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實(shí)用的小學(xué)生周記范文錦集七篇
不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,制定一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生周記7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生周記 篇1
今天下午爸爸拿來一條魚放在盆里。
它圓圓的眼睛,漸漸地身姿神神地吸引著我,我禁不住去摸它。他警惕地?cái)[動著身子,濺起水花,嘭到我我身上,氣急敗壞地我找來爸爸,讓他把魚拿起來,爸爸三下兩下拿住魚,魚張開了嘴。我端起一盆水就往魚嘴里灌,心想報(bào)仇的機(jī)會來了,魚的尾巴不停地左右擺動,嘴一張一吸,好像在哀求我:“大哥,放了我吧,我家上有八十的'老母,下有半月的孩子,全家指望我養(yǎng)家糊口,你就放過我吧,我以后一定會洗心革面重新做魚!蔽业男睦锟绍浵聛。
第二天晚上九點(diǎn)多,我忽然發(fā)現(xiàn)魚翻著白肚皮在水里漂著,我驚慌失措,立刻叫來爸媽,展開大營救。
爸爸沖進(jìn)廚房拿一方便袋抓起魚放進(jìn)袋子里,穿上衣服往外跑,我也忙忙活活跟著往外跑。
我們開車來到六干河,找了一個合適的地方把魚放了,它順著水飄到橋下不見了。我長長地出了口氣。我閉上眼睛,雙手合一,放在胸前,嘴里默默地:阿彌陀佛,上天保佑你。
小學(xué)生周記 篇2
不知不覺,我們已經(jīng)由xx年跨入到xx年,本學(xué)期也沒剩幾天了。有點(diǎn)小感嘆!說高考也不說明年了,該說今年的高考了。時間真的是不等人。
8號9號我們就要進(jìn)行本學(xué)期的最后一次練考,聽老師說這次的練考還挺重要的,是全省統(tǒng)一出題,一次模擬小高考。我想我的成績還是那樣,不如人意,平時不怎么學(xué),只能考的一塌糊涂。真的對自己很失望。
在上個月,我們班搞了兩次活動。冬至包餃子,分成幾個小組,然后互相合作完成,最后每個人都吃了很多餃子,同學(xué)們很開心,活動圓滿完成。然后就是元旦晚會,我們是在TV組織的。由同學(xué)們點(diǎn)歌、唱歌。雖然說最后由于其他原因只唱了一個小時,但同學(xué)們都很開心。、
xx年已經(jīng)過去,舊的'一年自己仿徨過、迷茫過,失去了很多。但我相只要努力就能夠得到的。希望在嶄新的xx年,自己能拼一下,讓自己不要后悔!
小學(xué)生周記 篇3
最近,我經(jīng)常在街上看見小販子提著一串串的青蛙在叫賣,許多孩子也來到田里捉蝌蚪。青蛙們不是成了餐桌上的美味,就是成了孩子手上的玩具。
青蛙是個捕蟲能手,一只青蛙每天能吃掉70多只害蟲,一年要吃掉1。5萬只害蟲。是一個“農(nóng)業(yè)保護(hù)神”。研究證明,青蛙不僅不能吃,而且還會影響人體健康。我想:青蛙真厲害,可是人們還要害死青蛙,為什么呢?以前人們愛護(hù)青蛙,可是現(xiàn)在呢?
夜間,青蛙們在田里歡唱。在人們睡著時,青蛙們還在工作,為人發(fā)服務(wù)。
我們應(yīng)該保護(hù)青蛙,讓青蛙歡樂地生存下去。不再大量捕捉青蛙,更不要把一只只活生生的青蛙擺在餐桌上。農(nóng)民伯伯們一定要少灑農(nóng)藥,也可以減少化工肥料的.投放量。我們也可以成立一個志愿隊(duì),去宣傳保護(hù)青蛙知識。
同學(xué)們,小青蛙需要人們的保護(hù),讓我們保護(hù)青蛙吧!
