精選高中生周記范文匯編五篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見和想法吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的高中生周記5篇，歡迎大家分享。
高中生周記 篇1
蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。
千年之前，有人期待的站在岸邊，看著秋水脈脈，聊解悠悠，白色蘆花漫天旋舞。他隔著葦叢，想看看有沒有伊人在水之湄。
千年之后，我站在如蘆花蕩雪的柳湖邊。任大風(fēng)拂起輕柔的柳枝，如同大白飛揚(yáng)，深深沉湎于那繾綣而浪漫的意境。仔細(xì)聽，仿佛還有人在水邊哀哀常吟：“蒹葭蒼蒼，白露為霜……”
柳絮盤旋在我周圍，讓我不禁勾畫了淡墨色的蒹葭圖。蒹葭，它比玫瑰更平易，更繁蕪;蒹葭，這兩個(gè)字的發(fā)音是如此清淡、素雅，嘴唇輕動(dòng)微吐，就仿佛是那千山萬(wàn)水中的波瀾不驚。蒹葭，千年后的我沉醉在這字里行間。
我兀的想起一個(gè)如紫金之巔，若蒹葭沉著的人。葉孤城，當(dāng)所有的愛恨如翻騰而下，若雪雨翻涌的時(shí)候，他也只是輕笑的說(shuō)了一句：“成王敗寇�！比缓笕蚊巛筝�，若柳絮，輕輕隨風(fēng)跌落。
天氣漸寒，白霜初降，蒹葭已黃，秋水已瘦，思念依舊日夕不改……
柳絮啊，若田中飽滿綻放的棉花，只是它輕柔，只是它自由，只是它能順風(fēng)而游，到達(dá)風(fēng)兒到達(dá)的遠(yuǎn)方。
“手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如挎瓜犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮�！彼男ψ屓讼肫鹈赡塞惿�，恬靜若水，唯一不同的是蒙娜麗莎的笑是神秘的。而莊姜，她的笑是溫婉而澄澈的。
只是這樣驚艷的卓然風(fēng)華的莊姜卻終只能長(zhǎng)伴孤黑宮閣，一生已別無(wú)他法。就像是開在盛世無(wú)限紛繁的煙花，以冰冷的姿態(tài)溘然而逝…….
昔我往矣，楊柳依依，今我來(lái)思，雨雪霏霏，行道遲遲，載渴載饑，我心傷悲，莫知我哀。
千年前的征夫如此是說(shuō)，他們哀傷的聲音如同一雙無(wú)形的手，一刻不歇地揉搓我的心，讓它始終褶皺，不得舒展。
君子于役，不知其期。
柳絮吹落飄轉(zhuǎn)到她頭發(fā)上，那時(shí)的風(fēng)吹得她黑發(fā)如風(fēng)
中楊柳，輕舞飛揚(yáng)，一只曾穿過(guò)她黑發(fā)的手與她交握。
“死生契闊，與子成說(shuō)，執(zhí)子之手，與子偕老�！蔽铱匆娺@八個(gè)字如一抹血色的流隕墜落，感情如斷橋殘雪般無(wú)奈與凄涼。
湖邊風(fēng)景依舊，柳絮葉飄灑在我的發(fā)絲上，絨絨的，密密的'，卻是細(xì)碎而較小的。就讓我想起了這樣一個(gè)深沉的愛情一一一個(gè)征夫與妻子之間死生契闊。他們沉默到連名字也沒有，只留下這樣一段故事和一個(gè)約定的誓言。
細(xì)小的柳絮漫天彌漫了我的眼，我勉勵(lì)的張開雙眼，看盡這一湖，一亭，一柳，看到也許是前世，前前世，有無(wú)數(shù)可歌可泣的人在湖邊吟唱……
古典的傷愁別情彌漫，衛(wèi)國(guó)的風(fēng)，秦國(guó)的柳，千年不息的吹，千年不息的搖曳，吹紅了我的雙眼……
高中生周記 篇2
任何事物都有兩面性，雪也不例外。雪是好的，但它也有壞的一面。
雪是好的。有什么事物能像雪一樣，那么純潔，那么無(wú)暇呢？恐怕沒有吧。的確，雪確實(shí)是世界上最無(wú)暇，最純潔的東西。
雪能夠凈化人類的心靈，這是任何一種事物都達(dá)不到的。
雪，從半空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，落在它想落的地方，沒有人阻攔它。
它落在孩子的鼻尖上，立刻就融化了，融化成了一滴小水珠，掛在了孩子的鼻尖上，涼涼的。
它落在人們的手心里，接在一瞬間，在人們還沒來(lái)得及觀察它的樣子時(shí)，它便向人們調(diào)皮的`一笑，轉(zhuǎn)身一變，變成了一顆晶瑩的“鉆石”。
雪，能滋潤(rùn)萬(wàn)物，而無(wú)聲音，頗似春雨。
大的雪，落在了麥田里，給麥苗蓋上了一層厚厚的被子，還對(duì)它們說(shuō)：“快睡覺！快睡覺！來(lái)年有一個(gè)好收成！”
