周記開學第一周

時間：2023-04-07 10:39:38 周記我要投稿

有關周記開學第一周匯編7篇

　　時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的周記開學第一周7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關周記開學第一周匯編7篇

周記開學第一周篇1

　　很快寒假就過完了。前幾天就一直盼著去學校了。其實并不是想上學。只是想我們的同學和老師了。在家里實在沒意思。沒人玩也沒有有什么地方可以去。還好終于開學了。可以和多日不見的同學和老師見面了。開學后。興奮了半天也就歸于平靜了。

　　上學的第一天。我們就進行了坐位大改變。把四張桌子面對面對起來。組成一個大的長方形。這樣坐。有優(yōu)點也有缺點。優(yōu)點是前面的同學不容易擋到后面的同學。小組討論也比較方便。缺點是更容易說一些與學習無關的`話。這樣坐不知道好處多還是壞處多呀，

　　開學第二天。我就被老師叫到了辦公室。因為我的課堂作業(yè)沒寫完。所以在那兒寫了半小時。誒;今后可得寫快點呀;

　　這一周還有件另同學們都很緊張的事。宗鵬博被人不知道用什么打到了眼睛。他非常痛苦的捂著眼。一會兒爬到地上。一會兒又跪到地上�？吹剿纯嗟臉幼�。我們趕快把他扶到了教室里。過了好一會兒他才好起來。把大家嚇的不輕。

周記開學第一周篇2

　　開學已經一周了，升入了初二，還有一年的時間就要升入初三，然后參加中考了，隨著年紀的變化，時間越來越緊張。

　　所以，我的第一個計劃就是更合理的利用時間，這一點我深知，合理利用時間才能系統(tǒng)的去學習。我從去年初一開學，經過這一年的學習我發(fā)現(xiàn)，我的學習時間在不斷的縮短，但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步，以后隨著學習量的增加，時間還要更合理的安排。

　　在學習方面，我從進入初中開始對自己的要求一直很高，在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的.地方，所以我在初二這學期著重在語文、政治、生物上，數(shù)學也是要提高，其余的則花費時間較少一點。而且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個假期沒有學，但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別同學說這與數(shù)學差不多，也都是一些讓同學感興趣的知識。

　　我對我的分數(shù)和成績要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話，我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且，在上兩個學期，我遇到了一個的問題，就是有時給自己的壓力太大，我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。

　　從5月7日接任我們這個班的班長以來，我的任務也就增加了，不光要努力學習，還要一部分管理我們班級的事務。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒有太成功或者作用不大，這一點使我很失望。而且?guī)讉€輪值班長都很少聽我的，在投票中總是獲得不了多數(shù)，又使我很郁悶。所有都對我很不利。

　　班里同學年齡逐漸增長，我們班里的事情就會越來越多。作為班長，我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學是我現(xiàn)在所要鍛煉和學會的。這不光可以維持我們班里的紀律，更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來小學是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn)，最重要的是要提升我們這個班級的集體風貌，才能讓我們今后的辦事效率可以有同學配合，才能有成效。其余的不管是紀律還是衛(wèi)生都很好辦了。

　　這就是我在初二上學期的計劃，計劃是列出來了，可是自己的計劃還好辦，但班里的如果要具體執(zhí)行，還要經過一些具體的辦法。

周記開學第一周篇3

　　盼望著，盼望著，終于盼來了這一天——我上初一了！我懷著緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……

　　迎著涼爽的微風，邁著輕快的腳步，我來到了這個美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹木，濃綠的矮灌木，寬闊的操場。哦！那邊還有幾個小亭子！多么舒適、多么漂亮的環(huán)境��！看到這些，我心里樂滋滋的。在這么好的環(huán)境下學習，該多好啊！我還要看環(huán)境呢！

　　我便走向教室。一進教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸，你還好嗎？好久不見了……跟老同學聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室里，總會有有一種萬象更新的`感覺。來交幾個新朋友吧！以后大家都是朋友了，希望能與大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

　　吃完早餐之后。新老師走進了教室。她與藹可親，平易近人，仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后，又講了許多事情。他不像其他老師那樣，急著宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師！連姜宸都說：“周老師真像方老師一樣與藹��！”我們還認識了其他的老師。

　　勞動最光榮！周老師說，為了給我們一個跟舒適的環(huán)境，決定大掃除。每個人都勞動了！雖然累得直流汗，但是看著著美麗的勞動成果，大家都高興。

　　我?guī)е鞓放c喜悅，走在回家的路上，心里卻想著：為自己的未來；我要努力奮斗，勤奮學習，為走向成功建造一級最棒的階梯！

周記開學第一周篇4

　　高中是另一個世界，沒有小學時候的閑暇，沒有初中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嘗。

　　開學已經一周了，我對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。

　　上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

　　上高一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們各自樹立了人生夢想。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的'傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……夢想要通過行動才能實現(xiàn)，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　上高一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優(yōu)秀的成績。

　　高中是一個全新的開始，高中的感覺也是別有一番滋味的。

周記開學第一周篇5

　　一個多月的暑假過去了，總算盼到了新學期的開始。那輕松愉快的開學第一周，使我很快就適應了學校的環(huán)境。

　　在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助與學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好！

　　我愿意為同學們做些力所能及的'事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。

　　雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步，更不利于我們班的整體素質的提高。

　　我相信我能克服缺點，做到最好，也能使我們班級更加輝煌。

周記開學第一周篇6

　　來到了成章，這個新的環(huán)境，我感到非常不適應，雖然已經過了一周，但卻覺得這種感覺有增無減。

　　首先，我覺得成章的環(huán)境很冰冷，班上沒有一個熟悉的同學，有時，我與他們說話，他們也對是愛理不理的，這讓我感到十分冰冷，剛開始的兩天，我十分的想家，想媽媽，想屬于家里的味道，想屬于家人的氣味，想父母溫暖的懷抱。每天早上四五點鐘，我就會不由自主的.醒來一次，然后就覺得特別想家。

　　然后，我認為成章的老師很冰冷，不像我小學的老師一樣，對我關懷備至，把我當成自己的孩子或者弟弟，而且同學們也不如小學同學這么親切，至少你受罰，小學同學還會來拍拍你的背，好好的安慰你，或者在一旁，給你遞來一個關切的目光，而成章的同學，有的卻還落井下石，見到別人受罰了，還嘲諷甚至謾罵，而不會來安慰。

　　成章實驗中學274班這個大家庭，在我看來，永遠沒有我們以前的六三班好，一個與我同在成章的同學在QQ群上發(fā)表了一段話，意思是：以前我們去吃飯、睡覺，都是與同學一起走，排著隊，一路上充滿了歡聲笑語與和諧美好，而現(xiàn)在呢？舊友也不知在何處，我只好第晚落寞地自己走在校園的小路上。。。。。聽到這段話，我也十分傷感，我的那些朋友現(xiàn)在也不知過得好不好————劉科文、秦德陽、楊雨涵、段春衛(wèi)……

　　雖然以后，我會適應成章這樣的校園與生活，但我永遠忘不了我的六三班。

周記開學第一周篇7

　　這一周是開學的第一周，我滿懷著憧憬走進了初一·三班的教室，進入一個新的環(huán)境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。

　　俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

　　當我上初中的時候，我不止一次的`想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把的。但通過第一天的學習我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

　　剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

　　我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步!

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