實(shí)用的周記初中生模板集錦十篇

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編精心整理的周記初中生10篇，歡迎大家分享。

周記初中生 篇1

　　陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，太陽(yáng)公公綻開(kāi)了笑臉。在這美麗的秋天，媽媽決定帶我去鄉(xiāng)下摘柚子。

　　還沒(méi)有到柚子園我就聞到了一股清香，沁人心脾。那里的主人帶我們來(lái)到柚子園。我看見(jiàn)柚子樹(shù)排得整整齊齊的，像一個(gè)個(gè)威武的士兵。柚子樹(shù)上長(zhǎng)滿了柚子，像一個(gè)個(gè)小燈籠，又像調(diào)皮的小孩子。

　　主人教我們摘柚子的方法，用雙手抱住柚子，轉(zhuǎn)幾圈就可以摘下柚子了。我按主人教的方法去摘柚子，一開(kāi)始我扭了好幾圈，柚子像個(gè)不聽(tīng)話的娃娃，好像舍不得媽媽?zhuān)�總是摘不下�?lái)。我又連著弄了好幾下，還是沒(méi)有摘下來(lái)，而媽媽已經(jīng)摘了好幾個(gè)了。我滿頭大汗，有點(diǎn)不耐煩了，一屁股坐在地上。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“只摘了這么一下下就不耐煩了？果園的伯伯們一摘就是一天呢，堅(jiān)持就能勝利，加油！”得到媽媽的鼓勵(lì)后，我站起來(lái)重新開(kāi)始摘柚子，終于有一個(gè)柚子被我摘下來(lái)了，我又一鼓作氣摘了好幾個(gè)。看著勞動(dòng)得來(lái)的'果實(shí)，我心里樂(lè)滋滋的。掰開(kāi)柚子皮，只見(jiàn)一片片柚子像一個(gè)個(gè)小娃娃緊緊擁抱在一起。撕下白色的皮，只見(jiàn)柚子肉晶瑩透亮，我嘗了一口，啊，酸甜可口，美味極了！

　　今天摘柚子收獲真不小，讓我感到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

周記初中生 篇2

　　我的班級(jí)，充滿著歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)我喜出望外地踏進(jìn)初一(3)班時(shí)，我就覺(jué)得這是一個(gè)充滿和諧、幸福的氣氛的一個(gè)大家庭。所以，我愛(ài)我的班級(jí)。

　　雖然我的班級(jí)不是最優(yōu)秀、最突出的班級(jí)，但是，這肯定是一個(gè)積極向上、有集體榮譽(yù)感的班級(jí)。平時(shí)，在上課的時(shí)候，我們班的同學(xué)都會(huì)在上課前竊竊私語(yǔ)，總會(huì)引起一陣哄亂。但有一次上公開(kāi)課的時(shí)候，我們班的同學(xué)在上課前居然沒(méi)有一個(gè)人在說(shuō)話，靜得連蚊子飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)到。有了以往沒(méi)有的寧?kù)o。上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，而且還積極舉手發(fā)言。就連那些平時(shí)很愛(ài)講話的幾個(gè)同學(xué)也認(rèn)真地在聽(tīng)課。一節(jié)公開(kāi)課很快就過(guò)去了。之后，我們聽(tīng)老師講，來(lái)聽(tīng)課的老師對(duì)我們班給予很高的評(píng)價(jià)。我們聽(tīng)了這個(gè)消息之后欣喜若狂。事后，我發(fā)現(xiàn)我的班級(jí)原來(lái)是一個(gè)積極向上，有集體榮譽(yù)感的`班級(jí)。

　　我的班級(jí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。前段時(shí)間的活動(dòng)課上，我們班和6班進(jìn)行籃球賽。我們班打籃球的幾個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，摩拳擦掌的上前打籃球。他們不放棄任何一個(gè)進(jìn)球的機(jī)會(huì)，伴隨著我們的歡呼聲，他們用他們的汗水和努力贏得了這場(chǎng)比賽。為我們班添加了一份光彩。我又發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的班級(jí)也是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。

