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初二周記

時間:2023-03-25 16:04:58 周記 我要投稿

實用的初二周記模板集合八篇

  時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,一周的經歷,可以助長我們的閱歷,寫一篇周記,將自己的經歷記錄在里面吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的初二周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的初二周記模板集合八篇

初二周記 篇1

  學校每年都要舉行活動,有:運動會,拔河,讀書節(jié)和學科節(jié)。

  想知道我最喜歡的活動是什么嗎,那就是學科節(jié),我認為學科節(jié)是一次很有益的活動。因為學科節(jié)既有趣,又可以讓我們答題豐富知識。

  這一次學校又組織了一次學科節(jié)活動,一下課我和同學立馬拿著印花表直奔活動現(xiàn)場,學科節(jié)活動規(guī)則為:通過參加活動獲得印花,可以拿印花去換獎品。學科節(jié)活動分為:語文,數(shù)學,英語還有其他兩個項目,其中數(shù)學的24點最受同學們喜愛。24點只要抽4張卡片,然后用加減乘除算出24,很多同學都可以很容易的算出來。另外,語文每年都會“推出”猜謎語活動。只要把謎語的答案寫紙上,答對了就可以加一個印花。英語科也不示弱,只要你能回答對紙上的問題,就可以加一個印花。

  我們先去算24點,這個對于我來說可不難,抽出了4張牌,分別是:8,4,5,7、這可難不倒我,我馬上算出:8+4=125+7=12+12=24,于是我成功的得到了一個印花。我們又去語文區(qū)的猜謎和英語區(qū)的敲鑼答問題,由于我語文和英語都很好,所以這個也難不倒我。我們很快就攢夠了30朵印花,于是興高采烈的去兌獎,我換了一個本子和一支筆,同學換了一個涂改帶。雖然不算什么,但是通過自己的.努力換到了東西感覺還真好。

  我希望學校多組織這樣的活動,這樣不僅能讓我們豐富知識,還能讓我們體會到努力后的快樂,也能讓我們更加愿意學習。

初二周記 篇2

  他雖然只是一個班里的男生,可行為方面卻像一個男人。

  他可以在所有人退縮時挺身而出,也可以在朋友受難時拔刀相助。還可以助人為樂,不計較朋友們的過失。偶爾也會出出風頭,在別人一籌莫展時大顯身手。

  在一個風雨交加的夜晚,所有人都離開了。班里唯獨只剩下三個人,一把傘,一把雨衣。

  出于助人為樂的.我把雨衣遞了過去,可被遭到了拒絕。

  就這樣時間一分一秒的過去,我們都走了,一個有雨衣,一個有傘,唯獨他沒有。

  我放心不下,出了校門,還是準備將雨衣給他。

  寒風和雨交加著,道道刺痛我的臉頰,雨衣下面的我已經凍得瑟瑟發(fā)抖。

  他終于來了,我還是將雨衣給他,他依然不接受,我依舊如此,他卻跑開了。

  我顧不得披上雨衣,騎上車去追他,雨打在身上,手上,像針扎,似乎要麻木了。

  在空無一人的街道上,我追到他了,但他依舊不接受。卻輕松地告訴我“羊路對面就是車站了,你走吧,我坐車回!蔽疫是有點放心不下,但他執(zhí)意要我穿上雨衣,我也不想因此耗費了他的時間而凍感冒,只好穿上雨衣,往回走。

  雨還在下,雨一直下。

初二周記 篇3

  在我們家門前有條玉帶似的小河。它是那樣的晶瑩,那樣的清澈。那清清的小河流淌著我多少歡樂,多少遐想……

  小河水暖鴨先知,家鄉(xiāng)的小河是鴨子的樂園。早晨,我揮舞著小樹枝,趕著嘎嘎歡叫的鴨子,興高采烈地唱著:“我的家里養(yǎng)一群小鴨子。我每天趕著它們到河里……”歌聲中它們你追我趕,展開游戲比賽,好似一只只小船輕盈地劃過,在水面上留下淡淡的波痕;有的則把頭伸進水中,只留下一個毛茸茸的屁股在水面,不一會兒,便撲騰著翅膀,嘴里叼著小魚,洋洋得意;有的三五成群,聚在岸邊,聊著天。我出神的望著,好奇。驚喜。羨慕。贊嘆都在我的心中。我多么希望自己也是它們當中的`一員,投入小河的懷抱,自由自在地。無憂無慮地游啊,游啊游……

