六年級(jí)周記

時(shí)間：2023-04-12 16:06:25 周記我要投稿

有關(guān)六年級(jí)周記匯總八篇

　　歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一定有不少的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)周記8篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)六年級(jí)周記匯總八篇

六年級(jí)周記篇1

　　生活就象天氣變化無(wú)常，但是我也從而得到了非常多啟示。

　　星期天，我又得到一個(gè)啟示。爸爸說(shuō)要帶我去爬山，我心里非常的開(kāi)心，第二天，我一大早就起來(lái)了，還把正在床上的爸爸也叫了起來(lái)。

　　早上，我們父女倆就來(lái)到了五尖山前，從山腳向上看很美，所以，我一開(kāi)始東奔西跑，非常帶勁，心里想著山頂?shù)暮蔑L(fēng)景，可是，哎呀，一不小心腳攔到了石頭，摔了個(gè)四腳朝天。

　　我的腳好痛呀，我對(duì)爸爸說(shuō)我不想爬了，爸爸一臉嚴(yán)肅的`樣子說(shuō)：“那不行�！蔽铱纯窗职帜菆�(jiān)定的眼神，我還是繼續(xù)爬吧！

　　可是老天好像跟我作對(duì)似的，突然下起大雨，我再向爸爸提出不爬了，爸爸說(shuō)：快到山頂了，人就放棄了嗎？

　　不，我不能就這樣放棄，就這樣我爬呀爬呀，到了山頂，看到山上的好風(fēng)景。

　　從爬山我又得到了一個(gè)啟示，就像山一樣，雖然老天給我們調(diào)制了非常多的難象，可是，當(dāng)我們堅(jiān)持不懈就能取得勝利。

六年級(jí)周記篇2

　　科學(xué)老師讓我們做一個(gè)太陽(yáng)能熱水器。

　　回到家之后，我就開(kāi)始做了起來(lái)。首先，我找來(lái)一個(gè)用過(guò)的鞋盒子，把里里外外全部涂成煤黑色。然后，我就把它放在陽(yáng)臺(tái)上晾干。隨后，我找了一個(gè)瓶子，在瓶子里灌滿200毫升的水。橫著放在晾干的鞋盒子里。接著，我找來(lái)一塊大泡沫，把它分成一小塊一小塊的，放在瓶子四周。然后，再用透明的塑料膠布把瓶子跟鞋盒子粘牢。繼而把水溫計(jì)插在盒子的右邊較居中的地方，也就是瓶口。最后用一張和8K鉛畫(huà)紙差不多大的錫箔紙反光。

　　第二天，我把這個(gè)拿到學(xué)校里。老師把我們帶到操場(chǎng)，測(cè)一測(cè)我們自己做的太陽(yáng)能熱水器。

　　我和一些同學(xué)拿著太陽(yáng)能熱水器，小心翼翼地把它放在一個(gè)角落，找了一個(gè)大個(gè)子同學(xué)，讓他拿著錫箔紙對(duì)著太陽(yáng)反光。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，皇天不負(fù)有心人，水溫計(jì)的`溫度越來(lái)越高。最后，老師宣布我們的實(shí)驗(yàn)做成功。

　　看，這就是我們做的太陽(yáng)能熱水器。如果你心動(dòng)了，也可以自己動(dòng)手做一個(gè)哦！

六年級(jí)周記篇3

　　哎！星期六星期天，作業(yè)做完了，閑著無(wú)聊，不如......嘿！真是一個(gè)好主意！

　　外婆正坐在沙發(fā)上，借著從陽(yáng)臺(tái)射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，正織著毛衣。

　　不用說(shuō)，你也知道，我正準(zhǔn)備偷師學(xué)藝呢！我說(shuō)是要在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，其實(shí)，我正躲在門(mén)后學(xué)藝呢！可是外婆的技術(shù)太嫻熟，一雙靈活的手似梭子一般飛快地移動(dòng)著，我眼花繚亂，真恨不得再長(zhǎng)出兩雙眼睛！

