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【精華】小學(xué)生周記模板合集10篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
20xx年5月2日14時(shí)28分，一場(chǎng)中國(guó)人民抗震救災(zāi)的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，四面八方乃至世界各地的人都把目光投向了四川，許多人都在爭(zhēng)分奪秒地趕往同一個(gè)目的地——汶川。激動(dòng)，悲痛，緊張，欣喜，都在這個(gè)眾志成城的大地上演繹著。無數(shù)的瞬間，感動(dòng)的瞬間串連成了你我最難忘的回憶。
“狗狗，我們是朋友”
地震之后，人要承受住無任何營(yíng)養(yǎng)增添，又無水的壓迫下頑強(qiáng)地生存下來，實(shí)在是太艱難了。雖說有好多人被幸運(yùn)地救了出來，但還是要有許多生命會(huì)在這次地震中消失。在大約地震后的第七天，救援隊(duì)在一片廢墟中救出了一位老奶奶，每個(gè)人都?xì)g呼雀躍，為這一個(gè)奇跡，一個(gè)生命的奇跡而欣喜，也為自己又救出了一個(gè)生命而欣慰與自豪。而讓這位老奶奶生存下來的竟是兩只富有愛心的狗，它們用自己的舌不停地在奶奶臉上舔著，為她保持了基本的水分。更讓人震驚的是，那兩只可愛的狗狗并不是老奶奶養(yǎng)的，它們只是“過路人”。是啊！“狗狗，我們是朋友！”
生命的接力
在抗震救災(zāi)的行動(dòng)中，許多大學(xué)生也去當(dāng)了志愿者，想為四川奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力。當(dāng)3個(gè)大學(xué)生聽到呼救聲后，便進(jìn)行挖掘，最后救出了一名礦工。但要能讓他活下來，必須翻過山，搬送到十幾公里外的鎮(zhèn)上。而大學(xué)生們毫不猶豫地就上路了。崎嶇的山路常讓他們走幾步就不自覺地摔跤，但他們憑著毅力與對(duì)生命的尊重堅(jiān)持下來了，一路上還不忘鼓勵(lì)礦工，讓他千萬別放棄自己。接著他們遇上了前來采訪的記者，于是救援隊(duì)伍成了5人。他們就幾個(gè)人輪流換著扛。而后，其他地方剛趕來的志愿者、解放軍……一批一批人自覺地融入到了這次“生命的接力”中。最終，那名礦工終于出現(xiàn)在了醫(yī)院，而且身體并無大礙。
求知的'目光
地震中，無數(shù)學(xué)校在幾秒內(nèi)倒塌，成為了廢墟。許多學(xué)生為了學(xué)習(xí)只能在簡(jiǎn)陋的帳篷學(xué)校內(nèi)讀書。里面的炎熱、高溫，實(shí)在是讓人難以忍受。但一雙雙求知的目光在這艱苦的條件下愈發(fā)明亮。幾個(gè)人一本書，沒有筆做作業(yè)，晚上沒有燈就點(diǎn)蠟燭。一切的困難，不管有多苦，相信都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)少年，才幾天，高三的學(xué)生就又融入到了備考的狀態(tài)中。雖然條件不夠，但經(jīng)歷了這次災(zāi)難，他們一定會(huì)更成熟，更懂得人生的價(jià)值，單憑這，我認(rèn)為他們就一定會(huì)努力。
感動(dòng)，瞬間，人性的光輝就在此刻又變得閃亮而高大；銘記，永恒，瞬間的感動(dòng)將成為經(jīng)典，將永遠(yuǎn)留在你我心中，留在中國(guó)人的歷史中。
小學(xué)生周記 篇2
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它呈長(zhǎng)方體，是粉紅色的。十分可愛。上面有兩個(gè)美麗的迪士尼公主。我第一次見到它，就被它的外表吸引住了。文具盒整體是用尼龍布做的，也有一些用“pu”材質(zhì)做成。上面還有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，讓人眼前一亮。
它肚子里有三層。第一層被一個(gè)大拉鏈“打包”，里面通常放了鋼筆、熒光筆、各種中性筆和大高個(gè)——直尺先生。第二層專門放“無私奉獻(xiàn)”的鉛筆。然而，第三層較小，只能裝下小物件，所以，我的橡皮就在那里居住。
它是文具們的家，而且便于攜帶。如果沒了文具盒，我的這些文具就真的“無家可歸”了。我的鋼筆大哥老流血，多虧了“好助手”的'擔(dān)待，不然，我的作業(yè)本就面目全非了。每一次我放在它那得東西都不會(huì)丟，文具盒可真幫我免除了不少麻煩。它給我?guī)淼暮锰幋_實(shí)是“說不完，道不盡”的�。�
雖然它價(jià)格低廉，但在我眼里它是什么文具盒都比不了的！在家里，我把它當(dāng)小伙伴；在學(xué)校，我視它為好幫手。它伴隨著我成長(zhǎng)……
