關(guān)于初二周記模板匯總七篇

　　時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的初二周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二周記 篇1

　　今天生物課不知怎么地變成了語文課，同學(xué)們都嚇壞了，你們猜為啥？因?yàn)槲覀兊恼Z文作業(yè)沒做完有的同學(xué)壓根就沒做這該則么辦呢？

　　事情是這樣子的；今天我們滿心歡喜的準(zhǔn)備上生物老師的課等到的卻是語文老師大駕光臨，老師剛進(jìn)門

　　就說；‘今天我們先來檢查一下你們放了假的作業(yè)，這時(shí)可把我嚇壞了咋辦？老師剛檢查便氣的火冒三丈。這時(shí)老師說“沒寫完作業(yè)的給我站起來”。這時(shí)刷的一下，大部分同學(xué)都站起來了。我也站起來了張毅見了說；“喂，你們就有幾道題沒寫我那幾道題也沒寫，你們坐下吧�！蔽艺f；“不敢，老師一忽兒罵我們咋辦？沒事�！弊罱K他聽了我們的意見站起來了。老師走過來了，看了看李楠的`作業(yè)便說；“坐下吧”我見了心想既然他都坐了，我應(yīng)該也能吧。老師走過來了排了一下我的肩膀說；“坐下”哦，嚇?biāo)牢伊?/p>

　　這真是一節(jié)膽戰(zhàn)心驚的課。

初二周記 篇2

　　當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我驚愕，我何時(shí)已經(jīng)長大?仿佛新入學(xué)的小朋友中，還摻雜著我那小小的影子；但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候；我驚喜，我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門口，有我獨(dú)自一人的身影；當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我驚慌，我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候，把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜；當(dāng)我跨入初中大門的時(shí)候……

　　時(shí)間就是這樣匆匆，不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間，六年前我什么都不懂，是老師用她那無盡的愛心和耐心，吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼，那是包含了老師對(duì)我們的愛啊!

　　時(shí)光就是這樣匆匆，是我們來不及向同學(xué)做一番深切的告別，三年級(jí)，成績一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名，是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開心和不開心的`往事啊!那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀!

　　歲月就是這樣匆匆，為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶，去懷念我的老師，我的同學(xué)，我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅，那墻報(bào)，那黑板的過程啊!它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際，把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊，請你停一停，留戀一下我們一起走過的歷程吧!

　　可那畢竟已是過去，那只是我們一起珍藏的美好回憶。

　　當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我懂得，我已經(jīng)長大，我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩；但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我明白，自己已經(jīng)獨(dú)立，不再是那個(gè)衣來伸手的小寶寶；當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我清楚，自己已經(jīng)成熟，是不再依賴媽媽的大孩子，當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候……

　　朋友啊，過去只適合我們懷念，我們必定要在新的旅程里，乘風(fēng)破浪，勇往直前!

初二周記 篇3

　　將近九月，天氣轉(zhuǎn)涼，心情也跟著蕭瑟。

　　轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)多月的暑假將要悄然離去，試問自己，兩個(gè)月的時(shí)間除了吃飯睡覺玩電腦三點(diǎn)一線外還收獲了什么？忙碌且空虛的感覺驅(qū)使我不得不做些什么來慰藉一下自己的心靈。

　　于是，一個(gè)溫暖的午后，在自家院子里擺一張小茶幾，一張小板凳，茶幾上一杯茶，一本書。若是平時(shí)，八月末九月初的太陽定然又熱又燥，可昨夜將將下過雨，今早一起來便非常清涼。

　　我家是普通的農(nóng)家院子，前后左右望去是大片的深綠，多是泡桐、槐樹，夾雜著一兩棵彎彎的柳樹。大雨瀕臨之際，大風(fēng)搖得泡桐葉呼呼作響，夾雜著大風(fēng)的嘶吼的聲響，泡桐們一副迎風(fēng)欲倒的樣子非常是嚇人；春季柳絮紛飛之際，槐花也開了。顏色似雪，模樣似葡萄，高高掛在槐樹枝上，誘惑著小朋友們拿著長長的竿子打下來，一人一串分著吃。味道甜甜的.，笑容甜甜的。

