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【精華】小學(xué)生周記范文合集9篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，是時候好好地記錄在周記中了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生周記 篇1
我家離學(xué)校很遠，每天中午都要到學(xué)校附近的一所幼兒園——“小飯桌”去吃飯。一天，我排隊打飯，覺得速度很慢，好奇心促使我上前瞧個究竟。原來，今天只有張老師盛飯。她雖然動作很快，大汗淋漓，卻還是忙不過來。我抱怨著：為什么李老師不來盛飯？害得張老師這么辛苦大家的時間也浪費了。這時，突然有個念頭閃過我的腦海：我去幫老師，這樣既能使張老師輕松一點兒，又能節(jié)省大家時間。
想到做到，我悄悄走到張老師身旁，小聲說：“張老師，能讓我跟您一起干嗎？”張老師沖我點點頭說：“好，你先把手洗干凈，再來幫我盛飯�！蔽亿s快洗凈雙手，挽起袖子，學(xué)著老師的樣子給大家盛起飯來。雖然盛飯是件小事，可是干好也不容易。首先我個子小，臂力差，夠那個放在桌上的大盆米飯很吃力。勺子也成心跟我搗亂，一會兒就粘滿了飯粒，盡管盛了滿滿一勺可是倒在碗里就所剩無幾了。于是我就拼命在盆沿上磕，盛幾下、磕幾下，一會兒胳臂就酸了，但我還是堅持著。就這樣，我盛飯，張老師配菜，同學(xué)們一個接一個地端著飯菜，走到小桌旁吃了起來。打飯的隊伍越來越短了，眼瞅著大家狼吞虎咽，真想自己也來一碗解饞。張老師似乎看出了我的心思，拿起另一個飯勺邊替我盛飯邊說：“你也餓了吧！快去吃吧！”我一抬頭，看到張老師滿是汗水的臉，突然感到一陣慚愧：真沒出息！才干這么點活就打退堂鼓，老師天天如此，難道不累、不餓嗎？想到這，我趕緊說：“不用，不用！干完后我和您一塊吃。”不知怎么的，我突然覺得一下了增添了許多力量，肚子也不叫了，手腕也不酸了。進餐的七十多位同學(xué)都坐到了小桌旁，這時我才端起自己的飯碗。這頓飯，我吃得特別香！
晚上，媽媽聽說我?guī)屠蠋熓埖?事后，非常高興。她鼓勵我說：“你們這樣的獨生子女，在家中都是受父母的照顧，缺乏責(zé)任心。能這樣幫助別人，真是難能可貴�！�
從這以后，我在“小飯桌”成了一名義務(wù)兵。每當(dāng)看到老師和同學(xué)投來贊許的目光時，我都感到格外高興和自豪。
小學(xué)生周記 篇2
像鳳不是鳳，似雞非雞。身穿大花襖，世上很稀少!那么它是誰呢?沒錯它就是人人愛的孔雀!
孔雀的毛又光又細膩，頭上頂著幾顆櫻桃般的藍色“天使豆”，水靈靈的一雙眼睛旁邊有兩條雪白的羽毛;后面拖著一條長長的尾巴，上面嵌滿了無數(shù)只“小眼睛”，就像夜幕下的天空一樣繁星點點。
孔雀走起路來昂首挺胸，我睬它一定覺得自己是世界上最漂亮的!
孔雀看起來很高貴，可打起架來非常猛烈，一點也不紳士。一次我拿著面包，喂雌孔雀，雄孔雀看見了在雌孔雀身上又啄又踢。雌孔雀發(fā)出了“嗚嗚嗚”的聲音，好像在召喚自己同伴來幫助自己。最后，雌孔雀在它的.同伴幫助下還是失敗了。它們只好各自分飛逃命，眼睜睜看著面包被雄孔雀霸占!
記得老師說過，孔雀非常驕傲，無論它看到什么漂亮的東西，都會認為是在和它比美，然后便睜開那一只只小眼睛，打開它那絢麗多彩的畫屏，來一比高下。
這時，我不禁想到;為什么人類不能有一條絢麗多彩的尾巴呢?
