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高中暑假周記模板錦集6篇
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的高中暑假周記9篇,希望能夠幫助到大家。
高中暑假周記 篇1
長(zhǎng)途旅行的意義就在于在漫長(zhǎng)的徒步行程中越來(lái)越清楚地明白自己想要什么!}記
這是一場(chǎng)行走的盛宴,穿越城市,感受自然。
腳踏清晨時(shí)分微青的天色;,啟程便于山風(fēng)相撞滿懷;拂袖仿佛是露水清香;滿目盡是人間七月生機(jī)。
腳步相連,穿過(guò)踏霧早行的人流,行便繁華落寞的街道,聽(tīng)盡尾音圓滑的吳語(yǔ)。目的地或遙遠(yuǎn)是我目光所不能及,又或就在那一回眸的回想處,截?cái)嘤坞x紛繁的思緒,只有行走讓雙腿漸漸被麻木感主宰,只要步步體味這一場(chǎng)行走的盛宴,仿佛只有這樣才算真真地行走過(guò)。
忘記了行程最初的方向,忘記了山路上盛放的野花,忘記了路見(jiàn)所有的風(fēng)景,只是在最后的最后明白了自己想干什么。也許這就是行走的意義,比發(fā)現(xiàn)自然更重要的`不過(guò)是用一顆愈發(fā)清凈的心觸摸自己。
這是一場(chǎng)長(zhǎng)途跋涉的旅程與人生的道路大相徑庭。于人生中,前路漫長(zhǎng),未來(lái)無(wú)知,希望迷茫。但我想也許在行走的過(guò)程中,我們被疼痛沉淀,逐漸明白自己是怎樣的步行者,可以走多么艱難的旅途,希望抵達(dá)的目的地又在何方。
遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)聲比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn),我們行走過(guò)人生的漫漫長(zhǎng)路,去尋一場(chǎng)屬于未來(lái)的風(fēng)聲。穿過(guò)生命枝繁葉茂的密林,攀過(guò)充塞艱難險(xiǎn)阻的高山,踏過(guò)激流勇進(jìn)的大河,明白熟悉的地方有熟悉的憂傷,陌生的地方有陌生的不安。最終在行走的盛宴中完成自己人生的夙愿。這邊是一種長(zhǎng)行的意義吧。
又或者,無(wú)論是哪種形式的長(zhǎng)行都不是要我們?cè)谄渲袑ふ沂裁匆饬x的。應(yīng)為長(zhǎng)途旅行只是一種行走的形式,我們做的只是走,以我們最好的姿態(tài),不要做任何的疑問(wèn),不要有任何的想法,像在經(jīng)歷人生一段艱難歲月那樣,我們只要埋頭走,終會(huì)在哪一抬頭的時(shí)間里看見(jiàn)最美的風(fēng)景。
在行程中,跟在別人的身后,看清彼此拉遠(yuǎn)的距離,突然明白了所有的差距。想要努力完善自己,艱難而充實(shí)的踽踽前行。其實(shí),縱有行走的快慢,我們終會(huì)遇見(jiàn)這漫漫長(zhǎng)途中注定的風(fēng)景。只是想在最美好的年華里做一個(gè)最完美的自己,在最漫長(zhǎng)的行程中做最大的努力。
其實(shí),無(wú)論旅行的意義是什么,這只是一場(chǎng)行走的盛宴。我們說(shuō)不清收獲了什么,但總是收獲,以一種特殊的方式讓自己成長(zhǎng)。
也許,旅行并不是要看多少風(fēng)景,而是看你行過(guò)的路途。每一步都是用生命在認(rèn)真而仔細(xì)的行走。也許你會(huì)忘記前方風(fēng)景的秀麗,更多的只是走好此時(shí)的每一步。
這是一場(chǎng)行走的盛宴,穿越生命冗雜的思緒,體味山重水復(fù)后的柳暗花明。
這是一場(chǎng)行走的盛宴,穿越憂傷,感悟青春。
高中暑假周記 篇2
天色漸漸暗了,此時(shí)外面燈火通明,我托著下巴,百無(wú)聊賴,盯著窗外川流不息的車輛,帶著幾聲刺耳的鳴笛聲,呼嘯著奔去,冷漠地濺起一地塵土。