  “桃花流水鱖魚肥”,陽春三月,雖說天氣雖暖還寒,可是魚兒卻已勤快的忙碌起來。自然,我們也隨之活躍起來。放學后,結伴拿著瓶瓶罐罐,組成一只捕魚大軍,浩浩蕩蕩地涌向小河。嘿,河兒魚兒可多哩:象大腹便便的麥穗魚,可是卻很機靈呢,一有風吹動草,便逃之夭夭;有魚兒中的“靚女”瓏魚,它生得嬌巧玲瓏,惹人喜愛,身著“銀毛絨大衣”更顯的與眾不同,身價百倍,它的動作更是神速無比,我常!巴~興嘆”;最狡猾的是泥鰍,當我捉住它,洋洋得意的時候,他會出其不意地扭動一下柔軟的身子,用尖尖的小腦袋,打開突破口,然后一躍跳下水,擺擺尾巴,溜之大吉。

  門前的小河喲,是我們孩童的樂園。

初二周記 篇4

  人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點,沿途的風景才是這一生該尋找的、該珍藏的。

  踏著晨露尋找夏的影子,卻發(fā)現(xiàn)滿地飄落的香樟葉,綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過了立秋。

  秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的,可明明還有午后刺眼明媚的陽光,可明明還沒尋找到夏的影子。

  像絢爛的夏葉,披著一身夏天的陽光尋找夏的身影,卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季,來到下一個夏天。

  原來夏天一直都在我心中.這最燦爛的陽光一直伴隨著我。

  把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L景固然是我們的追尋的美麗,但這美麗的后面總是一條下山的道路?赡茯暄哑閸纾赡芮G棘叢生,但若沒有這樣的一條道路,我們又怎么能到達下一個山頂去欣賞新的,也許是更美麗的風景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的,一點意外、一點冒險、帶來一點刺激,增添一份色彩,這樣的旅行才是不枉此行,這樣的人生才是意趣叢生啊!

  下一站會有美麗的風景等著我們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的'豁達才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西.

  一路上,我就像這夏葉一樣啊,將帶著未實現(xiàn)的夢,走過四季,重新來到有夢的季節(jié),完成未完的夢,尋找新的夢!

  童年的楊樹葉

  我小時候和姥姥住在一個小小的四合院中,院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹,他是我童年的好朋友。

  很小的時候,我總是和小伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘,樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧,享受無拘無束的清閑生活;叵肽菚r的事情,眼前總會出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。

  當我長大了一點,每到秋天都會采集落下的楊樹葉,姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時候我不知道什么是標本,也不很清楚為什么要收集落葉,但每天都會興致勃勃地捧回無數(shù)楊樹葉,奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時興奮極了,走到哪都拿著那艘小船,晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不過我猜那時因為落葉小船,他說不定“失寵”了好幾天。

  冬天,楊樹藏起了他的所有樹葉。每當這時,姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫,畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,并用線把一片片樹葉穿在一起,掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉,簡單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫,甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫,姥姥稱它們是我的“葉畫展”。每個冬日,都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫,和姥姥慈愛的笑容。

  春天來臨,嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉,我開始期待他們快點長大,快點變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。

  在一年接一年的盼望中我漸漸長大,楊樹葉是我形影不離的伙伴。直到那個秋天,我們才不得不分開。為了擴建馬路,小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹葉,姥姥將它們夾到書中,一如從前。那天,我告別了伴我度過童年的楊樹葉。

  后來,我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了,只剩下了粗壯的樹樁。幾個月后我又回到那條街道,這次連樹樁都不見了,馬路變寬了。