　　沒(méi)法兒！只好拜光明正大地拜師學(xué)藝啰！“外婆！您教教我怎么織毛衣嘛！教教我嘛！”最終，外婆還是經(jīng)不住我的撒嬌，答應(yīng)了我。外婆先給我做了一個(gè)示范，便教我怎么起頭了，起頭倒并不難，關(guān)鍵就在“平針”與“反針”�！捌结槨毕裉锕∫粯油蛊穑胺瘁槨彼扑疁弦粯影歼M(jìn)去，看起來(lái)倒是挺好看，可是織起來(lái)可難了！

　　只見(jiàn)外婆雙手各握一根針，左一挑，右一退地，很快，我又眼冒金星了：“外婆！您打進(jìn)去，干嘛又退出來(lái)啊？”“你瞧，我把針插進(jìn)去，挽一針后，把挽進(jìn)去的一根線挑出來(lái)，自然成了你剛剛說(shuō)的‘退’了。接著把左手針上的.第一圈退出來(lái).....一針就打好了！”外婆邊織邊說(shuō)道，“你自己去練習(xí)吧！熟能生巧啊!"外婆開(kāi)心地笑了。

　　初學(xué)課程總算結(jié)束了，我一邊享受著午后愜意的陽(yáng)光，一邊專(zhuān)心鉆研起來(lái)。

　　可是，我猶如一只羽毛還不豐滿的小鳥(niǎo)，剛剛起飛，卻又摔倒——我剛剛織好了一塊小小的布，可一失手，線松了，線似一個(gè)頑皮的小孩子，逃離了針的束縛——全散了！我望著散了的線，無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，沒(méi)辦法，生氣線又不能變成原樣兒，只得再織了嘍！可是老天似乎有意與我過(guò)不去，織了一半——線又散了！看著散了的線，我就氣不打一處來(lái)：“哼！這毛線都與我過(guò)意不去呢！我不織了，我才不稀罕呢！”我火冒三丈，頭發(fā)都要豎起來(lái)了！

　　我一眼瞅見(jiàn)了外婆那靈活的雙手，一個(gè)詞語(yǔ)從我的腦海里冒出來(lái)：熟能生巧。人只有經(jīng)得起失敗才能開(kāi)出成功之花�。�

　　我又默默地退回了陽(yáng)臺(tái)，又經(jīng)過(guò)幾番失敗后，總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，終于成功地織出了一塊布。也許這塊布對(duì)于那些專(zhuān)織毛衣的大人們來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有什么了不起，可它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是成功的花朵�。�

　　這一次初學(xué)織毛衣給了我很大的收獲，它讓我開(kāi)出了成功之花，讓成功的花朵默默地孕育了成功的果實(shí)。然而，我收獲得最多的是熟能生巧。我是一個(gè)經(jīng)得住挫折與失敗的女孩，我的人生道路上將開(kāi)出更多的成功之花，我必定會(huì)收獲更多的成功的果實(shí)！

六年級(jí)周記篇4

　　我曾在書(shū)上看過(guò)一句話“人非草木，孰能無(wú)情？”然而，有多少人認(rèn)真思考過(guò)，草木是否真夠多情呢？年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。你可曾注意過(guò)這美好的自然，你可曾熱愛(ài)過(guò)這可愛(ài)的花草，你可曾感悟過(guò)他們的真情？

　　野火燒不盡，燒不盡草的堅(jiān)毅，燒不盡草的玩盡，燒不盡草的.不屈，只因春風(fēng)在，野火和所懼？我們不應(yīng)該感激它們給我們揭示了成功的奧秘嗎？我們不應(yīng)該心懷崇敬地學(xué)習(xí)小草踐行自己的使命嗎？我們不應(yīng)該執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)自己的嗎？

　　“念橋邊紅藥，年年知為誰(shuí)生�！�

　　柳永贊嘆過(guò)這草木，他筆下的“紅藥”是一位多情的少女，她多愁善感，十分癡情，她在張望，在等待，年年歲歲，歲歲年年，她執(zhí)著，她專(zhuān)注；多情的人��！別為她著急，別為她擔(dān)憂，生活中如“紅藥”般女子教見(jiàn)不鮮，而這些好可曾真正感悟到“紅藥”的真情？

　　請(qǐng)留意身邊的大自然，熱愛(ài)其中的一花一草，用心感悟那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的花草情吧！

