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有關(guān)中學(xué)周記范文錦集6篇
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,請好好地記錄下在周記里?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,下面是小編幫大家整理的中學(xué)周記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)周記 篇1
似水流年,的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;的我告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮(zhèn)一中,走進了初一生活。初二下半學(xué)期以前,就對初二下半學(xué)期校園有著很深的向往,我一直很想長大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的`一切那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活,里的三年里,我會成長,進步,我里,會有我的一片天地,我會交到的朋友,認識不同的人,學(xué)到不同的新知識。上初一了,再感覺便使緊張。在中學(xué),是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭激烈,從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,絲毫放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績。
初二下半學(xué)期的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。還有晚上的晚自習(xí)……等等
開學(xué)天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。天,永遠是美好的。它意味著又長大了,該向新的奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得起來。
這天,在學(xué)校里看任何不文明的,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!
在心里大喊一聲“加油,向新的前進,你永遠是最棒的!”
中學(xué)周記 篇2
送走了六年的小學(xué)生活,即將迎來的,便是更加緊張的初中生活。六年級時,老師曾問我們:“向往初中生活嗎?大家心目中的初中生活是什么樣子的?”
“哈,希望輕松點,別那么緊張!
“當(dāng)然向往嘍!以后應(yīng)該會很累吧。”
“嗯……挺向往的,但等于邁入地獄……”
“……”
大家心目中的初中生活都很累,其實也不會太累,只要合理地安排時間,初中也可以很輕松地。
首先呢,可不能像小學(xué)時那樣貪玩了,再說了,每天晚上八點多才回家,然后洗個澡,請問你還可以玩多久?……初中的學(xué)習(xí)越來越緊張,千萬不能老師在講臺上講課,自己卻想著啥時候下課,嘰哩呱啦也不知臺上講的啥,一下子就跟不上進度了,也應(yīng)了句古話:“學(xué)如逆水行舟,一蒿松勁,不進則退,”學(xué)習(xí),可一蒿都不能松呀!
再呢,千里之行始于足下,每一步都要踏踏實實地走,“逃得過初一逃不過十五”。課堂上,勉勉強強、混水摸魚倒可以,以后呢?考試怎么辦?小學(xué)時作次弊也不是不行,但你可以作一輩子的弊嗎?連初中的考試作弊都行不通,高考呢?想都別想!所以呀,做什么事都要憑自己的.本事,依賴一些不光彩的“手段”是不行的。凡事要憑良心,話說“不做虧心事,不怕鬼敲門”。做完一件事,要看看自己是不是問心無愧,只有踏踏實實地走每一步,才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈雒恳患隆?/p>
以后不能再睡懶覺了,“早起的鳥兒有蟲吃”。要早起,當(dāng)然就要早睡,爭取睡足8個小時,那樣上課才不會打瞌睡,一天都精神百倍!午休時要好好睡,不然晚上的晚自習(xí)可就變成“難民營”了————全是“鬼哭狼嚎”!要記住——“一天之神在于休”!
不可以挑食!方便面別多吃,那家伙,沒啥營養(yǎng)!食堂里的飯菜才“合格”。千萬別因為趕時間不吃早餐,這么做對胃不好,對整個身體都不好。加上早上還要晨跑,空腹運動傷身體!小心“餓夢”,那樣食欲比求知欲更大,小心肚子敲鑼打鼓對自己!中學(xué)的一周周記
中學(xué)周記 篇3