初二周記 篇5

  開學了,是否大家都覺得這個假期還沒有過夠呢?是否還沒有玩夠呢?忽然又要開學了感覺很緊張。是啊,我想我們都這樣!}記

  開學了,就代表一個新的學期又到來了。學習,是一個不斷充實自己的過程,是一個不斷超越自己的過程。

  開學了,我想大家都有一肚子的話想對你最好的朋友說吧。是啊,一個月沒有見面了。

  開學了,朋友們是否完成作業(yè)了呢?沒有完成作業(yè)的朋友們就要遭殃了,快點寫吧。

  開學了,校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多朋友,有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!

  開學了,大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力學習,我們不能拿嘴巴說,能看你的實際行動才可以。

  開學了,大家覺得又要上課,讀書、寫作業(yè)。每天有這做不完的事情,變得匆忙起來。

  上學了,心里想著什么時候放假。┧懒,累死了。放假的時候想什么時候開學。繜o聊死了!

  開學了,我們就應該好好的去學習,因為我們每天都在成長著,我們長大了。應該為自己的`未來打拼了。學習好的朋友有的學習很累有的還在外面玩呢照樣學習好。學習在與方法,不能死學。只要我們找到學習的方法,就能輕而易舉的獲得好成績。一個學習的天才,只有百分之一的天生材質+百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。

  開學了,我們應該好好的學習了。不要再像以前那樣的幼稚可愛,把精力全部放到學習上,不要一天總想著玩。祝愿的朋友們,新學期新氣象,成績更加優(yōu)秀!每天過的快快樂樂的。

初二周記 篇6

  我的家鄉(xiāng)在吉木薩爾,這里有孩子們的天堂北庭園廣場,有老人、青少年們娛樂的場所天地園。可誰也想不到,現(xiàn)在這樣景色宜人的地方,在數(shù)十年前卻是一片荒無人煙的垃圾場。以前,這里經濟不發(fā)達,人們生活水平不高,住的都是低矮、簡陋的茅屋,土平房,街道坑坑洼洼,塵土飛揚,交通工具很少,只有三輪車、拖拉機、自行車,人們的素質也很差,隨地吐痰的、亂扔垃圾的、說臟話的影響了社會風氣。

  而現(xiàn)在,一棟棟高樓大廈巍峨聳起,一輛輛汽車飛速奔馳,人們的生活也富裕了,每到節(jié)假日,學生們約上幾個好伙伴去公園轉轉,看看美麗的風景,放松放松身心,充分享受閑暇的快樂時光,老人們不約而同的在清晨散散步,呼吸呼吸新鮮空氣,爸爸媽媽們則走在潔凈的街道上,東瞅瞅,西望望,不一會兒,就轉到了玲瑯滿目的大超市,然后,便開始了大量的購物

  每到下午,都可以看到三五成群的去鍛煉身體,可以看到一家人去天地園游玩、談心。走在綠色如茵的綠化帶中,各種花散發(fā)出淡淡的、令人銷魂的清香,使人心情一下子舒暢了許多,一天的煩惱也隨之飄走了,最令人難忘的就是吉木薩爾的夜景了,你看,公園里五光十色的霓虹燈,都把大街小巷照得通亮;一排排的路燈,給孤獨的黑夜帶來了光明,也給司機們帶來了安全。最為壯觀的就是夜市了,這里每到傍晚,就人山人海的,有賣砂鍋的、涼皮的、烤羊肉串的.、椒麻雞的大大小小的攤子,各具風味,引來了八方來客,連那些剛剛鍛煉完身體的人們也不由自主的被香味吸引了過來,不顧自己的身材,開始狼吞虎咽起來。直到凌晨兩點多,這里才漸漸寂靜起來

  我們之所以能過上這樣衣食無憂的好日子,都是因為有黨的英明領導,在黨的領導下,吉木薩爾這個古老而又美麗的縣城,真是一年一個新面貌,一年一個新氣象啊!因此,我們必須要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,我相信,只有這樣,在不久的將來,我們的家鄉(xiāng)才會更加繁榮、更加輝煌,人們才會變得更加富裕!