　　我的班級(jí)由46個(gè)同學(xué)組成，每個(gè)人都用自己的努力和汗水，去灌溉我們的班級(jí)。讓我們的班級(jí)變得更強(qiáng)大。

　　我愛(ài)我的班級(jí)。

周記初中生 篇3

　　這是開(kāi)學(xué)的第一周，在這一周里我接觸了新的老師和可愛(ài)的同學(xué)。開(kāi)始了嶄新的六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，六年級(jí)是小升初的跳躍階段，在這緊張的學(xué)習(xí)期間我也偶爾的放松了一下，下面我給小伙伴們講講。

　　暑假我是老家陪姥爺姥姥度過(guò)的，我在開(kāi)學(xué)前一周回到闊別一月有余的濟(jì)南家，由于在老家時(shí)間長(zhǎng)了和姥爺姥姥的感情更加深厚了，我離不開(kāi)姥姥，姥姥也離不開(kāi)我。所以姥姥也跟隨我來(lái)到濟(jì)南，姥姥最近幾年沒(méi)來(lái)了，我琢磨著帶姥姥去哪里玩玩呢？老爸說(shuō)：“市里各大公園你姥姥都去過(guò)了，再說(shuō)了公園里面人又多還那么熱，不如去個(gè)既涼快又好看的地方吧---黑虎泉，怎么樣？”姥姥聽(tīng)后覺(jué)得可以，我們說(shuō)走就走，老爸開(kāi)著我家的小汽車(chē)，悠悠的來(lái)到一個(gè)小區(qū)，說(shuō)到了，我下車(chē)一看不對(duì)��！怎么是十畝園社區(qū)��？老爸說(shuō)：“我們把車(chē)停在這里，再往前就不好停車(chē)了。”原來(lái)是這樣�。∠萝�(chē)后沒(méi)走多遠(yuǎn)就到了琵琶橋，站在橋上便看到黑虎泉噴水的浩大聲勢(shì)，真好像猛虎大吼！走進(jìn)了一看，黑虎泉泉水從虎嘴里噴涌而出，那泉水仿佛是一塊碧綠的翡翠，綠的那樣清澈，倒映的`楊柳的影子，怪不得人們都拿著水桶，瓶子來(lái)接泉水啊！姥姥很高興的看著周邊歡樂(lè)的人們和歡快的泉水，我們就這樣享受著大自然給我們帶來(lái)的饋贈(zèng)！

　　我喜歡濟(jì)南！更喜歡黑虎泉！黑虎泉是我們濟(jì)南的“明珠”也是我們濟(jì)南的驕傲。

周記初中生 篇4

　　20××年3月x日星期x晴

　　愛(ài)的感恩

　　青春的歲月悄然流逝，現(xiàn)在我已步入了中學(xué)的校園�；叵胪�年，我度過(guò)了無(wú)數(shù)開(kāi)心、快樂(lè)的時(shí)光。我如待綻放的花朵一般嬌艷、純潔。在我成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)路上，有無(wú)數(shù)明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的方向，指引我前進(jìn)；

　　是誰(shuí)在路途中為我遮風(fēng)擋雨；當(dāng)寒風(fēng)凜冽時(shí)，是誰(shuí)為我編織毛衣；當(dāng)前方遇到阻礙時(shí)，是誰(shuí)用最無(wú)私的愛(ài)溫暖了我，使我有足夠的信心戰(zhàn)勝困難，打敗挫折，走向成功。是父母，是關(guān)心、愛(ài)護(hù)、照顧與一身的對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的父母。是他們用那世界上無(wú)私的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。

　　在我最無(wú)助時(shí)，是他們幫我打開(kāi)了心靈的窗口，使我有勇氣與外界接觸；感受外面的歡樂(lè)。敞開(kāi)心扉，做一只快樂(lè)飛翔的小鳥(niǎo)，領(lǐng)略世界的神奇與美妙。

　　在我獲得成功時(shí)，是他們用贊美的話告訴我要更上一城樓，不要驕傲，繼續(xù)努力，做到更好。

　　‘開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無(wú)私的.愛(ài)，護(hù)我航行。是他們做我人生的方向航標(biāo)，使途中不會(huì)迷失方向，安全到達(dá)彼岸。

　　我最親愛(ài)、最尊敬、最?lèi)?ài)戴的是對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的爸爸媽媽?zhuān)�是他們�?chuàng)造了我；是教會(huì)了我做人的道理；是他們教會(huì)了我感恩；我愛(ài)我的父母，我贊美我的父母，愿全天下的父母身體健康，萬(wàn)事如意。