　　我捧著茶杯輕輕坐下，遙望深綠的泡桐�？v使隔著圍墻，我也知道，它們的身軀是極挺拔的，似一根根柱子，支撐起了大自然。似有微風(fēng)拂過，樹梢枝葉微微晃動(dòng)，非常愜意的樣子，似乎在享受溫暖陽光的沐浴。

　　在枝頭某個(gè)看不見的地方，還有余蟬仍在鳴叫，綿長不斷。以往聽到便捂住耳朵嫌他們太聒噪，今日卻有些欣賞，愿意傾聽，似乎它們是在傾訴心事，而我潛意識(shí)里忽然非常佩服它們的堅(jiān)持。究竟是什么叫我與以往的想法如此不同？也許是歸于內(nèi)心的那份寧靜吧！

　　做一個(gè)素心女子，在寧靜中反省自我，在簡潔中尋找快樂，攬一份詩意，握一份明白。

　　愿我在以后忙碌的高中學(xué)習(xí)生活中，能時(shí)常念著這個(gè)難忘的午后！

初二周記 篇4

　　昨天，我學(xué)完書法回到家，突然，爸爸提議帶我和媽媽出去玩。于是，我們就整理起東西來。我們很快就準(zhǔn)備好了行李，登上了動(dòng)車。一個(gè)多小時(shí)后，我和爸爸、媽媽興奮的走出了車站。我看著眼前這完全陌生的環(huán)境，我十分期待這次周末的旅行。

　　我們先是找到了入住的酒店，接著爸爸就帶著我們向美麗的`灘涂觸出發(fā)了。汽車帶著我們繞來繞去，終于到了松山，陣陣腥鮮的海風(fēng)迎面逼來，放眼望去一片無邊無際的灘涂出現(xiàn)在我們的眼前。一下車，我就飛快向沙灘跑去，沒等爸爸、媽媽到，我就迫不及待的脫下了鞋子、襪子踩上松松軟軟的沙灘，向著海浪奔去。

　　我在沙灘上挖沙坑、堆沙堡、撿貝殼、踩海浪，雖然沒有小伙伴，也不能夠下水游泳，但我依然玩得非常開心！

　　這真是一個(gè)愉快的周末！

初二周記 篇5

　　時(shí)間就像無聲的鐘擺，輕輕悄悄的隨著光陰不停的擺動(dòng)。街道上開始有了新年的氣息，到處有攤販在賣著春聯(lián)，電視廣告也不斷的播報(bào)著新春的消息……，好像在提醒我們，�。∫荒暧謱⑦^去！

　　在這一年，的感觸，是辛苦的爸爸為我的付出。以前的我只會(huì)顧慮自己，而不知道要體諒他人，這一年我長大了，才懂得關(guān)心別人�？粗�爸爸每天清晨，天才剛亮，就得起床工作，自己省吃儉用，而大部份的費(fèi)用都花在我的身上，讓我學(xué)許多的才藝，還有補(bǔ)習(xí)功課……，以前的我不知道要感恩，現(xiàn)在的我知道，雖然我還沒辦法為家人做什么，但我對(duì)爸爸的回報(bào)，就是用心的學(xué)習(xí)，不要讓他失望。

　　六年級(jí)的我，再過一學(xué)期就要升上初中了，我抱著既興奮又害怕的心情，期待著初中這個(gè)階段的開始。興奮的`是，上了初中能夠認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，有新的體驗(yàn)；害怕的是，不知道自己能不能習(xí)慣初中的生活，會(huì)不會(huì)想念小學(xué)的好朋友。只希望全班都能好好珍惜這最后相處的一學(xué)期。

　　另一個(gè)期望是每一年都要的，看到爸爸、姑姑們的身材，我就擔(dān)心自己的身高，爸爸比我更緊張，常常煎藥給我吃，希我望能長高一點(diǎn)，這當(dāng)然也是我自己的心愿，所以啰！我只好多多運(yùn)動(dòng)，再苦也要把藥給喝了！