這就是我的文具盒，這就是我心愛的文具盒，我喜歡它！
小學(xué)生周記 篇3
我們都是父母所生，所以，父母非常疼愛我們。
我的母親很慈祥，又很勤勞，她每天都會(huì)把家里收拾得整整潔潔，承擔(dān)所有家務(wù)，還是我的家教老師。今天晚上，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到了一道難題，我冥思苦想，還是沒想出了，就去問媽媽，媽媽一遍又一遍地用筆在稿紙上密密麻麻的畫著，一遍一遍的向我解說，只要我沒聽懂，她又會(huì)再解釋一遍，非常有耐心地教我，直到我聽到了為止。母親的愛可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
俗話說得好；父愛如山。我的父親雖然從不表揚(yáng)我，也從不批評(píng)我，但從他的`一舉一動(dòng)中，可以看出他對(duì)我的愛。父親上了一天的班，晚上五六點(diǎn)鐘才回家，他已經(jīng)筋疲力盡了。開飯了，父親把我最愛吃的魚肉夾了一大塊放到我碗里，又舀了一勺蘿卜絲放到我碗里，自己則吃刺最多的魚尾，媽媽還對(duì)我說；“兒子，慢點(diǎn)吃，別被魚刺給卡著喉嚨了！”瞧！爸爸媽媽多愛我呀！我可真幸福啊！
爸爸媽媽就像兩顆“行星”，整天圍著我這個(gè)“太陽”轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我有一個(gè)忠厚的老爸，還有一個(gè)勤勞的老媽，組成了一個(gè)和和睦睦的家庭。我愛我的爸爸媽媽！
小學(xué)生周記 篇4
感恩是什么？感恩是一種生活的態(tài)度。
我們要感恩父母，是她們給了我生命，是她們給了我一個(gè)溫暖的家。
我們要感恩，是她們讓我們懂得了更多的知識(shí)。是她們讓我們學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng)�，F(xiàn)在，我們一定要好好努力學(xué)習(xí)，考到優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)她們，不辜負(fù)她們的希望。
我們要感謝，是她們給了我快樂，是她們讓我知道了朋友的重要。
我們要感謝的花草，是它們讓我們感受到了生命的活力；我們還要感謝秋天的落葉，是它們讓我們領(lǐng)悟到了生命的回歸。
我們要學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)的尊重他人而付出的`點(diǎn)滴行動(dòng)。
節(jié)到了，我應(yīng)該怎樣報(bào)答母親呢？對(duì)了，我?guī)拖匆淮文_吧。我端來了一盆熱水，讓媽媽坐在我早已準(zhǔn)備好的凳子上，然后小心翼翼地為媽媽洗腳。我一邊洗一邊想到了媽媽的辛苦，從我出生到我一天天長(zhǎng)大，媽媽洗衣做家務(wù)，整天忙個(gè)不停，還要操心我的學(xué)習(xí)，可是我有時(shí)還惹媽媽生氣，我感到很慚愧。洗腳完，我抬頭望著媽媽，媽媽含著眼淚在面帶微笑地看著我，“一切盡在不言中”。我該怎樣回報(bào)媽媽？?jī)H僅是洗腳嗎？不，不是。我要用我的成績(jī)來回報(bào)媽媽。
小學(xué)生周記 篇5
下面，我來講一個(gè)關(guān)于下雨的真實(shí)故事，希望各位讀者能夠喜歡。
那一天晚上， 我正想去睡覺。那時(shí)非常的悶，弄得我，左翻翻，右翻翻，怎么也睡不著，那時(shí)是晚上，我看見外面有好多好多的“蚊子”（其實(shí)那是蜻蜓，不過也有許多的蚊子）飛來飛去的，好像想吃我的血，還在我耳邊嗡嗡嗡的`叫（不過平常也會(huì)有這種情況）。然后我看見了很壯觀的景象：有兩塊云朵碰撞到了一起（像在打架一樣），打起了閃電（我當(dāng)時(shí)真的是非常的慶幸我在家里頭，不在外面做事）。天變的越來越黑，黑沉沉的，隨后打起了雷，轟——轟——轟——轟我的心也跟著雷一起跳動(dòng)。事情發(fā)展到最后就涼快多了，下起了大暴雨，嘩啦啦，嘩啦啦，嘩啦啦，真的是比之前涼快多了！那天我忘了開電風(fēng)扇就睡著了！由于爸爸媽媽那邊不透氣，不涼快（開了電風(fēng)扇都不涼快！）兩個(gè)人都跑到我的床上來睡覺了，擠死了！雖然很擠，但是在這種——異常涼快的天氣下是不會(huì)熱的（平常會(huì)熱）！
不一會(huì)，我和我的爸爸媽媽都睡著了……
小學(xué)生周記 篇6
上午,大家都背著包袱來到學(xué)校,在去的`過程中,大家都有說有笑.終于,來到了梅村德育基地,我們個(gè)個(gè)都呆呆地站著聽黃校長(zhǎng)講話,浪費(fèi)了我們的青春半小時(shí).接著,我們換上了軍服,抱著飯盒派著隊(duì)等飯吃.哎!吃一頓飯都要排隊(duì),煩!
