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周記初中生

時(shí)間:2023-03-21 15:06:40 周記 我要投稿

關(guān)于周記初中生模板匯總9篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一定有不少的收獲,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編整理的周記初中生9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于周記初中生模板匯總9篇

周記初中生 篇1

  前幾天,爸爸鄉(xiāng)下的朋友給他帶來(lái)了沙雞,朋友說(shuō)現(xiàn)在的人追求天然,送幾只沙雞給爸爸嘗嘗鮮,爸爸欣然收下了。

  今天,爸爸閑著沒(méi)事。拿出了沙雞說(shuō):“快過(guò)節(jié)了,得收拾收拾這小東西了! 只見(jiàn)幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞,小眼好像還睜著似的,像是在用無(wú)助的雙眼向我求救。我連忙說(shuō):“爸爸咱們放了它吧,你看它那么小,都不夠塞牙縫的!”爸爸呵呵笑著說(shuō):“傻孩子,它們?cè)缢懒,還怎么放啊!你別看它小,可香呢!俗話說(shuō),任吃飛禽一口,不吃走獸半斤!闭f(shuō)著爸爸開始拔起沙雞的毛來(lái),本來(lái)不大的沙雞沒(méi)了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說(shuō):“爸爸太殘忍了!”爸爸說(shuō):“大自然就是由食物鏈構(gòu)成的,弱肉強(qiáng)食是基本原則!甭(tīng)起來(lái),爸爸吃沙雞還是理所當(dāng)然了。

  人們口口聲聲說(shuō),鳥是自由的象征,現(xiàn)在它們自由嗎?雖然我們國(guó)家的法律制約捕獵的人少了,但那些瀕危的鳥類不是依然過(guò)著提心吊膽的日子嗎?雖然人類是地球的“霸主”,但是我們也應(yīng)該善待弱小的動(dòng)物,起碼的同情心還是要有的'埃 可憐的小鳥躺在地上,我想起了人類,什么時(shí)候人類才能掙脫束縛,做自由的使者,什么時(shí)候!

  人生就是一場(chǎng)旅行,目的地不是我們的終點(diǎn),沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的、該珍藏的。

  踏著晨露尋找夏的影子,卻發(fā)現(xiàn)滿地飄落的香樟葉,綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起日歷上的日期早已過(guò)了農(nóng)歷的立秋!秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的,可明明還有午后刺眼明媚的陽(yáng)光,可明明還沒(méi)尋找到夏的影子。

  像絢爛的夏葉,披著一身夏天的陽(yáng)光尋找夏的身影,卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過(guò)四季,來(lái)到下一個(gè)夏天。哦,原來(lái)夏天一直都在我心中啊!這最燦爛的陽(yáng)光一直伴隨著我。

  就算有秋的蕭瑟,人生又怎能時(shí)時(shí)得意?不如把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是我們的追尋的美麗,但這美麗的后面總是一條下山的道路?赡茯暄哑閸纾赡芮G棘叢生,但若沒(méi)有這樣的一條道路,我們又怎么能到達(dá)下一個(gè)山頂去欣賞新的,也許是更美麗的風(fēng)景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的,一點(diǎn)意外、一點(diǎn)冒險(xiǎn)、帶來(lái)一點(diǎn)刺激,增添一份色彩,這樣的旅行才是不枉此行,這樣的人生才是意趣叢生啊!

  就算有冬的寒冷,臘梅照樣吐露芬芳。暖棚里的花朵雖然嬌艷動(dòng)人,但何時(shí)能與白雪共舞一曲,去創(chuàng)造白色世界里的美麗神話?只有經(jīng)歷嚴(yán)寒的臘梅才能伸展驕傲的枝條,在寂寞的季節(jié)寫下自古以來(lái)被贊頌的不屈不撓!生活里需要這樣的不屈不撓。在困難面前,昂首挺胸,別輕易退縮,用盡全身的力量向臘梅學(xué)習(xí),在寒冷的季節(jié)寫下自己的不屈不撓。冒險(xiǎn)家的旅行就是在荒蕪的沙漠里尋找綠洲,來(lái)之不易的喜悅才值得被納入人生的旅程。

  就算有春的短暫無(wú)奈,時(shí)間的腳步不會(huì)在百花齊放,草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)寫下句號(hào)。何不瀟灑地放手,去迎接更美好的下一個(gè)春天?無(wú)奈的事情有許多,就像旅行的列車不會(huì)駐足在一個(gè)景點(diǎn),因?yàn)橄乱徽緯?huì)有更美麗的風(fēng)景等著我們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達(dá)才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西.

