【推薦】初三周記模板集合十篇

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的初三周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初三周記 篇1

　　我從八歲起，由于我的好奇心，走上了跆拳道生涯的起點(diǎn)。

　　開始，我去上第一堂課的時(shí)候，一切都很陌生。我從一個(gè)大大咧咧的女孩，變成了一個(gè)怕羞、內(nèi)斂

　　的小姑娘，聲音小得不得了。后來，我習(xí)慣了那兒，那兒就像我生命中不可缺少的東西，因?yàn)樵谀莾海�有太多的汗水、淚水和笑聲了。

　　記得在學(xué)跆拳道第三年時(shí)的.一個(gè)暑假時(shí)，教練說：“羊上飛洋俱樂部要舉行一個(gè)實(shí)戰(zhàn)與品勢(shì)的比賽。”于是我們的訓(xùn)練有加大了難度：每天，頂著火辣辣的太陽，乘二十分鐘的車去道館。不是跑兩千米的步，就是實(shí)戰(zhàn)一小時(shí)，還有踢沙袋和練體能。這是多么的苦。有時(shí)一不小心還有可能受傷，我那時(shí)也受過傷，腳腕和手腕拉傷，腳背由于踢沙袋，破了。嗨！但是這些苦也不是白費(fèi)的，通過努力，我得了三個(gè)第一名，這是一個(gè)很好的成績(jī)了。

　　前不久，我又考上了紅帶，那可是不容易呀，再上兩層樓就是黑帶了�？荚囶}目也很難，但我還是克服了。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)信念：世上無難事只怕有心人。

　　雖然我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了四年了，但我還會(huì)繼續(xù)學(xué)下去，而且好好的學(xué)下去。因?yàn)槲矣X得跆拳道是一門藝術(shù)，為追求藝術(shù)不斷努力的人，一定就是有出息的人！

初三周記 篇2

　　從初一到初三，這短短的三年時(shí)間，我們打擊都成熟了許多。不想初一時(shí)候還在和別人一起一起玩一些小學(xué)時(shí)玩的東西。但是上了初三以后很明顯沒人什么人玩了，大家都開始在一起聊一些有關(guān)大家感興趣的話題。不像初一的時(shí)候瘋玩瘋鬧。一下課有人在看書，有的人寫作業(yè)，但是沒有了像初一時(shí)的一下課就打鬧的場(chǎng)景。

　　現(xiàn)在已經(jīng)初三了，不再是剛上初一的那個(gè)幼稚的小同學(xué)了。也不會(huì)再像小學(xué)時(shí)左手拿著十幾張圓卡，和同學(xué)在地上啪啪的打卡了。也不會(huì)一到下課就去找人在班里玩一些你追我趕的游戲，大家都開始變得緊張了，大家開始在課間聊一些國(guó)家大事的新聞。不再像初一的時(shí)候，一下課就聚到一起聊一些什么電影好看，什么游戲好玩的話題了。初一初二的時(shí)候一有時(shí)間就會(huì)用電腦玩游戲，但是現(xiàn)在，有時(shí)間大家都會(huì)約出去玩，而不是，自己一個(gè)人在家里看電視或者是玩電腦游戲了，也不會(huì)像以前一樣只要有一臺(tái)電腦我就可以不用擁有一個(gè)朋友的想法了�，F(xiàn)在一有時(shí)間大家都會(huì)聚到一起，就算什么都不干，在一起聊天都是高興的。

　　初中三年轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)上了初三，大家都開始成熟了。都知道了升學(xué)的壓力。初一的`時(shí)候一見面的第一句是“你最近玩什么游戲？”而現(xiàn)在是“你想要考哪所高中？”這就足以說明我們都變得開始成熟。初一時(shí)的周末一大堆男生各自在家用QQ聯(lián)系一下一起玩游戲，而現(xiàn)在大家都是聚在一起打打球或是一起踢球。

