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有關(guān)六年級(jí)周記范文七篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級(jí)周記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)周記 篇1
一個(gè)平凡的周末，但是不同的是，我做了一件讓自己很開心的事情。
周六上午，因?yàn)樯衔绲腵學(xué)習(xí)任務(wù)完成了，課外班又要等到下午才有課，所以在這一段無(wú)趣的時(shí)間里，我決定出門找找有意義的事情。
剛走出門，在過道里我恰巧遇見了打掃樓道的阿姨。我轉(zhuǎn)念一想，保潔阿姨這么辛苦一個(gè)人要打掃這么多層，我可以幫助她打掃一下呀！這也是一件有意義的事情。于是我便跑去和保潔阿姨說了一下，然后幫她打水拖地，阿姨也滿臉笑容，邊打掃邊和我聊天，就這樣我們打掃了一層又一層，直到中午媽媽叫我吃飯我才和保潔阿姨告別。
也許這是一件非常小的事情，但是我總感覺很開心，這大概就是助人為樂這個(gè)詞的含義解釋吧！
到現(xiàn)在，每次我從樓道里碰到那位阿姨，我們都會(huì)打招呼，總會(huì)有一種開心親切的感受在我心中繚繞。
這種特殊的心情，可以總歸一句話――樂善好施，就必然會(huì)收獲獨(dú)特的好心情。
六年級(jí)周記 篇2
俗話說：上有天堂，下有蘇杭。如果說杭州是一片草地，那么西湖就是草地里的唯獨(dú)的一朵紅花；如果說杭州是一條項(xiàng)鏈，那么西湖就是最耀眼的鉆石。西湖一年四季都是杭州最璀璨的明珠！
春姑娘帶著春天的問候悄然無(wú)息的來(lái)了。她喚醒了世上萬(wàn)事萬(wàn)物，給大地披上了綠裝，讓世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。暮春的風(fēng)挾著輕微的'涼意，吹在臉上身上，分外舒適；山坡上迎春花的枝條亂蓬蓬的垂掛著，明艷艷的金黃色耀人眼花。山桃花盛開著，向上撐著火一樣美麗的傘。春天的西湖果然名不虛傳！
春去夏來(lái)，站在湖邊，乍看西湖，猶如一潭誘人的陳年老酒，那么清亮，那么柔和，輕盈盈的；細(xì)看，則宛如一面翡翠上嵌著的寶鏡。金色的陽(yáng)光照在湖面，碧綠的湖水閃閃發(fā)光，蕩漾起粼粼波紋。一陣風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)心曠神怡、神清氣爽。
夏天在空中飛來(lái)飛去的蝴蝶，現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺了�？墒牵钟幸恍┖钴S了起來(lái)，它們代替了真正的蝴蝶。秋天哪有蝴蝶呢有，那就是被秋風(fēng)吹落下了的樹葉，它們?cè)诳罩斜M情飛舞，有黃的，有綠的，有紅的，還有半黃半綠的。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！落下的樹葉在地上積得多了，自然而然地形成了厚厚的一層地毯。孩子們踩在這上面，跺得地毯吧唧吧唧地直響，他們嘻嘻哈哈地下著、跳著，為西湖增添了生機(jī)。
冬，一個(gè)無(wú)聲無(wú)息的名字。雪靜靜地下，誰(shuí)也沒有發(fā)覺。雪，白皚皚的，又松又軟。樹上蓋得是雪，積雪把樹枝壓彎了腰，太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。冬天的西湖真美！
如今，西湖已經(jīng)成為了非文化物質(zhì)遺產(chǎn)，因此，西湖必定成為杭州最引人注目的一個(gè)亮點(diǎn)！
六年級(jí)周記 篇3
今天，是我們家庭大掃除的日子，我還是跟往日一樣，坐在床上玩著電腦游戲。正當(dāng)我玩的津津有味的時(shí)候，突然，媽媽走了過來(lái)，立馬的'拔掉網(wǎng)線，說；“你就知道玩，每次你都不做家務(wù)活，今天，你必須做了！”我想：哼，不就是做家務(wù)活唄，難不倒我。于是，就拿好工具準(zhǔn)備開始工作了。
我走到日程表面前，掃了一眼，覺得拖地與收拾房間最為輕松，心里暗笑了一下，便開始工作了。
首先是拖地，我提好桶，裝滿整整一桶清水，拿起了拖把，沾了一些水（其實(shí)很多），擰干，就把地上拖干凈，于是過了好一會(huì)兒，費(fèi)了我九牛二虎之力才把地拖干凈，誰(shuí)知，我如何出去？哎，原來(lái)我從外之內(nèi)拖的，氣死了，只好重拖了。