　　除了要慶祝新年來臨之外，是不是也該想一想，過去一年有沒有必須改進(jìn)的缺點(diǎn)，在這未來的一年里，千萬不要再犯了！

初二周記 篇6

　　愛科學(xué)、用科學(xué)、讓我們的生活更美好！

　　過去我總以為科學(xué)創(chuàng)造只是那些老專家的事，跟我們中學(xué)生沒什么關(guān)系。自從學(xué)校開展《愛科學(xué)愛生活》活動(dòng)以后，我就不這么認(rèn)為了。原來一些有大發(fā)明創(chuàng)造的人，從小都喜愛科學(xué)，為科學(xué)事業(yè)的`發(fā)展和人類文明進(jìn)行過艱苦的努力。牛頓上小學(xué)時(shí)就經(jīng)常動(dòng)手制作小機(jī)械、小發(fā)明，高斯11歲就發(fā)現(xiàn)了二項(xiàng)式定理，18歲發(fā)明了用圓規(guī)和直尺作17邊形的方法。自古少年出英才。科學(xué)并不神秘，科學(xué)就在我們中學(xué)生的身邊，就看我們動(dòng)不動(dòng)腦筋思索。

　　現(xiàn)代科技的發(fā)展更為我們青少年從小愛科學(xué)、用科學(xué)開辟了廣闊的天地。我們學(xué)校有了計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)就是通向科學(xué)的一個(gè)橋梁、一種工具。我喜歡計(jì)算機(jī)。我在計(jì)算機(jī)里可以勾畫我心中未來世界的藍(lán)圖，可以描繪我美好的夢想，我愿和全國中學(xué)生一起運(yùn)用計(jì)算機(jī)攀登科學(xué)的高峰。

　　老師說，今天的時(shí)代是科學(xué)競爭的時(shí)代。國與國誰強(qiáng)，人與人誰能，就看誰的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先。老一輩科學(xué)家已經(jīng)用他們卓越的貢獻(xiàn)，推進(jìn)了科學(xué)事業(yè)和人類文明的發(fā)展。我們青少年是祖國的未來。我們一定要以他們?yōu)榘駱�，從小熱愛科學(xué)，講究文明，刻苦學(xué)習(xí)，努力提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，不斷提高科學(xué)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，做一個(gè)有科學(xué)創(chuàng)造的人，為祖國服務(wù)。

初二周記 篇7

　　說到禮物，許多人都收到過各種各樣的禮物吧，可是我這樣一件特殊的生日禮物你有收到過嗎？

　　在我八歲生日的前一天，在路過一家水果店時(shí)，忍受不住那些水靈靈草莓的誘惑，在老板娘不注意的時(shí)候，抓了一大把草莓跑了。那些草莓我回家后不敢吃，直等到第二天（我的生日）才拿出來，我想今天過生日，媽媽肯定不會(huì)罵我。在我放口大吃的時(shí)候，媽媽撞見了，我支支吾吾地回答媽媽的問話，“是。是同學(xué)。同學(xué)給的�！薄班�，是真的嗎？”媽媽盯著我，那目光猶如一把鋒利的刀，刀刀見血。我忍受不住，告訴媽媽是偷來的。媽媽隨即給了我20塊錢，說“還5塊錢給老板娘，其它錢自己買草莓吃吧！”

　　我向水果店奔去。水果店老板娘親切地問我有什么事。我說話像蚊子哼哼似的，我看著老板娘，壯了壯膽子，“我偷了你們店里的草莓，特地來還錢的�！崩习迥锖吞@的笑了，她說：“你還只是一個(gè)小孩子，什么也不懂，拿幾個(gè)草莓而已，算的了什么？拿了就拿了，沒關(guān)系，只要知錯(cuò)就改就行了，這錢你拿著自己花�！敝�后，她抓了一把草莓放進(jìn)我的口袋，說：“喜歡吃就拿去�！边@時(shí)，我已感動(dòng)得一踏糊涂，看著老板娘，我覺得她是多么好的一個(gè)人，我從她的眼睛里，看見了寬容。我的.眼淚不自主的流了下來，這個(gè)生日，我收到了兩份禮物：一份是母親給的——誠實(shí)；一份是水果店老板娘給的——寬容。她們給了我人世間的禮物。

　　現(xiàn)在那兩份禮物還在指引著我人生前進(jìn)的道路，它們讓我的心變得更加純潔，讓我在人生的道路上不會(huì)迷失方向。

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