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關(guān)于語文周記高中模板錦集9篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編整理的語文周記高中9篇,歡迎閱讀與收藏。
語文周記高中 篇1
今天是星期六,我們一家四口一起去逛街,我們?nèi)ス氨钡娜f家超市,我和爸爸去書店里買書,媽媽和弟弟去伯伯家里玩,我和爸爸手牽著手到書店里。買回之后去媽媽那里,可是那里的人太多了,擠也擠不出去。我和爸爸在里面等著人走了以后我們才走。
回到伯伯家,我們?nèi)チ说叵聫V場(chǎng)里買東西,我和姐姐和兩位弟弟買了四個(gè)雪糕來吃。我們?nèi)チ说叵律虉?chǎng)里去找姐姐的一位阿姨。我們走了很久,終于找到了,我們的'父母聊了一會(huì)的話,我和姐姐去看買些裝飾品。
我們回家了,坐著我爸爸的車走回家、和伯伯家了。
語文周記高中 篇2
晚上,我和媽媽去逛街。街上人山人海,熱鬧非凡,像是捅了馬蜂窩似的,擠也擠不過去。
我和媽媽來到美食街,那里有吃的,喝的`,還有玩的,看的我眼花繚亂。
最引人注目的是,擺在大路上的玩具飛機(jī)。飛機(jī)有大有小,還有的閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒?粗切╋w機(jī),我像是坐在飛機(jī)里,飛上了藍(lán)天。
最好玩的是水球,我鉆進(jìn)水球里,先是穩(wěn)穩(wěn)地站起來,然后又猛地跑了起來!芭尽钡囊宦暎宜ち讼氯,真奇怪,一點(diǎn)兒也不疼。我又爬起來繼續(xù)跑呀,直到累得我筋疲力盡,滿頭大汗。
啊,轉(zhuǎn)眼間,又到了十點(diǎn),該和媽媽回家了。
今天,是我玩得最興奮的一天。我愛二月初一!
語文周記高中 篇3
自然萬物,皆富情趣,蘊(yùn)含哲理。自然是有魔力的,它能洗滌你的心靈,它能啟發(fā)你的靈感。它是人類的老師,因?yàn)橐换ㄒ荒疽淮缟胶右坏嗡寄芙虝?huì)我們?cè)S多許多。
你看,那平凡得不能更平凡的水,它卻是極富理趣的。一滴水,它可以順著屋檐落下,隨“嘀嗒”一聲,粉聲碎骨。待到太陽出來,它蒸發(fā)了,世間再無它存在的痕跡。一滴水,它也可以匯入壯闊的大海中,成為那洶涌澎湃的海浪中的一員,向人們展示它的美麗。這小小的一滴水,告訴了我們選擇的重要性。人的一生就是這個(gè)人所有選擇的集合,那么你是甘愿像屋檐的那滴水悄無聲息地來到這世上再悄然離去,還是想要成為波瀾壯闊的大海中的一員呢?
你年,那顆茁壯成長(zhǎng)的胡揚(yáng)樹,它生活在干旱的沙漠中。但是,某一天,它被人們移植到了一個(gè)山清水秀、春暖花開、氣候宜人的美麗的小島上。雖然胡揚(yáng)樹處于這樣舒適自由的環(huán)境中,但是它的生知狀況卻一天不如一天,它并不能適應(yīng)這樣優(yōu)越的環(huán)境,日子也過得并不舒心自在。終于,它很快老去,死掉。而當(dāng)初一樣處于自然條件惡劣的沙漠中的胡揚(yáng),卻依然茁壯地長(zhǎng)著。那一棵不幸被移植的.胡揚(yáng)樹的經(jīng)歷告訴我們:只有適合自己的,才是正確的,才是我們渴望的自由。
你看,那磚縫中頑強(qiáng)的一抹綠色,它只是一株小草,毫不起眼的一株草。但它卻生長(zhǎng)在這里。這里沒有溫暖的陽光照射,沒有春雨的滋潤(rùn),甚至連土壤都稀稀散散,但它沒有放棄,它還在努力地探出頭,想目睹世間的美妙。連一棵小草都不曾輕易放棄,積極克服重重困難,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,那我們?nèi)祟愒蹩捎龅揭稽c(diǎn)挫折就輕言放棄呢?
一花一木,一山一河皆富情趣,皆含道理。信息技術(shù)的快速發(fā)展讓我們很容易得到關(guān)于自然的信息,但是我們也很少去親近自然,走進(jìn)大自然了,也就錯(cuò)失了許多感悟人生的機(jī)會(huì)。從現(xiàn)在開始,就讓我們走進(jìn)自然,虛心向自然請(qǐng)教,尋找人生的真理吧!