過了整整一個(gè)小時(shí)之后，我才終于把地拖的干干凈凈，好似如換上一層新裝。我趴在沙發(fā)上，汗流浹背，大汗淋淋，哦，收拾房間都忘了，好累，不想做。
結(jié)果還是做了，首先我把廢紙都扔了，然后整理好書本，在那一塊擦布，沾水把木地板擦干凈。全部的房間都是這么做了之后，倒在沙發(fā)上，大口大口的喘氣，脫離了都。下次再也不做家務(wù)活了，累死本小姐了�？粗蠇屵�在做家務(wù)活之時(shí)，我想：老媽，加油啊。
六年級(jí)周記 篇4
最近，我閱讀了，《哲理故事》中的一篇文章讓我久久不能忘懷，因?yàn)�，故事中蘊(yùn)含的哲理是值得我們?nèi)ド钏嫉摹?/p>
故事中講述的是：一個(gè)母親過于溺愛自己的孩子，無(wú)論什么事情都由自己來(lái)決定孩子干什么，甚至連孩子的將來(lái)都是這位母親策劃的。終于，孩子反抗了，母親并未責(zé)罵他，而是陷入了深思……
現(xiàn)在的我們都是90后，是家中的寶貝。父母寵愛我們，不讓我們受到任何傷害。有些家長(zhǎng)太過于溺愛自己的孩子以致自己的孩子一事無(wú)成。就是那篇文章的一段話是我悟出了道理：太順暢的游戲會(huì)讓人覺得無(wú)趣，太順利的人生會(huì)讓人變得懶惰平庸。人不能缺少錯(cuò)誤和挫折，如同不能缺少陰影一樣------有陰影就說明我們背后有陽(yáng)光。在前進(jìn)的道路上遇到一些困難和壓力，我們才能夠更好的計(jì)算出成長(zhǎng)與人生的價(jià)值。
家長(zhǎng)們，不妨讓你們的孩子經(jīng)歷些困難與磨練，你們的溺愛并不是愛你們的.孩子，不僅如此，溺愛還會(huì)成為他人生中的絆腳石。當(dāng)你們的孩子步入現(xiàn)在這個(gè)多元化的社會(huì)，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與同齡人之間所存在的差距。黑暗里隱藏著光明，只要撥開心頭的烏云，就是晴空一片、燦爛一生。沒有嘗試過苦澀，不能真正感受蜜糖的飴甜，沒有經(jīng)歷挫折，不能真正珍惜成功的美好。經(jīng)歷過坎坷的人生永遠(yuǎn)都是最有意義的；經(jīng)歷過風(fēng)雨的人生永遠(yuǎn)都是最精彩的！
家長(zhǎng)們，放開自己的孩子，讓他去飛翔吧！因?yàn)�，�?yáng)光總在風(fēng)雨后！
六年級(jí)周記 篇5
這學(xué)期，我們的大課間活動(dòng)區(qū)換到了慧德園。
慧德園風(fēng)景如畫，只見潺潺的溪流清澈見底，一條條紅色的魚兒在水中歡快地嬉戲著，池邊高大挺拔的樹木青翠欲滴，一個(gè)個(gè)小雕像栩栩如生，好像在做小游戲呢！
歡快的大課間終于到了，我和楊文領(lǐng)打起了羽毛球，只見他發(fā)了個(gè)高空球，我叉開雙腳，迎面去接，“啪”！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，發(fā)了個(gè)扣殺！打得他措手不及呀！可是他不甘示弱，叉開雙腳，大聲喝道：“吾呀呀呀！”我以為他是虛張聲勢(shì)，可事實(shí)證明我被忽悠了，他來(lái)真格的`了，只見楊文領(lǐng)使用了九牛二虎之力發(fā)了一球，將比分拉開，現(xiàn)在是1:2，我落后了，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓哇！現(xiàn)在開始，我要以牙還牙，打他個(gè)落花流水，哈哈！高暴球發(fā)射，他以離弦之箭的速度打了回來(lái)，我又扣殺，打得他驚慌失措，現(xiàn)在比分3:3，我倆針鋒相對(duì)，打了十幾個(gè)回合都難分勝負(fù)。最后，我運(yùn)足氣力，縱身跳起，以力拔山兮氣蓋世之功，贏得了一局。
“耶！終于贏了！”我歡呼著。楊文領(lǐng)不服氣地說：“你別太得意，明天咱再來(lái)比試比試”！我對(duì)他做了個(gè)鬼臉，拱起手笑嘻嘻地說：“恭敬不如從命，寡人隨時(shí)奉陪！”
六年級(jí)周記 篇6
我的暑假生活多姿多樣，發(fā)生了許多有趣的事情，但是我印象最深刻的還是挖紅薯那件事。
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”我哼著歡快的小調(diào)，扛著鋤頭和姥姥高高興興地上山挖紅薯。