“看來(lái),爸爸一時(shí)半會(huì)是回不來(lái)了!蔽邑W韵。接著瞥了瞥時(shí)鐘,時(shí)針靜靜的擦過(guò)11:00,我不禁打了一個(gè)巨大的哈欠,沙發(fā)早不見(jiàn)了媽媽的蹤影,于是我揉了揉困倦的雙眼,準(zhǔn)備熄燈睡覺(jué)。
手剛觸碰到開(kāi)關(guān),屋子中便立刻籠罩在一片黑暗里,我繞過(guò)沙發(fā)剛想踏進(jìn)我是卻在黑暗中恍惚看見(jiàn)了媽媽移動(dòng)的影子,“不要關(guān)燈!眿寢屨f(shuō)。
聲音竟帶著些微的焦急,我雖不明所以,但還是扭亮了沙發(fā)旁的小燈,在朦朧的燈光中我似乎隱約看到了媽媽一種叫做“如釋重負(fù)”的表情,是我看錯(cuò)了嗎?我不禁心生疑惑,便問(wèn)道:“媽媽,為什么一定要開(kāi)那一盞燈呢?”
但媽媽卻神神秘秘地笑而不答,但我卻分明看到了那笑容背后的幸福和等待,可那是我是在太困了,于是并沒(méi)多想,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),這不過(guò)是生活中的一段小插曲罷了,很快,我變把它忘得一干二凈。
真正知道其中的緣故時(shí)已是一個(gè)月以后,適逢老媽出差一個(gè)星期,臨走前,媽媽不斷叮囑我,千萬(wàn)不要忘記臨睡前留盞燈別關(guān),我好笑的看著媽媽嚴(yán)肅的表情,實(shí)在覺(jué)得老媽太小題大做,于是故意打趣道:“為什么一定要開(kāi)燈?我偏不,就當(dāng)給咱家省電吧!”
本來(lái)一句玩笑話,卻引來(lái)了媽媽異常認(rèn)真的表情,我立刻識(shí)趣地噤聲,媽媽這時(shí)才緩緩說(shuō):“留一盞燈是為了給你晚回家的爸爸啊!
一剎那,那笑容便一下子在我臉上僵硬得凝固了,原來(lái)媽媽每晚一直都留著一盞未熄的燈是為了讓晚回家的爸爸感到家的溫暖啊,而是在遲鈍的我卻連這個(gè)都沒(méi)有想到。但媽媽此時(shí)卻笑了,那笑容著實(shí)讓人覺(jué)得很明媚,很溫暖。我情不自禁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,為了媽媽的良苦用心。
今天,又是“日落烏啼霜滿天”之時(shí),為了這個(gè)家操勞奔波的爸爸依舊要加晚班,當(dāng)時(shí)鐘又靜靜擦過(guò)11:00時(shí),我卻突然覺(jué)得今天晚上不再是一個(gè)普通又千篇一律的'晚上,我扭亮了開(kāi)關(guān),慢慢的,緩緩的,好像是在做一件神圣莊嚴(yán)的事情,看著那昏暗的燈光在黑暗中靜靜地?fù)u曳著,那小小的我溫暖仿佛直達(dá)人心,到了每個(gè)人心中最柔軟的角落。
那個(gè)晚上,我睡得格外踏實(shí)。還有,我還夢(mèng)到了——爸爸,夢(mèng)到了晚回家的爸爸在打開(kāi)大門的那一剎那,瞥見(jiàn)廳中那一簇小小的燈光,昏暗的投射在他的臉上形成一個(gè)小小的影子時(shí),疲憊的臉上正露出一抹欣慰的笑容……
高中暑假周記 篇3
再我的童年里,我認(rèn)識(shí)了許許多多的人,結(jié)交了許許多多的朋友,但最讓我敬佩的是我的`校友――劉映江。
他長(zhǎng)這烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛上長(zhǎng)著一雙濃眉,身高和我差不多,不過(guò)155厘米,不高不矮,不胖也不瘦。
劉映江是我班出奇的樂(lè)于助人之一。有一次早上,我來(lái)到學(xué)校坐定,正為昨晚的一道復(fù)雜數(shù)學(xué)題發(fā)愁。這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻,在鍋上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不由地想到:一定要在老師來(lái)之前做起,不然就會(huì)被老師歹個(gè)正著,還會(huì)使同學(xué)們嘲笑,那讓我顏面何存?
