小學(xué)生周記

時(shí)間：2023-04-26 10:02:17 周記我要投稿

【熱門】小學(xué)生周記范文匯編7篇

　　歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們一定有印象深刻的事情，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】小學(xué)生周記范文匯編7篇

小學(xué)生周記篇1

　　新學(xué)期來(lái)了，又可以見(jiàn)到陪伴了我們兩年的喻老師了。

　　喻老師很漂亮，她的眼睛有時(shí)候像兩顆黑葡萄，亮亮的;有時(shí)候像彎彎的月亮，甜甜的。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，有時(shí)披在肩膀上，有時(shí)扎著細(xì)細(xì)的馬尾辮。但是不管怎樣，都很美。她的聲音細(xì)細(xì)的、脆脆的，非常動(dòng)聽(tīng)，讀課文時(shí)特別生動(dòng)。她的身子瘦瘦的。她還有一雙靈巧的手，寫起字來(lái)特別傳神。

　　喻老師無(wú)微不至地照顧著我們。做操前，她提醒我們脫下衣服再去運(yùn)動(dòng);寫字時(shí)，她叮囑我們“身體坐正，小背挺直”;光線暗時(shí)，她為我們開(kāi)燈;有同學(xué)生病時(shí)，她關(guān)愛(ài)地送他去醫(yī)務(wù)室;下樓時(shí)，她叮囑我們小心慢行。

　　喻老師很有經(jīng)驗(yàn)。她經(jīng)常想出風(fēng)趣幽默的`字謎幫助我們記住一些多筆畫的漢字，她教我們寫“商”字時(shí)，我們記了好久都沒(méi)記住怎么寫。喻老師哈哈一笑說(shuō)："記字是講究方法的，可以用字謎來(lái)幫助記憶。‘商’就是一家八口人在做生意。"喻老師剛說(shuō)完我們都發(fā)出一聲贊嘆：“喻老師真聰明!”用這種方法我們都記住了“商”字的寫法。

　　喻老師不但教我們語(yǔ)文，還教我們?cè)鯓幼鋈�。�?dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，她教我們要互相理解，友好相處;當(dāng)同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，她告訴我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)也是尊重他人的一種表現(xiàn);當(dāng)沒(méi)人愿意撿起垃圾時(shí)，她告訴我們教室是大家的，要愛(ài)護(hù)衛(wèi)生;當(dāng)有同學(xué)回答問(wèn)題錯(cuò)了，被人嘲笑時(shí)，她安慰說(shuō)只要能勇敢地站起來(lái)，就是一種勝利......

　　在喻老師的陪伴的兩年里，我們既開(kāi)心又取得了很大的進(jìn)步。我們從每一件小事中獲取知識(shí)，學(xué)習(xí)道理。我喜歡喻老師。

小學(xué)生周記篇2

　　今天早上，陽(yáng)光普照。所有的植物生機(jī)勃勃，太陽(yáng)把小鳥(niǎo)喚醒了，小鳥(niǎo)唱著歌把大家叫醒了，好像在說(shuō)：“新的一天開(kāi)始了，大家快起床哦！”

　　忽然，太陽(yáng)不見(jiàn)了。小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，蜻蜓低飛在那美麗的池塘。不一會(huì)兒，天空下起了毛毛細(xì)雨。天越來(lái)越黑，雨越下越大。坐在車子上，前面的景物都看不見(jiàn)，眼前一片朦朧，車子只能慢慢地開(kāi)。

