【精華】四年級(jí)周記三篇

　　時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編整理的四年級(jí)周記3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)周記 篇1

　　不少同學(xué)又開始問了，周記怎么寫？四年級(jí)的周記怎么寫？初一的周記怎么寫？周記開頭怎么寫？

　　其實(shí)周記就是每周一記，四年級(jí)也好，初中也好，高中也好，要求都是一樣的。老師讓大家寫周記，就是每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái)，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則。

　　如果是一個(gè)片斷，將事情寫清就行了，當(dāng)然，時(shí)間充裕，你可以將前因后果，你的想法補(bǔ)充完整，形成一篇文章。不論無(wú)論，周記沒有什么特別的格式，跟我們平時(shí)說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個(gè)想法。

　　周記的.關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對(duì)提初中周記怎么寫

　　高你的寫作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)。

四年級(jí)周記 篇2

　　今天我去爸爸工作的地方玩。我拿了媽媽給我買的課外練習(xí)冊(cè)來(lái)做，做完之后，我問爸爸：“我能不能玩玩電腦?”爸爸說："可以到是可以，不過，你要做對(duì)這三道數(shù)學(xué)題。"說完，便給我出題。

　　我認(rèn)真的做，不到三分鐘就做完了。爸爸仔細(xì)的看了一遍，說：“最后這道題錯(cuò)了，你再好好的算一遍。”我再次認(rèn)真的算了一遍，可是，無(wú)論我怎么算，結(jié)果都是和原來(lái)一樣的。我對(duì)爸爸說："你是不是算錯(cuò)了呀?”爸爸說：‘'不會(huì)的.，你再算算。"

　　這時(shí)，我突然想起一個(gè)好辦法：電腦上不是有計(jì)算器嗎?我用計(jì)算器算算不就得了嗎?我打開電腦計(jì)算器，輸入了原題，算出的結(jié)果和我算的一模一樣。我說:"爸爸，你快來(lái)看看啊。“

　　爸爸見我識(shí)破了他的計(jì)謀，便說："好吧，電腦讓你玩會(huì)。”于是，我高高興興的玩上了電腦。

四年級(jí)周記 篇3

　　上周老師給我們布置了一項(xiàng)很有意思的作業(yè)，那就是讓我們做小編輯，辦一張報(bào)紙。

　　當(dāng)我回到家以后，拿出來(lái)兩張白紙，用膠布拼在一起，然后準(zhǔn)備好一些彩筆和剪刀。這些準(zhǔn)備工作做好了以后，我就開始我的小編輯的工作了。

　　我先用鉛筆，在紙上大致畫出布局，在最上邊是報(bào)紙的名字，中間是報(bào)紙的主要內(nèi)容，主要是我平時(shí)寫的比較好的作文，下邊我畫了幾個(gè)邊框，寫一點(diǎn)幽默的笑話。這些完成以后，我就用彩筆，把這些邊框全都畫上顏色，然后在空余的位置，畫上幾個(gè)隨筆畫，這樣一來(lái)，報(bào)紙就不會(huì)顯得空蕩蕩了。

　　當(dāng)我把完成的.報(bào)紙拿到媽媽眼前的時(shí)候，媽媽的眼前一亮，一直夸我有藝術(shù)細(xì)胞，報(bào)紙的布局合理，顏色鮮明，內(nèi)容豐富，聽得我都不好意思了。

　　以后如果老師還布置這樣的作業(yè)，我還會(huì)再接再厲，辦出來(lái)更好地報(bào)紙的。

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