正待我不知所措時(shí),一陣響亮的聲音從我耳后傳來(lái):“看你的樣子,好象遇到難題了吧!要我?guī)兔?”我回頭一看。啊!原來(lái)是我們班的“數(shù)學(xué)小尖子”劉映江。我爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭。
幸好,我的腦子轉(zhuǎn)得快,沒(méi)等他講幾遍,我就懂了。哦,感謝上帝!
劉映江他啊,不但樂(lè)于助人,還熱愛(ài)勞動(dòng),是我們班的“勞動(dòng)模范”呢!
一天清晨,我和劉映江還有一幫人去掃陰溝,于是我門拿好工具就向陰溝走去。可是一到陰溝,那兒不但臭氣熏天,還有許多吸血蚊子。我們頓時(shí)捂住鼻子,沒(méi)命的往外跑。只有劉映江在那站著。
我回過(guò)頭,對(duì)劉映江說(shuō):“走了,不掃了!”“不行,我一定要掃完”劉映江堅(jiān)決的說(shuō)。我聽(tīng)后,就跟著那一幫人跑了。
等我們?cè)诮淌依锿鎵蛄,我才想起劉映江還在獨(dú)自掃陰溝那,就連忙跑下去,說(shuō):“你怎么還在這掃,要上課了!”“我掃完了再走。”劉映江回過(guò)頭笑著說(shuō)。見(jiàn)他滿身被蚊子叮咬過(guò)的痕跡,心里不是滋味,有一種說(shuō)不出的感受。便和他一起掃起來(lái)。
你說(shuō)巧不巧。那時(shí),林校長(zhǎng)正來(lái)檢查工地。見(jiàn)我們不怕蚊蟲(chóng)的叮咬,在那奮不顧身的掃陰溝,便說(shuō):“你們真勇敢,我要讓全校向你們這兩位‘勞動(dòng)模范’學(xué)習(xí)!”
聽(tīng)了這番話,我感到很慚愧,便低著頭對(duì)林校長(zhǎng)說(shuō):“這都是劉映江一人掃的!
啊,我真為我有這樣的朋友感到驕傲和自豪!