六年級(jí)周記篇5

　　我喜歡靜！雖然孤獨(dú)，甚至空空如也，只有自己的身影在晃動(dòng)，但很好！靜！靜靜的草坪，躺在上面享受著微風(fēng)的洗禮，眼前的藍(lán)空夾雜著幾朵白云，時(shí)不時(shí)飛過(guò)幾只鳥(niǎo)；有時(shí)，藍(lán)空中有刺眼的太陽(yáng)，閉上眼，溫暖們陽(yáng)光灑在我們身上；有的，是日出、日落，陽(yáng)光并不刺眼，紅光彌漫在我們身邊。

　　但總會(huì)有人打破這種寧?kù)o，此時(shí)，有人叫你一聲，剛才的美好畫(huà)面，就此破碎！靜！靜靜的天臺(tái)(陽(yáng)臺(tái))，在天臺(tái)(陽(yáng)臺(tái))上，幾盆花，散發(fā)出泌人心脾的芳香。靜靜的一人站在那，芳香僅鼻而來(lái)。微風(fēng)打在臉上，涼涼的！柔柔的！是那么的和諧！但總會(huì)有人走過(guò)，總會(huì)有人說(shuō)話，總會(huì)打破這種寧?kù)o！靜！靜靜的臥室，躺在床上，閉上雙眼，只覺(jué)得周?chē)莒o！很諧調(diào)！但臥室里總有電話，它總會(huì)響，這一切也會(huì)破碎！靜！靜靜的睡覺(jué)！不做夢(mèng)！這一切很靜，比所有的時(shí)候還靜！但耳旁有鬧鈴，它不是啞鈴，它會(huì)響，它會(huì)把我們從靜中拉出，那個(gè)時(shí)侯，則也是一切破碎的.時(shí)侯！有聲有靜！世界就是這樣，不會(huì)永遠(yuǎn)的寧?kù)o！沒(méi)有、不會(huì)有人找到永遠(yuǎn)寧?kù)o的地方！無(wú)聲的時(shí)代，也不是很好！不說(shuō)話、不打呵欠、不打噴嚏、不咳嗽！這樣才不會(huì)打破寧?kù)o。但很麻煩，有什么一定要說(shuō)的，為了不打破寧?kù)o，就得方在紙上，這樣寫(xiě)多了，不但浪費(fèi)資源，還會(huì)失去耐心！很哆嗦！可我還是喜歡靜！靜！？寧?kù)o？什么地方才有長(zhǎng)久的寧?kù)o？

六年級(jí)周記篇6

　　小小少年，大大的書(shū)包，做不完的作業(yè)，每個(gè)星期天都有堆成小山似的作業(yè)，父母不讓我出去玩，連電視也要封鎖，到了星期天，也仿佛踏進(jìn)了永無(wú)盡頭的征途，不知什么時(shí)候開(kāi)始，快樂(lè)的星期天悄然離去了，留給我的只是酸酸甜甜的星期天。

　　盼呀盼，星期天終于盼來(lái)了，本以為星期天可以美美地睡覺(jué)放松放松了。可我的父母卻給我“開(kāi)小灶”。早早地安排好了一天的復(fù)習(xí)資料。唉。美好的計(jì)劃泡湯了，這是一個(gè)什么樣的星期天呀。一天一共24小時(shí)，除了9小時(shí)的睡覺(jué)時(shí)間，其余的時(shí)間都坐在書(shū)桌前，把我累的腰酸背痛，心兒更酸，此時(shí)的我真的想跨越時(shí)空，來(lái)到爸媽生活的年代，有一個(gè)屬于自己的星期天，去享受那份自由，去享受那份快樂(lè)�，F(xiàn)在的我除了考試就是作業(yè)，我們?nèi)找蛊菲床膽?zhàn)場(chǎng)。星期天成了我們加時(shí)賽場(chǎng)。凝視著手中的酸奶，酸酸的乳液中略含著一絲甘甜，那少許的甘甜早已被我的嘴唇霸占了，進(jìn)入嘴里的只有那份酸味，一直酸到我的心靈深處。

