實(shí)用的初一周記模板匯總9篇

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的初一周記9篇，希望能夠幫助到大家。

初一周記 篇1

　　夢(mèng)想，是我們航行時(shí)指引路徑的燈塔。我們都希望，能為我們的夢(mèng)想付出畢生的精力，并最終到達(dá)成功的彼岸，然后享受夢(mèng)想成真的喜悅。

　　我的夢(mèng)想是成為一位著名的探索宇宙奧秘的科學(xué)家，像霍金那樣的，甚至比他還要偉大。但根據(jù)我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)看，似乎是那么遙不可及……

　　我想起了林語(yǔ)堂的`話：“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)”。是的，只要我心存夢(mèng)想，并為之奮斗，我相信一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天，因?yàn)樵谖颐媲坝心敲炊嗟陌駱印?/p>

　　“鐵人”王進(jìn)喜的中國(guó)夢(mèng)——開(kāi)采出中國(guó)自己的石油！他奮斗并且成功了。王進(jìn)喜以畢生精力勘探出外國(guó)人認(rèn)為不可思議的大慶油田，他讓不可能變?yōu)榭赡�。他盡最大的努力，帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，讓那些認(rèn)為中國(guó)不可能出石油的外國(guó)人盡丟顏面，讓外國(guó)人看到中國(guó)人是怎樣的人，中國(guó)的大地是怎樣的大地。因?yàn)橥踹M(jìn)喜有了這個(gè)不屈的夢(mèng)想，讓中國(guó)昂起了頭！

　　王進(jìn)喜是我的榜樣，我要學(xué)習(xí)他不屈不撓的精神，為我的夢(mèng)想充實(shí)基礎(chǔ)！

　　“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙鹊闹袊?guó)夢(mèng)——建造出中國(guó)自己的核武器。他帶領(lǐng)科學(xué)家和工程技術(shù)人員克服了資料少，設(shè)備差，時(shí)間短，環(huán)境惡劣等常人難以想象的困難，費(fèi)勁心血，先后為中國(guó)國(guó)防領(lǐng)域建造了原子彈和氫彈，極大加強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防力量。也就從那以后，中國(guó)不再懼怕強(qiáng)大國(guó)家的威脅，全心全意發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

　　鄧稼先是我的榜樣，我要效仿他的耐心和毅力，以此鑄就我的夢(mèng)想！

　　阿里巴巴首席執(zhí)行官馬云的中國(guó)夢(mèng)——13億中國(guó)人不同的夢(mèng)成就中華民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。他稱自己的圓夢(mèng)過(guò)程為“由生到死，再由死到生�！彼�第一次高考只考了1分，可他始終未放棄，最終圓夢(mèng)。在他看來(lái)，如何把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)很關(guān)鍵，如果夢(mèng)想變不成現(xiàn)實(shí)，就是空想、瞎想，他最近講的最多的就是空談?wù)`國(guó)。

　　馬云更是我的榜樣，我要磨礪自己越戰(zhàn)越勇，讓我的夢(mèng)想到達(dá)彼岸

　　我要堅(jiān)持自己心中的夢(mèng)想，并為之進(jìn)行不懈的努力、奮斗，這個(gè)追夢(mèng)之旅一定會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局——夢(mèng)想成真！

初一周記 篇2

　　20xx年7月14日，我去了西安的看了秦兵馬俑。

　　秦兵馬俑真是百聞不如一見(jiàn)！

　　一號(hào)俑坑非常大，我覺(jué)得比4個(gè)學(xué)校的大操場(chǎng)還大一點(diǎn)。而二號(hào)俑坑和三號(hào)俑坑只有一號(hào)俑坑的三分之一那么大。一號(hào)俑坑的兵馬俑我覺(jué)得至少3000個(gè)。站在上面，俯視這些兵馬俑，它們排列整齊，猶如一支強(qiáng)大的軍隊(duì)！