小學(xué)生周記 篇3
今天，小伙伴們在空地上高興地踢足球。
每個人都在你追我趕，一不小心足球擊中了老奶奶陽臺上的花盆，而且打了個粉碎，一看到這樣的場面，每個人都傻了眼，連忙跑走了。
跑走的路上，每個人都在想：這樣不好，我們還是回去陪理道歉吧。這話一說，每個人都跑回去向老奶奶道歉，走到門口，敲了門，老奶奶出來了，每個人都說：“對不起，老奶奶，我們把你家的'花盆打碎了”。老奶奶說：“沒關(guān)系，你們只要承認錯誤，還是一個個懂事的好孩子。”老奶奶一說完，我們又高高興興地去踢足球去了。
小學(xué)生周記 篇4
在一個秋高氣爽的早晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，小猴明明和哥哥一起去玩。走著走著，他們看到了一棵又高又粗的果樹，火紅火紅的'果子掛滿枝頭。
小猴明明和哥哥在這棵果實累累的樹下玩，玩累了，坐在樹下休息，小猴明明聽到肚子“咕嚕�！苯�，他感到肚子有點餓。于是手腳并用，轉(zhuǎn)眼就爬到了樹上，摘下了許許多多紅艷艷的果子，他們兩個美滋滋的飽餐了一頓。果子還剩下很多，他們決定把剩下的果子帶回家給媽媽吃�？墒�，由于他們力氣很小，走不了多遠，就感覺搬不動了，他們就在一片綠茵茵的草叢邊埋下了一些果子。
小猴明明和哥哥費了九牛二虎之力，終于把紅果子給媽媽帶回了家，媽媽看到了他們滿頭大汗的樣子，就心疼地說：“你們倆可真行！”
春天到了，明明和哥哥來到了埋果子的地方，看到一片綠油油的果樹林，他們兩個神采飛揚的笑著說：“這真是意外的收獲啊”！
小學(xué)生周記 篇5
自從開學(xué)后，爸爸跟我說：“四年級，你要達成一個目標，做任何事情都要腳踏實地，做個扎實的孩子�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
可是開學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯誤，比如：寫作文的時候，總會加字，漏字，甚至有錯別字，數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實的表現(xiàn)。
現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜嬎銠C，我居然把計算機上的得數(shù)都看錯了，爸爸在批改家作時大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過20分鐘，當(dāng)我聽到這句話時，不禁有些傷心，不是得數(shù)沒有看清嗎？有必要發(fā)這么大的脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說我粗心的表現(xiàn)讓他覺得越來越嚴重，如果我立即改正的話，那將對我以后的成長帶來很大的障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識并不比別人差，可是考試的.時候為什么總不令人滿意呢？那是因為我的粗心……爸爸在抽屜里找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己，我認真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話是“于細微處見精神”不光在學(xué)習(xí)上，生活上也能體現(xiàn)人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個才學(xué)會急著去操縱另一個動漫……我應(yīng)該克服這些小毛病，從細節(jié)做起，養(yǎng)成細心，認真的好習(xí)慣。
“于細微處見精神”，這句我記在心里了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。
小學(xué)生周記 篇6
昨天我們班組織去校門口撿垃圾，蔡老師先叫我們把撿垃圾的材料準備好，放在桌子角落邊，然后蔡老師又開了一個小小的會兒，最后出發(fā)了。
我們排好隊，向校門口出發(fā)。我們來到校門口，蔡老師先領(lǐng)男生走進他們自己的地盤兒，再領(lǐng)女生們走進我們的`地盤兒。開始撿垃圾了，蔡老師叫我們散開一點，這樣發(fā)現(xiàn)的垃圾更多！我走向一個角落，因為角落的垃圾比較多！所以我先清理角落，我蹲下來，認真地撿起垃圾來，我戴上一次性手套，拿上一次性筷子，把垃圾一個一個撿了起來，有一個垃圾真調(diào)皮，躺在角落里拿也拿不出來，我下定決定一定要把它拿出來，我伸出右手，抓住垃圾的一角，用力一拉，把垃圾連帶土給拉了出來。呀！這垃圾好臟啊，聞一聞，��！很難聞的氣味啊，我把垃圾袋撐大，把這個難聞的垃圾給仍進了垃圾袋里，拎了起來，再繼續(xù)撿垃圾。撿著撿著，蔡老師突然吹響哨子說集合了！哎呀，我的垃圾還沒撿完呢！不過雖然沒撿完，但是我的垃圾袋已經(jīng)裝的很滿了！心想：下次也可以撿，還是快點去集合吧！就在我剛剛走到隊伍里的時候，我突然發(fā)現(xiàn)王雅楠的袋里竟然有只洋娃娃，是美羊羊，而且很臟！我突然覺得美羊羊太可憐了，被主人仍在垃圾中，以后我再也不會亂扔我的洋娃娃了，我要好好照顧它們。
