實(shí)用的六年級(jí)周記合集八篇
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)周記 篇1
小哀為了能讓柯南和她恢復(fù)大小的資料，因而中了子彈，可小哀還是忍著傷痛，成功制造出了解藥�？墒�，小哀也終于倒下了。
柯南的眼淚不停地流，他握住小哀的手，說：“相信我，你一定可以活下來的.！”小哀苦笑著說：“不可能的，我的身上已經(jīng)中了子彈，就算我活下來了，組織也會(huì)派人來殺我的，并且，我還用了最后的精力為你……總之，我最后能請(qǐng)求你聽我說完最后的話嗎？”柯南苦笑了起來，（眼淚還掛在臉上）說：“好，你說吧。”
小哀緩緩地從口袋里拿出了一個(gè)藥囊，說：“這就是能讓你恢復(fù)的解藥。我是好不容易才偷到秘密資料的，而且我花了好長時(shí)間才制作好的。”柯南把藥囊扔在一邊，小哀又撿起藥囊，遞給了柯南，說：“我還想對(duì)你說——”小哀咽了口氣，用手摸了摸柯南的臉，笑著說：“我喜歡你�！笨履象@訝了，他回憶一下小哀說這句話的表情，是那么平常，就像很正常似的。
說完了，小哀去世了。柯南還在發(fā)呆中。
六年級(jí)周記 篇2
期中測(cè)驗(yàn)終于結(jié)束了，放學(xué)以后回到家，寫完作業(yè)后，便去找同學(xué)完了。就這樣在沒有測(cè)驗(yàn)壓力的情況下，快快樂樂的玩了兩天。
星期一到了校園，同學(xué)們最關(guān)心的便是期中測(cè)驗(yàn)的成績了，大家都一起討論起自己能考多少分、那道題錯(cuò)了等等一些問題，我也不例外地加入了進(jìn)去，通過討論，我覺得我考的應(yīng)該還不差。
不知哪個(gè)眼尖的同學(xué)喊道：“老師發(fā)卷子來了！”一聽老師來了，我們連忙跑到位置上等待。不一會(huì)兒，老師就抱著卷子進(jìn)班了�！巴瑢W(xué)們，現(xiàn)在公布一下大家的成績�！崩蠋熣f完，便開始讀成績單了。姚瑤100分，大家向她表示祝賀。她不僅是咱們班的第一名，還是全年級(jí)唯一的一個(gè)100分，其他科的成績也很不錯(cuò)，我們要向她學(xué)習(xí)。接下來老師讀黃佳琪98分、孫瀟龍95。5分……怎么還沒到我？我的`心不由得緊張起來了。終于，李晨曦92分，聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我頓時(shí)呆了一下，沒想到自己會(huì)考這么低的分?jǐn)?shù)，真是羞死人了。當(dāng)時(shí)要有個(gè)地縫，我真想鉆進(jìn)去。再說回家怎么向媽媽交代呀！看來，我已經(jīng)與別人差得很遠(yuǎn)了，我一定要抓緊學(xué)習(xí)，在期末測(cè)驗(yàn)是爭取考個(gè)好成績，我在心里暗暗對(duì)自己下定決心。
我回想了我考前的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)我并沒有把測(cè)驗(yàn)放在心上，沒有緊張感，復(fù)習(xí)時(shí)也吊兒郎當(dāng)，總覺得自己什么都會(huì)，太過于驕傲，才導(dǎo)致這次測(cè)驗(yàn)的失誤。我決定：以后一定要好好學(xué)習(xí)，不能臨陣磨槍，要認(rèn)真的、有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我要做到：
1、做到課前預(yù)習(xí)，把不會(huì)的地方做好標(biāo)記。
2、上課認(rèn)真聽講，做好筆記，尤其是預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的困惑。