中午
我們宿舍的有江,鳴,宇,"農(nóng)民",曾,仁我們中午商量晚上玩什么,我們說先去探險(xiǎn),接著,回來再開大餐,玩通宵.我們一起說火箭升空
下午
我們?cè)谔栂掠?xùn)練了一個(gè)下午個(gè)個(gè)都累得筋疲力盡,都想回宿舍等一下又要吃飯,快點(diǎn)到晚上吧!
晚上
到了深夜,我們個(gè)個(gè)都穿好軍裝,戴上帽子,免得給別人發(fā)現(xiàn),我們開始我說:"記得口號(hào)!"我呢,來到操場(chǎng)抓一只"肯粟婆"(廣東話)來玩,結(jié)果,什么也沒抓到.回到宿舍我們拿出各自的食,玩著,玩著已經(jīng)是3點(diǎn)多了.
小學(xué)生周記 篇7
星期六，天氣晴朗，萬里無云。小明和小華在院子里高高興興地踢足球。
這時(shí)，小明用他的右腳使勁一踢，結(jié)果足球踢到了二樓的窗臺(tái)上，把花盆踢了下來。老奶奶聽見“啪”的聲音，急忙趕到窗臺(tái)上一看，只見花盆碎了，老奶奶火冒三丈地說：“這是哪個(gè)調(diào)皮的.小朋友干的？”
小明和小華急得不知道該怎么辦，忽然小華靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法說：“要不我們?nèi)セǖ曩I一個(gè)新花盆，然后再向老奶奶道歉吧。”他們就跑到花店里去買花湓了。
最后他們把花盆拿到老奶奶家，對(duì)老奶奶說：“對(duì)不起，我們不是故意的�！崩夏棠陶f：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改是好孩子。”小明和小華聽到老奶奶原諒他們的話，就安安心心地回家了。
小學(xué)生周記 篇8
有人可能喜歡和藹可親的任老師，有人也可能喜歡嚴(yán)厲的朱老師，也有人可能喜歡幽默的戴老師，有人還可能喜歡琴彈得超好的張老師......而我卻喜歡擁有一顆童心的`胡老師。
胡老師個(gè)子在一米六到一米五之間，長(zhǎng)發(fā)，鼻梁上架著一副近視眼鏡，平時(shí)說說笑笑的，非常樂觀，我給你們說一說她的“英雄事跡”吧。
記得有一次，胡老師給我們上課，有一個(gè)同學(xué)回答問題時(shí)發(fā)音發(fā)的不是很標(biāo)準(zhǔn)，胡老師就耐心地告訴他說：“應(yīng)該這樣讀，牙齒咬住舌尖......”假如又讀錯(cuò)了有的同學(xué)們
笑的話，他就對(duì)同學(xué)們說：“你看他得到了胡老師的“真?zhèn)鳌保院蟀l(fā)音會(huì)更加標(biāo)準(zhǔn)的，那些笑人家的同學(xué)們，你們應(yīng)該“羨慕、嫉妒、恨！””“好，我欣賞你，勤奮好學(xué)”并沒有直接說“不能笑！”“別笑！”一類的字眼，而是生動(dòng)的說成了“真?zhèn)鳌薄Ｒ哺芋w現(xiàn)了她對(duì)我們的尊重和她的幽默。
也是她讓我們愛上了英語，她對(duì)我們說要積分，回答一次問題加兩分，等等，到了期末的時(shí)候，比一比誰的分高，我們一聽就抓緊聽老師講，抓緊自己學(xué)，和同學(xué)比較，在不知不覺中就愛上了英語。
啊！胡老師，是你讓我愛上了英語，我愛你！
小學(xué)生周記 篇9