周記初中生 篇5

　　晚上吃過(guò)飯，太太看電視，媽媽收拾碗筷，我呢，幾個(gè)屋來(lái)回玩著，又想坐車(chē)了，正好媽媽收拾完了，我就要媽媽陪我玩。

　　我在前面坐著，媽媽在后面坐著，“鴨鴨、鴨鴨”呵呵，我還要帶上小鴨子，一切準(zhǔn)備就緒，“出發(fā)”一聲令下，我和媽媽開(kāi)始在屋子里來(lái)回轉(zhuǎn)，小鴨子在車(chē)后面“嘎、嘎”的叫著，我時(shí)不時(shí)的還要回頭看看小鴨子是不是摔倒了，還行，我在前面拽著小鴨子呢，小鴨子走的.還挺穩(wěn)，我把雙腿放在車(chē)上，任由媽媽開(kāi)向各個(gè)角落，呵呵，真高興啊。

周記初中生 篇6

　　駐足于燈紅酒綠的世界，我們甚至忘記了回頭，停止浮華與喧囂，去紀(jì)念逝去的靈魂。不要麻木，不要冷漠，不要浮夸，我們的心在自己這里。

　　——題記

　　欣賞是一件多么美好的事情，它讓我們發(fā)現(xiàn)大千世界里的美麗，領(lǐng)會(huì)大地萬(wàn)物的神韻。

　　我欣賞項(xiàng)羽，盡管他是一個(gè)悲劇英雄，但是他霸氣十足，志高萬(wàn)丈，并不是懦夫；我欣賞薛寶釵，盡管她善于偽裝，隱藏真實(shí)的自己，但是她的才氣不下林黛玉一分一毫，不該被人恥笑；我欣賞金岳霖，盡管他未能娶到林徽因，但他為心愛(ài)的人放棄了自己一生的青春年華，稱(chēng)得上是癡情才子。

　　人之所以不同于其他動(dòng)物，是因?yàn)槿擞兴枷�，有情感�?/p>

　　盲目者如同動(dòng)物，沒(méi)有自己的思想和情感，找不到生命中的美好，不斷地盲目羨慕和追逐。總是存在這樣一些人：認(rèn)為某某人成績(jī)出色，某某人家財(cái)萬(wàn)貫，某某人相貌俊俏。其實(shí)不然，不必急著在你周遭的人群中尋找，甚至到地球的另一端去尋覓，值得欣賞的人遠(yuǎn)在天邊近在眼前。對(duì)，就是你自己�？墒牵�我們真的值得自己去欣賞么？

　　李白有詩(shī)云“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！庇羞@樣的豪言壯語(yǔ)打底，相信自己應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)了。

　　去鏡子里看看你自己，或許你的眼睛不算大，

　　鼻子不算挺，皮膚不算白，但你是否發(fā)現(xiàn)，這些不怎么樣的東西加在一起，還真的有點(diǎn)怎么樣了。然而，要決定一個(gè)人的價(jià)值，光靠外表畢竟還真是不靠譜，關(guān)鍵是內(nèi)涵和能力。

　　每個(gè)人的能力也各不相同，不是每個(gè)都能成為比爾·蓋茨或者飛人喬丹，但是我們可以活得適合自己。選擇一種適合自己的方式去生活�；蛟S不一定活的很出彩，受人矚目，但所謂“三百六十行，行行出狀元”，在任何某一方面能做出成就，就是最值得欣賞的地方。過(guò)分欣賞他人，只會(huì)讓自己覺(jué)得自卑，不自信。在羨慕甚至妒忌的`泥沼中越陷越深，迷失了獨(dú)特的自己，找不到自己生存的理由，在他人的地盤(pán)上泥足深陷，只會(huì)更加盲目，仰人鼻息不可自拔。

　　欣賞自己，會(huì)讓你找到自己的的優(yōu)點(diǎn)，變得自信，為自己驕傲。

　　每個(gè)人都有長(zhǎng)處，只是或許你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

　　發(fā)現(xiàn)自己的美，生活便一下美好，褪去了陰霾，望見(jiàn)陽(yáng)光。看自己的眼光不同，態(tài)度也就會(huì)完全轉(zhuǎn)變。學(xué)會(huì)欣賞，從欣賞自己開(kāi)始，換一種眼光，找到發(fā)光點(diǎn)，生命會(huì)更加精彩！

周記初中生 篇7

　　這一個(gè)學(xué)年是一個(gè)很重要的學(xué)年，過(guò)了這個(gè)學(xué)年，咱們將要面臨著初中的開(kāi)始。老師說(shuō)了：“一年之計(jì)在于春，”在漫長(zhǎng)的寒假即將過(guò)去之后，迎來(lái)的將是一個(gè)美好的春天，在這個(gè)大好時(shí)光里，咱們要盡情的發(fā)揮展現(xiàn)自己!