到了田里，我看見紅薯苗在搖拽著幼嫩的身體在風(fēng)中翩翩起舞可愛極了！我迫不及待地拿起鋤頭挖起紅薯來(lái)。
可是紅薯卻很不聽話。不論我這么挖，它要么斷了，要么裂了。氣得我又拍手，又跺腳。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)姥姥那溫柔的聲音：“乖孫子，你要拿紅薯苗為中心，下手要猛一點(diǎn)，力氣大一點(diǎn)�！�
聽了姥姥的指點(diǎn)我的信心又回來(lái)了，我再次拿起鋤頭，打足了氣，準(zhǔn)備好好地和紅薯再“戰(zhàn)”一場(chǎng)。我拿起鋤頭對(duì)紅薯苗仔仔細(xì)細(xì)地比劃了一般，才用鋤頭猛地扎下去。這次的結(jié)果和上次一樣，鋤頭狠狠地扎在了紅薯的身上，紅薯上出現(xiàn)了一道深深的裂痕。
我見紅薯抬著頭，挺著大肚子好像在說：“小不點(diǎn)，你會(huì)挖我嗎？還是讓你姥姥來(lái)挖我吧�！�
我越看越難過。突然，我一屁股坐在了地上，喊道：“姥姥……姥姥……地瓜它欺負(fù)我！您還管不管�。 �
“乖孫子，紅薯沒有欺負(fù)你，是你的方法不對(duì)啦�！痹捯魟偮洌牙驯隳闷痄z頭演示了一遍給我看，讓我領(lǐng)會(huì)到挖紅薯的“奧妙�！�
第三次。我吸取前兩次的.經(jīng)驗(yàn)，又跟紅薯“開戰(zhàn)”了！
我拿起鋤頭，小心翼翼地推開紅薯上的土；然后對(duì)紅薯所在的位置比劃了一般；最后再用鋤頭把紅薯挖出來(lái)，把土弄干凈就可以了！
我抱我第一挖出來(lái)的紅薯高興得又蹦又跳，遲遲不肯放下！
后來(lái)我又挖了許許多多的紅薯，而且越挖越多！越挖越快！越挖越有勁！
太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)山頭。我和姥姥走在回家的路上，我總是興高采烈的，因?yàn)槲覀兘裉鞚M載而歸了！
六年級(jí)周記 篇7
今天，媽媽帶著我去街上剪頭發(fā)，本來(lái)我是舍不得剪的，我覺得留長(zhǎng)發(fā)扎辮子才像女孩子嘛!想：真不想去剪頭發(fā)，我覺得剪短不好看，可爸爸說我頭發(fā)太長(zhǎng)了，要剪掉。沒辦法，父母命難違啊!我只好隨著媽媽一起來(lái)到理發(fā)店。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了理發(fā)店門口，看見里面好多人，生意還真好。我推開理發(fā)店的大門，問了一位叔叔有沒有時(shí)間幫我剪一下頭發(fā)，那位叔叔連忙回答我說，有時(shí)間。于是，叔叔就帶我來(lái)到了洗頭的地方，還真不錯(cuò)，我觀察了一下，那里面有兩個(gè)地方可以洗頭的，墻上還有兩個(gè)熱水器呢!我先躺在專門洗發(fā)的“床上”，叔叔先把我的頭發(fā)弄濕，然后，再由叔叔清洗一下，躺在那里還挺舒服的。難怪有那么多的人愿意去理發(fā)店洗頭，原來(lái)如此。終于洗好了，叔叔就用一條藍(lán)色的毛巾把我整個(gè)頭發(fā)都裹在里面，而且那塊毛巾還不會(huì)掉下來(lái)。
我回到鏡子前面找了一張椅子坐下來(lái)，準(zhǔn)備剪頭發(fā)。見叔叔來(lái)了，他手里拿來(lái)一件專門剪發(fā)披在身上的衣服，是防止剪的碎發(fā)掉進(jìn)衣領(lǐng)里面的。叔叔又拿了一把剪發(fā)的`剪刀和梳子，開始為我剪發(fā)。他先用夾子把我的一些頭發(fā)夾住，然后，再用剪刀把頭發(fā)“咔擦、咔擦”的剪了下來(lái)，我偷著去看了一眼油亮亮的頭發(fā)一撮一撮地被剪掉，許多頭發(fā)輕輕的，不約而同地落在地面上，不一會(huì)兒，地上全是我的頭發(fā)。雖然我心里還是有些不舍，但不知為什么，一想到自己馬上就要變個(gè)模樣，就想笑，但我又不好意思笑出聲。坐在椅子上還真有點(diǎn)不舒服了，時(shí)間太長(zhǎng)了。一會(huì)兒這動(dòng)動(dòng)，一會(huì)兒拿挪挪，惹得理發(fā)師都有些不耐煩了。啊，我可憐的頭發(fā)。
剪好了，看看鏡子里的我，哇!齊齊的劉海把我整個(gè)人映像得好可愛喲!最后叔叔把吹風(fēng)機(jī)把我的頭發(fā)吹干，剪的不齊的地方他又幫我修剪了一下，終于ok了。
我站起來(lái)，拍了拍身上的頭發(fā)，在看看鏡子來(lái)的自己，啊!感覺還真不錯(cuò)。
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