　　初中三年我們已經(jīng)上了初三，這時(shí)的我們要比初一的時(shí)候成熟了許多。

初三周記 篇3

　　初三的生活就如意料中的那樣快。往往是在每節(jié)課的最后幾分鐘都會(huì)覺得十分漫長(zhǎng)，但回過神來之后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)刷刷地過去了一個(gè)星期或者更多。我們每天就這樣笑著鬧著，盡管每個(gè)老師都在強(qiáng)調(diào)快要中考了，這很重要，要好好復(fù)習(xí)，但是每個(gè)人似乎都熟視無睹，只是每天都要很大聲地笑，很歡快地鬧，每回都是把老師氣得翻了臉也不甘心。我總是說我好喜歡現(xiàn)在這樣，雖然看起來有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)，但是這樣的生活絕對(duì)是讓人珍惜的。以后我們未必還會(huì)遇到這樣一群合得來的同學(xué)，沒有任何距離感地，漫無邊際地扯淡，打架。我現(xiàn)在甚至都不愿意去想我們畢業(yè)的時(shí)候會(huì)怎么樣。我已經(jīng)舍不得這些人了。盡管我們每天中午都要吵一架，吵得臉紅脖子粗，然后再動(dòng)手，說著腦瓜敲敲更結(jié)實(shí)，把課本卷成筒狠砸到別人頭上。然后帶著手機(jī)的同學(xué)會(huì)給我們分享千奇百怪的小東西，然后一起笑得特別囂張。

　　我覺得畢業(yè)的時(shí)候我一定會(huì)哭的很慘的，也許小學(xué)的時(shí)候我也是這個(gè)心態(tài)，但是現(xiàn)在已經(jīng)忘得不剩什么了。我真的是想好好珍惜現(xiàn)在的日子，盡管每天早起讓我很痛苦，每天跑步讓我很痛苦，但是因?yàn)橛羞@一群同學(xué)在身邊陪伴著，所以也每天都對(duì)學(xué)校充滿著期待�？赡芤郧暗奈也惶�善于表達(dá)自己的.情感，在班里只有那么幾個(gè)伴。但是到了初三之后好像一切都不一樣了，突然就不在乎自己的形象不在乎自己的面子了，中午在學(xué)校吃飯的時(shí)候就是用最普遍的十分粗魯?shù)臉幼�。所以從那之后，好像每個(gè)人都對(duì)我不只是“文靜，認(rèn)真，學(xué)習(xí)好”這樣的認(rèn)識(shí)了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)真的真的非常熟悉了。

　　我仍然不喜歡WZY。他老是往我帽子里塞紙團(tuán)什么的，然后會(huì)故意找我麻煩。最近還變本加厲了，戴著厚手套掀我帽子，弄亂我頭發(fā)。真討厭。但是這有時(shí)候也是一種樂趣。不可否認(rèn)的。因?yàn)橛羞@個(gè)人所以學(xué)校生活就更有意思了些，盡管他的行為不招人喜歡，但是我們每次都是打完架之后就又是和諧同學(xué)，都能玩的很愉快的。這孩子特別聰明，所以有時(shí)候會(huì)故意調(diào)侃著叫他魏神仙。這時(shí)候他就會(huì)不理我們，直到我們又說了他的名字才笑嘻嘻地回頭說干嘛。

　　我愛三中，我愛09級(jí)11班。我愛我們。

　　我愛我的初三!

初三周記 篇4

　　同學(xué)，一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上小學(xué)那天起他們便圍繞在我身邊，陪伴你度過生活中的每一天。

　　不知不覺，我馬上要升初中了。想起馬上要和相處五年的同學(xué)們分別，我心里很是不舍。

　　記得剛剛開學(xué)時(shí)，我們彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的.微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離，從此之后，再想分裂我們的友誼變得十分不容易。你有困難我?guī)兔�，我有困難你出主意，我們四十五位同學(xué)，變成了一個(gè)大家庭，大家互相幫忙，讓這個(gè)大集體蒸蒸日上�？�!身后的榮譽(yù)證書，是我們成長(zhǎng)的見證。

　　在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣可愛，四十五個(gè)人，分布在泰安的大街小巷，五年前能相聚在一起，想來也是一種緣分吧，

　　在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的性格，每個(gè)人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。

　　在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，經(jīng)過五年的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己的閃光點(diǎn)：他謹(jǐn)慎，她認(rèn)真，她刻苦，她文采飛揚(yáng)，他孜孜不倦，他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，在考試中，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的同學(xué)，他們都那樣勤奮，那樣可愛。

　　在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都那樣善良，他們樂于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

　　同學(xué)們，永遠(yuǎn)同留在我心里，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們...

