- 周記初中暑假 推薦度:
- 周記初中暑假 推薦度:
- 周記初中暑假 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】周記初中暑假范文集合10篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,我們一定有印象深刻的事情,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的周記初中暑假10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
周記初中暑假 篇1
20xx年X月X日X天
俗話說得好,“桂林山水甲天下,陽朔風(fēng)光甲桂林!苯裉,我便來到陽朔,坐在竹筏上,蕩漾在遇龍河里,來欣賞這美麗的自然風(fēng)光。
竹筏剛剛推進(jìn)河里,一陣涼風(fēng)便向我迎面撲來。這陣風(fēng)也與陽朔的山水一樣,也有著特別的韻味。
竹筏漂過一棵樹時(shí),山的美姿出現(xiàn)在了我的眼前。
陽朔的山就是不一樣。它們都拔地而起、各不相連、形態(tài)萬千,就像一個(gè)個(gè)做著pose的孩子。
陽朔的山不只有這些特點(diǎn)的喲!
有的山危峰兀立,就像一支筆是的,一不小心就會(huì)從上面掉下來;有的色彩明麗,好似一件鮮艷的衣服,點(diǎn)綴著美麗的陽朔風(fēng)光;有的……
看完那神奇的山,就來看看清涼的水吧。
往水里看時(shí),一眼看到的就是那一塊塊石頭和綠油油的水草,當(dāng)你把腳放到水里時(shí),你感受到的`就是那無比的涼爽;當(dāng)你把目光投向遠(yuǎn)處時(shí),看到的就是一面明亮的鏡子。
十分鐘后,我便來到了“十里畫廊”。十里畫廊里山清水秀,河面還倒映著著那翠綠的石山,再加上三三兩兩的竹筏,讓人感到像是走進(jìn)了神奇的仙境。這樣美的景色,從遠(yuǎn)處看,都可以與“黃瀑倒影”相媲美了。
這次的漂流,才真正讓我體會(huì)到了“舟行碧波上,人在畫中游”的美麗畫卷。
周記初中暑假 篇2
20xx年X月X日 X天
七月五日是一個(gè)難忘的日子,我們學(xué)校組織了“激情歲月,巔峰游樂”的夏令營活動(dòng)。這是我第一次參加夏令營活動(dòng)。這一天,我們?cè)趯I(yè)輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,開展了豐富多彩的地面拓展活動(dòng)。了解地震知識(shí),學(xué)習(xí)樓宇逃生。
早上七點(diǎn)二十分,我們大家坐上了大巴車,七點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。一路上大巴車像清晨的鳥巢,同學(xué)們有的.像剛睡醒的小鳥一樣,吱吱喳喳的討論著將要進(jìn)行的夏令營活動(dòng),有的在觀賞沿途的風(fēng)景,還有的閉目養(yǎng)神。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)左右的路程,我們終于到達(dá)了目的地——嵊州市下王體驗(yàn)營。進(jìn)入體驗(yàn)營,我發(fā)現(xiàn)自己好像走進(jìn)了游樂場,有水上項(xiàng)目、真人CS……一點(diǎn)也不像我想象中的體驗(yàn)營。
首先我們進(jìn)行了地面拓展活動(dòng)。教練帶領(lǐng)我們來到長廊下,把我們分成兩個(gè)小隊(duì)。我們是“狗仔隊(duì)”,他們是“敢死隊(duì)”。教練先給我們玩了兩個(gè)小游戲。一個(gè)是“巧妙逃生”,三個(gè)人一組,兩個(gè)人當(dāng)樹,一個(gè)人當(dāng)松鼠。當(dāng)教練說“樵夫來了!”“大樹”要逃,當(dāng)教練說“獵人來了!”“松鼠”要逃,當(dāng)教練說“火災(zāi)來了!”“大樹和松鼠”都要逃。這個(gè)游戲訓(xùn)練了我們的反應(yīng)能力。
第二個(gè)游戲是“吃水果”七個(gè)人一組,每一組都有自己喜歡的“水果隊(duì)名”。當(dāng)被人說到自己的“水果隊(duì)名”時(shí),要馬上蹲下來,并說上“暑假初中周記蹲,暑假初中周記蹲,暑假初中周記蹲完暑假初中周記蹲”。(第一和第二個(gè)暑假初中周記是自己的“水果隊(duì)名”,第三個(gè)暑假初中周記是別人的“水果隊(duì)名”)這個(gè)游戲鍛煉了我們的合作精神。
吃完午飯,我們玩起了真人CS,教練先給我們講解了所有的裝備后,讓我們穿上裝備,我們“狗仔隊(duì)”來抓,“敢死隊(duì)”來躲。在活動(dòng)進(jìn)行中,我打“死”了5個(gè)人!