　　如：上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題等。其實(shí)，做為一個(gè)學(xué)生來(lái)講，我覺(jué)得：一些事情不需要家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，咱們就能做到。因?yàn)樵蹅冮L(zhǎng)大了，自理能力強(qiáng)了。

　　比如：作業(yè)方面我想我的大多數(shù)同學(xué)的作業(yè)根本不用家長(zhǎng)操心，家長(zhǎng)不說(shuō)，咱們也能完成。而有些同學(xué)則不是這樣，無(wú)論家長(zhǎng)怎么監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，可他還是不完成。

　　所以，咱們一定要每天按時(shí)完成作業(yè)，他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習(xí)慣。咱們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。就像咱們班的大多數(shù)同學(xué)，我敢肯定，他們完不成作業(yè)根本睡不著覺(jué)，就像干了一件天大的壞事。

　　所以，良好的`習(xí)慣就像咱們?nèi)松�的警鐘，時(shí)刻提醒咱們。

　　另外，咱們還要在每一門(mén)功課上加油，因?yàn)�，咱們現(xiàn)在已經(jīng)初三了，一定要抓緊學(xué)習(xí)，為自己的將來(lái)打下基礎(chǔ)，也為小學(xué)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生!

周記初中生 篇8

　　元宵節(jié)那天晚上，我和媽媽一起去沙澧公園看燈展。燈展分三區(qū)，第一個(gè)是郾城區(qū)，第二個(gè)是源匯區(qū)，第三個(gè)是召陵區(qū)。那里人山人海，非常熱鬧。

　　一走進(jìn)彩燈展區(qū)，各式各樣的燈映入眼簾。在太行山路沙河橋南的立交橋下，有一盞獨(dú)特的大型花燈，稱(chēng)得上是最讓人們炫目的花燈。通道兩側(cè)和上方的墻壁上都掛滿了燈，這些燈有規(guī)律的閃爍，使得整個(gè)空間仿佛都在閃爍。在源匯展區(qū)，有一盞花燈讓人們看到后不禁發(fā)笑。只見(jiàn)花燈展臺(tái)上站著幾位明星，雖然形象被抽象了，但我還是一眼就能辨認(rèn)出他們。“這是趙本山�！薄澳莻�(gè)是馮鞏�！薄芭Ｈ侯^上還有兩個(gè)角�！薄包S宏還戴著那頂綠帽子！”人們看后都禁不住哈哈大笑。我也站在花燈前笑點(diǎn)臺(tái)上幾人的身份。

　　在燈展的中間位置，一盞并不大的花燈前卻圍了幾層的人，我也圍了過(guò)去。原來(lái)這是一座千手觀音像，花燈上觀音滿身金色，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。在音樂(lè)聲中觀音的手臂上下舞動(dòng)，聲色俱全，動(dòng)感十足，吸引不少人們駐步觀看。有一盞花燈上面有十二只可愛(ài)的小兔子，它們穿著不同式樣的衣服，擺著不同的造型，上演著一場(chǎng)“玉兔娶親”的場(chǎng)景。有的抬轎、有的吹嗩吶，“新郎”和“新娘”兔子在“司儀”兔子的指揮下拜花堂成親。那擬人化的'動(dòng)作和豐富的層次感展現(xiàn)了一個(gè)活靈活現(xiàn)的拜堂成親場(chǎng)面，令人忍俊不禁！

　　這些燈展讓我體會(huì)到了漯河經(jīng)濟(jì)的繁榮富強(qiáng)，我希望漯河和祖國(guó)一樣，會(huì)越變?cè)矫利�。我也期待著�?lái)年有更精彩的燈展！