高中暑假周記 篇4
誰(shuí)都知道,時(shí)間就是生命。
不管活多少年,一個(gè)人擁有的時(shí)間總是有限的:就算活到100歲,我們也只能夠擁有36500天左右。到最后,我們都會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界,在虛空里消失得無(wú)影無(wú)蹤。因此,如何在有限的時(shí)間里活得更好,就成了每一個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題;很多人也在不懈地努力,爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里活得更好。時(shí)間的流逝不由人們控制,不管你是否愿意,時(shí)間總會(huì)從你身邊無(wú)聲無(wú)息地流走,沒(méi)有任何人能夠給時(shí)間的河流加上一道閘門,大喝一聲讓時(shí)間停下。所以,連孔子這樣的智者也只能感嘆:逝者如斯夫,不舍晝夜。
面對(duì)不以人的意志為轉(zhuǎn)移、源源不斷流走的時(shí)間,人們可以有兩種態(tài)度,一種是積極的態(tài)度,一種是消極的態(tài)度,積極的人深刻意識(shí)到時(shí)間的珍貴和美麗,他們就像在流動(dòng)的水中奮力向前的泳者,充滿了“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的豪邁氣概,努力在有限的時(shí)間內(nèi)留下無(wú)限的生命,而他們的生命也會(huì)隨著時(shí)間的流動(dòng)而奔放。消極的人時(shí)刻體會(huì)著時(shí)間流逝的無(wú)奈,心中充滿了古今多少事都付談笑中的悵然,想著一輩子再努力最后也是日落西山,命歸黃泉,看不出人生奮斗到底多少意義,于是得過(guò)且過(guò),虛度一生。到底該積極面對(duì)時(shí)間還是消極面隊(duì)時(shí)間呢?這個(gè)問(wèn)題不難回答。
時(shí)間像條源源不斷的河流從我們身邊流過(guò),我們可以用兩種方法來(lái)應(yīng)對(duì)它,一種是坐在河邊,望河興嘆,呆呆地看著河水從腳下流走,自己也慢慢變老;另一種是在河邊釣魚(yú),或者下河摸蝦,或者在河邊種荷花,或者到河里游泳,和朋友們一起戲水。我們每個(gè)人都能夠體會(huì),從河里釣上一條魚(yú)來(lái)是多么快樂(lè),從河里摸出一堆蝦來(lái)是多么舒暢,和朋友一起戲水又是多么愉快。既然有這么多的'歡樂(lè),有誰(shuí)會(huì)愿意坐在河邊一動(dòng)不動(dòng)呢?生命的目標(biāo)是什么呢?生命的目標(biāo)是歡樂(lè)和難忘,而不僅僅是活下去。歡樂(lè)是活在當(dāng)下,難忘是品味過(guò)去。生命中要有真正的歡樂(lè),就必須有所收獲,不僅要收獲具體的東西,還要收獲心情,在上面的比喻中,我們收獲了魚(yú)蝦之類的具體事物,但更重要的是收獲了歡樂(lè)的心情。
有一次在旅行的時(shí)候,朋友帶我去釣魚(yú),同時(shí)告訴我這是釣著玩的,是catch and release,意思是抓了就放。當(dāng)時(shí)我想,抓了就放有什么好玩的,沒(méi)事找事。但真到了現(xiàn)場(chǎng),每次釣上一條魚(yú)來(lái)都興奮得要死,盡管最后又把魚(yú)都放了,但卻收獲了一天極好的心情。這件事充分說(shuō)明了收獲心情比收獲具體的東西更加重要。另外,收獲心情最重要的一條是要親身參與、付出自己的努力。還是舉魚(yú)蝦的例子,如果這些魚(yú)蝦是從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買回來(lái)的,我們還能夠收獲同樣的心情嗎?答案顯然是否定的。如果僅僅坐在河邊,我們又能收獲什么呢?一定是無(wú)所事事的煩悶,以及看到別人得到魚(yú)蝦時(shí)的失落感,一定是因?yàn)閯e人的歡樂(lè)而產(chǎn)生的嫉妒,因?yàn)閯e人的難忘過(guò)去而產(chǎn)生的空虛。