小學(xué)生周記 篇4
“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞陀螺的聲,猜對了,此兩聲正是你們猜的。今天,我與幾個同學(xué)來了幾場陀螺混斗。
我已經(jīng)成了忠實(shí)的陀螺迷,吃飯的'時候都想陀螺。一時間不碰有點(diǎn)手癢癢,但我會強(qiáng)忍直到下課,一下課,就拿起陀螺,我的第一場賽就是一場普通賽的較量,我發(fā)射下陀螺,撞了幾個后,那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響,而我的卻搖搖晃晃,似喝多了酒一樣,我一個勁地猛抽,可還是倒下了,還好鄭錦豪的比我先倒下,我跟他比我一發(fā)射可能太用力了,陀螺很猛,一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上,陀尖掉了,可事還沒完,那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去,陀螺散架了,大家下去撿。可陀尖被人撿走了,鄭錦豪哭了。
中午休息,我與陳高樂、鄭錦豪,陳高樂發(fā)射三個陀螺,我去打烈風(fēng)天翼,不過,這個幾下就死了,我又去打另一個,明知自己重心不穩(wěn),卻逞能,遭了,要死了。突然一個陀螺過來了,是鄭錦豪的,收回我陀螺重新發(fā)射,打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩(wěn),我打幾下就掛了,我勝了。
今天玩陀螺真高興。
小學(xué)生周記 篇5
開學(xué)了,我已成為一名中學(xué)生,在忻州市第六中學(xué)開始了我的寄宿生活。
我被分到了143班,同學(xué)很不少,但差不多是本地的。我感到很新奇,又很陌生,這是兩位老師走了進(jìn)來,是男的,教室內(nèi)的學(xué)生們悄悄議論了一陣。
這位語文老師自我介紹后,便開始講課。這位老師口才真好,同學(xué)們很愛聽,他告誡我們初中學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,要努力。又鼓勵我們要加把勁,不要辜負(fù)父母的期望,還教我們要吸取好的,排斥壞的`。言辭中流露對我們的希望,之后,他又選出了班長、學(xué)習(xí)委員、勞動委員……一個班級已初步形成了。
我敬佩這位語文老師,希望在我語文一向不太理想的情況下,這位老師會幫我走出困境,使我重見光明。
小學(xué)生周記 篇6
妹妹今年上二年級,她十分乖巧伶俐!可她的缺點(diǎn)就是貪玩,學(xué)習(xí)不認(rèn)真。每次考試的.時候不是錯了這個,就是忘了那個。
妹妹平時的學(xué)習(xí)成績很不錯,可她每次到了考試就要考砸,為了這我曾多次勸她平時做題要認(rèn)真,不要丟三落四,她每次都說行,可每次考試都要做錯題,我真拿她沒有辦法。
妹妹玩電腦的技術(shù)是一流的,玩小游戲更是一流的!唉!我的這個妹妹……
小學(xué)生周記 篇7
今天上午到校后,我問同學(xué)們:“數(shù)學(xué)口算題卡你們都寫到第幾面?”同學(xué)們都說寫到35頁,可我只寫到34頁。我很害怕老師會訓(xùn)我,我趁還沒有上課的時間抓緊寫35頁,可是有兩道題不會,就讓同桌拿出他的口算題卡,抄了他的'。上數(shù)學(xué)課的時候,老師讓組長批改口算題卡到35頁,我心里想:幸好我寫了。
中午回到家,媽媽查看我書包時,發(fā)現(xiàn)我多寫了一面口算題卡,就問我:“這一頁你們沒有學(xué),你怎么寫了?你會嗎?”我回答:“我當(dāng)然會了。”媽媽問我:“那你過來給我講一下這道題,怎么是6個角?”我一看心里想:這是我抄同桌的,我真是不會。我這道題回答錯了,媽媽很生氣:“那天我沒有讓你寫就是因?yàn)槟銈儧]有學(xué),你寫了還不說實(shí)話,是不是抄別人的?”我哭著說出了真話,媽媽說:“你們才學(xué)的《可愛的娃娃》,書上說做個誠實(shí)的孩子,你忘記了嗎?下次要是再這樣,看我怎么收拾你!”我下定決心以后做個誠實(shí)的好孩子。
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