選擇頂崗實習(xí)是我從上大一就決定了的事情,如今實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回想這四個多月的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。但是選擇它我無悔。下面我對自己的頂崗生活進行一個小小的總結(jié)。
教學(xué)篇
一、自信登講臺,緊張不再來
清楚地記得初登講臺是面對80多雙眼睛自己內(nèi)心的忐忑不安,當(dāng)時感覺自己做自我介紹是聲音都在打顫,后來不斷給自己加油打氣,慢慢的可以自信的站在講臺上,自然流暢地給他們上每一節(jié)課。我想這是每一位初登講臺者必然要經(jīng)歷的一個過程。在這一過程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處,開始肩負更多的責(zé)任。
二、掌握重難點,清晰理思路
一直都聽說講課是一門藝術(shù),老師是演員,他們在課堂上扮演形形色色的角色。初登講臺的我們對教材不熟悉,不能夠很好的掌握每課的重點難點,為了更好的掌握化學(xué)教材我不斷的向指導(dǎo)老師請教,剛開始每將一節(jié)課之前我都會問指導(dǎo)老師自己備課是否合適,聽他的意見。還經(jīng)常邀請指導(dǎo)老師聽我講課,讓他給我指出自己講課過程中的缺點和不足,剛開始的時候老師的最多的一點就是每節(jié)課重點不突出,在經(jīng)過一次次的鍛煉后老師對我說現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點難點了。聽了這些話我明白自己有進步了一點。
三、板書不發(fā)愁
上課的過程中板書是不可或缺的,由于在實習(xí)之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時都搞不清楚該往黑板的什么地方寫什么內(nèi)容,后來經(jīng)過不斷地看其它老師的板書設(shè)計以及向其它老師請教,現(xiàn)在自己已經(jīng)輕松的掌握了板書書寫規(guī)則,能夠把清晰整齊的板書展示在學(xué)生面前了。
四、采取各種方法提高管理水平
在課堂上,教師不僅是引導(dǎo)著,知識的.傳授者,還是一名管理者,在課堂上如何管理好學(xué)生這也是一個令人頭疼的問題,這一學(xué)期的管理工作讓我深深的體會到對于提高管理效率而言鼓勵勝于責(zé)罵,要讓每位學(xué)生在課堂上都有事可做。我所教的科目是化學(xué),其實對于一些七年級的孩子學(xué)習(xí)化學(xué)還是有些吃力的,尤其是男生。雖然是七年級第一學(xué)期但有一小部分男生已經(jīng)放棄了化學(xué),他們上課幾乎不怎么好的聽講,看到這種情況我很著急,后來我在備課的時候?qū)iT找?guī)椎捞貏e基礎(chǔ)的題,只要發(fā)現(xiàn)他們聽講我就會讓他們回答那些基礎(chǔ)的題。當(dāng)他們回答正確后便會帶領(lǐng)全班同學(xué)給他們熱烈的掌聲,給他們鼓勵。慢慢的我發(fā)現(xiàn)他們在上化學(xué)的時候開始認真的聽講了,作業(yè)也認真的寫了。其實每個學(xué)生都一樣,他們喜歡聽到老師的鼓勵和表揚。如果多一些鼓勵的話,會充分調(diào)動他們的積極性。每個學(xué)生的積極性都調(diào)動起來后課堂管理將不再是難題。
五、融洽的交流,及時的反饋
教師上課的過程就是跟學(xué)生交流的過程,好的交流不僅能活躍課堂氣氛,還能讓學(xué)生更好的接受你所講的知識。我發(fā)現(xiàn)在上課的時候師生之間眼神的交流是一個特別不錯的方法。在課上我會讓學(xué)生進行大量的練習(xí),這時候我會觀察他們的眼睛,通過他們看我的神態(tài)我會發(fā)現(xiàn)誰掌握了這節(jié)課的內(nèi)容誰沒有掌握,這樣我會隨時靈活的變通我的課堂安排。讓學(xué)生爭取每節(jié)課都能夠很好的掌握。課下我會找同學(xué)聊天,讓他們給我提一些意見,讓我不斷改進不斷提高。交流是連接師生之間的橋梁,有了這座橋課堂效果才更好!
中學(xué)周記 篇4
在那個蔚藍的星球上有一頭巨大的雄雞,他被折磨過,他被傷害過,他曾經(jīng)輝煌過,也落后過。但這都不重要了,重要的是他走出來來了,從腐敗的封建社會發(fā)展到了現(xiàn)在的社會主義國家了,我們的祖國真好,愛你祖國。
也許你感覺在我們這個國家不幸福,那就打錯特錯了,抬頭看看星空,我們的`衛(wèi)星在自由地飛翔。在看看水里我們的蛟龍?zhí)栐谙聺撝倏纯次覀兊姆课,從土房走向瓦房,從平方走向大廈。再看看我們上學(xué)也不用花錢了,這都意味著什么。我們的國家在發(fā)展,晉代詩人陶淵明想象的桃花源,跟現(xiàn)在的社會相比,我們也不次于那個美麗的桃花源了。我們的社會比《大道之行也》中的想要的社會還要好了,古人多盼有個大同社會啊,使“老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。”這我們的國家都做到了,真的好幸福了,我的祖國真好!