相比之下,你會(huì)選擇哪種生命形態(tài)呢?答案應(yīng)該是一目了然的。因此,在時(shí)間的長(zhǎng)河中積極參與,努力收獲,快樂(lè)生活,是我們能夠采取的正確態(tài)度。其實(shí),有限的時(shí)間恰恰是上帝送給人類最珍貴的禮物。如果一個(gè)人擁有的時(shí)間是無(wú)限的,那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)活著就真的沒(méi)有意義了。在那樣的情形下,我們做任何一件事情都可以不急不慢,沒(méi)有死的威脅,就沒(méi)有了生的熱情,也就不再需要奮斗的精神。隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)有太多的經(jīng)歷,生命中遇到的任何事情和見(jiàn)到的任何人都不在能點(diǎn)燃生命的火花。
我們會(huì)徹底喪失好奇心,徹底喪失驚喜和歡樂(lè),一切都會(huì)變得習(xí)以為常,讓人熟視無(wú)睹。試想,我們很多人在20歲之后就已經(jīng)失去了童年輕而易舉就能夠得到歡樂(lè)和驚奇,那當(dāng)我們的時(shí)間變得無(wú)限時(shí),我們?cè)撊绾紊钕氯ツ兀空怯邢薜臅r(shí)間和生命的緊迫感,使我們不得不認(rèn)真的策劃每一天,讓每一天都活出精彩,在有限的時(shí)間里品味“活著,是美麗的”這句話的真正含義。
高中暑假周記 篇5
香港是我國(guó)的一個(gè)繁榮、迷人的港口城市。雖然它的地下沒(méi)有價(jià)值連城的石油資源,海里也沒(méi)有獨(dú)一無(wú)二、首屈一指的寶藏,但它卻是亞太地區(qū)的航運(yùn)中心、貿(mào)易中心和金融中心,是人們的購(gòu)物天堂、美食天堂,被譽(yù)為我國(guó)南海之濱一顆璀璨的明珠。
在這個(gè)暑假,我與媽媽一同到了這個(gè)我魂?duì)繅?mèng)繞已久的地方,來(lái)一睹它的風(fēng)采。
從深圳過(guò)了海關(guān),香港仿佛一幅畫(huà)卷在我的眼前徐徐展開(kāi):蔚藍(lán)色的天空,展翅高飛的鳥(niǎo)兒,纖塵不染的街道,群芳爭(zhēng)艷的花朵……
我們首先來(lái)到了孩子們的樂(lè)園——迪士尼。一進(jìn)大門,一個(gè)巨大的噴泉印入了我的眼簾,一只大鯨魚(yú)的頭上噴出了一柱柱的水花,上面站著動(dòng)畫(huà)片《米老鼠》的主人公——米奇,米奇伴隨著水柱的高低,在上面玩耍,時(shí)高時(shí)低,有趣極了。我不禁為這絕妙的設(shè)計(jì)而感到贊嘆。
迪士尼樂(lè)園分為美國(guó)小鎮(zhèn)大街、幻想世界、探險(xiǎn)世界和明日世界四大分區(qū)。我和媽媽步行到了明日世界里的“飛越太空山”,只見(jiàn)隊(duì)伍排起了長(zhǎng)龍,我與媽媽在隊(duì)伍中耐心等待。終于輪到我們了,我早已按捺不住了,迫不及待的跑向了“飛船”!帮w船”啟動(dòng)后,左拐右彎、上搖下晃,帶我們穿梭進(jìn)了那美麗而又神秘的太空。悅耳的音樂(lè)給無(wú)邊無(wú)際的太空增添了一層神秘的面紗。霎那間,一顆蔚藍(lán)色的星球撲面而來(lái)。啊!那是地球,那是給予我們生命,給予我們豐富資源的地球媽媽。她曾經(jīng)是那樣美麗,那樣年輕,可現(xiàn)在她變得有幾分蒼老,美麗容顏稍顯褪色。我希望大家愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)我們美麗的家園。飛行速度越來(lái)愈快,一個(gè)直線的上坡帶我們進(jìn)入了太空深處,星星眨巴著眼睛,對(duì)我們微笑,似乎正在迎接我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。伴隨著音樂(lè)戛然而止,我們結(jié)束了驚險(xiǎn)而又神秘的太空飛行。
