【必備】小學(xué)周記錦集九篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽帶我和一些朋友去揚(yáng)州游玩。
揚(yáng)州有一個(gè)非常著名的景點(diǎn)，東關(guān)街。它是一條具有代表性的歷史古街。全長(zhǎng)1122米，街面上市井繁華，商家林立，行當(dāng)俱全，生意興隆。陸棟行、油米坊、鮮魚行、八鮮行、竹木行近百家之多。
一走進(jìn)古街，我就看到了想喝的酸梅湯。媽媽給我們每人買了一杯，吃到口里又酸又甜，冰冰的，十分可口。剛喝完,媽媽又幫我買了臭豆腐,豆腐是金黃色的正方形，一咬上去，汁就會(huì)流出來(lái)，沒有辣椒，豆腐上的醬帶著甜味，我很喜歡吃。
越往古街里走，吃的東西就越來(lái)越多，我品嘗到了魷魚，吃到口里又脆又滑。但是我最喜歡吃的.是奶酪，店里有太多的品種，而我點(diǎn)了一杯玫瑰奶酪，剛嘗一口就體會(huì)到了細(xì)膩香甜的感覺,我真想把這種美味分享給大家。
我們慢慢地逛著古街，不知不覺地走到了東關(guān)街的城墻，這里有很多人在拍照，從城墻的樓上往下看，可以看到人山人海的游人。
當(dāng)我們往回走時(shí)，古街上的燈全亮了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一條金色的長(zhǎng)龍……
小學(xué)周記 篇2
第一天，本來(lái)高高興興來(lái)到游泳館，教練就叫我們岸上做動(dòng)作。過(guò)一會(huì)兒才讓我們下水，一碰到水就感到絲絲涼意刺骨傳來(lái)，四肢好像都不聽我話一樣，來(lái)回亂動(dòng)。教練還叫我們從對(duì)面走過(guò)來(lái)一定要快。走太慢而且不能達(dá)到教練要求“快”只好邊走邊跳走有時(shí)候一只腳浮著，另一只腳在水里跳特滑稽，還時(shí)不時(shí)腳一滑，摔在水里還得嗆好幾口水。
第二天，教練又讓我們?cè)诎渡献鰟?dòng)作還時(shí)不時(shí)朝不認(rèn)真人不水。一下水，我們個(gè)個(gè)“從天而降”在水中濺起水花一次比一次高，浪也一次比一次強(qiáng)，在水中教練也一次又一次提醒著我們要領(lǐng)“收、勾、翻、蹬、夾�！币淮斡忠淮谓庹f(shuō)，我們技術(shù)也一次比一次好，最后一天教練來(lái)一次考試我竟然合格。
這次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)游泳也讓我學(xué)會(huì)落入水中必備本領(lǐng)。
小學(xué)周記 篇3
眼看就要開學(xué)了，我就要正式成為三年級(jí)的學(xué)生了，回顧我的假期生活感覺很有意義，我的假期生活是這樣的：“我在暑假里完成了暑假作業(yè)，預(yù)習(xí)了數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，還和我的家人一起出去旅游，并且做了讀書筆記�！�
通過(guò)讀書和學(xué)習(xí)，我不但學(xué)會(huì)了書本知識(shí)，還積累了豐富的`實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我度過(guò)了2個(gè)月的快樂時(shí)光。到了明天就要開學(xué)了，我的暑假生活也要結(jié)束了，經(jīng)過(guò)這個(gè)了暑假，我感覺自己也長(zhǎng)大啦，變成了小大人啦！這個(gè)暑假我過(guò)的真開心��！
小學(xué)周記 篇4
冬天，在大部分人眼中是可怕、寒冷的。大人們怕冷，不想上班；孩子們怕冷，不想從暖和的被窩里爬起上學(xué)；老人怕冷，不想起床干農(nóng)活……但是，冬天并非那么可怕，冬天有溫暖的陽(yáng)光，有玩樂的時(shí)候……它在我眼中，是表示著快樂。
記得那一年下雪，門外到處是雪，世界一片銀白，空中還隱約飄著潔白的雪花，“啊！一切是如此的美妙！”我不禁贊嘆道。
在雪中有我和媽媽的身影，我們一步一個(gè)腳印，來(lái)到了一片空地上。那天，我們堆得可不是雪人，而是一座小房子。
我捧來(lái)了一大堆雪來(lái)，“開工！”我把所有的.雪都堆在一起，堆了一個(gè)長(zhǎng)方體，媽媽也不甘示弱，堆出了一個(gè)三角形搭在長(zhǎng)方體上，我說(shuō)：“好嘍！大功告成！”“我們還要把它們修理一下。”只見媽媽揀來(lái)一根樹枝，在長(zhǎng)方體上刻出了門、門把手，我也不能傻愣著，用樹枝在屋頂上利用點(diǎn)線面的方法，畫出了許多不同的圖形，“哇！媽媽，這真是太美了，太神奇了！”“我們這個(gè)房子有可能算的上是‘精美的藝術(shù)品’呢！”“幸福房子！”“好！”
我記憶中的那個(gè)冬天真歡樂呀！