  走過(guò)秋、冬、春,我的夏天在哪里?尋找的道路是辛苦的,但我知道明媚的陽(yáng)光就在下一個(gè)季節(jié)。

  一路上,我就像這夏葉一樣啊,將帶著未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),走過(guò)四季,重新來(lái)到有夢(mèng)的季節(jié),完成未完的夢(mèng),尋找新的夢(mèng)!

周記初中生 篇2

  流星之所以美麗,在于燃燒的過(guò)程,人生之所以美麗,在于奮斗的過(guò)程。努力了,奮斗了,加油了。是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,天空才如此湛藍(lán),人生才得以美麗!生活才得以繼續(xù),夢(mèng)想的天空才變的多彩!

  有的人想當(dāng)科學(xué)家,我的夢(mèng)沒(méi)他們的偉大;有的人想當(dāng)醫(yī)生,我的夢(mèng)沒(méi)他們高尚;有的人想當(dāng)老師,我的夢(mèng)沒(méi)他們無(wú)私……

  我的.夢(mèng)想,很簡(jiǎn)單,但不容易,我的夢(mèng)想很渺小,但它一直促使我向前。

  兒時(shí)的我,很渴望長(zhǎng)大,當(dāng)我看到別人穿的衣服心里滿是羨慕,她們的衣服是那么漂亮那么瀟灑。好不容易熬到她們這個(gè)青春年華的美好階段,卻又發(fā)現(xiàn)小孩的衣服穿得是那么有精神!

  于是,我的夢(mèng)想就此誕生——當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)屬于自己的風(fēng)格,看著別人穿著自己設(shè)計(jì)的衣服心里難免會(huì)泛起一絲自豪感。

  從那以后,我便和同學(xué)們發(fā)誓:如果以后我真的當(dāng)上設(shè)計(jì)師,我要給他們每個(gè)人設(shè)計(jì)一套服裝,如果真的有那么一天,那該有多好。(mèng)想是飛翔的翅膀,沒(méi)了夢(mèng)想就沒(méi)有了在天空中的希望,就沒(méi)有享受藍(lán)天的資格,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,做到更好,因?yàn)槲蚁嘈艍?mèng)想的天空,加油,沈紫怡。

周記初中生 篇3

  人生的道路不是一帆風(fēng)順的,人們難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有挫折的生活根本不是正常人的生活,所以挫折在豐富我們的人生。

  記得去年暑假,我隨旅游團(tuán)去華山旅游,華山的確很險(xiǎn),我們要爬上山頂。是否能爬上山頂?我心里也沒(méi)底,只是抱著一種試探的心理走著。山里很美,草是青綠的,樹葉是墨綠的,青苔是淡綠的,連山泉也是綠色的。我伸手去摘一朵野花時(shí),剛觸到花藥,一陣劇痛傳來(lái),我的整個(gè)右胳膊失去了知覺(jué)。全身酸麻,痛的連眼淚都流出來(lái)了。我的好朋友看我走不了了,就勸我趕緊和山下聯(lián)系,否則走不了多遠(yuǎn)了。我搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事,我還能走,咱們繼續(xù)走吧!

  于是我們繼續(xù)向上攀登,一個(gè)個(gè)亭子被我們甩在身后,一塊塊山石消失在我的視線,早些時(shí)的.興致早已蕩然無(wú)存,一切山綠都枯燥無(wú)味,加上胳膊酸痛無(wú)力,我一點(diǎn)勁兒都沒(méi)有了,一屁股坐在臺(tái)階上,我的好友再次勸我趕緊下山,最后一趟索道馬上就趕不上了,我想想一路的艱辛,山都走到一半了,怎么能半途而廢呢,于是,我“騰”的一下站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。

