【精選】小學周記模板集錦六篇
一周的時間即將結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學周記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學周記 篇1
今天剛好是是周末,媽媽午休還沒醒。想想媽媽每天工作那么辛苦,好不容易周末能在家休息一下,還要做飯洗衣服打掃衛(wèi)生,真是太辛苦了,于是我決定今天剛好是要自己動手打掃一下我的房間。
我首先將我的桌面和玩具區(qū)整理了一遍,桌面和玩具們都已經(jīng)收拾好之后,最最重要的環(huán)節(jié)來了,那就是拖地。我先把水桶接滿水,把拖把浸濕,然后然后把拖把放到甩干桶里,甩干桶就帶著拖把轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),就把拖把甩干了。我拿著拖把走進房間開始拖地,看著平時媽媽拖地覺得很簡單,可實際上并不容易,拖地時會遇到障礙物,這時,你就要挪開它或者繞開它。還有,不能光拖能看見的'地方,桌子下邊、床下邊和沙發(fā)下邊也要拖干凈。還要注意,拖把要及時涮干凈,拖完一塊地方就要去涮一次拖把。
通過這次拖地的體驗,我感覺到拖地也非常辛苦,以后我也要多幫媽媽做些家務(wù),等媽媽睡醒后,我一定要親一親我的媽媽,跟她說句辛苦了!
小學周記 篇2
這一周從學生轉(zhuǎn)型到老師,我感觸極深,受益匪淺。
面對第一次上臺授課,既期待也有少許緊張。為了上好第一堂課,僅僅一個版面的內(nèi)容,卻奮身備戰(zhàn)到凌晨一點!第一堂英語課大獲好評,第二堂課班主任石老師微笑地對我豎起大拇指。
先稍稍總結(jié)我的實習表現(xiàn):精心的.設(shè)計了教案,臺風不錯,教態(tài)自然大方,不慌不忙,親切近人,自信,語言連貫緊湊,應(yīng)用現(xiàn)代教學手段多媒體進行教學,有較好的課程導入方法,獎評制度吸引學生目光,能與孩子們交流思想,平時知道他們的作業(yè)解題及批改,具備教師優(yōu)良的道德情操,嚴格履行了教師職責
大家一直這么評價:第一次上臺教課,這種水平已經(jīng)是非常不錯了。指導老師夸我很老練,讓我稍稍有些成就感。缺點:英語課因不能很好地掌握時間分配,前部分講解太多,導致內(nèi)容重點不夠突出,及一些小的細節(jié)問題等。依照班主任石老師的話就是:如果理論知識再稍講慢一些,就很好了。
小學周記 篇3
今天下午五點鐘,我和爸爸、爺爺、奶奶在空調(diào)房里面包餃子。
面團和餃子餡很快就準備好了;開始包餃子了,爺爺先把一個面團搓成一根粗而長的條子,再用刀把條子切成大小均勻的小塊,然后把小塊按平,最后用搟面棍把按平的'小塊搟成餃子皮。我和奶奶、爸爸包餃子;只見大人們用筷子夾一點餡放在餃子皮中心,把餃子皮的對邊合攏,一個餃子就麻利地做出來了。
我學著他們的樣子做了起來,可我包出來的餃子像一個無精打采的懶漢一樣趴在桌子上直不起身來。爺爺、奶奶、爸爸看著我包的餃子哈哈大笑起來。我不服氣了,瞅著他們的餃子包起了第二個。經(jīng)過努力,我笨拙的小手終于靈活了些,包出來的餃子也勉勉強強站直了身子。我知道比起大人包的可差遠了;大概是我一本正經(jīng)做餃子吧,大人們再也沒笑過我。后來,奶奶還一個勁地夸我包得挺不錯呢。
我們?nèi)死^續(xù)包著餃子,爺爺一直在搟著餃子皮,一直做到五點半左右;包餃子用的面團做完了,可餡還有一大堆,沒辦法,那就留著明天慢慢包了。
餃子煮熟了,屋里彌漫著餃子的香味,掀開鍋蓋一看,哈,一個個餃子鼓著大肚皮,饞得我口水直咽!班,快吃餃子了,美味的餃子啊,不吃白不吃!”我大聲地叫著!肮,這時屋里又響起了一陣陣笑聲。