語文周記高中 篇4
這個(gè)星期六我和媽媽還有大舅奶奶一起去海岸城逛街。
海岸城里的東西可多了,特別是衣服,五顏六色,各種款式的都有,真是讓人目不暇接。大舅奶奶一口氣買了兩件,一件是紅色和白色相間的格子襯衫,一件是黃色的.羊毛衫。大舅奶奶真的是好有眼光,兩件衣服既合身又漂亮,而且還很便宜。逛完了商場(chǎng),我們又去了超市,超市的東西更是琳瑯滿目,媽媽和大舅奶奶一邊看,一邊討論,哪個(gè)便宜,哪個(gè)貴,哪個(gè)好吃,哪個(gè)不好吃等等。我們?cè)诔欣镔I了很多好吃的,就坐車回家了。
今天的逛街可真有意思,下次我還要去!
語文周記高中 篇5
抬頭看看那皎潔的月亮,想到了李白曾經(jīng)寫過的《靜夜思》,平視前方那模糊不清的山的輪廓,想起了蒲松齡的《山市》,低頭俯視那捕鼠小能手,想起了老舍的《貓》。大自然是多么的美好!讓這么多詩人、作家為她寫下了令人驚嘆的名篇佳作。
每天早上起來,看著那柔和的曙光,那一只只賣弄著清脆嗓音的小麻雀,那遠(yuǎn)處的大山隱隱約約,高達(dá)的樹木隨風(fēng)擺動(dòng)……這一切是多么的美好!使你忍不住輕聲吐露出:今天早上是個(gè)美好的開始!是的,當(dāng)你得到了大自然給你的力量時(shí),你會(huì)情不自禁地流露出:碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。
當(dāng)春天下起了情意綿綿的小雨時(shí),你會(huì)想到朱自清《春》中的那句話嗎?像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著……是啊,春雨貴如油。瞧,那小草得到了滋潤(rùn),偷偷地從土里鉆出來,那各種各樣的花兒樹兒都喜上眉梢,高興貪婪地吮吸著春天的甘露。好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。
傍晚,你是否被那紅彤彤的太陽、薄薄的晚霞以及周圍一切呈金黃色的景象所迷戀上。慢慢地,太陽躲進(jìn)了群山的'懷抱中,山上那一條條小溪在陽光下閃閃發(fā)光,在金色勾勒的群山中,小溪如一條耀眼的絲綢,鑲在山上。那花兒伸展著自己的腰身,樹兒迎風(fēng)整理著自己飄逸的長(zhǎng)發(fā),山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。
生活中處處有語文,只要用心地去觀察、體會(huì),就能發(fā)現(xiàn)美妙的大自然中也蘊(yùn)含著語文。語文來自于大自然,來自于生活。
語文周記高中 篇6
就那么有一天,一瞬間,我突然喜歡上了疼痛。
當(dāng)別人總是說起她如何如何討厭疼痛時(shí),我表面上不屑一顧,心里隨時(shí)開始激烈的反駁。
就是因?yàn)槲覑凵狭颂弁此晕椰F(xiàn)在寧愿打針,也不愿吃藥。因?yàn)樵卺橆^扎進(jìn)我皮膚的那一瞬間,猛地一下子,扎醒了我,扎醒了我所有美好的可望而不可及的幻想;把我的靈魂從虛幻里一點(diǎn)一點(diǎn)抽離,再像打點(diǎn)滴一樣慢慢的注射回我的現(xiàn)實(shí)身體里,讓我徹底清醒。
疼痛還使我成為了鄭小瓊的`忠實(shí)粉絲中的一員。在她成名之前,她是那么樸素,那么的不起眼,可就是一個(gè)普通的打工妹,創(chuàng)造了中國(guó)詩壇的奇跡。曾經(jīng)有過記者問鄭小瓊:“什么使你寫詩?”“疼痛感讓我寫詩!彼绱藰闼氐慕忉屪约簩懺姷某踔浴R?yàn)樘弁,她成了詩人,也成了奇跡。
疼痛,讓我清醒,讓我身體里的現(xiàn)實(shí)徹底清醒。就是因?yàn)檫@樣,才使我瘋狂的愛上它,讓它完全的俘虜我。
語文周記高中 篇7
從我跨進(jìn)學(xué)校的大門開始,你就成了我形影不離的好朋友。我愛你——語文!你還記得嗎?當(dāng)我剛跨進(jìn)校門時(shí),我并不喜歡你,所以我的成績(jī)?cè)絹碓讲。在我不斷的努力中,你又回到了我的身邊,成了形影不離的好朋友。
你讓我領(lǐng)略到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的心情;讓我明白文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的.最高境界;讓我體會(huì)到諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已的人格操守……你還讓我懂得了很多做人的道理。當(dāng)我和同桌吵架生氣時(shí),你告訴我“生氣是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己”,這樣不值得;當(dāng)我失敗時(shí),你告訴我“失敗乃成功之母”,振作起來;當(dāng)我想念父母時(shí),你告訴我“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……”