　　馬俑跟真馬一般大小，四蹄強(qiáng)壯有力，鬃毛，眼睛，蹄子雕刻的栩栩如生，仿佛是一只奔騰的戰(zhàn)馬。還有人騎在馬的上面，手持韁繩，跟真的一模一樣。

　　在俑坑外面還看見(jiàn)了將軍俑。將軍俑人高馬大，身材魁梧。頭戴戰(zhàn)盔，身披鎧甲，手持一把削鐵如泥的寶劍。歲月的痕跡越發(fā)顯得像一名久經(jīng)沙場(chǎng)的老將。他昂首挺胸，目光炯炯，神情嚴(yán)肅，身上的裝束到外貌，無(wú)不散發(fā)出一個(gè)將軍威風(fēng)凜凜的氣質(zhì)。

　　俑坑里有這么多俑，但是沒(méi)有兩個(gè)俑是完全一樣的：有的眉開(kāi)眼笑，仿佛打贏了一場(chǎng)大勝仗；有的怒發(fā)沖冠，似乎要跟敵人決一死戰(zhàn)；還有的精神抖擻，好像恨不得立刻沖到戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。

　　有的俑半蹲著，好像在埋伏，等待敵軍的到來(lái)；有的俑軍容嚴(yán)整仿佛已經(jīng)做好了戰(zhàn)斗的'準(zhǔn)備；有的俑抬頭張望，好像在查看有沒(méi)有敵軍。

　　兵馬俑如此壯觀，我深刻為祖國(guó)有一個(gè)壯觀的兵馬俑感到驕傲，同時(shí)也深刻為祖國(guó)昔日的強(qiáng)大繁榮感到無(wú)比自豪。秦兵馬俑惟妙惟肖的展現(xiàn)了中華民族強(qiáng)大的力量。看著看著，心中就感到油然而生的自豪！

初一周記 篇3

　　今天，是校園里舉行開(kāi)學(xué)典禮的大日子，大會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門后，盡快適應(yīng)生活，讓自己的成績(jī)?cè)诶蠋煹膸椭�下提高�?/p>

　　晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉�？粗�美麗的梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經(jīng)意間，我已從一年級(jí)剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫(xiě)完作業(yè)后，和媽媽來(lái)到院子里，“初一啦，要努力了！”我大聲地喊了出來(lái)，把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái)，這樣才像初一學(xué)生。

　　第二天，來(lái)到校園，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；告別了精彩的電視，我開(kāi)始努力，認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定地一步一步走著，總會(huì)步入成功的.大門。

　　因?yàn)樯铣跻涣�，我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了父母期待的眼神，所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一切辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有著一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

初一周記 篇4

　　期末考試后，轉(zhuǎn)眼間又到了漫長(zhǎng)卻又短暫的暑假，我也不知該怎么度過(guò)一個(gè)有意義的假期。

　　這是一個(gè)星期一，今天可不能睡懶覺(jué)，早上8點(diǎn)鐘就要去上奧賽班，9點(diǎn)40分回家。到家后，我就打開(kāi)電視，休息一小時(shí)左右，便去做作業(yè)了，把規(guī)定的作業(yè)做完，吃好午飯，我再坐上沙發(fā)，津津有味地看電視。2點(diǎn)50分我就要去學(xué)英語(yǔ)了，5點(diǎn)10分下課，媽媽就來(lái)樓下接我。吃一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)心充充饑，又要準(zhǔn)備去上6點(diǎn)30分開(kāi)始的跆拳道，上到8點(diǎn)才結(jié)束。真是辛苦的'一天��！

　　星期二到了，今天我什么興趣也沒(méi)有，是個(gè)輕松的日子，玩的時(shí)間也多了不少，做完作業(yè)后，除了不可以玩電腦（電腦被媽媽用密碼上鎖）與不能出去玩，在家?guī)缀跸敫陕锞透陕铩?/p>

　　星期三與星期一一樣，是很累人的一天，要說(shuō)星期三與星期一有什么不一樣，也只有電視節(jié)目與天氣不同了。

　　星期四同樣是個(gè)自由日，在這天，我喜歡做一些小東西，盡管媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)我把家里搞得亂亂的，把我批評(píng)一頓，我也不在乎。