我是一個(gè)充滿好奇心的小女孩，在我看來一切都是那么有趣。我的童年時(shí)發(fā)生了好多的趣事，然而，我覺得這件是最有趣的，那是我一年級(jí)時(shí)，一個(gè)陽光明媚的下午。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，小姨奶買了一個(gè)新相機(jī)來給媽媽看。她們漸漸地聊起來了，不管相機(jī)了。當(dāng)時(shí)年幼的我對(duì)這個(gè)“新型機(jī)器”充滿了好奇。于是，我趁她們不注意時(shí)拿來了相機(jī)。我翻來覆去地觀察相機(jī)，發(fā)現(xiàn)了相機(jī)上寫著：“黑夜模式、白天模式、自動(dòng)模式、風(fēng)景模式……”還有“水下模式”！我逐個(gè)嘗試，最后，就剩下“水下模式”了！我心想：水下模式嘛，一定要到水下去試試！無知的我到衛(wèi)生間接了滿滿一水池的水，又把相機(jī)調(diào)到了“水下模式”。把相機(jī)放進(jìn)水里，剛要按快門，相機(jī)卻突然一下黑屏了！我趕緊把相機(jī)從水里拿出來，按按這摸摸那，就是不亮！哎呀，這下完了！我心想，這可怎么辦呢？藏到廚房吧，媽媽一定會(huì)發(fā)現(xiàn)；藏到我的房間里吧，又沒什么隱蔽的地方……最后，我終于想到了一個(gè)再好不過的地方：閣樓上。我趁媽媽不注意，躡手躡腳的走過客廳，我當(dāng)時(shí)真覺得自己像一個(gè)小間諜！悄悄上了閣樓后，我東瞅西看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“風(fēng)水寶地”——電視柜的后面！我輕輕地把相機(jī)藏起來，又用電線做保護(hù)，終于“大功告成”了！我滿心歡喜地以為她們不會(huì)發(fā)現(xiàn)，就跑到一邊玩去了。小姨奶要走了，可我還沒發(fā)現(xiàn)“危險(xiǎn)”正逼近自己，還裝作無事地在一邊玩呢！這時(shí)，小姨奶忽然想起了這件事，說：“咦？我的相機(jī)呢？怎么不見了？剛才還在這呢？”媽媽也跟著著急起來。這樣一來，我不得不告訴媽媽真相了。我跑到媽媽跟前，吞吞吐吐的說：“媽媽，其實(shí)……其實(shí)……我……”還沒等我說，媽媽就猜到了：“是不是你把相機(jī)拿走了？”面對(duì)媽媽這嚴(yán)厲的質(zhì)問，我一下子說不出話來了，也不會(huì)動(dòng)了�！澳惆严鄼C(jī)放到哪了？”媽媽看上去很著急�！伴w樓上�！蔽业穆曇粜〉�.幾乎自己都聽不見。我還站在原地不動(dòng)，媽媽已經(jīng)回來了，她找到了相機(jī)。她試著開了兩次機(jī)，結(jié)果像我知道的一樣，她也沒有打開。她們問我為什么，我說出了事情的經(jīng)過和我的理由，靜靜的等待著她們的批評(píng)�？墒牵齻兟犃宋业睦碛珊�，不但沒有責(zé)怪我，反而開心的笑了。我很不解，但也沒問。
長(zhǎng)大后，我知道了相機(jī)的功能�，F(xiàn)在回憶起這件事，我理解了媽媽當(dāng)時(shí)的心情，也覺得好笑。
小學(xué)生周記 篇10
我住在這樣一個(gè)小城，沒有喧嘩的街道，路上的車很少。偶爾一群孩童會(huì)馳過劃起你雪白的裙擺然后漾起一陣歡笑。常常聽起哪兒家媽媽又開始尋自己的孩子回家而響起的呦呵聲。古靈精怪的孩子會(huì)抬起腦袋“誒”。然后拍拍泥土回家，身后還有未凈的灰塵好像舍不得似的在空中打轉(zhuǎn)。我沒有及腰的長(zhǎng)發(fā)而是一頭短發(fā)一種清爽的感覺，難免會(huì)有一種男孩子的味道。時(shí)常被大人喊做“假小子”。我是及其喜歡這個(gè)稱號(hào)的總是露出兩顆大門牙“咯咯”的笑。盡管媽媽說這樣很不文雅。我和大多數(shù)孩子一樣總是在溜出家門在各個(gè)小巷里嬉戲。跟風(fēng)一樣和媽媽捉迷藏，在年邁的`奶奶家賣乖騙取一塊糖，在叔叔伯伯家蹲著看電視。無憂無慮，不曾有何苦勞也不必像誰訴說。這個(gè)小城并不華麗并不驕傲，有著悠長(zhǎng)寧靜的聲調(diào)。也不知是誰家的小貓?jiān)谖蓓斏仙斐鲆粋�(gè)慵懶的懶腰。溫柔的陽光灑在這兒小路上跟隨著梅花腳印背著一個(gè)破背包來一場(chǎng)自己的旅行看世故炎涼記在心里溫爾一笑。