  又過(guò)了一個(gè)拐彎,山道一下開闊起來(lái),沒(méi)有了樹的包圍。向下望去,望不見(jiàn)底,向上望去,望不見(jiàn)頂,這還有多長(zhǎng)的路?我無(wú)奈。忽然,我腳下疼了一下,我脫下鞋來(lái),哇!磨起了三個(gè)大水泡,疼極了。我的好朋友焦急的問(wèn):“要不要繼續(xù)?”我說(shuō):“當(dāng)然得繼續(xù)!()說(shuō)著,我緊走幾步,跟著大家的步伐。

  山風(fēng)徐徐,吹過(guò)疲勞,所剩的力量已經(jīng)耗盡,我加快步伐沖向山頂,站在山頂望著天空,古人的名句涌上心頭:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”

  四周一片寂靜,我深吸一口氣,奔下山,走進(jìn)城市輝煌的燈火

周記初中生 篇4

  20××年3月x日星期x晴

  愛(ài)的感恩

  青春的歲月悄然流逝,現(xiàn)在我已步入了中學(xué)的校園。回想童年,我度過(guò)了無(wú)數(shù)開心、快樂(lè)的時(shí)光。我如待綻放的花朵一般嬌艷、純潔。在我成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)路上,有無(wú)數(shù)明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的方向,指引我前進(jìn);

  是誰(shuí)在路途中為我遮風(fēng)擋雨;當(dāng)寒風(fēng)凜冽時(shí),是誰(shuí)為我編織毛衣;當(dāng)前方遇到阻礙時(shí),是誰(shuí)用最無(wú)私的愛(ài)溫暖了我,使我有足夠的信心戰(zhàn)勝困難,打敗挫折,走向成功。是父母,是關(guān)心、愛(ài)護(hù)、照顧與一身的對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的父母。是他們用那世界上無(wú)私的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。

  在我最無(wú)助時(shí),是他們幫我打開了心靈的窗口,使我有勇氣與外界接觸;感受外面的歡樂(lè)。敞開心扉,做一只快樂(lè)飛翔的小鳥,領(lǐng)略世界的神奇與美妙。

  在我獲得成功時(shí),是他們用贊美的'話告訴我要更上一城樓,不要驕傲,繼續(xù)努力,做到更好。

  ‘開開心心學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無(wú)私的愛(ài),護(hù)我航行。是他們做我人生的方向航標(biāo),使途中不會(huì)迷失方向,安全到達(dá)彼岸。

  我最親愛(ài)、最尊敬、最愛(ài)戴的是對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的爸爸媽媽,是他們創(chuàng)造了我;是教會(huì)了我做人的道理;是他們教會(huì)了我感恩;我愛(ài)我的父母,我贊美我的父母,愿全天下的父母身體健康,萬(wàn)事如意。

周記初中生 篇5

  對(duì)于體育成績(jī)不太好的我,卻喜歡上體育課。我喜歡跑步;喜歡跳繩;喜歡打羽毛球;喜歡......因?yàn)槲視?huì)享受跑步的過(guò)程 ,享受彈跳的樂(lè)趣。

  今天,天空終于掛上了太陽(yáng)久違的笑容,我們邊上體育課邊沐浴陽(yáng)光,暖和極了!于是我們便像向日葵迎合太陽(yáng)一樣出發(fā)了——我跑步并不出色,也沒(méi)什么耐力,可就是喜歡身著運(yùn)動(dòng)服,邁著步子,堅(jiān)持跑完全程。特別是夏天,經(jīng)常跑得豆大的汗珠從額頭順著臉頰滑落下來(lái)。因?yàn)槲艺J(rèn)為那時(shí)的自己最美麗,這種美無(wú)關(guān)外貌,而是一種努力,一種堅(jiān)持。我并不想把自己訓(xùn)練成運(yùn)動(dòng)員,而是我覺(jué)得生命在于運(yùn)動(dòng),它會(huì)讓我們變得更勤奮,讓一切枯燥有了動(dòng)力,面對(duì)各種困難也不會(huì)畏懼。

  有句廣告詞:堅(jiān)持!人生就是一場(chǎng)馬拉松。這句話給我很多感悟,我們的.生命很短暫,可人生卻是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,就像馬拉松,需要我們堅(jiān)持走完全程,不管中途想要倒下也好,放棄也罷,不管路途多遙遠(yuǎn),“堅(jiān)持 ”就是我們的信念。只要你想走完,就沒(méi)有人攔著你,我們要對(duì)自己說(shuō):走下去,走下去......

