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【精華】新學(xué)期周記模板匯總四篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的新學(xué)期周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期周記 篇1
新學(xué)期到，我們都盼望著這一天，這一天終于到。
今天，我坐在三年級(jí)《1》班的椅子上，我心里很高興��！因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們玩。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，同學(xué)們都長(zhǎng)高；新學(xué)期我們班又添幾名新同學(xué)和科任老師。
上學(xué)期，我的.學(xué)習(xí)成績(jī)像波浪一樣，時(shí)起時(shí)伏。在學(xué)習(xí)上我主要有三個(gè)缺點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)不專心，很容易受環(huán)境影響；二是學(xué)習(xí)不主動(dòng)，只滿足于做完作業(yè)，不愿做課外題；三是粗心，比如計(jì)算會(huì)看錯(cuò)題。不過(guò)，我在學(xué)習(xí)上也有優(yōu)點(diǎn)：如上課積極舉手發(fā)言，還有，我喜歡讀課外書，這對(duì)我的寫作有很大的幫助。
新學(xué)期開(kāi)始，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。同學(xué)們，你在新學(xué)期又有什么打算呢？
新學(xué)期周記 篇2
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月過(guò)去了。新學(xué)期的感受。新學(xué)期的生活已經(jīng)開(kāi)始了;一眨眼，又一年過(guò)去了。一個(gè)全新的自我誕生了;一瞬間，我以不是那個(gè)幼小的兒童了。我已經(jīng)是一個(gè)高年級(jí)的大學(xué)生了。
新學(xué)期，新目標(biāo)。新的學(xué)年里，我也有自己的新目標(biāo):1、上課不像一年級(jí)的小朋友那樣?xùn)|張西望，左顧右盼。上課注意力高度集中，跟著老師的'思路走，認(rèn)真做好課堂筆記。2、下課不瘋跑和打鬧，在教室了不大聲說(shuō)話等。新學(xué)期的感受。3、上課做業(yè)保質(zhì)保量，有錯(cuò)題即時(shí)改正。字體工整。
新的學(xué)年，新的感受。我也有自己的感受:此刻五。四班每一個(gè)人都站在同一起跑線上，我會(huì)比他們跑地更快，雖然我沒(méi)有班長(zhǎng)那么聰明，但俗話說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛。我必須會(huì)比他們更出色的。
我會(huì)在新學(xué)期中，為了我立下的新目標(biāo)。新感受而發(fā)奮而奮斗!
新學(xué)期周記 篇3
當(dāng)熟悉上下課鈴聲又在我們耳畔響起，瑯瑯讀書聲又響徹整個(gè)校園時(shí)——新學(xué)期開(kāi)始！相信，在我們每個(gè)人內(nèi)心，正涌動(dòng)起一股新力量，渴望在新學(xué)期有新收獲，有更大進(jìn)步。新學(xué)期為我們提供平等機(jī)會(huì)。如果有不太滿意過(guò)去，那么，新學(xué)期就是你重新塑造自己開(kāi)始；如果有引以為豪過(guò)去，那么，繼續(xù)努力吧。
良好行為習(xí)慣是保證良好學(xué)習(xí)環(huán)境前提，也是形成健康人格基礎(chǔ)。讓我們用文明行為開(kāi)始新學(xué)期吧！文明到底是什么？文明是專心聽(tīng)好每節(jié)課、認(rèn)真思考每個(gè)問(wèn)題，是路上相遇時(shí)微笑，是朋友有難時(shí)幫助，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱舉動(dòng)……就在這些美好語(yǔ)言和行為中，不知不覺(jué)地塑造著一個(gè)人在別人心目中良好形象。
每個(gè)人舉手投足間都傳遞著豐富信息。一個(gè)社會(huì)文明形象是靠每個(gè)公民彬彬有禮言談舉止塑造：說(shuō)話之前先想一想，我語(yǔ)言是不是美；做事時(shí)候先想一想，我行為是不是美；待人接物時(shí)先想一想，我心靈是不是美。其實(shí)，只要遇事先思而后行，在行動(dòng)之前先判斷如何做效果最好，一定會(huì)取得事半功倍成績(jī)。
新學(xué)期，新生活，孕育著新希望。讓我們用百倍信心、用勤勞雙手、用聰明頭腦去創(chuàng)造一個(gè)嶄新學(xué)期。讓我們?cè)谟用枯喅?yáng)時(shí)，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時(shí)，都收獲累累。
新學(xué)期周記 篇4
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了！
在開(kāi)學(xué)的頭一天，老師就對(duì)我們說(shuō)：“我們從此刻開(kāi)始然而一個(gè)初中生了，自我的什么事情都就應(yīng)自我做，自我合理安排時(shí)間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應(yīng)做的很好，但然而我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開(kāi)學(xué)這么多天，老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，因?yàn)樵趧e人寫作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業(yè)來(lái)了，他就在那里著急起來(lái)，結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會(huì)挨老師的吵，而且證明我們?nèi)欢粋�(gè)不會(huì)安排自我時(shí)間問(wèn)題的初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到，但此刻我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，然而一名初中生了，就務(wù)必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對(duì)自我有害，也對(duì)同學(xué)和老師有害，如果我們等上課了再進(jìn)教室的話，就會(huì)打亂老師和同學(xué)的思路，甚至把全班同學(xué)的'目光都吸引到自我的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。
透過(guò)這兩件事情我的感悟然而我們既要合理安排時(shí)間，又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槲覀內(nèi)欢幻踔猩耍孔晕伊恕?/p>