玩完真人CS,我們又去了地震體驗(yàn)館和火災(zāi)逃生館。體驗(yàn)完了這些,同學(xué)們念念不舍的上了大巴車。
這次夏令營活動(dòng)讓我增長了地震和火災(zāi)逃生的知識(shí),開闊了眼界,鍛煉了我們應(yīng)激反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
周記初中暑假 篇3
你可以沖淡一切,但一切事物都沖不淡你,你永遠(yuǎn)高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。
你是誰?你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。
小時(shí)候,你是一個(gè)球星,我想要得到你。我雙手抱球,運(yùn)球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午,驕陽似火,太陽炙烤著大地,我一個(gè)人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但是籃球的魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習(xí),終于,我成了班上打球的主力,一個(gè)優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。
長大了,你是優(yōu)秀的成績。為了你,我好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場上迫切的像得到你,我非常的認(rèn)真,算出x=2,用手快速的.在計(jì)算器上跳動(dòng),繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母的欣慰,老師的表揚(yáng),希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無數(shù)的刺傷,我逼近了你。
現(xiàn)在,你是淵博的知識(shí)。我要擁有你。我在臺(tái)燈下,翻閱五代十國,五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為了你,我虛心聽取別人的意見,在知識(shí)的海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)?你在對(duì)岸,我在靠近你的海面上。
我和你的距離有多遠(yuǎn)?我不知道,但我明白,一切在于自己的態(tài)度,一切取決于我的努力。我堅(jiān)信,只要心中有你,我和你的距離就會(huì)越來越近。
周記初中暑假 篇4
20xx年X月X日 X天
愉快的暑假生活結(jié)束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的'品質(zhì)。這一暑假對(duì)我來說更有一份與眾不同的意義,因?yàn)槲覍⑼ㄟ^一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí),迎來我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。
在這個(gè)暑假中我參加了英語學(xué)習(xí)班,擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教,負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)語文知識(shí),在家中把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍,還練習(xí)了一個(gè)暑假的彩畫。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂,天天都有新的收獲。
對(duì)于老師布置的暑假作業(yè),我一向都認(rèn)真對(duì)待,但對(duì)于天天練習(xí)毛筆字這項(xiàng)作業(yè),我實(shí)在是沒有把握。雖然在報(bào)紙上練習(xí)了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請(qǐng)教了對(duì)書法特別感興趣的爺爺,讓他來輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來的錯(cuò)誤,總是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫完,卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí),終于手也不發(fā)抖了,毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣,真正用心的去做,絕對(duì)不能像我原先練習(xí)毛筆字時(shí)那樣,寫一筆覺得不好就撕掉從新寫,這樣下來兩個(gè)多小時(shí)過去了,還是一事無成,這樣是什么事情也做不好的。
還有學(xué)習(xí)英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習(xí);給妹妹輔導(dǎo)語文使我的語文知識(shí)得到了鞏固,同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師,尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。