周記初中生 篇6

  只要一有空,我就拉著小方下一盤棋。下棋這件事我覺(jué)得非常有趣。

  那天是一個(gè)周末,我和小方約好在一塊下棋。我把象棋擺好,然后我們雙方開戰(zhàn)。

  開始,我就匆匆出擊,平炮,拱卒,跳馬,飛象……小方也匆匆出擊。采取明假暗真的方式。后來(lái),我知道了小方的詭計(jì),一路折殺,小方也一路折殺,殺得難解難分。于是,我調(diào)兵遣將,給小方來(lái)一 個(gè)“下馬威”一連吃了他一象一士。小方也毫不示弱,早有準(zhǔn)備,悄悄地將他的三個(gè)“卒”帶過(guò)了“河”。

  我在即將勝利的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的.士兵已經(jīng)把對(duì)手的棋盤占領(lǐng)了。我對(duì)小方說(shuō):“怎么樣,你認(rèn)輸了吧!毙》骄趩实卣f(shuō):“我輸了!痹谝慌缘臓敔斈棠虒(duì)我說(shuō):“贏了也不要自滿呀!辈参啃》 說(shuō):“輸了不要灰心,下次努力。”我和小方聽(tīng)了這話后繼續(xù)下棋,結(jié)果小方贏了。從此以后我和小方一有時(shí)間就“殺”兩盤。漸漸的我們成了“棋友”。

  這件事真有趣呀!有時(shí)間你也來(lái)參加我們的“戰(zhàn)斗”吧!

周記初中生 篇7

  從小學(xué)生變?yōu)槌踔猩拖袷菑拿x變?yōu)楹且淮纬砷L(zhǎng)的過(guò)程。剛剛成為初中生,喜怒哀樂(lè)的滋味就時(shí)有發(fā)生,這就是初中生的滋味。

  在還沒(méi)成為初中生時(shí),腦海中就已經(jīng)在勾勒初中生的生活了。但我這么也不會(huì)想到,第一次的周周練,我能考到92分。那一天,看到同學(xué)們一個(gè)一個(gè)從教師手中拿走了試卷,我的心里就像住著一只小兔子,越跳越快!绊n陽(yáng),92分”。呵,92分,那可是前所未有的'好成績(jī),及時(shí)我猜想過(guò)一百種可能,也不會(huì)想到能考92分。回到家,母親又把我夸獎(jiǎng)了一番,心里比吃了蜜還甜。這是初中生喜的滋味。

  在小學(xué)里,語(yǔ)文一直不錯(cuò),沒(méi)想到,憑借摸底靠的分?jǐn)?shù),居然當(dāng)上了我們那邊的四人小組語(yǔ)文組長(zhǎng)。在小學(xué)里,從沒(méi)當(dāng)過(guò)官,連看檢查衛(wèi)生的人的眼神都是敬仰的,F(xiàn)在一到小學(xué),就當(dāng)了個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)。心花怒放,興奮到想對(duì)天大吼一聲。這是初中生樂(lè)的滋味。

  別以為初中生只有喜和樂(lè),哀愁也少不了。

  那本英語(yǔ)的補(bǔ)充習(xí)題,我記得我明明交了,那就奇怪了發(fā)下來(lái)的時(shí)候怎么會(huì)沒(méi)有我的呢?想不明白,我東找西找,就是沒(méi)找到。愁啊,心里感覺(jué)有個(gè)東西壓在下面,感覺(jué)呼吸都沒(méi)有以前痛快了,要不住的呼吸,才能讓心里好受些。是啊,書都沒(méi)有找到,這么能開心得起來(lái)呢,這是初中生的愁的滋味。

  要說(shuō)哀,莫過(guò)于體育課上了。首先,體育課上要學(xué)做操,那個(gè)操我怎么都學(xué)不會(huì),特別煩,只能看著別的同學(xué)做,好不自在。上到半節(jié)課時(shí)還要跑步,說(shuō)什么是自由跑,可看著那么多同學(xué)在自己前面,就意識(shí)到這根本就不是什么自由跑,于是我自己也跑起來(lái)。開始還好,過(guò)了一會(huì),就感到喉嚨開始冒煙,里面有一團(tuán)火焰在燃燒,等到跑完,那團(tuán)火焰才慢慢被澆滅。累得氣都喘不過(guò)來(lái)。這是初中生的哀的滋味。