3、課堂上要積極回答問題。
4、認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，家庭作業(yè)要讓家長檢查，做錯(cuò)或不會(huì)的要問媽媽，直到把它弄懂。
5、要多讀一些課外書，來提高自己的閱讀能力和寫作水平。
以后，我會(huì)嚴(yán)格按照這些來做，請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督，如果有什么不足，我會(huì)及時(shí)改正。
六年級(jí)周記 篇3
我的小伙伴名字叫溫思哲，他有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，有一對(duì)清淡的眉毛，有兩個(gè)很會(huì)“聽話”的耳朵，有一個(gè)扁扁的鼻子，還有一張很會(huì)說話的小嘴吧。
他性格古怪，三重人格，一生氣，猶如一頭憤怒的野牛，誰都拉不住他，但是，他高興的時(shí)候很聽話，就是心平氣與時(shí)就少言少語，除非你自己去找他。
他很容易生氣，就像一個(gè)紅氣球，一戳就爆。罵他一句，打他一下，馬上你就可以聽到一陣山崩地裂又猶如火山爆發(fā)的吼聲。
你一定想問我為什么要交這樣一個(gè)朋友吧？我實(shí)話實(shí)說好了，其實(shí)我也是個(gè)這樣的人，也算臭味相投吧！雖然我們兩樣子相差很大，身高也相差很大，可我們的愛好相同，他也是我同班同學(xué)，我們從幼兒園開始就是同學(xué)，一直到現(xiàn)在已經(jīng)同讀了7年了，所以我們兩個(gè)經(jīng)常混在一起。
現(xiàn)在我為大家說一個(gè)我與他的故事：事情發(fā)生在一年前，在那個(gè)時(shí)候，我們學(xué)校有幾個(gè)人卷起一陣玩轟卡的風(fēng)波，我與溫思哲很快加入其中。那時(shí)，我們班有一些人組成一些組合，其中，溫作亮與曹楚瑩是一對(duì)玩轟卡組合，我與溫思哲常常去跟他們玩卡，我技術(shù)最差，而且卡片有很多都給溫思哲了，所以玩兩下就只剩3張卡了，我就去一邊看他們玩卡了。溫思哲的轟卡技術(shù)比我好好多，可還是連連輸牌，沒牌了，就向別人借。曹楚瑩與溫作亮知道他不贏回去是不會(huì)停的，就把卡還給溫思哲了。
那天下午，我的.卡全輸光了，我去向溫思哲借，也想把卡贏回來，可是溫思哲不借，我說：“我以前給了你那么多卡，借我兩張又不會(huì)怎么樣��？”
溫思哲不動(dòng)身色的說：“你什么時(shí)候給我卡了？”我生氣的說：“不借就不借嘛，干嗎說我沒給過你東西�！睖厮颊芰⒖谈鷼饬�，說：“好全部給你好吧！”說完，把卡片扔在地上，跑掉了。
這時(shí)，我覺得有點(diǎn)對(duì)不起他，后來，我撿起了他的卡，還給了他，還道了歉，他才原諒了我。那次我們緊密的關(guān)系差點(diǎn)沒有了�！�
就這樣，在慢慢的分分合合、爭爭吵吵中我們的脾氣居然都好起來了！或許就是負(fù)負(fù)得正的緣故吧。
現(xiàn)在，我的小伙伴雖然有時(shí)候也發(fā)點(diǎn)小脾氣，但是他成績很好，也愿意幫助我，所以我愿意與他做朋友。
六年級(jí)周記 篇4
又到了快樂的'雙休日 ，小明在足球場(chǎng)上高興的踢足球。
小明輕輕的把足球放在地上，對(duì)準(zhǔn)球門，一邊跑一邊踢。那足球可真聽他的話，跟著小明一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西。離球門越來越近，小明像獵豹一樣越跑越快。他猛地一踢，球進(jìn)門啦！小明高 興地跳了起來！
小明今天踢得可真開心��！
