有關(guān)周記初中生范文匯編五篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一定有不少的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編收集整理的周記初中生5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

周記初中生 篇1

　　那里是我熟悉的地方，那里有最美麗的風(fēng)景，而他們是一道道風(fēng)景線，是他們豐富了我的人生，為我的生命調(diào)出色彩。

　　老師是一道風(fēng)景線，那么黑板到講桌的距離就是那美麗的風(fēng)景。

　　每天揮動(dòng)手中的粉筆，在黑板上留下了無(wú)數(shù)的知識(shí)。那些是盛開(kāi)的花，是嫩綠的草，等待的是長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　媽媽是一道風(fēng)景線，那么這個(gè)小小的家庭就是那美麗的風(fēng)景。

　　每天早起晚睡，在屋子里忙來(lái)忙去，不停地做著家務(wù)，再重的負(fù)擔(dān)也不算什么，因?yàn)樗鼈兌家殉蔀榱肆?xí)慣。我就在這小小的家庭里感受濃濃的愛(ài)意，感受被幸福所包圍的感覺(jué)。

　　爸爸是一道風(fēng)景線，那么學(xué)校與家之間的路程就是那美麗的風(fēng)景。

　　每天上下學(xué)接我的義務(wù)就是由他來(lái)承擔(dān)，一天四次的來(lái)來(lái)回回，即使是狂風(fēng)驟雨還是電閃雷鳴，他那寬厚的背定會(huì)為我遮風(fēng)擋雨，定會(huì)讓我感覺(jué)到溫暖。也無(wú)論是在寒冷的冬天，是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的'秋天，是春雨綿綿的春天，還是烈日炎炎的夏天，他都會(huì)帶我走過(guò)那個(gè)風(fēng)景，在那里留下一條條美好的回憶。

　　就是他們讓那短短的距離成為了風(fēng)景，在那里，他們不知揮灑了多少汗水，在那里，他們不知經(jīng)歷了多少苦辣酸甜，在那里，他們又不知留下了多少的眼淚，但是，他們的付出終究會(huì)有回報(bào)，他們種下的顆顆幼苗，終會(huì)發(fā)芽，終會(huì)開(kāi)花，甚至終究會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。

　　是老師，讓那僅有幾米的距離成為風(fēng)景；是媽媽?zhuān)�讓那小小的屋子成為了風(fēng)景；是爸爸，讓那短短的距離成為風(fēng)景。

　　就是他們，仍我懂得了“熟悉的地方也有風(fēng)景”。

　　在這一路上，雖曾布滿(mǎn)荊棘，卻盛開(kāi)一路鮮花。

周記初中生 篇2

　　夏天的烈日，像一團(tuán)烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過(guò)氣來(lái)。樹(shù)上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來(lái)，盡管這歌聲富有節(jié)奏感，可仍然讓人感到心煩。

　　在我苦口婆心，軟硬兼施的說(shuō)服之下，爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳了。我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好了泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進(jìn)水里。

　　有了以前的基礎(chǔ)，我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚(yú)得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)的爸爸被我拉進(jìn)了水里，我一看玩笑開(kāi)大了，便來(lái)一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。

　　我游到媽媽身邊，正跟她談笑風(fēng)生時(shí)，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的`腳，使我來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎，好在我反應(yīng)迅速，才避免喝上幾口水。

　　天色漸漸暗下來(lái)，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開(kāi)爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會(huì)兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢(shì)”鉆出水面，呵，他們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時(shí)，不巧被爸爸看見(jiàn)了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。

　　活動(dòng)了一個(gè)下午，我也累了，回到家時(shí)，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。

周記初中生 篇3

　　秋天是那么的美，秋風(fēng)微微的吹佛著，發(fā)出細(xì)小的聲音，好似一個(gè)小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂(lè)曲。

　　秋天到了，樹(shù)上的葉子黃了，黃黃的葉子像一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上休息。葉子落在空中像飛鳥(niǎo)，葉子稀疏落在地上像睡覺(jué)。還有那些成片成片落在地上的，就像給大地重新穿上金黃色的新裝。

　　可是松柏就不一樣了，它還是那樣的蒼翠、挺拔，披著綠綠的紗衣，像給人們站崗放哨；而有一些不是松柏，但是葉子也是青青的，給人們一種幻覺(jué)，好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。

　　秋天，田里的'稻谷黃澄澄的，像一片片金色的海洋；天空是藍(lán)藍(lán)的，像一片無(wú)邊無(wú)際的大海；這個(gè)時(shí)候正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子，是農(nóng)民伯伯豐收的日子，農(nóng)民伯伯肯定會(huì)帶著鐮刀來(lái)收割稻谷，這種喜悅的心情，真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。這個(gè)時(shí)候，果子也成熟了，看著這些果子，心里、嘴里肯定會(huì)饞起來(lái)，口水都會(huì)流出來(lái)。

　　秋天，其他花兒都榭了，可是各種各樣的菊花還開(kāi)得那么美麗。給秋天增添了許多色彩。 �。∏锾於嗝疵利愌�，秋天不但是美麗的花園，還是一曲優(yōu)美的音樂(lè)。

周記初中生 篇4

　　從小學(xué)生變?yōu)槌踔猩�就像是從毛毛蟲(chóng)變?yōu)楹�蝶，是一次成長(zhǎng)的過(guò)程。剛剛成為初中生，喜怒哀樂(lè)的滋味就時(shí)有發(fā)生，這就是初中生的滋味。