周記初中生 篇9

　　春風(fēng)吹又生的小草擁有它又一年的輪回，花朵凋謝了來(lái)年還可以綻放，枯葉凋落了來(lái)年還可以重生。而人的生命卻只有一次，失去了便不會(huì)再擁有�？煽傆心敲匆恍┤�，無(wú)視我們的生命，把生命當(dāng)作玩笑。

　　就在前幾天，在風(fēng)景如畫(huà)的太湖景區(qū)，上演了一場(chǎng)人間悲劇。一群大學(xué)生在乘坐快艇游覽太湖景區(qū)時(shí)，發(fā)生了事故。這位快艇駕駛員在醉酒的情況下，仍然載著這幾位大學(xué)生出航，結(jié)果撞上了位于兩艘貨船之間的纜繩，當(dāng)時(shí)就有好幾位大學(xué)生落水。其他的人好不容易上了岸，這才發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)人。當(dāng)那些大學(xué)生發(fā)現(xiàn)少人時(shí)，苦苦哀求駕駛員回去找人，駕駛員卻堅(jiān)持說(shuō)：“沒(méi)有，肯定沒(méi)有，都上岸了，沒(méi)有少人”。然而，正是這句話，就悄悄地奪走了四位大學(xué)生年輕的生命。就這樣，他們美好未來(lái)的人生就到此結(jié)束，就這樣，他們的人生道路就到此畫(huà)上了句號(hào)。

　　得知這個(gè)消息后，我十分憤怒。駕駛員叔叔，大哥哥大姐姐們有錯(cuò)嗎？他們?cè)陉?yáng)光明媚的春天里去瀏覽美麗的太湖有錯(cuò)嗎？可為什么要奪去他們的生命呢？讓他們永遠(yuǎn)與他們的.家人永別，永遠(yuǎn)與這個(gè)世界隔離。那就是有人在無(wú)視他們的生命，就是你在剝奪了他們生存的權(quán)利。你為什么不再開(kāi)一圈去找一下？又不會(huì)死人，你本來(lái)就已經(jīng)翻了船，現(xiàn)在讓你找人你又不找，你是不是要人全死光了你才舒服。你也可以站在人家大學(xué)生家人的立場(chǎng)下想一想，當(dāng)你最親的人死了，你怎么想。如果你去找了，至少還有萬(wàn)分之一的希望，可你沒(méi)去找，就一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有了，人命關(guān)天呀！可你就是不聽(tīng)別人的勸告，這下好了，自己、別人，都家破人亡。

　　生命只有一次，讓我們珍愛(ài)生命的每一天，不讓這種悲劇再度發(fā)生吧！

周記初中生 篇10

　　今天晚上7點(diǎn)多，我和媽媽去新華書(shū)店購(gòu)書(shū)。正欲走出書(shū)店，窗外突然下起了傾盆大雨，驚雷和劃破天空的閃電令我膽戰(zhàn)心驚，媽媽卻淡淡一笑，讓我靜下心看會(huì)兒書(shū)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，雷公電母卻依然在發(fā)威，我只好硬著頭皮挪動(dòng)腳步。看見(jiàn)郁郁蔥蔥的樹(shù)木，我立刻止步猶豫�！皨寢尅�…樹(shù)導(dǎo)電……”“傻孩子，媽在你后邊呢！沒(méi)事兒！”“好……好吧……”樹(shù)葉上的冰涼水珠滴到我肩上、臉上，我頓時(shí)感覺(jué)一麻，仿佛被電到了。其實(shí)，只是我太恐懼罷了。恐懼，我何時(shí)才能不再受你的困擾呢？

　　一路上，我不停問(wèn)媽媽屋頂有沒(méi)有避雷針。每當(dāng)閃電劃破黑夜、照亮天空時(shí)，我都感到觸目驚心。媽媽安慰我：“閃電雖會(huì)奪去人的生命，但它同時(shí)也照亮了無(wú)邊的黑夜，讓我們看到光明�！笔前�！當(dāng)看到如同白晝般的'天空時(shí)，我的心中也透過(guò)一絲光亮。從另一個(gè)角度看，世界竟是那么奇妙、那么美麗。

　　這場(chǎng)雷雨，讓連續(xù)燥熱的空氣清新了不少。別讓恐懼伴隨我——這是我的決心。我一定要克服恐懼，讓勇氣成為我的人生伴侶，讓我更坦然地面對(duì)我懼怕的事情！

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