初三周記 篇5

　　當(dāng)秋天的涼風(fēng)帶著金黃的落葉飄落到地上，我知道，我們的初三來了，帶著深深的不愿它還是來了�？粗�這一片豐收的景象，對(duì)于初三的我們來說，或許也到了豐收的季節(jié)。

　　三年前，帶著對(duì)過去的回憶與依戀，懷揣著對(duì)未來的夢(mèng)想與憧憬我們義無反顧地踏進(jìn)了初中的校園，為的只是在心中埋藏已久的夢(mèng)想，為了它，我們放棄了追逐打鬧，放棄了為所欲為，放棄了兒時(shí)的天真，放棄了那些曾經(jīng)屬于我們的。然而三年后，面對(duì)同樣的校園，同樣的'風(fēng)景我們卻迷茫了：曾經(jīng)的夢(mèng)還在嗎？心中的那一份期待哪去了？

　　每天面對(duì)堆積如山的作業(yè)，面對(duì)越積越厚的對(duì)學(xué)習(xí)的埋怨，我們似乎都忘了，忘了自己當(dāng)初的目標(biāo)，只把眼光放在了現(xiàn)在，我們開始懶惰，開始懷疑，開始失望……然后忘卻了曾經(jīng)，選擇了退縮與淘避。

　　但是，我們是青春，是活力，是這個(gè)時(shí)代最美好的風(fēng)景，我們?nèi)詰?yīng)用激昂的青春與平博的熱情去面對(duì)所有的苦難、挫折，始終堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，忍一忍，再忍一忍；努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，或許成功離我們只有一線之差。然后，我們就離夢(mèng)想越來越近。

　　既然我們?cè)诔跞�的路上，就努力一次吧，不為別的，只為自己心靈的安詳，走在初三路上的我們，請(qǐng)迎著黎明的曙光大步向前走吧！

初三周記 篇6

　　雨依然那么下著，似乎沒有停下來的意思，路上的行人已匆匆奔回家中，但有幾個(gè)和我一樣的人慢慢走著，享受著雨打濕身上留下的傷感，今年是初三了不知不覺要面臨中考，而中考之后就是離別，不想離別，不想說再見，不想只剩下思念、剩下回憶，只想永遠(yuǎn)在一起。

　　但我也知道這不可能，時(shí)間只會(huì)不停的奔跑，不會(huì)考慮你是否想繼續(xù)這樣下去，如果你停下就會(huì)被時(shí)代所拋棄，時(shí)代總是不停的變化，把那些老的淘汰換上新的血脈繼續(xù)不停地奔跑下去，直到再次被替換新的血脈，就這樣永無停息的循環(huán)，是否被淘汰就會(huì)永遠(yuǎn)消失，不，即使被替換也會(huì)活在記憶里、活在回憶里、活在舊相片里，但回憶總是令人快樂又傷感，記得在我無聊時(shí)無意翻動(dòng)小時(shí)候的照片后開心的笑了，笑那時(shí)的天真、和傻，之后又默默的哭了，哭那時(shí)的伙伴現(xiàn)在不見了，后來哭著哭著入睡了，夢(mèng)見小時(shí)候自己和琳琳、小碩晚上在一起玩，

　　后來又有一個(gè)男孩子來了，我不記得他的名字了，好像那時(shí)的外號(hào)是叫毛毛蟲，我們叫他把房頂上的狗尾巴草摘掉，他也很聽話的踩著垃圾車上的木板，去夠只差一點(diǎn)夠到時(shí)把木板踩塌了掉進(jìn)垃圾里，之后爬起來頭上頂著一個(gè)香蕉皮，眼神狠到噴出火來，我們仨看了是撒腿就跑后來跑到小碩家進(jìn)去還聽見他敲門小碩家長(zhǎng)問為什么不開門，我們很是敷衍的說沒事，是敲別人家門呢，后來自家家人把我和琳琳領(lǐng)回了家，回家路上想到明明我和琳琳家離得最近為什么跑到最遠(yuǎn)的小碩家來了，哎，只怪當(dāng)時(shí)毛毛蟲當(dāng)時(shí)得眼神把我們嚇傻了，后來又夢(mèng)到我們仨一起去北京旅游的事，后來是小學(xué)的事，不知不覺就睡到了下午，現(xiàn)在想起那時(shí)真的很快樂，但之后的離別我不想再經(jīng)歷一次了，散碎的.記憶一旦拼湊到一塊帶來的悲傷足以將一個(gè)不愛下雨的女孩落淚，請(qǐng)讓我有那可以離別的勇氣，和你說再見，我摯愛的朋友們，不是說‘相見時(shí)難別亦難’嗎、但為何我們要如此草率的離別，因?yàn)闀r(shí)代不允許我們那么做，身體不允許我們一直呆在初中生這個(gè)位置，所以我們注定要為自己的愿望揚(yáng)帆起航，幼時(shí)的朋友、小學(xué)的友誼、初中的患難與共，只是這遙遠(yuǎn)夢(mèng)想之路上的避風(fēng)港。