　　在還沒(méi)成為初中生時(shí)，腦海中就已經(jīng)在勾勒初中生的生活了。但我這么也不會(huì)想到，第一次的周周練，我能考到92分。那一天，看到同學(xué)們一個(gè)一個(gè)從教師手中拿走了試卷，我的心里就像住著一只小兔子，越跳越快�！绊n陽(yáng)，92分”。呵，92分，那可是前所未有的好成績(jī)，及時(shí)我猜想過(guò)一百種可能，也不會(huì)想到能考92分。回到家，母親又把我夸獎(jiǎng)了一番，心里比吃了蜜還甜。這是初中生喜的滋味。

　　在小學(xué)里，語(yǔ)文一直不錯(cuò)，沒(méi)想到，憑借摸底靠的分?jǐn)?shù)，居然當(dāng)上了我們那邊的四人小組語(yǔ)文組長(zhǎng)。在小學(xué)里，從沒(méi)當(dāng)過(guò)官，連看檢查衛(wèi)生的人的眼神都是敬仰的�，F(xiàn)在一到小學(xué)，就當(dāng)了個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)。心花怒放，興奮到想對(duì)天大吼一聲。這是初中生樂(lè)的滋味。

　　別以為初中生只有喜和樂(lè)，哀愁也少不了。

　　那本英語(yǔ)的補(bǔ)充習(xí)題，我記得我明明交了，那就奇怪了發(fā)下來(lái)的時(shí)候怎么會(huì)沒(méi)有我的.呢？想不明白，我東找西找，就是沒(méi)找到。愁啊，心里感覺(jué)有個(gè)東西壓在下面，感覺(jué)呼吸都沒(méi)有以前痛快了，要不住的呼吸，才能讓心里好受些。是啊，書(shū)都沒(méi)有找到，這么能開(kāi)心得起來(lái)呢，這是初中生的愁的滋味。

　　要說(shuō)哀，莫過(guò)于體育課上了。首先，體育課上要學(xué)做操，那個(gè)操我怎么都學(xué)不會(huì)，特別煩，只能看著別的同學(xué)做，好不自在。上到半節(jié)課時(shí)還要跑步，說(shuō)什么是自由跑，可看著那么多同學(xué)在自己前面，就意識(shí)到這根本就不是什么自由跑，于是我自己也跑起來(lái)。開(kāi)始還好，過(guò)了一會(huì)，就感到喉嚨開(kāi)始冒煙，里面有一團(tuán)火焰在燃燒，等到跑完，那團(tuán)火焰才慢慢被澆滅。累得氣都喘不過(guò)來(lái)。這是初中生的哀的滋味。

　　這多姿多彩的喜樂(lè)哀愁，構(gòu)成了我初中生的滋味。

周記初中生 篇5

　　九號(hào)總算迎來(lái)了我的新生活，領(lǐng)材料，填表，交學(xué)費(fèi)，整理東西……，忙得不亦樂(lè)乎，不過(guò)最令我想不到的是開(kāi)學(xué)第一頓就受到了慧和文刀的熱情款待，實(shí)在是讓我和凝感激不已啊，而我哥的突然襲擊則讓凝措手不及。

　　無(wú)論如何總算是開(kāi)學(xué)了，聽(tīng)講座，參加開(kāi)學(xué)典禮，這一切仿佛讓我回到了大一，但是想一想自己已經(jīng)在江財(cái)生活了四年了，這里的一切我都是那樣熟悉，看著穿軍訓(xùn)服的本科新生們，突然覺(jué)得自己老了非常多，當(dāng)然，也成長(zhǎng)了非常多。凝和我一個(gè)寢室，另外兩個(gè)分別是干練的倩與溫柔的瓊，大家相處非常融洽。沒(méi)班主任，只有下班黨員的我們班舉行了第一次班會(huì)，算是第一次正式見(jiàn)面，與大學(xué)相比，我們班上的'男女比例基本持平，不過(guò)整個(gè)專(zhuān)業(yè)還是女生偏多啊。這個(gè)禮拜只上了三門(mén)課，但讓我們印象最為深刻的要屬審計(jì)課了，院長(zhǎng)的博學(xué)使我受益良多也同時(shí)令我強(qiáng)烈地感受到自己的孤陋寡聞和知識(shí)儲(chǔ)備的嚴(yán)重不足，四節(jié)課下來(lái)仿佛被點(diǎn)燃了求知的激情，于是與同學(xué)迅速奔向圖書(shū)館，把院長(zhǎng)推薦的管理、哲學(xué)、法律以及審計(jì)經(jīng)典案例方面的書(shū)籍都借了回來(lái)，恨不得一口氣把它們?nèi)�都裝進(jìn)腦袋。在倩的提議下，我們寫(xiě)下了“謹(jǐn)記第一堂審計(jì)課”的字幅貼在了寢室里，用以自勉，讓大家一直保持這種向上的激情！如果說(shuō)這周令我最為沮喪的事情那無(wú)疑是注會(huì)考試了，當(dāng)初信誓旦旦地報(bào)名、買(mǎi)書(shū)、報(bào)輔導(dǎo)班打算大干一場(chǎng)，但是暑假卻沒(méi)將這種激情持之以恒，最終導(dǎo)致了昨天下午《會(huì)計(jì)》慘烈的結(jié)果，而對(duì)于《審計(jì)》我則連考試的勇氣都沒(méi)。結(jié)束考試后我已下定決心，明年一定要讓自己微笑著走出考場(chǎng)，我再也不要體會(huì)那種在考場(chǎng)坐如針氈的感覺(jué)了。

　　第一周就是這樣，盡管我導(dǎo)師還沒(méi)正式確定，這讓我煩躁不已，但是我相信一切都會(huì)好起來(lái)的！

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