【精華】學(xué)生周記模板錦集七篇
時間過得真快，一周又過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時候認(rèn)真地做好周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編收集整理的學(xué)生周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生周記 篇1
這是我第一次寫“周記”。因為我不懂什么是“周記”，所以我去問老爸。老爸告訴我“周記”就是把一個星期自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況用文字寫下來。我想了想，還是寫不出來。老爸在旁邊說：“你可以把這周小提琴的學(xué)習(xí)和練習(xí)情況寫出來啊！”對哦。
我學(xué)習(xí)小提琴快一年了，每周去我家附近的琴行學(xué)習(xí)４０分鐘，老師是一對一教我。老師姓李，和藹可親。我很喜歡她，她也很喜歡我，我們就像好朋友一樣。不過上周我去學(xué)的時候，李老師生氣了！因為我沒有在家里好好練習(xí)，曲譜也沒有背會，她狠狠批評了我。李老師說我剛開始學(xué)得很快，現(xiàn)在有點落后了，還給我講了龜兔賽跑的道理，告訴我不要做一個驕傲的小兔子，要每天都抽出時間來練習(xí)，才會不斷進(jìn)步。聽了老師的話，我的臉紅了。我向老師認(rèn)了錯，答應(yīng)老師會好好練習(xí)的�，F(xiàn)在，我每天晚上寫好作業(yè)，都會把自己關(guān)在小房間里，練上半小時的琴，然后復(fù)習(xí)以前學(xué)過的曲譜。老爸老媽說我懂事了，知道主動學(xué)琴了。我對他們笑了笑，其實，我心里有個小秘密沒有告訴他們———我要做一個勤奮的'小烏龜，不做驕傲的小兔子。我還要做一個誠實的好孩子，答應(yīng)過老師一定要做到。
這就是我這一周學(xué)習(xí)小提琴的情況。我會一直堅持下去，加油！
學(xué)生周記 篇2
今天中午，宋老師為六年組上的一堂心里輔導(dǎo)課給了我很深的印象，讓我記憶猶新，讓我懂得了道理，受到了啟迪。
寬容是一種美德。宋老師說過，如果把仇恨比作一塊石頭，很深的仇恨就是大石頭，很小的仇恨就是小石頭。你每天滿腦子里想的都是仇恨，你會帶著你的仇恨――也就是帶著大大小小石頭去報復(fù)別人 ，你會被沉重的石頭壓垮，最終你害的不是別人而是你自己。
寬容是成熟的`開始。小時候我不懂得事，總是為了雞毛蒜皮的小事而與同學(xué)們吵架、鬧別扭�，F(xiàn)在，我已經(jīng)上6年級了，還有幾個月就成為一名中學(xué)生了。面對著這些小事，我應(yīng)該學(xué)會一笑而過――寬容 地去面對。
有人說過：“大海是寬闊的，比大海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是是人的胸懷�！笔堑�，寬容是放棄，寬容是忘卻，寬容是發(fā)現(xiàn)別人的長處，寬容需要技巧……我會永遠(yuǎn)記住這堂特殊的課，它仿 佛使我增添了一雙翅膀，帶著我的夢想，飛到遙遠(yuǎn)的地方……
學(xué)生周記 篇3
我這里所說的三個人互不相干，他們有他們各自的生活，各自的情感，他們是一種虛幻的存在。但是，他們都曾令我流淚，他們都呆在我的記憶里。
我要說的第一個人，叫夏娜。
夏娜是個女孩，夏娜有著長長的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子和最離奇的經(jīng)歷。我不停的看，第一集，第二集……悠二被化裝舞會抓走的時候，我看見夏娜絕望地伸著手，她說悠二，我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流下來。真的，我能感到她的那種絕望，就像是看到最親的人的生命一點一點的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。
關(guān)于夏娜，講到這里就結(jié)束。然后來講第二個人。
第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。