這就是我和語文精彩的生活故事,將來我還會(huì)有更精彩的生活片段,我愛你——語文。
語文周記高中 篇8
人的一生路漫漫長(zhǎng),在路上會(huì)有許許多多的未知。每一個(gè)明天和未來都是未知的,這使我們對(duì)生活充滿了憧憬更充滿了期盼,不知道下一秒會(huì)遇到什么,這都是未知的,而這扇未知的大門等待著你去打開。
未知讓生活充滿了挑戰(zhàn)性,比起按時(shí)到達(dá)的快樂,我更喜歡突如其來的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)自己,面對(duì)挫折和未知能使我們的人生更有趣,愈挫愈勇,使自己更完美。也正像楊利偉曾說的一句話:“喜歡的東西,你不能去做;不喜歡的'東西,你必須要去做,還要常年堅(jiān)持,這的確是件很考驗(yàn)人的事情”。的確如此,未知會(huì)給你帶來驚或喜,會(huì)讓你欣喜若狂也會(huì)讓你傷心欲絕或者會(huì)讓你喜極而泣,這是都是不可預(yù)料到的。你也只能去接受它,挑戰(zhàn)它,即使是莫大的困難,你也要昂首挺胸地去面對(duì)這些位置。挑戰(zhàn)自己,改變自己,完善自我。也許前方的路會(huì)有鮮花和掌聲,或者會(huì)有猛虎或野獸的出沒,但是你莫害怕,這些都是你不能預(yù)料到的,而你需要做的是,冷靜下來,用你的理智去判斷,開動(dòng)腦筋思考,想出一個(gè)好的方法并勇敢地去做。也許未知會(huì)讓你感到猝不及防,也許你會(huì)滿心歡喜,也許會(huì)讓滿懷期待的你愿望落空……
但這都無需害怕,無需緊張,感受一下這場(chǎng)暴風(fēng)雨給你帶來的快樂和清爽,換個(gè)角度去思考,去對(duì)待這些未知,也會(huì)讓你享受其中,勇敢地去面對(duì)每一個(gè)未知,珍惜每一個(gè)今天。
語文周記高中 篇9
語文,拆開來講,是語言和文字,或者說,語言與文學(xué)。有了語言,再有了文字,然后就有了文學(xué)。語言是載體,文學(xué)是表達(dá)。而無論是語言還是文學(xué),都應(yīng)當(dāng)純粹而富有人情味。
所謂純粹——真正的文學(xué)與政治無關(guān)。創(chuàng)作是聽從內(nèi)心指引的,表達(dá)的是感情,是人性的迸發(fā);蚓拢虼肢E,或清新自然,或恬靜純美,或險(xiǎn)象迭生。但無論如何,它們都是生機(jī)勃勃的。就像飽滿而多汁的果實(shí),果皮如何無關(guān)緊要,果肉甘甜充實(shí)即可。而有些政治語言,內(nèi)容空洞、乏味,說得偏激點(diǎn),簡(jiǎn)直是有辱純粹的文學(xué)。它們像早已躺在棺材里的腐朽的尸體,無論有多少金縷衣,也無法改變了無生機(jī)的.事實(shí)。我們所關(guān)注的、能名副其實(shí)的文學(xué),只有一條鐵則——是活的。每個(gè)人的心里都有一個(gè)世界,文學(xué)存在的意義,應(yīng)當(dāng)能與世界共鳴?梢再澝、修飾世界,亦可以沖擊它,如七月里奔騰的大海,不顧一切地摧毀。這之后,是重建的機(jī)會(huì)。死氣沉沉的東西,浮于表面的事物,讓人避之不及。
所謂富有人情味——語言和文學(xué)都是人類社會(huì)特有的產(chǎn)物,是本心的表達(dá),是情的凝集。兄弟友愛、父母慈愛、兒女癡情……有情才有文。而目前的學(xué)習(xí)中,其實(shí)有很多是偏離了情而存在。比如語文閱讀題中總有分析詞句作用等一類題,雖不能否認(rèn)有些作者在作文時(shí)考慮“承上啟下”“營(yíng)造氣氛”,但更多的,應(yīng)該是不自覺流出。人工雕琢再精細(xì),皆為下品。特意為之,顯得矯揉造作,過于穿鑿。但如果心中已有形象,再一一繪出,只略在表達(dá)上下功夫,使之更簡(jiǎn)潔明了,更易被領(lǐng)會(huì),這才是上品。筆應(yīng)隨情出,倘若拋了作者的情致,只抓住一些詞句大做文章,真是因小失大了。
語文之美,美在鮮活。不論相隔多少年,距離多么遠(yuǎn),純正的文學(xué)永遠(yuǎn)保有一份震撼人心的力量,讀起來內(nèi)心能有強(qiáng)烈的共鳴感。人類做真摯的情感永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),不會(huì)垂垂老矣。語文之美,美在和諧統(tǒng)一。既有作者與讀者心靈的和諧,又有人物與環(huán)境的統(tǒng)一。統(tǒng)一的美是規(guī)則的美,使得萬事萬物皆有其韻味。我們究竟應(yīng)從語文中學(xué)到什么?我想,學(xué)到語文之美,就足夠了。
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