　　星期五也比較空閑，除了下午的英語(yǔ)，其它時(shí)間我都用來(lái)做作業(yè)與看電視。

　　星期六也不要上課，這天我喜歡睡懶覺(jué)，睡到上午11點(diǎn)。中午，就把早飯當(dāng)著午飯吃。

　　星期天，媽媽不上班，我們檢查好一周的作業(yè)，出去散散步，呼吸新鮮空氣。

　　這就是我的暑假計(jì)劃，雖然還欠缺完美，不過(guò)我喜歡！

初一周記 篇5

　　今天是星期天。中午，我吃過(guò)午飯發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么事情可做，覺(jué)得非常無(wú)聊。這時(shí)，我想起老師布置的回家作業(yè)。于是，我拿出作業(yè)就做。

　　不一會(huì)兒，我就把作業(yè)做完了。我又覺(jué)得無(wú)聊起來(lái)�，F(xiàn)在，我應(yīng)該去做些什么呢？我想了好久，終于想到了爸爸媽媽天天上班，回家還要做許多家務(wù)活，難道我就不能夠幫助他們做一點(diǎn)嗎？對(duì)，星期天在家里做一點(diǎn)家務(wù)活，那是應(yīng)該做的事情啊。

　　我想在家里掃地。我拿來(lái)了掃帚和畚箕。我把畚箕放在房間的門外面，然后，我拿著掃帚走到父母的房間里面去掃地了。我先掃床底下。我爬到了床的底下，手里拿著掃帚，東掃掃，西掃掃把床底下的每一個(gè)角落全部掃得一干二凈。我又拿掃帚掃了冰箱底下。這冰箱底下最難掃了。因?yàn)榭臻g太小，我只好拿著掃帚伸進(jìn)去用力掃。

　　掃了一會(huì)兒，我覺(jué)得冰箱底下也被我掃干凈了。最后，我來(lái)到自己的.小房間打掃。我的床底下最臟。我也是爬到里面去掃的。我掃了好半天，才把底下的垃圾全部掃出來(lái)了。接著，我把垃圾統(tǒng)統(tǒng)掃攏，掃進(jìn)畚箕里面。然后，我把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。

　　這時(shí)，媽媽回來(lái)了。她看到干凈的地面，整潔的房間笑著夸我是一個(gè)好孩子。

初一周記 篇6

　　在“五一”假期期間，我做了許多很有意義的事情。但是最讓我記憶猶新的就是參觀“人體奇幻之旅”了。

　　5月1日是個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好日子。媽媽決定和我一起去東亞展覽館參觀“人體奇幻之旅”。下午，媽媽和我坐地鐵來(lái)到了東亞展覽館。買好票后，我迫不及待地尋找進(jìn)口，我東張張，西望望地問(wèn)媽媽：“進(jìn)口在哪兒？”媽媽笑瞇瞇地指著前面的一張張開(kāi)的大嘴，說(shuō)：“就是那兒�！蔽殷@訝地看著媽媽，媽媽解釋道：“我們參觀的是關(guān)于人體的.展覽，現(xiàn)在我們就要從‘嘴巴’進(jìn)入啦！”我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。走進(jìn)‘嘴巴’，迎上來(lái)的是一位笑容滿面的阿姨：“小朋友，請(qǐng)進(jìn)，這里是我們的口腔�！蔽依^續(xù)往前走，只見(jiàn)有兩排潔白的牙齒在“迎接”我們的到來(lái)，旁邊還有幾把巨大的牙刷呢！我開(kāi)心地抱起大牙刷，在牙齒上刷了刷�！斑�，這是什么呀？”我指著前面的滑滑梯問(wèn)�！澳鞘呛韲�。”話音未落，媽媽就回答道。我高興地滑了下去，接著就是胃啦，在講解員阿姨的口中，我了解了胃的功能。然后就是肝臟咯，講解員阿姨形象地將其稱為“化工廠”，真有趣！最后是腸，真令人大飽眼�！� …