櫻空釋，幻雪帝國的二皇子，他最愛的哥哥卡索總是叫他：釋。釋，這里大概是放開的意思吧？！為哥哥，他不斷努力，他想要成為國王，他想要給哥哥自由，他想有朝一日對著哥哥說：哥，你自由。這樣一個單純善良的孩子，卻死在最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許，他的生命早在他說出那句“哥，請你自由地飛翔”的時候就該停止。
這是大概就是命運。
最后也該說說第三個人。
這第三個人，叫銀雪。
天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個身著白衣琴藝高超的.美男子，這個可愛調(diào)皮的仙人，卻為一個女子而消失。也許我們還太小，不懂得什么是愛情，但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他為保護(hù)她，在那個寒冷的山洞里獨自一人呆一百年，卻被告知：她永遠(yuǎn)也不會愛他。也許愛情并沒有什么道理，但是我能想象，他在臨死前聽她說，她從沒愛過他時，他的心一定在流血。
這真是一個徹頭徹尾的悲�。�
現(xiàn)在，三個人的故事都講完，也許他們?nèi)齻�真的很渺小，但他們給我的卻是一些不尋常的東西，他們都是我生活中不可或缺的一部分，他們將伴著我成長，陪著我到地老天荒。
學(xué)生周記 篇4
實習(xí)第二周開始，已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。開始獨立接觸一些業(yè)務(wù)，公司也知道對于銷售，我是一個很新的新手，所以剛開始讓我做的，主要是通過電話跟客戶溝通。
現(xiàn)在開始便需要跟客戶交談，要能夠很好的領(lǐng)會客戶的意圖，同時準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點有相當(dāng)?shù)氖煜ぁＳ谑敲刻焐习辔叶紩韧氯サ脑缫恍�，�?zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時查閱，當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，中國人才指南網(wǎng)慢慢的熟記在胸。
工作進(jìn)行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個電話，電話通常都較短，只需要簡單的作一些相關(guān)的介紹即可，當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的信息，于是我需要對全局都做一番描述，力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的.時候，自己心里都會覺得很踏實，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。
工作都是辛苦的，特別是周末前的一兩天，電話特別的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時候可以安心的休息。
電話一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付，更多的時候他們幫我，有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。
周末的時候，經(jīng)理請我吃了一頓飯，對我關(guān)照有加，并表示對我這段時間的工作非常滿意。
學(xué)生周記 篇5
童年是快樂的，也是美好的。隨著時光的流逝，過去的畫面時時浮現(xiàn)在我的記憶中，讓我無限留戀。
記得那一天，我和哥哥去摘草莓。走進(jìn)大棚后一陣陣草莓的香味撲鼻而來。草莓的葉子又大又綠，挨挨擠擠的。而草莓的花既小小的、又白白的。草莓的顏色各不相同：有的完全成熟了，紅彤彤的；有的半成熟的，白里透紅；有的才剛剛結(jié)過，青綠色的。
草莓的形狀真是千姿百態(tài)：有可愛的'心形、誘人的桃形，還有奇怪的雙胞胎形等等�？粗@些香甜可口的草莓，我們早就忍耐不住，開始摘起來了。我走在狹窄的小路上，踮起腳尖，尋找又紅又大的草莓。終于，被我找到了。我輕輕的把草莓拿起，用剪刀把草莓剪下來，就這樣又紅又大的的草莓就成為我的手中之物了。
不知不覺，沉迷在摘草莓時的我，醒了過來。那時我發(fā)現(xiàn)時間不早了，要回家了。這時我和哥哥在挑選草莓，把爛的都扔了。我摘的草莓都很健康，反而哥哥摘的草莓卻有好幾個是爛的。
