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【推薦】初中生周記錦集6篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的初中生周記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生周記 篇1
12月24日,我們學(xué)校舉行了英語(yǔ)節(jié),我們班級(jí)在下午舉行了一年一度的圣誕聯(lián)歡會(huì)呢!
圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是我們時(shí)間小組表演,題目是1+1=?看我們表演的人是:老師,同學(xué),部分同學(xué)的'家長(zhǎng)和和兩位外國(guó)人。他們都給我們鼓了掌。其他七組同學(xué)也不落后,一組接一組上來(lái)表演,也得到了大家的掌聲。
最讓我喜歡的還要數(shù)家長(zhǎng)講話(huà)和家長(zhǎng)出題目了。先是土豆爸爸的講話(huà),他說(shuō)我們開(kāi)心家長(zhǎng)就開(kāi)心了。我聽(tīng)了土豆爸爸的話(huà),突然覺(jué)得世界上最大的愛(ài)就是父母愛(ài)了。然后輪到土豆媽媽來(lái)給我們出題,她問(wèn):“誰(shuí)能用英語(yǔ)說(shuō)出的動(dòng)物的數(shù)量最多,誰(shuí)就勝!”有三位同學(xué)參加了比賽,排名最后是這樣的:王力:7個(gè);滕橋:10個(gè);楊海躍:11個(gè)。最后楊海躍獲勝了!他獲得了西班牙著名廚師的糕點(diǎn),真是讓人非常羨慕呀!
今天真開(kāi)心呀!通過(guò)今天我懂得了:世界上最大的愛(ài)就是父母愛(ài)!
初中生周記 篇2
太好了!終于放寒假了!終于能輕松幾天了!剛放寒假,我的心情就十分愉悅。整整一個(gè)學(xué)期都在忙碌,是時(shí)候該去看看小學(xué)的同學(xué)了。我在心里暗忖。
找了幾個(gè)小學(xué)同學(xué),經(jīng)商量,我們決定打雪仗。
現(xiàn)在是冬天,雪隨處可見(jiàn)。我們找了一塊平地,分組后,決定一共三組,一組兩人。規(guī)則是:誰(shuí)身上被砸了三下,誰(shuí)就敗。
三組分別找了合適的地形,準(zhǔn)備“開(kāi)戰(zhàn)”。
一上場(chǎng),第二小組就對(duì)我們發(fā)起了“猛攻”(我是第一小組的),我們兩一面躲避,一面后撤。
過(guò)了三分鐘,他們的進(jìn)攻仍然猛烈,我們被迫將“防線(xiàn)”退到了比較空曠的一帶。
沒(méi)有遮蔽,自然就無(wú)處躲藏。
突然,一個(gè)雪球朝我砸來(lái),重重的打在了脖子上,雪立刻化成了水,往我的內(nèi)衣里滲。我大怒,拿著雪球瘋狂地砸向他們,隊(duì)友乘勢(shì)向他們發(fā)動(dòng)“攻擊”,迫使他們回到了“基地”。
剛回到“基地”。只聽(tīng)第三小組對(duì)第二小組吹起了“沖鋒號(hào)”,這次第三小組可是有備而來(lái)啊,二人手中握著堅(jiān)硬的雪球,打的第二小組落花流水,落荒而逃。
這時(shí),隊(duì)友向我建議:“不如乘勝追擊,打第二小組個(gè)措手不及。”我欣然采取了他的提議,向第二小組發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。
此時(shí)的.第二小組遠(yuǎn)不像“攻打”我們那么驍勇,此時(shí)的他們向我們兩隊(duì)投降。第二小組,慘敗。
雖然如此,但我們還有一個(gè)敵人,那就是第三小組。
我們兩方各自囤積雪塊,準(zhǔn)備“決戰(zhàn)”。
我仔細(xì)觀(guān)察了他們的地形,發(fā)現(xiàn)有一處可以從后方直通他們的基地,于是我與隊(duì)友商議,我從后方“突襲”,他從正面攻打,他們一定會(huì)敗?墒撬f(shuō)“不行啊,要是他們發(fā)現(xiàn)了你,我們可就要敗了呀!”“他們此時(shí)定然會(huì)認(rèn)為我們?nèi)荚诨販?zhǔn)備,而我們就要出人意料,直搗他的老巢!痹谖业膭褡柘,他還是答應(yīng)了。
隊(duì)友先假裝打他們的老巢,意為掩護(hù)我去后方。
我?guī)е畮讉(gè)雪球向他們的基地進(jìn)發(fā),到最矮的地方的時(shí)候,我匍匐前進(jìn)。終于到了他們的后方。
他們還真是厲害,準(zhǔn)備了好幾十個(gè)雪球了。
決戰(zhàn)開(kāi)始了,隊(duì)友帶著雪球向他基地進(jìn)攻,他們也帶著一些雪塊出發(fā),還剩了一些,我乘機(jī)奪取他們的基地,從他們的后方發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。
我這個(gè)計(jì)策唯一的漏洞,就是他們什么都不顧,猛向隊(duì)友發(fā)動(dòng)攻擊,那時(shí),我們也將慘敗啊。
但我的擔(dān)心是多余的,他們見(jiàn)我在他們后方,立刻掉頭來(lái)攻我,有他們這些堅(jiān)硬的雪球,我還是能守上一會(huì)兒的。
隊(duì)友也來(lái)了,向他們發(fā)起進(jìn)攻。
雪塊在空中嗖嗖地響著。
過(guò)了一會(huì)兒,什么都安靜了下來(lái)。我們贏(yíng)了!我們贏(yíng)了!