　　雖是這樣但我仍想說——青春有你，無悔。

初三周記 篇7

　　初三的生活緊張而又忙碌，好似一只蓄勢(shì)待發(fā)的箭，準(zhǔn)備瞄向目標(biāo)，一舉成功。

　　我們每天都遨游在書海中，正積蓄著能量，就像一顆小樹在不斷積蓄著營(yíng)養(yǎng)，只望有一天可以長(zhǎng)成參天大樹，成為國(guó)家的棟梁之才。但這樣緊張的生活和學(xué)習(xí)氣氛對(duì)于我們是有一定壓力的。每天有許多作業(yè)，試卷需要去做，因?yàn)橛幸痪湓捳f得好“讀萬卷書，行萬里路�！彼�以只有了解大量的題型，才能有扎實(shí)的基礎(chǔ)，也才會(huì)做到真正考試那天不至于“丈二和尚摸不著頭腦”了。同樣，這樣緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活也驗(yàn)證了一句名言“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總還是有的”。所以初三的生活你還要懂得科學(xué)合理的安排時(shí)間。

　　初三的生活雖然緊張，但是緊張的學(xué)習(xí)中我們也會(huì)“忙中取樂”的。比如說：寫作業(yè)時(shí)的互相研究和探討，既能互幫互學(xué)，又能在給其他同學(xué)講解中真正體會(huì)到成功的喜悅和自豪，還能使自己的知識(shí)又鞏固一遍。這樣豈不是兩全其美，快哉矣！

　　當(dāng)然，初中的生活不總是那樣枯燥無味的學(xué)習(xí)，也有我們盼望的戶外活動(dòng)的體育課呀。在那時(shí)，一切疲倦、緊張、壓力便統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外了�；@球場(chǎng)上有男生們奔跑投藍(lán)的身影，操場(chǎng)上有女生踢毽、散步的身影。一節(jié)課過后，我們會(huì)玩的大汗淋漓。這樣的'生活真好。

　　初三的生活豐富而精彩，忙碌而緊張，每個(gè)人都在為了一個(gè)共同的目標(biāo)所努力著，而我也是其中一員。希望在幾個(gè)月之后，我們能得到滿意的成績(jī)，不會(huì)讓這么多年的努力付之東流。

　　我想當(dāng)初中畢業(yè)后，回想起這段與同學(xué)們一起奮斗的時(shí)光時(shí)，一定會(huì)很懷念，很美好的。

初三周記 篇8

　　他就像是不同國(guó)度的精靈，行為與舉止都與常人不同我悄悄稱他為暗地的孩子，因?yàn)闆]有一個(gè)人可以走進(jìn)他的內(nèi)心世界，沒有一個(gè)人可以讀懂他的心。

　　陰差陽錯(cuò)我與他成了同桌，他擁有冷漠如獸的神情，喜歡倚在窗邊欣賞孤獨(dú)的風(fēng)景，眼神游離的走在落葉凋零的秋天�；蛟S他早已把寂寞當(dāng)成快樂了吧。

　　不知為何，這幾天他總是悶悶不樂，那雙將世界都很透的眼睛死死盯著窗外，憂郁的眼神流露出也他年齡不相符的焦慮與不安。我問他發(fā)生了什么是他只是搖搖頭。下午我才知道他爸爸離家出走了。我安慰他一切都會(huì)好起來，他說我不懂他，我不懂嗎？我只明白他不知道該在乎什么，所以有著不在乎一切的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椴恢�道該拒絕什么，所以有著拒絕一切的冷漠。這種深埋在骨子里的脆弱怕被人揭穿因而只能擺出一張麻木的臉�？伤�說我不懂，我真的不懂嗎？