周記初中暑假 篇5
日月如梭,光陰似箭,暑假兩個(gè)月時(shí)間飛逝而過。因?yàn)檫@個(gè)暑假我有幸成為《寧波晚報(bào)》與百勝餐飲集團(tuán)聯(lián)合推出的“捐一元,獻(xiàn)愛心,送營養(yǎng)”——“一元慈善家,愛心連云南”暑期大型活動(dòng)招募的15位“一元慈善家”中的一員,所以這個(gè)暑假我過得與眾不同,意義非凡。
從入選、開博、做義工、義賣……,細(xì)細(xì)回味這個(gè)忙碌的暑假,讓我有了太多人生難得的第一次經(jīng)歷。不論是走上街頭賣報(bào)紙還是愛心募捐,都讓我深刻感受到一份耕耘、一份收獲,只要你用心付出,就會(huì)有意想不到的收獲。而云南紅土地的16個(gè)小時(shí)所經(jīng)歷的高原反應(yīng)、暈車嘔吐、流鼻血等各種不適,也是我終身難忘的。經(jīng)過5個(gè)多小時(shí)的艱辛車程,最后我們都勇敢克服磨難,微笑著出現(xiàn)在當(dāng)?shù)匦∨笥衙媲啊R虼擞行判牡淖晕姨魬?zhàn),再大的困難也能戰(zhàn)勝。親眼目睹了云南東川紅土地小學(xué)同學(xué)們就學(xué)、生活的困苦環(huán)境,我覺得我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他們那種不畏艱辛、樂觀向上的精神。
通過這次活動(dòng)使我感受到幫助他人有一種難于言表的幸福,我們微不足道的`一個(gè)善舉或許能帶給他人生活的希望?粗覀冏约航⑵饋淼膱D書室,我感到非常驕傲和興奮。我相信只要我們認(rèn)真履行“一元慈善家”的職責(zé),一如既往的把我們的小慈善行動(dòng)繼續(xù)下去,新的奇跡就會(huì)不斷創(chuàng)造。
這個(gè)忙碌而充實(shí)的暑假真的讓我受益匪淺,我們不僅完成了這次大型公益活動(dòng)的任務(wù),更結(jié)交了許多大大小小的愛心人士,讓我們對(duì)慈善有了更深層次的感悟和理解。這是我上學(xué)以來最快樂、也最有意義的一個(gè)暑假。
周記初中暑假 篇6
20xx年X月X日 X天
鼓勵(lì)是一種信心,鼓勵(lì)給人以新的希望和目標(biāo),鼓勵(lì)是成功的重要點(diǎn)。下面我們就來看看我們的作者是怎樣為我們傳達(dá)這樣的思想的吧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
在人生的`這條征途中,不免會(huì)遇到一些挫折和困難其中一定給你不小的打擊吧。在這時(shí)需要的就是給自己鼓勵(lì)。學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì),就是給成功添加砝碼。
我們都知道電燈是誰發(fā)明的吧。那就是著名的發(fā)明家愛迪生。他經(jīng)歷了九千九百九十九次失敗,但他在失敗中沒有放棄過?偸枪膭(lì)自己,說:“失敗一次成功就與我更近!辈粩嗟刈鰧(shí)驗(yàn),不斷地鼓勵(lì)自己直到走向成功。給全世界帶來了光明。
很久以前,有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他感到非常無助的坐在那兒渴望能夠有個(gè)救星來救他,而乜一個(gè)朋友這不斷地鼓勵(lì)自己,給自己信心、力量,生存引誘他,他在沙漠中不斷地尋找出路,一次次地給自己吶喊,最后,這個(gè)朋友成功的生存下來,并成為了有名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì),就是給成功之路上放置一塊基石。
學(xué)會(huì)為自己鼓勵(lì),才能看見成功,才能與成功越來越近。
為自己鼓勵(lì),我快快樂樂,猶如那青青的嫩芽,博發(fā)出青春的朝氣;為自己鼓勵(lì)我開開心心,猶如含苞的成熟;鼓勵(lì)自己我瀟瀟灑灑,猶如晶瑩般的白雪映襯出冬得美麗,冬的充實(shí)。鼓勵(lì)是希望,在以前有一位美國人因?yàn)闆]有了希望的牽引。在最后時(shí)刻沒有鼓勵(lì)自己,以至于造成了他終生的遺憾。導(dǎo)致他未能破世紀(jì)之最。對(duì)此,這位美國人告訴我們;越是最后時(shí)刻,越要堅(jiān)持,要對(duì)自己充滿希望,更重要的是要不斷地鼓勵(lì)自己。
沒有為自己鼓勵(lì)的人,他們的精神被繃直拉緊,他的生活淡而無味,在成功的最后時(shí)刻,沒有鼓勵(lì)自己,以至于終生的遺憾。
鼓勵(lì)是獲得成功的原動(dòng)力,只要在最后鼓勵(lì)自己,才能獲得成功。否者成功會(huì)與你擦肩而過,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都給自己鼓勵(lì)吧。人生需要不斷地鼓勵(lì)自己。
周記初中暑假 篇7
繁重的考試已結(jié)束,暑假的大門向我敞開。一切都是那么美好:
小溪婉娩歡唱,玉米守衛(wèi)村莊,麥穗蕩起海似的波光,荷花姐姐散發(fā)著沁人心脾的清香
這么好的日子我怎么能放過?蹦跳著就去找隔壁的姐姐去竹林里捉迷藏。我倆手拉著手,不一會(huì)兒就來到了向往了整整一學(xué)期的竹林。剛一走入就拂來陣陣清涼,翠綠的顏色讓人格外精神爽朗!