六年級(jí)周記 篇5
哎！星期六星期天，作業(yè)做完了，閑著無聊，不如......嘿！真是一個(gè)好主意！
外婆正坐在沙發(fā)上，借著從陽臺(tái)射進(jìn)來的陽光，正織著毛衣。
不用說，你也知道，我正準(zhǔn)備偷師學(xué)藝呢！我說是要在陽臺(tái)上曬太陽，其實(shí)，我正躲在門后學(xué)藝呢！可是外婆的技術(shù)太嫻熟，一雙靈活的手似梭子一般飛快地移動(dòng)著，我眼花繚亂，真恨不得再長出兩雙眼睛！
沒法兒！只好拜光明正大地拜師學(xué)藝啰！“外婆！您教教我怎么織毛衣嘛！教教我嘛！”最終，外婆還是經(jīng)不住我的撒嬌，答應(yīng)了我。外婆先給我做了一個(gè)示范，便教我怎么起頭了，起頭倒并不難，關(guān)鍵就在“平針”與“反針”�！捌结槨毕裉锕∫粯油蛊穑胺瘁槨彼扑疁弦粯影歼M(jìn)去，看起來倒是挺好看，可是織起來可難了！
只見外婆雙手各握一根針，左一挑，右一退地，很快，我又眼冒金星了：“外婆！您打進(jìn)去，干嘛又退出來�。俊薄澳闱�，我把針插進(jìn)去，挽一針后，把挽進(jìn)去的一根線挑出來，自然成了你剛剛說的‘退’了。接著把左手針上的第一圈退出來.....一針就打好了！”外婆邊織邊說道，“你自己去練習(xí)吧！熟能生巧啊!"外婆開心地笑了。
初學(xué)課程總算結(jié)束了，我一邊享受著午后愜意的陽光，一邊專心鉆研起來。
可是，我猶如一只羽毛還不豐滿的小鳥，剛剛起飛，卻又摔倒——我剛剛織好了一塊小小的布，可一失手，線松了，線似一個(gè)頑皮的小孩子，逃離了針的束縛——全散了！我望著散了的線，無可奈何地?fù)u了搖頭，沒辦法，生氣線又不能變成原樣兒，只得再織了嘍！可是老天似乎有意與我過不去，織了一半——線又散了！看著散了的線，我就氣不打一處來：“哼！這毛線都與我過意不去呢！我不織了，我才不稀罕呢！”我火冒三丈，頭發(fā)都要豎起來了！
我一眼瞅見了外婆那靈活的雙手，一個(gè)詞語從我的腦海里冒出來：熟能生巧。人只有經(jīng)得起失敗才能開出成功之花�。�
我又默默地退回了陽臺(tái)，又經(jīng)過幾番失敗后，總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，終于成功地織出了一塊布。也許這塊布對(duì)于那些�？椕碌拇笕藗儊碚f，并沒有什么了不起，可它對(duì)于我來說，卻是成功的花朵��！
這一次初學(xué)織毛衣給了我很大的收獲，它讓我開出了成功之花，讓成功的花朵默默地孕育了成功的.果實(shí)。然而，我收獲得最多的是熟能生巧。我是一個(gè)經(jīng)得住挫折與失敗的女孩，我的人生道路上將開出更多的成功之花，我必定會(huì)收獲更多的成功的果實(shí)！
六年級(jí)周記 篇6
每每我想到她，我的嘴角就會(huì)不由自主地上揚(yáng)。
——題記
“某某，你在底下咬耳朵，如果你真的特別想扣一顆星星，就在底下大聲說話，并給我一個(gè)犀利的眼神。”同學(xué)們聽了頓時(shí)哄堂大笑，那個(gè)同學(xué)也就不好意思說話了。
這就是我們幽默的徐老師，她每天會(huì)畫個(gè)淡妝，綁個(gè)馬尾辮，看上去陽光而又和藹可親。
區(qū)里為了宣傳垃圾分類，徐老師選了四個(gè)同學(xué)分別當(dāng)“垃圾桶”，我是其中一個(gè)。由于時(shí)間緊迫，徐老師每天擠出時(shí)間在我們有時(shí)間的時(shí)候急忙把我們召集起來，排練一遍又一遍，她對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，笑容，語氣都要到位，不然就一次次地再來。
