【推薦】六年級(jí)周記模板六篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧。你所見過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的六年級(jí)周記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)周記 篇1
這周考了幾次試我已經(jīng)不記得了,但記得是英語(yǔ)考了本學(xué)期目前的分——97。5分。希望能夠在期末考試中百尺竿頭——更進(jìn)一步。數(shù)學(xué)期末模擬慘遭“四連跪”——83。5分,92分,83分,90分,把我原本的平均分97分拉低到了93分。數(shù)學(xué)一直都是我的優(yōu)勢(shì)科目,但是這四次模擬考試給我提了個(gè)醒,可謂是一個(gè)很大的滑鐵盧。
周一本來(lái)要交身份證的,因?yàn)橄聦W(xué)期要參加籃球比賽,但是我卻忘記帶了。本來(lái)以為自己要跟小學(xué)階段的籃球比賽說(shuō)goodbye了,然而老師卻特地為我延長(zhǎng)了一個(gè)星期。這讓我感激不已;丶液笪亿s忙把身份證找出來(lái)放到文具盒里,確保下周一能順利帶到學(xué)校。
這一周學(xué)校里還舉行了期末評(píng)優(yōu),我鼓起勇氣參加了“全面發(fā)展好學(xué)生”的評(píng)比——這可是小學(xué)生最有價(jià)值的獎(jiǎng)狀了!我不光把“積攢多年”的13張免作業(yè)卡全部上交充數(shù),還拿出了我的“殺手锏”——獲得全區(qū)作文大獎(jiǎng)的.獎(jiǎng)狀請(qǐng)了出來(lái),為我助陣?上У氖,讓我頂風(fēng)冒雪、苦心孤詣才得來(lái)的圍棋業(yè)余三段證書卻因?yàn)闆]有下發(fā)而無(wú)法“參戰(zhàn)”。11人參評(píng)了“全面發(fā)展好學(xué)生”,最終會(huì)有5人勝出,這的確是一個(gè)很大的考驗(yàn)。結(jié)果要等期末考試成績(jī)“參戰(zhàn)”后才能最終揭曉。
我期待著,我盼望著,我努力著。
六年級(jí)周記 篇2
端午節(jié),想必大家都知道,它是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日等。在每年農(nóng)歷的五月初五,在這一天,我們都會(huì)吃粽子、賽龍舟?墒谴蠹抑蓝宋绻(jié)的來(lái)歷嗎?那就讓我來(lái)給你講講吧。端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原而來(lái)的。古代屈原為楚國(guó)投江而死,人民很同情他。因?yàn)橄氡M快將屈原打撈上來(lái),人民爭(zhēng)先恐后地劃船尋找(后來(lái)形成了劃龍舟);因?yàn)榕陆锏聂~餓了會(huì)吃屈原的尸體,就往江里投米團(tuán)喂魚,逐漸就發(fā)展成為了粽子。后來(lái),人們就將這一天定為端午節(jié),在這一天,人們都會(huì)吃粽子,賽龍舟,以此來(lái)紀(jì)念屈原。
可我卻不這么認(rèn)為,我覺得端午節(jié)吃粽子,賽龍舟,一是為了填飽我們的肚子,二是為了使我們的身心得到放松。至少我是這么認(rèn)為的,因?yàn)槲以诙宋绻?jié)的時(shí)候就很快樂。記得上一次端午節(jié)的'時(shí)候,我吃了好多粽子,雖然已經(jīng)吃飽了,但是我還是沒有停下來(lái),到最后,我硬撐著將每一個(gè)味道的粽子都吃了一遍,我撐得都站不起來(lái)了,可是,我必須起來(lái),因?yàn)槲页缘锰嗔,必須起?lái)活動(dòng)一下,于是我猛地一站,終于站了起來(lái),想走兩步,剛邁開腿,由于重心不穩(wěn),我一下趴在了地上,全家人都笑了起來(lái),我也笑了起來(lái),因?yàn)槲医o家人帶來(lái)了快樂,盡管摔得很痛,但是心里卻很開心,這不就是痛并快樂著嗎?
端午節(jié),一個(gè)快樂的節(jié)日,一個(gè)充滿著歡笑的節(jié)日,我愛端午節(jié)!