  這多姿多彩的喜樂(lè)哀愁,構(gòu)成了我初中生的滋味。

周記初中生 篇8

  上一次說(shuō)到我從打乒乓球上得到,遇到事情好認(rèn)真分析,不要魯莽從事,我氣餒,今天在看乒乓比賽的時(shí)候我忽然又得到一個(gè)啟示。因?yàn)椴环奖阄乙簿筒惶徇\(yùn)動(dòng)員的姓名。

  雙方是兩個(gè)實(shí)力相差多的選手,但是開局的時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的卻不知怎么總是進(jìn)入不狀態(tài)結(jié)果被那個(gè)實(shí)力比較差的連勝他三局,就在第四局中,那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的找回狀態(tài),連續(xù)贏5個(gè)球,但是那個(gè)實(shí)力比較弱的已經(jīng)以9:3領(lǐng)先,所以遺憾的是,本來(lái)被主持人譽(yù)為十分沒(méi)有意義的比賽盡然有出乎意料的結(jié)果。

  這打球與我們?nèi)耸且粯右粯拥,人的智商有好壞,高低之分,乒乓求運(yùn)動(dòng)員的實(shí)力也有好壞,高低之分。但是有句俗話是:“笨鳥現(xiàn)飛”有的人就是這樣,無(wú)論什么時(shí)候他總是那么努力,絲毫不懈怠。也就是說(shuō)他沒(méi)有給別人留下一點(diǎn)可以投機(jī)取巧的縫隙,而有些人依仗著自己的頭腦發(fā)達(dá),一直不去努力,直到快考大學(xué)的時(shí)候才奮進(jìn),但是那個(gè)時(shí)候基本上一切都晚,當(dāng)然也有可能你經(jīng)過(guò)拼死的掙扎,考一個(gè)算混的過(guò)去的一個(gè)成績(jī)。但是如果你真的有這么發(fā)達(dá)的頭腦,在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的.努力,我想要比你最后拼死掙扎所得到的多得多!當(dāng)然在一般的情況下,你是不可能從你從前給自己挖的墳?zāi)怪袙暝鰜?lái)的,那個(gè)時(shí)候你向后會(huì)一切都晚。

  我想不光是考試是這個(gè)樣子,在整個(gè)人生的過(guò)程都是這樣的,有時(shí)候你在單位不努力,你就有可能被炒魷魚,有時(shí)候你不注意鍛煉身體,你就有可能得疾病,有時(shí)候你不注意自己的言行舉止,你就可能會(huì)傷害到一個(gè)人,有時(shí)候沒(méi)有控制住自己的欲望,就有可能走上違法犯罪的道路。

  總而言之人生就像是打乒乓球一樣,有一點(diǎn)你沒(méi)有去努力,有一點(diǎn)你沒(méi)有去注意,你就可能滿盤皆輸。

  當(dāng)你走上黃泉之路的時(shí)候那是的醒悟與后悔,也只能,成為對(duì)自己的譴責(zé)……

周記初中生 篇9

  望著樹上漂亮的果實(shí),有時(shí)我會(huì)欣然一笑,可低頭時(shí)同時(shí)還發(fā)現(xiàn)應(yīng)有的代價(jià)我的'葉子,爭(zhēng)先恐后地落下,獨(dú)樹一棵,站在懸崖邊上,又是那么的孤獨(dú)。

  有一天他來(lái),估計(jì)是因?yàn)檎谮s路的原因口渴把我的故事一個(gè)一個(gè)的摘下來(lái)品嘗,望著她的面容,我知道她是高興的,本以為她會(huì)就此離開,意想不到的是她沒(méi)有她開始每天坐下和我聊天,孤獨(dú)的使命感漸漸消失。

  但最終她走。我似乎有點(diǎn)想挽留,但我知道這不是我該做的,她和我一樣有自己的使命。再次抬頭時(shí)發(fā)現(xiàn)身上的葉子少,我不知道那些殘葉還能堅(jiān)持多久。

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