　　轟，轟，轟。打雷了。暴雨來(lái)臨了。沙灘上的沙坑變成了水池，樹(shù)木在雨中接受激烈的洗禮。所有的一切，在暴雨中屈服了。

　　漸漸的'，雨小了。天空放白了。植物吸收了許多水分，長(zhǎng)得更高了。小鳥(niǎo)又唱起了歡快的歌曲。

　　春天的天氣真是多姿多彩，千變?nèi)f化啊！

小學(xué)生周記篇3

　　花兒穿著華麗的衣服，草兒為他喝彩。路燈在黑夜中為路人照明路人為他喝彩。我做了一件好事，我為我自己喝彩。

　　那是今年春天三月一天上午放學(xué)，我們組值日我回去比較晚。我一走出學(xué)校內(nèi)大門口，我發(fā)現(xiàn)大門北旁有一個(gè)紅方格的錢包我，我左看右看沒(méi)人心里高興極了，連忙把錢包撿起來(lái)，打開(kāi)一看我發(fā)現(xiàn)錢包里有一串鑰匙還有二十元錢。我想把錢交到學(xué)校去，可是我又想買東西吃。這時(shí)在我心中有兩個(gè)小人在打架，兩個(gè)小人吵起架來(lái)，壞的小人說(shuō)；還是買東西吃吧，20元啊可以買好多好多吃的呢如果交給老師那你可真是大傻瓜。好的小人說(shuō)不要相信他，你是一名少先隊(duì)員如果你占為己有，就是在。紅領(lǐng)巾抹黑。你不說(shuō)誰(shuí)知道。兩個(gè)小人在我心中吵個(gè)不停。不知不覺(jué)我來(lái)到學(xué)校門口，猛一抬頭我看到那鮮艷的.五星紅旗再向我招手好像在說(shuō)朱子涵你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)生快交到學(xué)校去。那一刻我不再猶豫大步向校長(zhǎng)辦公室走去。那個(gè)壞小人譏笑說(shuō)大傻瓜。

　　在向校長(zhǎng)走去的那一刻我為我戰(zhàn)勝那個(gè)自私的我我為我自己喝彩。

小學(xué)生周記篇4

　　端午節(jié)的時(shí)候，我跟爸爸媽媽去看龍舟比賽。

　　我們來(lái)得早，還沒(méi)什么人，爸爸找了個(gè)好位置坐下來(lái)。

　　河上有兩條龍舟，一條龍舟是紅色的，另一條是綠色的。紅色龍舟上的隊(duì)員的衣服穿的全是紅的，像紅紅的西紅柿，綠色龍舟上的隊(duì)員穿的全是綠的，像綠綠的草坪。好看極了。

　　“呯”的`一聲鑼響，兩隊(duì)像箭一樣飛快的前進(jìn)。一會(huì)看到一團(tuán)綠的在前，一會(huì)看到一團(tuán)紅的在前，正當(dāng)我看得眼花繚亂的。紅隊(duì)已經(jīng)到了終點(diǎn)了。紅隊(duì)贏啦。

小學(xué)生周記篇5

　　秋天來(lái)了，果園里一片豐收景象，有紅彤彤蘋果、黃橙橙梨，還有金黃橘子、大紅石榴。它們隨著風(fēng)在枝頭晃動(dòng)，發(fā)出沙沙聲音，好像在竊竊私語(yǔ)。

　　蘋果有水果之王美名。它首先說(shuō)：“大伙都知道自己味道鮮美，那你們還知道自己有其他作用嗎？”梨著說(shuō)：“我知道，我知道，我不僅可以熬梨茶治嗽，也可以止渴和去火，保護(hù)好人們嗓子�！遍僮右舱f(shuō)：“我含有維生素Ａ和Ｃ，可以解除人們疲勞，橘皮還可以入藥呢！”石榴接著說(shuō)：“我除了味道好，人們受傷時(shí)可以止血，還能降低膽固醇，籽還可以幫助人們消食呢�！碧O果最后說(shuō)：“大伙說(shuō)都很好，我和你們一樣，作用也很大，我含有多種維生素和礦物質(zhì)，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。”

　　大伙都知道自己作用大，給人們很多幫助，人們也喜愛(ài)水果，所以都很高興。水果們?cè)谥︻^晃動(dòng)沙沙聲也大了起來(lái)，好像在唱著豐收之歌。

小學(xué)生周記篇6

　　今天，小紅、小明、小華背著書包，興高采烈地去上學(xué)。他們走啊走。突然，狂風(fēng)大作，他們看見(jiàn)前面的小樹(shù)直不起腰。心想：如果再這樣下去的話，不把它吹斷才怪呢！他們異口同聲地說(shuō)：我們要去幫幫它。

　　于是，他們趕緊找來(lái)一條繩子和一根竹竿，準(zhǔn)備把小樹(shù)立直。他們先把小樹(shù)立直，再把竹竿緊緊地靠在小樹(shù)身上，然后，他們用繩子一圈一圈地把小樹(shù)和竹竿圍起來(lái)，打了一個(gè)死結(jié)。心想：現(xiàn)在不會(huì)再被風(fēng)吹倒了吧。最后，小華又從旁邊找來(lái)一個(gè)牌子，又寫上了四個(gè)大字——愛(ài)護(hù)樹(shù)木。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝搖搖擺擺，好像在說(shuō)：“謝謝你們幫我立直！”他們心里甜滋滋的'，連蹦帶跳地去學(xué)校了。

　　他們這種愛(ài)護(hù)樹(shù)木的精神真值得我們學(xué)習(xí)。