六年級(jí)周記 篇3
今天晚上,我去“世紀(jì)發(fā)藝”去理發(fā),到了那兒,是一位男理發(fā)師接待了我,他大概有二十歲左右,長(zhǎng)得眉清目秀,個(gè)子又高又大,他給我洗頭時(shí)按摩用力均勻,讓人感覺非常舒服。剪發(fā)時(shí),他大膽心細(xì),而且動(dòng)作輕快、麻利,他邊理發(fā)邊和我聊天,一眨眼的工夫就理好了。雖然他一不小心,把我額頭前的一撮酷毛剪沒了,但他給我打造的.新發(fā)型也非?,我喜歡這個(gè)理發(fā)師。
六年級(jí)周記 篇4
今年暑假我們村正在流行滑板熱,滑板幾乎成了小朋友的交通工具,買饅頭,去飯店……都能看到滑滑板的小朋友。
我們的大街上,新社區(qū)里,老人活動(dòng)中心里,滑滑板的小朋友更是隨處可見。他們的技術(shù)可真好,兩腳踩在滑板上,來(lái)來(lái)往往,穿梭自如。看到別人都有滑板,我也想買一個(gè)。我就求媽媽:“媽媽,你看別人都有滑板,你也給我買一個(gè)吧!”媽媽同意了。買回滑板來(lái),我就纏著媽媽教我滑。媽媽先是扶著我滑,我把手放在腿上,弓著身子,用后腳前后擺動(dòng),慢慢掌握平衡。然后,我就自己試著滑,左腳踩在滑板上,右腳在地上發(fā)力,接著在緊張地把右腳踩在滑板上,可不到十秒鐘,我就摔下來(lái)了。我拍拍身上的土,再次站了起來(lái)。哼!我就不相信征服不了這個(gè)滑板!接著又一次跌倒。膝蓋流血了,我也沒覺得疼。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒,我終于掌握了滑滑板的'技巧!我樂的合不上嘴。
六年級(jí)周記 篇5
似水流年,的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;的我告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到鎮(zhèn)一中,走進(jìn)初一生活。初二以前,就對(duì)初二校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到這里以后,我對(duì)校園的一切那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著里的生活,里的'三年里,我會(huì)成長(zhǎng),進(jìn)步,我里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人,學(xué)到不同的新知識(shí)。上初一,再感覺便使緊張。在中學(xué),是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,從而也會(huì)有的。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,絲毫放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績(jī)。
初二的一切,對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。還有晚上的晚自習(xí)……等等
開學(xué)天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著又長(zhǎng)大,該向新的奮斗。看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得起來(lái)。
這天,在學(xué)校里看任何不文明的,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué),也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去!
在心里大喊一聲“加油,向新的前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”
六年級(jí)周記 篇6
天就是一個(gè)壞日子,壞事就就是:我要拔牙了。
開頭就是這樣的:我有一顆要掉的牙,老也不掉。爸爸看了,說(shuō):這顆牙如果還不掉的話,就會(huì)耽誤別的'牙生長(zhǎng),要掉的牙已經(jīng)太多天沒掉了,這顆牙這天必定得拔了。我使勁掰掰要掉的牙,感覺很疼。就開始害怕起來(lái)。想:我拔牙的時(shí)候,肯定得鬼哭狼嚎!這顆牙拔下來(lái)肯定得疼。
接下來(lái)就就是:爸爸要請(qǐng)我吃德克士了,所以,我們就先吃完德克士,再去拔牙。本來(lái)吧,吃了德克士,心里安定了許多,想著就不再害怕了。但就是到拔牙的地方時(shí),心又砰砰的跳,臉漲得紅紅的。一個(gè)姐姐讓我張開嘴,然后用手指頭碰了碰我那顆牙。我更害怕了,怕她要用什么狠毒的手段。然后,姐姐把手伸到我的嘴里,唰一下給我那顆牙給拔掉了。姐姐用的力氣太大了。手指頭碰到我的牙,我就像丟了魂似的,好像要暈過(guò)去。當(dāng)然挺疼。姐姐用一塊棉花給我塞上,我們就走出門外。
我摁著嘴說(shuō):疼!疼!爸爸說(shuō):你還有一顆牙松了,下次還得拔。什么?老天在琢磨我呀!
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