　　終于，努力有了收獲，我的作文在學(xué)校獲得了一等獎(jiǎng)，還發(fā)了一個(gè)大紅的榮譽(yù)證書(shū)，我知道這本榮譽(yù)證書(shū)是我在星期天書(shū)海中遨游的結(jié)果，每個(gè)星期天，我都在閱讀和寫(xiě)作方面投入了大量的時(shí)間和精力，為了讓我的作文更勝一箸，閱覽室成了我星期天的最?lèi)?ài)，一份跟耕耘一份收獲，此刻的我就好像是吃了蜂蜜一樣甜。爸媽看到我的獲獎(jiǎng)作文也高興的獎(jiǎng)勵(lì)我星期天兩小時(shí)的自由上網(wǎng)�，F(xiàn)在的我在星期天只要完成了作業(yè)就可以美美的享受百度里的閱讀，大量的'課外閱讀既豐富了我的課外知識(shí)，又陶冶了我的情操。一想到以前，刻苦學(xué)習(xí)不就是為了今天嗎�，F(xiàn)在的我可盼望星期天了，盼望星期天那個(gè)屬于我的兩小時(shí)。我凝視著天空中那輪明月，我甜甜的憧憬著屬于我的美好明天。

　　酸酸甜甜的星期天，給了我許多煩惱與快樂(lè)；放飛成長(zhǎng)的煩惱，飛得更高，享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，長(zhǎng)的更好。相信彩虹總在風(fēng)雨后，相信酸酸甜甜的星期天一定會(huì)讓我擁有燦爛的明天。

六年級(jí)周記篇7

　　今天是星期三，最后一節(jié)課是班隊(duì)課，我們每一個(gè)星期的班隊(duì)課上，都會(huì)舉行一些小型的室內(nèi)活動(dòng)。而這一次的室內(nèi)活動(dòng)，我們舉行的是“氣球派對(duì)”氣球派對(duì)一共有6個(gè)環(huán)節(jié)，然而，每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我非常的感興趣！

　　第一個(gè)環(huán)節(jié)是：同桌兩個(gè)，每人拿出一個(gè)氣球，看誰(shuí)吹得小。我的同桌是陸寬裕，這次是小，所以我便拿出一個(gè)較小的起球來(lái)吹。老師喊了“開(kāi)始”。我們便把氣球都吹了起來(lái)，在我眼前的氣球都眼花繚亂的，有紅的、有黃的、又藍(lán)的.、有綠的······在吹得時(shí)候，我盡量讓自己的氣息變得小一點(diǎn)。終于，三十秒過(guò)后，第一環(huán)節(jié)結(jié)束了�！耙�！”我贏了，所有贏得同學(xué)都高興的舉起了他的手。

　　1、2、3、4、5、6這寫(xiě)環(huán)節(jié)，我就不都講了，我直接來(lái)講一下第5環(huán)節(jié)吧！第5環(huán)節(jié)是踩氣球，這一個(gè)環(huán)節(jié)是最最最刺激的一個(gè)緩解了，我們以小組以小組的把氣球達(dá)到上面去，然后放在地上才，誰(shuí)要是猜的最多，那么就是那一個(gè)人獲勝。我就是第一小組的，我把氣球放在地上，只聽(tīng)老師一聲令下，大家都想瘋了一樣的亂踩，我也不甘示弱，跟著他們一起踩，最后，我的成績(jī)是5個(gè)氣球。

六年級(jí)周記篇8

　　國(guó)慶假期的一天，我和哥哥、姐姐、弟弟一大家子人去溫州順溪游玩。沿著彎彎曲曲的山路，這里山青水秀，風(fēng)景優(yōu)美。開(kāi)著，開(kāi)著映入我們眼簾的是一個(gè)天然美麗的大游泳池，天然游泳池清澈見(jiàn)底，我們歡呼雀躍，迫不及待地脫掉衣服，換上泳褲，戴上泳鏡，跳入天然泳池。我像一條歡快的.小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。姐姐和弟弟坐上了一艘皮滑艇，可他們不會(huì)劃船，只能孤獨(dú)的在“游泳池”中間飄來(lái)飄去。我像救生員一樣游到皮滑艇旁邊把船移到岸邊。

　　游泳過(guò)后，爸爸把車(chē)開(kāi)到一條小溪里，這里的地勢(shì)很平坦。于是我們就開(kāi)始洗車(chē)，我拿著抹布幫爸爸擦車(chē)，過(guò)了一會(huì)兒車(chē)子就好干凈了。

【六年級(jí)周記】相關(guān)文章：