大飽眼福后,游戲也就要開始了。姐姐主動(dòng)蹲下,雙手捂著眼轉(zhuǎn)過身去背對(duì)我的瑟的說:妹妹,你有30秒的時(shí)間,快去藏好吧!不過,你盡管放心,無論你藏到天涯海角我的火眼金睛都會(huì)不費(fèi)吹灰之力揪出你這只小狐貍!好了,1,2,3我不服氣地朝她吐吐舌頭,便機(jī)靈地往竹林深處跑去,考察著潛藏地點(diǎn)。不是太疏,就是太危險(xiǎn),過了一會(huì)兒,當(dāng)我對(duì)地形滿意時(shí)突然傳來一陣與眾不同的沙沙聲,是腳步聲!我警覺地趴在了地上,果然一雙大腳正向我走來!我急中生智,使出了易容術(shù)——縮成一團(tuán)變石頭!我屏息凝神地注視著姐姐的一舉一動(dòng),她每前進(jìn)一步,我的心就會(huì)咯噔下但還是在心中默默祈禱?桑@似乎毫不奏效,姐姐還是一點(diǎn)一點(diǎn)地靠進(jìn)我。我想:我可是鼎鼎大名的小機(jī)靈,絕不能在這坐以待斃。有了就在這時(shí)姐姐已與我近在咫尺!三十六計(jì),走為上計(jì)。我靈活地蹬蹬腿,向前一竄。我本想耍賴,可姐姐卻大叫起來,那高分貝,海豚音也甘拜下風(fēng)。
我起身奇怪地問:姐,你怎么?。吭瓉硎悄,我還以為是超級(jí)大老鼠!嚇?biāo)牢伊,恐怕我?魂早就飛到九霄云外去了!我聽了頓時(shí)撲哧一聲彎下腰,揉著肚子大笑起來!姐姐看了重重地敲敲我的腦瓜,也開懷大笑起來竹林上空歡笑洋溢,久不散去
暑假的美好,暑假的有趣,暑假的快樂,暑假的童真,暑假的無慮,你感受到了嗎?
周記初中暑假 篇8
終于放假了,我先把作業(yè),我暑期變的多彩,除了學(xué)許多活動(dòng)之外,網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。
每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷,那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂,我真羨慕!暑假里的一天,我對(duì)媽媽說說了我想上網(wǎng)的愿望上網(wǎng)了,媽媽同意了,我興奮地一蹦三尺高。真沒想過天,當(dāng)?shù)貙拵Х⻊?wù)中心的工作人員就幫接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí),我才真正看到了的'寬帶。
上寬帶網(wǎng)了我的要求,我再也不用頂著烈日去書店買書了,只要打開電腦,輸入幾個(gè)字母,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo),就能在網(wǎng)址上找到書籍,還有更多的“某某網(wǎng)”、“某某網(wǎng)”、“某某網(wǎng)”等等,真是應(yīng)有盡有,多了。這時(shí),媽媽就想:這里有小孩子看的網(wǎng)頁,難道就大人看的網(wǎng)頁嗎?看來媽媽真正網(wǎng)絡(luò)的用途,媽媽告訴了我了我他的心思,我便裝出一副很懂的樣子,說:“網(wǎng)上的內(nèi)容多彩,少年兒童能找到所需要的電子報(bào)紙和雜志,大人也能找到所需要的信息!”他將信將疑,只見我輸入周村網(wǎng)的網(wǎng)址后,屏幕上馬上就顯示出了媽媽想知道的內(nèi)容,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)后,那些消息文章立刻便展現(xiàn)在的眼前,我找到了“周村區(qū)防治非典先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)集體表彰大會(huì)”、“安全報(bào)告”…各樣的故事非常有趣,而且圖文并茂。不久,媽媽也加入進(jìn)了的網(wǎng)上生活,還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇,電腦網(wǎng)絡(luò)的漸漸地位高過電視。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣!
