失去后我們才懂得珍惜，有些人或事早已經(jīng)遠(yuǎn)去，可是還是會(huì)想起曾經(jīng)擁有的歲月，會(huì)是一種喜悅，會(huì)是一種遺憾……我們年輕的歲月留下太多的幸福與痛苦。
真的好懷念，在三班的日子，面對(duì)著如今各奔東西的殘忍事實(shí)，看著那張?jiān)缫巡紳M塵埃的畢業(yè)照，回想著那一張張熟悉的笑臉！
我的心，仿佛進(jìn)入了冬季。冷風(fēng)掠過的悲哀，頓時(shí)涌上心頭。淚，好似已在我心中，化成了雪。這，將是一個(gè)下著雪的冬季！
三班的同志們，也許，我們已不能再重逢。也許吧，我們的相遇只是隨春天而來的`一股暖流，春天過了，我們也就分開了。而你們所帶來的溫暖，也慢慢的在我心中消逝。
舊日一切今還在幕，回首才明淚眼模糊。真的好想哭，愿淚水能傾述我之心聲。而在踏入初中之時(shí)，我已埋葬了過去，埋葬了那個(gè)令人懷念的三班。但是，三班，你不要悲傷，不要怨恨，你要深深的明白：你永遠(yuǎn)是我們生長(zhǎng)的地方！
閉上眼，穿越時(shí)空，看見了三班的教室，那便是藏著我們笑的地方。我躲開一切的一切，就是為了追尋我們?nèi)喙餐膲?mèng)想。而今，我們畢業(yè)了，同樣，背負(fù)著三班的夢(mèng)想，踏上遠(yuǎn)方的征途！
四年級(jí)周記 篇5
其實(shí)周記就是每周一記，四年級(jí)也好，初中也好，高中也好，要求都是一樣的。老師讓大家寫周記，就是每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來，形成的.文字片斷或一篇文章，一周寫一則。
周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對(duì)提高你的寫作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)。
同時(shí)，周記交給老師后，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，或許對(duì)你有幫助。
其實(shí)周記也好，日記也好，都是要寫一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。
如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過，個(gè)人感想寫清楚吧。
有人會(huì)問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽，這些都沒有重要意義，怎么能寫呢？告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎？這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領(lǐng)著我們一天天，不知不覺地在長(zhǎng)大。
四年級(jí)周記 篇6
叮咚、叮咚，盛夏的第一場(chǎng)雨踮著腳尖悄悄地來臨，叮咚、叮咚……
干涸了許多時(shí)候的盛夏，枝葉被炙熱的太陽蒸發(fā)了水分，變得無精打采，就連大地都出現(xiàn)了細(xì)微的裂痕。終于迎來了盛夏里的第一場(chǎng)雨，湛藍(lán)的填空已經(jīng)被灰蒙蒙的云朵代替，豆大的.雨點(diǎn)從高空揮灑而下，整個(gè)大地被籠罩在白茫茫的雨里。樹木正無比興奮地呼吸著清新的空氣和雨水，潮濕的土地是哪個(gè)彌漫著泥土和落葉的味道。真香，真香，香得讓人心醉。
我躲進(jìn)我的“水簾洞”中，水像瀑布一般傾瀉而下，洞上有幾個(gè)小孔，雨水從中流進(jìn)洞內(nèi)，叮咚，叮咚，仿佛一場(chǎng)雨的奏曲。真美，真美，美得讓人陶醉其中。
滴答、滴答，咦，這是什么聲音?好似竹笛吹出的幽靜，又好似小鼓敲出的小奏曲。走進(jìn)一線，是雨滴落在小水洼中的聲音，那漾起圈圈漣漪的小家伙正嘻嘻哈哈的和大家打招呼。真逗，真逗，逗得讓人捧腹大笑。
四年級(jí)周記 篇7
星期六，我和爸爸媽媽去爬西山。
經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)我們來到山腳下，望著這么高的山，我說：“我爬的'上去嗎？”爸爸說：“一定能爬上去的!”開始我爬的很快很輕松，大約爬了20分鐘，我的腳開始沉重起來，大約走了一半的路程。前面有一個(gè)很陡的坡，我說：“我不想爬了�！卑职终f：“不要放棄，要有信心！”聽了爸爸的鼓勵(lì)，我有了信心。我爬呀爬，媽媽關(guān)心地問：“累了嗎?要不要休息一下?”我想：我要一口氣爬到山頂，才能達(dá)到鍛煉的目的！我對(duì)媽媽說:“我們還是繼續(xù)吧！”最后我們一家人終于爬上了西山山頂。我站在峰頂上說：“我爬上來啦!”
我從這次爬山中，我明白了堅(jiān)持就是勝利道理。
四年級(jí)周記 篇8
以前，我只知道吃餃子，但不知道是怎么做出來的。今天，爸爸說：“咱們中午吃餃子�！蔽艺f：“今天，我來做行嗎？”爸爸笑著說：“好��！”
我先把一大塊肉用刀切碎，然后加上調(diào)料、油和大蔥，一起放入盆內(nèi)用筷子攪和在一起，餃子餡做好了。我把事先和好的一大團(tuán)面拿到案板上揉面，面揉好后，用刀把面切成一段一段的。然后，我用搟面杖搟皮，這時(shí)，我遇到了麻煩，發(fā)現(xiàn)有的餃子皮破了，還有的一點(diǎn)都不圓。多虧在爸爸的.耐心指導(dǎo)下，我才勉強(qiáng)把餃子皮搟好。該包餃子了，我用筷子夾起餡放在一張皮里，再把兩邊捏在一起，可是，餃子皮卻漏出了餡，我不甘心再按步驟細(xì)心地做，經(jīng)過幾次反復(fù)，終于做好了。
餃子出鍋了，我夾起一個(gè)圓鼓鼓、胖乎乎的餃子，聞一聞，香味撲鼻！
咬一口，肉嫩湯足、味美可口！
這次餃子做的雖然難看，但畢竟是經(jīng)過我自己努力的勞動(dòng)做成的，別有一番風(fēng)味。
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