　　這次參觀，既讓我玩了個(gè)痛快，又讓我了解了很多人體知識(shí)！沒(méi)去參觀過(guò)的同學(xué)可別錯(cuò)過(guò)哦！

初一周記 篇7

　　暑期模式已經(jīng)開(kāi)啟，同學(xué)們都踏上了自己向往的暑期之旅，而我也不例外，收拾書(shū)籍，背上書(shū)包踏上了我的補(bǔ)習(xí)之路。原本以為補(bǔ)習(xí)班枯燥、煩悶、無(wú)趣，可經(jīng)歷過(guò)后才知道，讓大家都避之不及的補(bǔ)習(xí)班，卻讓我感受到了多多樂(lè)趣。

　　在補(bǔ)習(xí)班里，發(fā)生了一件至今仍令我記憶猶新的事——由打掃廁所引發(fā)的“第一次班級(jí)大戰(zhàn)”。

　　教室由于沒(méi)有人打掃，垃圾遍地，臭氣熏天，就像個(gè)垃圾場(chǎng)一樣。這天，這異味終于沖撞了校長(zhǎng)的鼻子，查清來(lái)源后，頓時(shí)火冒三丈，立馬召開(kāi)緊急會(huì)議。最后商議決定，每個(gè)班級(jí)輪流打掃。決定一公布，同學(xué)們個(gè)個(gè)像霜打了茄子似的耷拉著腦袋，不情不愿的。議論聲此起彼伏，久久不消……在聲聲的抱怨中，我們班的“磨難日來(lái)了”。大家從早上進(jìn)入教室都唉聲嘆氣，眉頭緊鎖，在時(shí)間的逼迫下還是接受了現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們有的拿出手絹遮住口鼻，有的拿出衛(wèi)生紙塞進(jìn)鼻孔，有的拿報(bào)紙遮住頭頂……場(chǎng)面沸騰，都在各自整理著“裝備”�！伴_(kāi)始行動(dòng)”，在班長(zhǎng)的怒吼聲中，大家才拿起工具慢騰騰地動(dòng)起來(lái)。我的同桌拿鉗子夾起了掉落四周的廢紙，組長(zhǎng)拿笤帚清掃周圍的灰塵……大家干得熱火朝天，越干越起勁兒，從開(kāi)始的'不情愿、嫌棄到硬是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力沖破了臭氣熏天的屏障。

　　接下來(lái)的任務(wù)就是沖刷廁所了，同學(xué)們都有序地拿著水桶、水盆等工具來(lái)沖刷。這時(shí)，不知道是誰(shuí)拿水灑向了我們，弄得我們一愣一愣的。為了“報(bào)仇”我們也行動(dòng)了，幾個(gè)人商量了一下，直接拿起水管朝向了對(duì)方。場(chǎng)面越來(lái)越激烈，同學(xué)們也越來(lái)越興奮，暑期補(bǔ)習(xí)班“第一次班級(jí)水戰(zhàn)”就這樣爆發(fā)了。

　　正在盡興中，一聲獅子吼“班主任來(lái)啦！”同學(xué)們立馬安靜下來(lái)，且各歸各位，水管也朝向了地面，整個(gè)畫(huà)面發(fā)生了翻天覆地的轉(zhuǎn)變。這時(shí)，老師大步流星地走了進(jìn)來(lái)，先是神情詭異地掃視了四周，后把目光拉向了同學(xué)們，繃著臉說(shuō)：“你們真把這兒當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)了，那……打完仗是不是該清掃戰(zhàn)場(chǎng)了！”轉(zhuǎn)身走了出去。

　　“哈哈……”笑聲彼此起伏的在教室里久久才消散去。我的整個(gè)暑期補(bǔ)習(xí)就在這聲聲的歡歌笑語(yǔ)中慢慢走了過(guò)來(lái)。既不枯燥也不煩悶，反而樂(lè)趣多多！

初一周記 篇8

　　我的夏天，是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié)。

　　橙色

　　每個(gè)夏天的到來(lái)，都意味著暑假的臨近。這是我一年中最快樂(lè)的日子。我會(huì)和朋友相約去玩耍，在游戲的過(guò)程中得到許多難以言喻的快樂(lè);或是和爸媽一齊去郊外，領(lǐng)略大自然的美景，讓自己好好地感受一下大自然的奇妙與瑰麗;但對(duì)我來(lái)說(shuō)，呆在家里看看書(shū)更是不錯(cuò)的選取：一個(gè)夏天，我看過(guò)了《意林》，讓我明白了許多人生哲理，又讀了《小時(shí)代》，和郭敬明一齊感受青春的明媚……