啊，昨天撿垃圾的收獲可真不小呀！
小學(xué)生周記 篇7
春天來了，春天來了！
今天，我懷著愉快的心情，在小路上漫步行走，欣賞著春天的美景。
小路邊有一棵剛吐芽兒的大樹，直挺挺地立在那兒。樹枝間，嫩葉下，幾只鳥兒正在快樂地歌唱。大樹下，幾朵薔薇慢慢綻開迷人的笑臉。幾棵小草好奇地探出頭來。真是一處美麗的景色。
我慢悠悠地向東邊的小河走去。河邊鮮花盛開，芬芳撲鼻；蝴蝶點點穿梭花間。那流水聲好似一首贊美春天的小調(diào)，是如此動聽。河里的小魚正在快活地吐泡泡哩！這又是一道漂亮的.風(fēng)景。
我走過小河上的獨木橋，來到一座小花園。嬌美的山茶花已有數(shù)片花瓣被前幾天的雨水打落�！按旱饺碎g草木知”，園中之草，因春回大地，早已綠油油的一片。幾棵嫩綠色的萬年青，則在清風(fēng)中向我招手！
啊，美麗的春天，你芳草鮮美，落英繽紛，行云流水，繁星月色。你可真漂亮！
小學(xué)生周記 篇8
那節(jié)音樂課不再是一節(jié)普通的課，而是一次考試！
老師將我們分成十二組，每個組的組長當(dāng)評委。音樂老師說，聲音越洪亮、整齊等級就越高。等級分為一、二、三、四等。說完，便彈起了那古色天香的鋼琴。教室里只有琴聲和歌聲，窗外枝頭上的小鳥也上蹦下跳，興奮異常。
二
很快，就該我們組了。我的心繃得緊緊地，仿佛停止了跳動。我懷著忐忑不安的心情走到臺上，使出渾身解數(shù)，打開高音喇叭，放聲歌唱。一唱完，我的'心臟才有了動靜。可是，一波未平，二波又起，臺下無數(shù)個三等牌舉了起來。三等！說實在的，對于我這個一向有上進心的人來說，真是讓人難以接受。我的心瞬間如陰沉的天氣，郁悶之極。我?guī)е男那�，拖著沉重的腳步，回到了座位。
三
下課了，同學(xué)們陸續(xù)走了，老師也去辦事了。只有我看著我們的等級發(fā)呆。如果能夠重考就好啦，我板著臉苦笑著。怎樣才能挽回這個敗局？我絞盡腦汁，也想不出辦法來。
四
突然，我腦子里萌發(fā)出一個念頭：趁老師沒回來把等級改了！于是我拿起了筆，卻久久不肯改。我嘆了口氣，放下筆，圍著音樂教室走了一圈。最后，我又拿起筆，拔掉了筆帽，準備改掉成績。
我一抬頭，給音樂室添加了幾分莊重韻味的那架褐色鋼琴和舊得掉漆的凳子正冷冰冰地盯著我。我的大腦竭力發(fā)出指令，以往靈活自如的手也呆板板的。不行，這是虛假的，不是自己的真才實學(xué)，寧可得零分也不做這種卑鄙下流無恥的事！寧教我死，休教我改！就是張、蘇之輩也說我不動！
我一下扔掉了筆，跑出了音樂室。
穿過長長的走廊，似乎走過了一個世界。心中雖感到一絲遺憾，但卻是坦然一片。
小學(xué)生周記 篇9
今天，我們班組信了一次別開生面的“開心背古詩”的活動。
課間的時候，徐老師就在黑板上寫上“開心背古詩”這幾個倉勁有力的大字，我們很百思不得其解，為什么叫“開心”背古詩呢？難道會有什么驚喜在等我們嗎、果然不出我所料，班會課一開始，徐老師就神秘地說：“今天，我們要進行一次‘開心背古詩’的活動，這里有一個盒子，里面有15首古詩，抽到哪首就背哪首，但是，手氣好的同學(xué)也有可能抽到驚喜，免費獲獎。也有的同學(xué)也抽到了不用背，但必須完成任務(wù)，如：唱一首歌，坐無影凳等等�！痹捯魟偮�，有些同學(xué)就坐不住了，有的說：“我一定要抽到大獎！”有的說“我一定要第一個背！”還有的'同學(xué)雙手合一，像是在默默地祈禱。教室里好不熱鬧！寇佳文磨掌擦拳，躍躍欲試，搶說：“我要第一個背！”徐老師笑瞇瞇地說：“好，既然寇佳文這么積極，我們就讓他第一個背吧！”寇佳文滿臉笑容地走上臺，手摸摸下巴，猶豫不決，不知是選哪個好。他終于選了一個，他看了后，臉上的笑容瞬間凝固了。他抽到了“汾上驚秋”這首詩�！鞍�！”他嘆了口氣，接認認真真地背起詩來。我覺得最幸運的就是蔡淑儀了。只見她笑嘻嘻的走到老師這里，飛快地抽出一張紙條眼睛一眨不眨的盯紙條，隨后眉開眼笑。我們很奇怪。徐老師說：“告訴大家，你抽到了什么？”蔡淑儀說：“我抽到的是：免費獲獎！”同學(xué)們贊嘆道：“蔡淑儀的手氣可真好呀！”這節(jié)班會課就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
我以后一定要好好背古詩，多多積累，爭取在下一次的活動中表現(xiàn)得更加出色！
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