接著來(lái)到幻想世界,在“瘋帽子”旋轉(zhuǎn)杯里,我參加了一個(gè)旋轉(zhuǎn)不停的茶會(huì);在劇場(chǎng)欣賞了三維《米奇幻想曲》的電影;在巴斯光年星際歷險(xiǎn)里,我經(jīng)歷了一趟漫無(wú)邊際的'互動(dòng)式探險(xiǎn)旅程,幫助巴斯光年將宇宙從索克天王的魔掌中拯救出來(lái)。睡公主城堡前的煙花燃放絢麗多彩,讓人驚嘆不已,流連忘返。
第二天,我們來(lái)到了會(huì)展中心。會(huì)展中心外形呈海龜狀,碩大的頭向著北面,喻示著美麗繁華的香港是祖國(guó)不可分割的一部分。在1997年,會(huì)展中心見(jiàn)證了英國(guó)國(guó)旗降下,中國(guó)國(guó)旗與香港區(qū)旗高掛旗桿的輝煌場(chǎng)面。在廣場(chǎng)中央,矗立著一朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的紫荊花雕塑,金光閃閃,它由五個(gè)花瓣六個(gè)花蕊所組成,代表著五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心,永不分離,共創(chuàng)美好家園。
接下來(lái)的幾天時(shí)間里,我們?nèi)チ撕Q蠊珗@、夜游了維多利亞港,走了星光大道……
時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間我們的旅行就要結(jié)束了,香港的風(fēng)采是那么迷人,令我難以忘懷。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后把我們國(guó)家建設(shè)得更加繁榮,更加富強(qiáng)。
高中暑假周記 篇6
到我上場(chǎng)了,我信心十足地上了場(chǎng),高興地大聲吆喝著:“賣西瓜,剛摘的,皮薄水分足,香甜可口,快來(lái)買呀!”
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暑假過(guò)得真快啊,在我心里有一件事讓我到今難忘,那就是那節(jié)“賣西瓜”的作文課。
那天,天氣很熱,心里本想這么熱的天還要來(lái)上作文課,真是夠煩的?蓜傄簧险n,我就吸引住了。老師好像看穿我了我們的心事,笑瞇瞇地說(shuō):“今天,我們不忙著寫(xiě)作文,我們來(lái)賣西瓜吧,看看誰(shuí)能賣出去,誰(shuí)就是今天的最佳推銷員。然后我們就一起來(lái)分享這個(gè)西瓜!崩蠋煹倪@句話一下子把我們逗樂(lè)了。高興舉起手?衫蠋煵稽c(diǎn)舉手的反而點(diǎn)不舉手的。老師走到一個(gè)小女孩身邊,用鼓勵(lì)的眼光對(duì)她說(shuō):“來(lái)試試吧!”小女孩子慢慢地走上臺(tái),害怕得兩只手握成拳,臉紅紅的小聲說(shuō):“賣西瓜!賣西瓜!”唉!一看我就知道,膽子太小了,聲音那么小,哪聽(tīng)得見(jiàn)啊。他失敗了,他忐忑不安地走了下來(lái)。
到我上場(chǎng)了,我信心十足地上了場(chǎng),高興地大聲吆喝著:“賣西瓜,剛摘的,皮薄水分足,香甜可口,快來(lái)買呀!”
“多少錢啊?”
“三角錢一斤。”
“這瓜新鮮嗎?”
“當(dāng)然新鮮,不新鮮不要錢!”
“你有什么證明呢?”
我用手指了指青青的瓜藤,說(shuō):“你看這藤還是綠的.呢!”
“為什么這瓜上有點(diǎn)黃啊?”
“西瓜朝著地面的一面曬不到太陽(yáng),就是黃的啊!”
買瓜人看看考不倒我,笑著說(shuō):“好,我買下了。
我推銷成功了,經(jīng)過(guò)幾輪較量,我被評(píng)為了最佳推銷員。最后我們們一起分享了這個(gè)瓜,我吃著這瓜,心里比吃了蜜還甜呢。
這真是一節(jié)有趣的課啊!
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