打雪仗不僅是十分有趣的,而且,這還是智慧與力量的雙重較量。
初中生周記 篇3
星期六,爸爸要帶我去爬山,我一聽(tīng)要爬山,高興的跳了起來(lái),因?yàn)槲易钕矚g運(yùn)動(dòng)了,而且,爬山是運(yùn)動(dòng)里我最喜歡的項(xiàng)目之一。
去的時(shí)候,我?guī)Я艘粋(gè)蘋(píng)果、一瓶水和一袋瓜子,準(zhǔn)備爬山時(shí)餓的'時(shí)候吃。在準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,我不停的催促著爸爸:“爸爸,您快點(diǎn)行不行啊,我早準(zhǔn)備好啦!”我等呀、等呀,等了好久,爸爸才慢吞吞地走下來(lái)。
爸爸騎車(chē)帶我到了x山腳下,我們開(kāi)始登山,沿路而上,山上風(fēng)光秀麗,比山下的好看多了。最搞笑的是:我在山的半山腰看到了“整個(gè)”臨安城,臨安城的上空有一片白茫茫的云海,象大網(wǎng)一樣蓋著臨安城。
我們走到山上的平臺(tái)后,發(fā)現(xiàn)那里居然有一座廟,有一個(gè)和尚在鍛煉身體,他還告訴我們,到山頂還有一段路,但是上山的路很滑,所以他勸我們還是不要上去。
下山時(shí),我看見(jiàn)那里有個(gè)大水庫(kù),水庫(kù)旁邊有一個(gè)大人在釣魚(yú),我看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有一條黑色的大魚(yú)游了過(guò)來(lái),正當(dāng)我看的津津有味時(shí),爸爸叫回家了,我只好依依不舍地離開(kāi)了。
初中生周記 篇4
母親的愛(ài)是無(wú)私,是偉大的。母親的愛(ài)不是用三言?xún)烧Z(yǔ)就能表達(dá)出來(lái)的。
和同齡的孩子一樣,我為有一個(gè)天底下最好的母親而感到自豪。母親的手上溫暖的手,像嫵媚的春光,母親的'手是三月的春風(fēng),撫摸著我們。母親沒(méi)有十分美麗的容貌,也沒(méi)有華麗的衣服,但是她在我心中永遠(yuǎn)是最漂亮,最偉大的。
母親是無(wú)私的,正如孟郊的:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H對(duì)我們的思念是永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的。那幾天,由于學(xué)習(xí)上的緊張,再加上心中的壓力,我?guī)滋鞗](méi)有打電話(huà)回家,媽媽卻特意打電話(huà)給姐姐要她和我談話(huà),接著便是您一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ);蛟S真的是我的錯(cuò),讓您抑制不住這份牽掛的心。
母親!您臉上的皺紋日益增多,一絲皺紋,就是您為我費(fèi)的一絲心血,您對(duì)我們的愛(ài)沒(méi)變,變了的卻是您那面容,愛(ài)的濃情越深,變化的也更多。母親的痕跡無(wú)處不在,世界因有母愛(ài)而更加美好。母愛(ài),你這和煦的春風(fēng),吹過(guò)了大地,喚醒了萬(wàn)物。
離別時(shí),母親您閃在淚眶中的淚花,一直沒(méi)流出來(lái),你是在暗示我:孩子你要堅(jiān)強(qiáng),你已經(jīng)長(zhǎng)大了。閃在眼眶的淚花表達(dá)出您的不舍,過(guò)多的誓言不能代表什么了,但是您一定要放心,我不會(huì)讓您失望的。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,十年如一日,春夏秋冬不停轉(zhuǎn)換,不變的是母愛(ài),變的是母親的容顏,我愛(ài)母親,是一種不同于別的情感的愛(ài)。
初中生周記 篇5
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是摯友,書(shū)是良師,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,只是為了滿(mǎn)足自己讀書(shū)的渴望。書(shū)能通古今,縱橫萬(wàn)里。書(shū)中所表達(dá)的萬(wàn)千氣象,會(huì)使我們心馳神往,受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡”是何等的風(fēng)流、何等的氣魄!李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”又是何等的傲岸、何等的倔強(qiáng)!