祖國在發(fā)展,社會在進步,我們的學(xué)習(xí)越來越好,家長也開開心心、快快樂樂,過著大同社會真好。祖國我們想要的社會您做到了,我們也不會辜負您的,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,今天為振奮中華而學(xué)習(xí),明天為祖國獻出一份真正的力。愛您,祖國,我的祖國真好。
中學(xué)周記 篇5
20xx年X月X日 X天
空氣污染不管是對我們還是對植物危害都很大,為什么這么說?這是我通過一次研究發(fā)現(xiàn)的,至于是什么研究,就聽我慢慢跟大家說。
在庭園里種些花草,不僅能美化我們的家,還能凈化我們四周的空氣,讓我們呼吸的空氣更清新。因此有人說,一個具有一定規(guī)模的庭園就像一個不停工作的天然“氧吧”,能提供我們所需的清新空氣。但近幾天我發(fā)現(xiàn)我家的天然“氧吧”“罷工”了,每天清早我到院子里,再也呼吸不到以前那種清新的空氣了。這是怎么回事呢?是什么令到我家的天然“氧吧”停止工作呢?我下定決心,一定要把那個“兇手”揪出來!
針對上述事件,我查閱了大量資料,綜合我對花草、樹葉的連日觀察,發(fā)現(xiàn)嫌疑最大的是近日車輛的頻繁來往,造成了嚴重的空氣污染,加上附近的一些食店排放出來的油煙因近日風(fēng)勢不強,得不到有效的散解,被花草、樹葉過量地吸收,造成葉片表面氣孔被塵粒堵塞,以至它們不能“工作”。我咨詢了自然老師,老師認為這種可能性很高,讓我回家去試驗一下。于是我回去采了一些花草樣本,把它們栽在室內(nèi),定期讓它們照射陽光,澆水次數(shù)加密,幾天后,和其他的比較一下,發(fā)現(xiàn)經(jīng)我“悉心照顧”的那些花草比外面的生長得好多了。根據(jù)我的實驗結(jié)果,我把每天澆水的次數(shù)加密到每天3次,經(jīng)過我一個多星期“苦心經(jīng)營”,“天然氧吧”終于又恢復(fù)了正常的工作,每天為我們提供著清新的'空氣。
綜合以上所述,我得出了結(jié)論:“天然氧吧”的停止工作,是因為周圍空氣污染的日趨嚴重,使花草過量地吸收了空氣中的一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化物以及空氣中的懸浮粒子,以至花草、樹葉中用于進行光合作用的氣孔被堵塞,機能超荷,停止工作。我終于把這個“兇手”揪了出來!
你看,這就是空氣污染的危害?諝馕廴酒鋵崅Φ牟粌H僅是我們自己,也傷害了地球上的許許多多的生物,還有我們的地球母親……讓我們一起行動起來,減少空氣污染,一起保護我們的生存環(huán)境吧!
中學(xué)周記 篇6
從開始上小學(xué)的那天起,學(xué)習(xí)生活插入了我們的自由自在的生活中。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是最快樂的,那時的我還不了解什么是學(xué)習(xí),我為什么要學(xué)習(xí),只知道媽媽每天會給我梳最好看的羊角辮,然后在家門口目送我去上學(xué)。只知道爺爺會在村子的路口等待放學(xué)的我。只知道在學(xué)校里,有很多的小朋友會和我一起做游戲。上了高中,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是家長老師眼中的好孩子,每天都有同樣的`話回蕩在耳邊“好好學(xué)習(xí),考上好一點的大學(xué)”。那時的老師們總是說大學(xué)生活是美好的,從此對大學(xué)生活很向往。經(jīng)過努力,我終于如愿以償,進入了理想中的大學(xué)。
然而大學(xué)生活并非老師口中說的那樣。大學(xué)里確實自由的時間多了,但我開始迷茫了,以前都是在老師的監(jiān)督下,過著緊張的生活,現(xiàn)在不知道怎么辦才好。后來發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活沒有想象中的恐怖。這里的生活是多姿多彩的。大學(xué)里有很多的社團,你可以根據(jù)自己的興趣參加社團活動,這樣我們可以交到很多朋友。學(xué)校還有一個廣闊的圖書館,里面有浩瀚的書,我們可以在其中自由翻閱。
漸漸的我喜歡上了圖書館,也漸漸喜歡上了讀書。每天吃完午飯,在午睡前就翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有自己花錢買的。這些書中,有教人如何維護自尊的《簡·愛》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我看屬于我們的《中國青年》。一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,讀書時會不知不覺神游其中。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我求的是知識,用它來開拓我的視野,武裝我的頭腦,充實我的精神世界。在書中我找到了現(xiàn)實生活中的答案,在書中看到了人間的歡樂與苦難,在書中窺測到人的崇高與卑……我愛書,正是因為它早已成為我的知已。
除了讀書外,有時會上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)世界,無奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料。電腦網(wǎng)豐富了我的生活,開闊了我的視野。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。
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