上網(wǎng)之后,我就像是長了一雙千里眼,信息都能看到,例如:美國與阿富汗的戰(zhàn)爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰(zhàn)了,今年我國高考的新情況等等,即了我的暑假生活,又增長了我的見識(shí),還開拓了我的視野,了對(duì)世界的…當(dāng)然要?dú)w功于的千里眼——-寬帶網(wǎng),這幾天全家三口人也都了開戰(zhàn)狀態(tài),不過,的“戰(zhàn)爭”可爭搶地盤,而是爭搶著每天個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。
暑假,網(wǎng)絡(luò)給了我無窮的知識(shí)和歡樂。上寬帶網(wǎng)的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止,上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件,可以去購物、還可以找我的妹妹聊天呢!暑假里上網(wǎng)真好,小朋友們,你有興趣的話,還可以屬于你的網(wǎng)站呢。你不來試一試嗎?
周記初中暑假 篇9
青春是一個(gè)令許多人都琢磨不透的詞語,每個(gè)人都有對(duì)青春自己的看法,不管是科學(xué)家還是哲學(xué)家,他們可能也并不一定知道青春真正的含義。
美國的塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)為青春寫了一篇十分有哲理性的文章,而他對(duì)青春的看法與我們都不同。他認(rèn)為青春都在每一個(gè)人的心里,只要是自己能夠接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號(hào),那你就會(huì)青春永駐,相反如果自己玩世不恭、自暴自棄,即使是二十歲的`人也沒有了青春。
在我眼里,我心中的青春和塞繆爾·厄爾曼的看法一樣,既然青春是屬于我們自己的,自己的青春應(yīng)該自己作主。小時(shí)候我們幼小無知,現(xiàn)在我們長大了,擁有了自己的青春,為何不好好地把握我們的青春呢?現(xiàn)在的任何一件事都只需要我們自己去完成,不能夠再靠爸爸媽媽完成了,他們不可能一輩子跟著我們。比如上學(xué)的時(shí)候如果我們的路程并不遠(yuǎn)的話,我們應(yīng)該自己走到學(xué)校,不應(yīng)該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應(yīng)該自己洗,自己的作息時(shí)間應(yīng)該自己定,自己的周末應(yīng)該自己去安排,自己的學(xué)習(xí)應(yīng)該自己完成……,像這種例子有許許多多。我們應(yīng)該好好把握自己的青春,如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學(xué)習(xí),忘記了孝敬父母,以后自己一定會(huì)后悔的。把時(shí)間用在需要他的地方,不能浪費(fèi),我的青春就應(yīng)該我作主,充足的過我們自己的生活,這才是我眼中的青春!把握好我們自己的青春啊,因?yàn)橹挥星啻菏菍儆谖覀冏约旱,只有青春是我們唯一的?quán)利,如果不好好把握,時(shí)間是不允許我們?cè)僖淮螕碛星啻旱摹?/p>
青春每一個(gè)人都有,就要看我們自己應(yīng)該怎樣面對(duì)它、接受它、了解它,這才是我們心中自己的青春。我的青春,我作主。
周記初中暑假 篇10
人總會(huì)犯錯(cuò),有的人知錯(cuò)就改,有的人迷途不知返,而我決定改掉我的錯(cuò)。
當(dāng)早上我興致沖沖地來到學(xué)校時(shí),乖巧地坐在自己的位置上看書。突然的,組長一句“收作業(yè)啦”,我就無語的打開我的書包,翻了翻,發(fā)現(xiàn)沒有帶來,我頓時(shí)有點(diǎn)慌張,我問問我的同桌不帶作業(yè)來會(huì)不會(huì)被打?被罵?我的同桌都說沒事,可是我很怕。
當(dāng)害怕爬滿我的`心,我的眼淚忍不住地掉了下來,組長看見我這樣,就心軟地說,她不會(huì)告訴老師的,我很感動(dòng)。于是這件事就過去了,可是,當(dāng)我回到家的,才發(fā)現(xiàn),我的作業(yè)根本沒寫完,我回憶一下,昨晚拿出去并沒寫,只是放到茶幾,然后又出去玩……
看到組長這樣“幫”我,我很羞愧,于是我決定,改掉一放學(xué)就去玩而不是寫作業(yè),決定每天放學(xué)都先寫作業(yè)再放好作業(yè)本再去玩。
【周記初中暑假】相關(guān)文章:
初中的暑假周記12-09
初中暑假周記06-25
初中暑假周記12-09
初中暑假的周記12-09
關(guān)于初中暑假的周記12-08
關(guān)于初中暑假周記12-08
初中暑假周記范例12-08
初中暑假記事周記12-09
初中生暑假周記12-09
初中生的暑假周記12-09