　　那天，他在座位上說要與我聊天，我有些緊張，又有些興奮。他的臉上少了幾分冷漠，多了幾分隨與。在那雙充滿陽光的眼睛里我讀懂了：他爸爸回來了。他沖我很開心的笑，他說我是第一個(gè)看他笑的女孩。他的.笑很好看，像大海中一朵淺藍(lán)色的浪花。

　　因?yàn)槟承╆P(guān)系我必須轉(zhuǎn)學(xué)，那雙清澈的眼睛中流露出幾縷不舍，我安慰他說以后還有見面的機(jī)會(huì)。不知是不是我的錯(cuò)覺，竟發(fā)現(xiàn)他的眼角停泊著片晶瑩。

　　其實(shí)，我一直都懂你，只是沒有講出來。你的眼睛向我訴說了一切，我懂，真的懂。

　　在通往異鄉(xiāng)的車上我向你發(fā)了一封心電感應(yīng)：其實(shí)我一直都懂你。

初三周記 篇9

　　今天的天氣格外晴朗，太陽為我們今天這個(gè)難忘的游泳活動(dòng)添上了一筆好心情，抹上了一片金色的生機(jī)。

　　去游泳啦！去游泳啦！在這個(gè)炎熱的.酷暑之中，有那么一個(gè)千載難縫的好機(jī)會(huì)，我們的心情舒暢極了！

　　我們換好泳衣，跟著班級(jí)老師來到我的游泳班級(jí)“四班”。

　　我們一個(gè)接一個(gè)，縱身一躍，跳入水中活像一條條積極向上的小魚兒，只可惜我的游泳游得不怎么好，“蛙腳”動(dòng)作沒練好，只好硬著頭皮，在同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)中，游一會(huì)兒停一會(huì)兒的狀態(tài)中游完了全程，哎，沒辦法，被班級(jí)老師調(diào)去了淺水區(qū)練習(xí)，可憐！我以前也學(xué)過游泳，不就是兩三年沒有游嗎？竟然到了這種地步，與初學(xué)者一起肩沒肩，一起在0。4米的超淺水區(qū)游，練習(xí)“收、翻、蹬、并”憋氣，飄浮，真的很害羞，這樣怎么對(duì)得起我的媽媽為了讓我學(xué)游泳花的血汗錢呢？我的顏面又何在呢，練習(xí)無聊的動(dòng)作，不和B組人員拼搏，沒意思。下次，我一定要游得比我們好，一定的一定。

初三周記 篇10

　　在生活中，我們都會(huì)面臨許許多多的選擇。有時(shí)，選擇是快樂的；有時(shí)，選擇是痛苦的；有時(shí)，選擇還是艱難的……我就有這么一次艱難的選擇。

　　記得我五歲的.時(shí)候，有一次，我到福州表姐家，聽到表姐在彈鋼琴，立刻被那悠揚(yáng)的琴聲給吸引住了。我很驚訝在琴鍵上跳動(dòng)的手指居然還能彈奏出如此動(dòng)聽的歌曲，于是，就告訴媽媽，我也想學(xué)鋼琴。媽媽略加思索，就同意了。

　　一開始，我興致很高，學(xué)得很認(rèn)真，也很自覺，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。沒多久，我也會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了，就很自豪，經(jīng)常彈給大家聽�？墒�，幾個(gè)月過去了，隨著曲子難度的增加，我不再覺得彈琴是一件開心的事了。因?yàn)槊刻於家�花一定的時(shí)間去練習(xí)枯燥無味的手指基本功，玩的時(shí)間就少了。我越來越不自覺了，每次都要媽媽陪才肯練，還常常因?yàn)閺椙俚氖氯菋寢屔鷼�，老師也批評(píng)我的手形越來越不好了，我心里知道是我沒有用功的原因。

　　四年多過去了，我沒有中斷我學(xué)鋼琴的過程，這中間有眼淚也有歡樂，我付出了勞動(dòng)，也得到了收獲，在去年中央音樂學(xué)院的鋼琴級(jí)別考試中，我順利地通過了鋼琴七級(jí)。我相信，我的選擇是對(duì)的。

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