小學周記 篇4
有一天,老師給我們布置了一個作業(yè)——做一個小制作。我一回到家里,就上網(wǎng)查絢,在浩如煙海的小制作里,我選中了一個房子。
這個房子是由筷子做成的,我先在紙上畫了一個模板,再去買了很多筷子,準備開始造房子。這個房子是由五個面和一個屋頂,我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起,為了防止筷子斷掉,我反復檢查筷子的牢固程度,讓每只筷子都緊緊依偎在一起,逃不出這個大家庭。大約用了十分鐘,屋頂搭建好了。接下來要造房子的其它部分,其中前面是最難造的,因為要在前面造窗子、造大門,這是一個巨大的考驗,但我并沒有放棄。我依靠原來的.思路,不費吹灰之力就把左、右、下、后這四個面了造好了。接下來要迎接最高難度的考驗了,組裝成型。我先把前面造成長方形的樣子,但看了一下先前畫的模板,發(fā)現(xiàn)了要把旁邊筷子縮短,這樣才能夠讓每一個面成功拼接。于是,我把旁邊的筷子減掉了幾厘米,話說,一根筷子容易折,十根筷子難折斷,而我覺得,一根筷子容易剪,十根筷子難剪斷,我費了九牛二虎之力才把筷子剪斷,最后我用刀刻了一個窗戶和大門,最后把五個面和屋頂拼接起來,再放了一個小陽臺,我的房子就大功告成了。
做小制作開闊了我的視野,鍛煉了我的思維,更重要的是培養(yǎng)了我不放棄的毅力。好處真不少,我抽空都多做小制作。
小學周記 篇5
這天,我看到媽媽正在擦桌子。我連忙跑過去說:“媽媽,我也想幫你做家務(wù),能夠嗎?”
媽媽見我這樣問,她笑著對我說:“能夠啊,但就是做家務(wù)就是很辛苦的,你怕不怕臟,怕不怕累啊?”
我說:“媽媽天天做家務(wù)都不累,我也能做到!眿寢岦c了點頭,同意讓我擦家具。于就是我拿了一塊抹布,找來了水盆,盛滿水后,把抹布放在水里泡濕,然后再來回揉洗抹布,把抹布洗干凈后再擰干。開始先擦洗我們家的大沙發(fā),之后我又擦洗書柜,不一會抹布就變黑了,我的小手也弄臟了。
媽媽讓我把抹布放在水盆里再重新洗干凈,水盆里的水也立刻就變黑了。我又去換了一盆干凈的水。
又把家里的電視柜床頭柜都擦洗了一遍。這時候的我感覺好累,身上開始出汗了。想想媽媽每一天都這干家務(wù),我才體會到媽媽很辛苦。平時我還在家里搞破壞亂丟東西,想想真不就應(yīng)。
這個時候媽媽過來了,看到我把家具擦洗的這么干凈,高興得拍拍我的頭:“我們家的.子晨長大了,會幫媽媽做家務(wù)了!”聽到媽媽的贊許,看著我擦過得家具好像也對著我微笑。剛才的疲勞立刻就沒有了。哈哈,其實幫忙媽媽做家務(wù),也就是一件令人快樂的事情。
小學周記 篇6
星期三那天,天空陰沉沉的偶而還灑著幾滴小雨絲,但這并沒有打擾我們?nèi)ゴ河蔚呐d致。
在這清明時節(jié)雨紛紛的日子里我們?nèi)チ宿r(nóng)莊春游,一項項讓我們喜聞樂見、難以忘懷的趣味活動把我們帶入了歡樂之中,大家一個個都是興高采烈的。
最讓我感興趣的是燒烤活動,平時在家里父母不讓我動火,因而我對這樣的活動很感興趣。同學們分工協(xié)作,他們有的在刷油,有的在涂海鮮醬,還有的在燒烤,大家忙得不可開交,好不容易終于在老師的指導下燒烤出美味。我們把烤好的食品首先獻給了我們敬愛的老師,老師夸我們烤得很棒,味道很好。大家都品嘗了自己親手做的食品,覺得這是有生以來吃過的`最好吃的東西。
這次活動不僅讓我嘗到了美味的燒烤,更讓我明白了只有親自動手才能獲得最大滿足的道理。
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