轉(zhuǎn)眼到了表演那一天，我們畫好妝，穿著一樣的衣服，頭上戴著不同顏色的.“垃圾桶頭”，到達(dá)了表演現(xiàn)場(chǎng)。這是我們第一次面向那么多人表演，激動(dòng)得把臺(tái)詞都忘了，徐老師在表演前又陪著我們把臺(tái)詞梳理了一遍，讓我們又練了一遍。
該我們上臺(tái)了，徐老師就用贊許的目光鼓勵(lì)我們，讓我們瞬間變得自信滿滿，在舞臺(tái)上大放光彩。
回來后，徐老師神秘地拎出一袋東西，把里面的東西一一拿出來，笑呵呵地說：“這次我們獲獎(jiǎng)了，這是我們的獎(jiǎng)品�！笔峭仆茦�！媽媽從一年級(jí)就跟我說起，卻從未給我買過的推推樂！我們激動(dòng)地拿起推推樂，藏到了課桌里。徐老師對(duì)我們說：“下次再努力呀！”
我真是太喜歡徐老師了！
六年級(jí)周記 篇7
今天是農(nóng)歷二月十五，是分水傳統(tǒng)的節(jié)日，也是我巴望了許久的日子。早晨一起床，我就央求爸爸帶我去趕集。
道的確與平時(shí)不同，大街兩旁擺滿了攤子，從東到西，足有1000多米，像兩條長龍似的。來趕集的人也是多得不計(jì)其數(shù)，有精神矍鑠的老人，有歡天喜地的小孩，也有朝氣蓬勃的青年人，他們走著、說著、笑著，或看著兩旁的商品，挑挑揀揀。
我擠進(jìn)人流中。聽!那吆喝聲、叫賣聲多么清脆響亮;播放的音樂的旋律多么優(yōu)美。瞧!兩旁的商品琳瑯滿目，服裝、鞋帽、日用百貨、文具用品應(yīng)有盡有。還不時(shí)飄來陣陣烤肉的香味，讓我垂涎欲滴。這熱鬧的場(chǎng)面真讓我興奮哦!
心的還數(shù)是蹦蹦床了。許多小朋友一起在顏色鮮艷的`充氣的蹦蹦床上跳啊，叫啊，你追我趕，你藏我躲，快樂得簡直心都要飛出去了!
玩累了，再去買一杯珍珠奶茶和一枝熱狗。啊，多爽呀!
樂的趕集日!現(xiàn)在，我又盼望著下一個(gè)趕集日的到來。
六年級(jí)周記 篇8
寒假的一天早晨，我被姐姐從暖暖的被窩里拖出來，要我陪她去鍛煉。我們商量了半天，最終決定去爬鴻山。
我們一路上碰到了倆個(gè)小女孩，她們有一只很可愛的小狗，我們一直跟著她們來到鴻山公園山頂，我們過去玩狗，便認(rèn)識(shí)她們了。她們說要爬旁邊的石壁，我一看，媽唉!大約有五米高，石壁陡峭而有沒有抓手的地方，能爬嗎?只見一個(gè)小女孩沖向石壁，靈巧地“走”了上去!
姐姐看了小女孩，“啊，太簡單了!”姐姐嘴里嘟囔著，就學(xué)著那個(gè)小女孩的`動(dòng)作。沖向石壁，但在中間姐姐就卡住了，我在一旁幸災(zāi)樂禍，姐姐在石壁中央上不去下不來，哀求著我們把她拉上去，我們費(fèi)勁九牛二虎之力才把她拉上來。
我看姐姐爬得那么艱難，我也想挑戰(zhàn)一下自己，可好幾次都只能走兩步就退回來，最終選擇了放棄。
第二天，我們又來了，我又試了一次。呦嗬!我能爬到中間了，不過和姐姐一樣，上不去下不來。為了上去，我不停地蹭，結(jié)果手都痛了，腿都破了都沒上去�？山憬憬�(jīng)過努力卻上去了，羨慕哇!今天我只好又以失敗告終，但我仍不甘心，要繼續(xù)努力。
第三天，我又來到了這里，看著這高不可攀的石壁，心里暗想：我今天一定要征服你!我就不相信爬不上了!于是我又鼓足勇氣挑戰(zhàn)自己，一次失敗了，二次、三次……終于在經(jīng)過一番努力后，我終于爬上了石壁，把這塊石壁踩在了腳下。我張開雙臂大聲呼喊：“我贏啦!我勝利啦!”
通過這次攀巖，我終于明白了“世上無難事，只怕有心人”只要不斷地挑戰(zhàn)克服困難，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
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