　　藍(lán)色

　　我總是喜歡在初夏的早晨，獨(dú)自一人在林蔭小路上散步。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，輕快地掠過(guò)耳際，吹散了我鬢角的頭發(fā)。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳，叫個(gè)不停，像是在為這寧?kù)o的早晨譜寫(xiě)一曲和諧的樂(lè)章。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，讓早晨顯得越發(fā)的安謐。這種寧?kù)o的感覺(jué)，正是我想要的藍(lán)色的夏天。

　　灰色

　　每年暑假的結(jié)束，就意味著又一個(gè)夏天的`逝去。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)感到一種深深的憂傷。這種憂傷，不是源于開(kāi)學(xué)后隨之而來(lái)的忙碌生活，也不是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后將會(huì)有的巨大壓力，而是因?yàn)槲腋械阶约河珠L(zhǎng)大了一歲，又務(wù)必要成熟一些，那種在媽媽?xiě)牙锶鰦�、和媽媽低聲竊竊私語(yǔ)說(shuō)悄悄話的日子會(huì)越來(lái)越少，小時(shí)候純真的快樂(lè)將會(huì)一去不復(fù)返。每想到這些，我就會(huì)有一種巨大的恐懼與空虛感，久久彌漫在心頭，成為我的夏天一個(gè)不太明朗的灰色結(jié)尾。我相信，這所有的感覺(jué)都是長(zhǎng)大的過(guò)程中務(wù)必要經(jīng)歷的。無(wú)論是快樂(lè)，是寧?kù)o，是憂傷，都為我的每一個(gè)夏天畫(huà)上了一筆絢爛的色彩。這些夏天的色彩，成為我成長(zhǎng)過(guò)程中不可多得的寶貴經(jīng)歷。

　　彩色夏天，教會(huì)我成長(zhǎng)，彩色夏天，教會(huì)我愛(ài)……

初一周記 篇9

　　今天，我給大家說(shuō)一說(shuō)我們從輔導(dǎo)班參加的活動(dòng)——摘葡萄。

　　早晨，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校門口集合。老師先把標(biāo)有1-15這幾個(gè)數(shù)字的數(shù)字貼分給開(kāi)車來(lái)的家庭，并告訴開(kāi)車來(lái)的家庭把它貼在自己的車上。離開(kāi)輔導(dǎo)班之后，我們就按順序出發(fā)了。老師的車在最前面，我和媽媽還有哥哥坐在一位阿姨的車。

　　上車之后，我興奮地不得了。真想快速的地到劉雙老師家去看看葡萄園是什么樣子的?車開(kāi)在路上，我看到許多美景。過(guò)了好久，終于到了劉雙老師家，我看到了一大片的葡萄園，美麗極了。

　　下了車，我們沒(méi)有立刻涌入果園。老師按照?qǐng)?bào)名順序，把我們分成A、B兩組。老師先給我們講解了葡萄知識(shí)，又讓我們搶答問(wèn)題，答對(duì)題多的先進(jìn)園。

　　分完組，老師就給我們兩組提出問(wèn)題讓我們搶答。搶答很快就結(jié)束了，最后我們A組贏了，所以我們A組就先進(jìn)去摘葡萄。我們先拿了工具—一把剪刀和一個(gè)桶，然后我們就進(jìn)去摘葡萄了。我們到了中間一列摘的葡萄，葡萄的葉子好像人的手掌。我們摘的葡萄很大，摘完后，我才品嘗了一下自己摘的'大葡萄，之后又品嘗了別人摘的小葡萄。呀!我們摘的好酸，剛才聽(tīng)別人說(shuō)大葡萄很酸，我還不信�，F(xiàn)在，我非常后悔自己沒(méi)有摘小葡萄。

　　我非常喜歡這次的摘葡萄活動(dòng)，真令人難忘啊!

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