雪在地上積了厚厚的一層，孩子們?cè)缇蛥捑肓丝菰锏膶W(xué)習(xí)生活，沖出了書的束縛，一齊來(lái)到了雪地上。一群孩子，不用工具，就只用手，只一會(huì)兒，一個(gè)雪人的雛形，就做好了。孩子們又從家里拿來(lái)圍 巾、胡蘿卜、各色各樣的扣子，給雪人按上鼻子，按上眼睛，圍上圍巾。于是，一個(gè)白胖、可愛的雪人就做好了。孩子們便歡喜地回家吃飯，雪人便孤零零地，站在雪地里。經(jīng)過(guò)幾日太陽(yáng)曬，那原先可 愛的雪人站的地方，只剩下了小小的，幾乎要快曬干的一灘水，旁邊凌亂的放著先前當(dāng)雪人的鼻子、眼睛、衣服扣的東西。孩子們不是很難過(guò)，他們可以再做一個(gè)。雪，帶給了孩子們歡樂(lè)。
雪是壞的。人們都說(shuō)：“瑞雪兆豐年�！蔽也淮笸�。下大雪時(shí)，那些無(wú)家可歸的乞丐，就只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。連一個(gè)遮擋風(fēng)雪的木板都沒有。就像唐朝詩(shī)人羅隱的《雪》中寫的一樣：“盡道豐年 瑞，豐年事若何？長(zhǎng)安有貧者，為瑞不宜多�！�
是啊，雪如果下的適量，而那些乞丐，政府又肯給他們建一個(gè)福利院的話，那雪，就是瑞雪。所有人，都會(huì)因?yàn)檫@場(chǎng)雪，而高興。
高中生周記 篇3
隨著暑假的結(jié)束，我也已經(jīng)成為了一名高中生。
面對(duì)這全新的生活，我有一點(diǎn)興奮、有一點(diǎn)期待、還有一點(diǎn)不知所措。入學(xué)的第一天我看到了很多新面孔，有新的同學(xué)還有新的老師。而我對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí)。譬如說(shuō)，初中時(shí)的我與人打交道是一個(gè)難題，可是升入高中的第一天，我便發(fā)現(xiàn)自己成了“自來(lái)熟”。這一點(diǎn)變化讓我很高興，也對(duì)高中生活頗有信心了。開學(xué)這個(gè)星期，所有的事物對(duì)我來(lái)說(shuō)都很新鮮。首先便是校園的環(huán)境。在我眼中學(xué)校有兩個(gè)不同的樣子。一個(gè)是安靜內(nèi)斂的小花園和走廊，另一個(gè)是充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)。在這所學(xué)校的我們也正應(yīng)如此，能張揚(yáng)個(gè)性卻也能靜心學(xué)習(xí)。而高中，讓我有點(diǎn)不知所措的就是老師的授課方式。高中重在培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，所以老師們就不會(huì)再和初中的老師一樣哄著我們學(xué)習(xí)。這一個(gè)星期難免讓我覺得有點(diǎn)手忙腳亂。但凡事都需要有個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，我想我會(huì)以最快的速度來(lái)適應(yīng)高中的節(jié)奏。而高中的生活也讓我充滿了期待。每個(gè)老師的臉上都掛滿笑容，這讓我覺得放松了不少。
入學(xué)前，每個(gè)人對(duì)我描述的高中生活都或多或少讓我覺得有一些害怕、恐懼；然而，當(dāng)我真正融入了這個(gè)大家庭，我才明白，那些恐懼是可以克服的。我不敢過(guò)早的就對(duì)未來(lái)三年輕下結(jié)論，可是我會(huì)很積極的度過(guò)每一天。還記得剛從學(xué)校把高一的.書搬回家，光是每科的本數(shù)就把我嚇了一跳，雖然已經(jīng)知道高中知識(shí)很多，這可也確實(shí)在我的意料之外。當(dāng)時(shí)我的腦海中只出現(xiàn)了一個(gè)字：累。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為，這三年肯定會(huì)很累會(huì)甚至很郁悶，可是經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期的學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是挺有意思的。除了書本上的內(nèi)容，每個(gè)老師也都會(huì)做一些課外知識(shí)的延展，不僅能長(zhǎng)知識(shí)，這一節(jié)課也不會(huì)太枯燥。給自己寫的三年規(guī)劃上有這么一句話：三年的計(jì)劃并不一定要多么細(xì)致，但要給自己一個(gè)明確的方向。因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，再完美的計(jì)劃也趕不上事情的變化，但人只要有一個(gè)明確的方向，這個(gè)方向是不會(huì)怎么改變的，所以人有自己的方向，才能成功。這一個(gè)星期的高中生活，是談不上讓我覺得多么開心，但通過(guò)此，我對(duì)未來(lái)有了信心。