初二周記 篇7

  5月12日,那是我離開晨陽實踐基地的日子,我清楚的記得那天在禮堂里,教官給我們上的最后一節(jié)課,我哭的稀里嘩啦。

  淚水模糊了眼眶,六天的基地生活中的每一幕每一個細節(jié),都一一閃動在眼前。我的淚為教官而流,雖然我們只認識了六天,但是我已經和教 官成為了朋友。軍訓時,他們對我們要求嚴格,課下卻和我們相處的像朋友。第一天晚上,我們上了第一節(jié)晚自習,那時我們和教官認識的'時間只 有一個下午。我們剛到基地,嫌伙食不好,于是吃飯時,饅頭只吃了幾口就扔到了飯桶里,有的同學甚至想都不想,把干干凈凈的饅頭整個都扔了 ,一頓飯過后,三個飯桶里的剩飯剩菜都堆得冒尖,地上也灑滿了飯菜和整個的饅頭。而我們卻不知道這些饅頭的來之不易。它是由農民在田間地 頭,一粒一粒灑下種子,然后為種子施肥、澆水,待種子長成幼苗,又要給他們除草,日夜辛勞的工作在田間,到了豐收的時候,農民們又要頂著 烈日辛勤的收麥子。麥子收好后,還要曬干,磨成面粉,面粉在基地的廚師手中,又被做成一個個可口的饅頭,一個饅頭是從種子一步步變來的, 而我們不用勞動就能吃上饅頭,已經是很好的了,但我們卻把干凈的饅頭直接扔進飯桶里。晚自習時,我們軍姿站好,體委從飯桶里撿出了臟饅頭 讓我們看,我看著就惡心,而教官卻當著大家的面,把飯桶里的饅頭吃了。我本以為教官會很生氣的批評我們,而我猜錯了,教官耐心地教育我們 ,要愛惜每一粒糧食。我心里很不是滋味,我們犯下的錯,卻要教官替我們承擔,做教官有錯么?沒有,他們只是剛剛認識我們,卻要為我們做出 這么大的犧牲,我心里覺得很對不起教官。

  那天,我就要走了,和教官在一起的日子越來越短了。我的心里對教官越來越不舍,想起給教官熱了那么多麻煩,而教官卻還笑著愛為我別哭了。教官 送我上了車,我的淚還是一直流,車子開出基地,我看見教官站在基地門口向車上的同學揮手。車子走遠了,教官,再見!

初二周記 篇8

  今天是新學期開學的第一天。我?guī)е从淇煊植簧岬男那榈綄W校去。愉快是因為我又可以在學校里和同班同學和好朋友見面。不舍得是因為我要離別這個漫長的假期,收拾心情,回到學校去。

  今天是新學期開學的.第一天,校園里不是交通堵塞的問題,就是歡笑聲和講話聲。一大清早,校園里的車輛就如蜜蜂般涌進了校園。校園里也因此陷入混亂。一些志愿隊及校工都幫忙來維持校園里交通的持序。我今天就如吃了一樣,高興地踏入校園里。

  在校園里,我看見許多同學及老師紛紛到學校。一些一年級的學生因為第一次踏入真?zhèn)校園,對校園很不熟悉,所以都又哭又跳的吵著要回家,可有一些一年級不同,他們都沒有哭,都靜靜的坐在班上,好像木呆子一樣。

  而我,帶著輕快的腳步踏入班上。班上的同學也不是很多,只有二十多個人而已。我趕忙把書包放下。然后,我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期里所發(fā)生的趣事。我們聊呀聊,聊到剛要停頓時,老師就在這個時候踏入教室。

  一會兒后,老師就分配我們排桌子和椅子,以方便分配位子給我們。分配好位子給我們后,老師就為我們上第一堂課了。

  我今天和高興,因為我可以和朋友從逢。除此之外,我還可以在新的一年里,學到更多更寶貴的知識。

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