一本好書(shū),能使我“樂(lè)而忘憂(yōu)”,真能達(dá)到如癡如醉的地步。我越讀越體會(huì)到古人談到讀書(shū)時(shí),總是“食不甘味,寢不安席”的道理。有的書(shū),像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品嘗到它的甘美;有的書(shū),卻像那青青的橄欖,最初,并不爽口,甚至還有些苦澀,但細(xì)細(xì)咀嚼起來(lái),便會(huì)感到一股清香,陣陣回味;有的書(shū)像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿(mǎn)了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角誘人的風(fēng)光。它磁鐵般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界,使我覺(jué)得世界仿佛縮小了一般。正是它們,使我認(rèn)識(shí)了亞細(xì)亞、歐羅巴……,認(rèn)識(shí)了猶太人、吉普賽人……,認(rèn)識(shí)了自由女神和埃菲爾鐵塔……,認(rèn)識(shí)了我們的地球和天空。我愛(ài)曹子建《洛神賦》的“余情悅其淑美兮,心振蕩而不怡。”贊同賈寶玉的“縱有弱水三千,我只取一瓢飲!蓖瞥绶吨傺偷摹跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)!备锌奶煜榈摹叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”……我愛(ài)讀詩(shī)、散文和短篇小說(shuō),翻來(lái)覆去看同一篇,品味、咀嚼,仿佛要從薄薄的書(shū)頁(yè)里擠出人生濃厚的醇酒來(lái)。作品的背后是作家,泰戈?duì)柣降纳羁輼s為神秘的永恒;陶淵明把激烈坎坷的人生洗滌為最平和的詩(shī)句;魯迅是中國(guó)人的鏡子,更是他自己的鏡子;席幕蓉則擺脫了甜膩,營(yíng)造了一種清朗雋永的空間……,于是,我?guī)缀踝淼乖谄渲,然后吸收,吸收,物我兩忘!皶?shū)是生命的源泉”,對(duì)我來(lái)說(shuō),真是說(shuō)到心坎里去了。一本好書(shū)在手,我就不管天時(shí)地利了,上課看,吃飯看,甚至躲到被窩里看。這不,鼻梁上架起了“望遠(yuǎn)鏡”就算是辛苦費(fèi)吧!我喜愛(ài)看武俠、漫畫(huà),但我更愛(ài)看一些名人名作,比如《魯迅全集》、《家》、《紅樓夢(mèng)》……,因此,我也很喜歡去書(shū)店和圖書(shū)館,一呆就是大半天。當(dāng)我在圖書(shū)館里一排排落上了些灰塵的書(shū)架間徜徉,我覺(jué)得自己就像是童話(huà)里的女孩,懷著激動(dòng)不安的心情啟開(kāi)了閃閃發(fā)光的仙宮大門(mén)。有時(shí),我并不急著翻檢借閱,只在書(shū)垛給我留出的窄窄小徑上慢慢地走來(lái)走去,以目光撫愛(ài)著每?jī)?cè)圖書(shū)。來(lái)到書(shū)店,面對(duì)著多得令人眼花繚亂的'書(shū)籍,光那五顏六色的封面就足以叫人心醉神迷,一頭扎進(jìn)書(shū)堆中,一本本地尋找自己的意中物,那真是一種莫大的享受。
書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)迷惑、彷徨時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂(yōu)解難,增加我的勇氣和信心。當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),它告訴我,悲傷是短暫的,它并不代表整個(gè)人生,只要勇于開(kāi)拓便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣不少呢!當(dāng)我被人誤解時(shí),書(shū)會(huì)告訴我,勇敢地走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你。書(shū),是我的摯友,是我的良師,是我寄放靈魂的一片樂(lè)土。
初中生周記 篇6
20××年3月x日星期x晴
夜貓子
我家有一貓,它叫夜貓子。
它常常和我玩,我非常喜歡它。有一天,夜貓子突然丟了,我非常傷心。我找啊找,一直沒(méi)找到。這些天我一直睡不著,就算睡著了也一直夢(mèng)見(jiàn)我親愛(ài)的夜貓子,有時(shí)還被驚醒。我睡不著了。一直早想著我和夜貓子發(fā)生的事情。它和我親同姐妹,雖然它只是一只小貓。但它和我感情如同姐妹般的。所以我決定要制定尋找夜貓子計(jì)劃。找了很多能找到夜貓子的'地方始終沒(méi)找到,在我最悲傷的時(shí)候、突然不知從哪里蹦出來(lái)一只貓、?它如同夜貓子一樣可愛(ài)、不過(guò)它很臟。
回到家、我給那只小貓洗了洗澡、不知什么時(shí)候那只小貓身上漸漸干凈、我發(fā)現(xiàn)它是夜貓子。。。我發(fā)自?xún)?nèi)心的高興、夜貓子可能是在給我驚喜、
我高興的把它抱起來(lái)一邊哭一邊說(shuō)你真是太調(diào)皮了!以后可不準(zhǔn)再擅自跑出去了。嗚嗚~~
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