回到家，我們把草莓洗干凈后，就開始品草莓了。味道很棒，草莓不僅好吃，還帶給了我們甜蜜的歡笑。
童年是金黃色的沙灘，摘草莓這件事則是沙灘上的一個閃亮的貝殼，貝殼里裝著快樂的珍珠，隱藏在我們的的心里，腦海里。
學(xué)生周記 篇6
這幾天我犯了一個很嚴(yán)重的錯誤，就是在下課休息時，和幾個同學(xué)一起玩CF。在教室跑來跑去，很危險，差點把同學(xué)給撞到了。
事情的緣由是這樣的：一下課，小吳大叫起來：“玩CF的到我這里來集合。”我、小張、小李等走了過去，我們拼出了人類和幽靈，幽靈要感染到人類。知道感染完人類就是勝利了，如果被人類打死或者時間到了那么就是人類贏；我當(dāng)?shù)氖侨祟�，我們不停地抵御著幽靈的進(jìn)攻。
��！我被感染了，隨即我的`同伴也被感染了，幽靈取得了勝利，小吳一蹦三尺高。
接著，我們又開始了第二局游戲，這次又有了兩個新成員加入。我仍是人類。我、小吳、小張、小王不停地對著幽靈們打，他們一點機(jī)會也沒有。
這時，我沖了出去，沒想到小張躲在門后面，我一跳，立即跑回了我們的防線里面，這時，我們的防線就像是銅墻鐵壁，無論哪個高手都攻不進(jìn)來。
��！幽靈小張要沒血了，我連忙跟著他，想把他打死，可他一個不注意，撞到了小莫，差點摔了一跤。
突然，小石沖了過來，不顧游戲規(guī)則感染了我們，我和小王不再玩了，小吳他們?nèi)匀焕^續(xù)著下一盤的游戲。
上課了，鄭老師不知怎么知道了這件事，我們幾個都承認(rèn)了錯誤，還寫了500字的檢討，玩游戲的幾個同學(xué)都很后悔。
老師，我們知道錯了，下一次我們一定不會這樣了。下課應(yīng)該是同學(xué)們休息的時間，我們不應(yīng)該在教室里奔跑，這樣影響了同學(xué)的休息我們一定不會再犯同樣的錯誤了。請相信我們！
學(xué)生周記 篇7
行政實習(xí)
這個月的行政實習(xí)輪到教務(wù)處，教務(wù)主任請我協(xié)助修改期刊的圖，主任還說修改好，會在期刊上面掛我的名字，我有跟主任說沒關(guān)系，我可以幫忙，但是掛不掛名我不會很介意，但是主任還是很堅持地馬上把我的名字打上去，而這周我雖花了好幾節(jié)課修改樹林地圖，但是可以意外的掛名在期刊上，算是很幸運呢!
另外，在我們這層樓的教室旁邊有一塊小的公布欄，主任要我布置但是主題不限，我思考了很久，想說這個公布欄恰巧在英語教室旁邊，我就來布置英語的相關(guān)內(nèi)容好了，所以我上網(wǎng)找了幾張常見的水果圖，打上英文字，張貼在布告欄上，這個部分我已經(jīng)做好了，只差還未張貼，希望下周張貼后，除了有美觀的效果，也期待學(xué)生能多學(xué)幾個英文單字。
級務(wù)實習(xí)
常常我在班上稱我的實習(xí)輔導(dǎo)老師為”老師”，她都會愣一下說：喔，原來是你在叫我啊!這讓我感覺怪怪的，我思考了很久，最后我想說當(dāng)我要叫老師時，我就說”婉琦老師”，這樣應(yīng)該比較好吧!
但是問題又來了，這周我到教務(wù)務(wù)借相機(jī)，我一進(jìn)門就跟負(fù)責(zé)相機(jī)的老師說：○○老師，我要借相機(jī)，這時教務(wù)主任大笑，說：你居然叫他○○老師，這時又讓我困惑了，我真的.不知道該如何稱學(xué)校的老師了，難道該直接稱名嗎?這樣會不會很沒禮貌啊?仍然要稱○○老師
教學(xué)實習(xí)
在教學(xué)方面，我還算未正式在班級上上課，與同校的實習(xí)老師比較之下，我算是最慢上課的一位，我想我應(yīng)該是在行政實習(xí)花太多時間了，但是這個月我是在教務(wù)處實習(xí)，會稍微輕松一點，所以我這周也已經(jīng)跟老師商量好我下周就要開始上數(shù)學(xué)課，也已經(jīng)定好單元了。
【學(xué)生周記】相關(guān)文章：
學(xué)生的周記09-21
小學(xué)周記模板 周記模板 小學(xué)生周記08-29
短篇學(xué)生周記03-12
學(xué)生寒假周記12-30
學(xué)生實習(xí)周記02-04
有關(guān)學(xué)生周記12-14
暑假學(xué)生周記12-06
水炮學(xué)生周記03-12
學(xué)生寒假周記01-15
關(guān)于學(xué)生周記02-20