這三年，我要當(dāng)一個(gè)筑夢(mèng)者，筑起自己的夢(mèng)想，然后為之努力奮斗。之后的每一篇周記，我都會(huì)很好的保留下來(lái)，這樣，這三年來(lái)的我如何長(zhǎng)大就會(huì)有一個(gè)很好的見證。
高中生周記 篇4
夜是太寂靜了，寂靜得令人不發(fā)一語(yǔ)。間或有不眠的鳥兒鳴一兩聲，劃破了沉寂，在我聽來(lái)卻如天籟。夜亦在用它透明的唇輕吐著一些無(wú)聲，配合著這個(gè)寂靜的氣氛。夜想唱一首人人都聽不到的歌。天空中突然畫滿了五線譜，一顆顆星，跳躍著，閃爍著，在譜子上的`音符。
一朵朵飄著的浮云，是不是天神為夜做的霓裳？是否會(huì)有頑皮的天使，躲在云層后面，偷偷地窺探著這個(gè)世界？那童年斷了線的風(fēng)箏，停留在哪塊云上面，又發(fā)生了什么樣的故事？
在每個(gè)夢(mèng)開始的地方，清晰地閃爍著一樣的顏色。我不能分辨出那是什么，但我可以品讀出它的美麗。
空氣中不知誰(shuí)發(fā)出一聲輕輕的嘆息。夜說(shuō)：“我是太寂寞了，每次我來(lái)人間造訪，人們都在熟睡�！蔽以谄嗲宓囊估铮恢�有哪個(gè)孤獨(dú)的靈魂在某個(gè)未知的地方和我同樣欣賞著這微涼的夜。我想我是同夜一樣寂寞。我對(duì)著夜微笑，帶著一點(diǎn)無(wú)可奈何。
我想抓住這夜色，想將它擁入懷里。但那黑暗仿佛觸手可及，卻又遙不可得。有一種沖動(dòng)想要傾訴，對(duì)著無(wú)邊的夜，但由于種情愫不可言說(shuō)。
此際不知有多少人正在夢(mèng)中囈語(yǔ)，說(shuō)著白日不敢說(shuō)或不愿說(shuō)的話，語(yǔ)調(diào)或激烈或平和。也許人是為了夢(mèng)才睡眠的吧。夢(mèng)中的人都還保留著一份純真，我愿結(jié)交一切純真的人，在夜里，在夢(mèng)中。
高中生周記 篇5
下面這篇文章，是我親身經(jīng)歷以后寫的文章，相信大家也有我這種想法。
“當(dāng)家”，多么威風(fēng)的一個(gè)詞��！為了過(guò)把“當(dāng)家”癮，我使出渾身的力氣求媽媽讓我當(dāng)一天家。在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于答應(yīng)了！
新官上任，我在墻上貼了一張“通告”，內(nèi)容如下：
任務(wù)分配：媽媽負(fù)責(zé)做飯，給小貓咪咪洗澡；我負(fù)責(zé)購(gòu)物、做家務(wù)：爸爸因?yàn)槌霾畈辉诩�，所以�?fù)責(zé)努力工作，掙錢養(yǎng)家。
媽媽明確自己的任務(wù)后，二話不說(shuō)就開始做起來(lái)。看到媽媽如此“聽話”，我心里那股得意勁兒就別提了！誰(shuí)知好景不長(zhǎng)，我正準(zhǔn)備看電視，就被媽媽喊到廚房里去了。
“當(dāng)家的.，一會(huì)你去超市，要記得買以下幾種物品：鹽兩包、糖一袋、醋一瓶、貓糧四盒、洗發(fā)水兩瓶、衛(wèi)生紙一包”媽媽說(shuō)完，便把錢和購(gòu)物清單給了我。
我望著窗外的驕陽(yáng)，勉強(qiáng)的說(shuō)：“好吧，我買�！�
頂著烈日，我來(lái)到超市，我按照清單所列把物品一項(xiàng)一項(xiàng)放到小推車?yán)铩?/p>
結(jié)完帳，我傻了眼，天哪！足足兩大包，外加衛(wèi)生紙，我可怎么回家呢？我硬著頭皮，再次頂著烈日，踏上了回家的路程。一路上，我不斷地埋怨自己：干嘛要負(fù)責(zé)購(gòu)物這一項(xiàng)呢！哎，一言 既出，駟馬難追��！
歷盡“千辛萬(wàn)苦”之后，我終于回到自己可愛的家，剛想休息一下，又聽媽媽說(shuō)：“當(dāng)家的，該擦地了！臟衣服該洗了！”
哦，天！我差點(diǎn)忘了自己還有干家務(wù)這一個(gè)重要的任務(wù)！沒辦法，干吧。
經(jīng)過(guò)這次：“當(dāng)家”的經(jīng)歷，我終于深刻的體會(huì)到了平日里爸爸媽媽的辛苦，他們是多么不容易��！我今后一定要分擔(dān)一些家務(wù)，讓他們輕松輕松。
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