小學(xué)周記 篇5
我的家是一個(gè)大家庭，我們和伯父一家都住在奶奶家。我們家一共有九口人，這九口人分別是爺爺、奶奶、伯父、娘娘、爸爸、媽媽、姐姐、哥哥和我。我們家人口特別多，所以過(guò)年時(shí)我們家也特別熱鬧。
前年過(guò)年我們拜年時(shí)，有一件事特別有趣。大年初一，爺爺和奶奶在家里待客，我們和伯父兩家去給長(zhǎng)輩拜年。一路上，我看見地上灑滿了紅紅的鞭炮紙，就像節(jié)日的地毯。在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，很快到了大爺爺家，我們第一件事就是給長(zhǎng)輩們磕頭問(wèn)新年好，長(zhǎng)輩們這時(shí)候就該給我們小孩子發(fā)壓歲錢了，只見大奶奶笑咪咪的從口袋里拿出紅包給我們，這時(shí)是我們小孩子最快樂的時(shí)刻！就這樣我們一家又一家的去拜年，最后我們來(lái)到了一個(gè)不常見到的長(zhǎng)輩家里，這時(shí)有趣的事情發(fā)生了：這位爺爺見我哥哥長(zhǎng)得又高又壯，就把我們姐弟三個(gè)弄亂了年齡順序，把我哥哥當(dāng)成了我們家老大，我和姐姐都捂著嘴偷偷的笑了起來(lái)。當(dāng)爺爺知道姐姐比哥哥大后，夸哥哥長(zhǎng)的真壯實(shí)，還叮囑我們要好好學(xué)習(xí)呢。
我愛我家，我希望我的`家人都平平安安的！最后，我還要偷偷告訴你們一個(gè)小秘密：20xx年，我們家還會(huì)有一個(gè)小寶寶出生，我真希望出生的小寶寶是一個(gè)小妹妹，那樣我會(huì)很開心！
小學(xué)周記 篇6
時(shí)間：八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)
實(shí)習(xí)學(xué)校：武林國(guó)小
紀(jì)錄者：****
指導(dǎo)教授：****
實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師：****
新生訓(xùn)練的日子很特別，是在星期日舉行。記得去年見習(xí)時(shí)，新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時(shí)間，但是今天卻改成例假日，我覺得這個(gè)方式很好，雖然一年級(jí)的老師必須當(dāng)天到校，但是當(dāng)天會(huì)有更多的家長(zhǎng)參與新生座談會(huì)，除此之外，一年級(jí)新生有許多資料必須要填寫，家長(zhǎng)可以親自填寫資料或者是先閱讀，有問(wèn)題可以馬上向老師提問(wèn)，當(dāng)然最重要的是，家長(zhǎng)親自參與的話，新生資料比較容易收齊，正確度也比較高，所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個(gè)很棒的想法！
雖然我們九月份才開始安排行政的實(shí)習(xí)，由於開學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情，其中讓我印象最為深刻的有兩件事，第一是我必須七點(diǎn)二十分到校，協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級(jí)的學(xué)生拿著「小一新生請(qǐng)跟我來(lái)」的牌子站在校門口，協(xié)助趕時(shí)間的家長(zhǎng)帶領(lǐng)新生進(jìn)教室。
到了第二天由於臺(tái)風(fēng)的影響，風(fēng)雨很大，但是因?yàn)榇饝?yīng)過(guò)家長(zhǎng)這周我們都有此項(xiàng)服務(wù)，所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門口迎接新生，所幸有我們的堅(jiān)持，因?yàn)檫�是有少數(shù)的家長(zhǎng)真的趕時(shí)間，必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng)！這周雖然都很早到校，做簡(jiǎn)單的舉牌事情，除了讓家長(zhǎng)知道學(xué)校的貼心之外，也讓我知道這是屬於輔導(dǎo)室的一環(huán)，否則我真的會(huì)認(rèn)為這是屬於學(xué)務(wù)處呢！
第二件則是針對(duì)小一新生的座談會(huì)，這個(gè)座談會(huì)的目的主要是要讓小一新生認(rèn)識(shí)全部一年級(jí)的老師以及校長(zhǎng)和四大主任，然而讓新生認(rèn)識(shí)的方式并不是單純的介紹之外，而是先利用投影的方式，將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上，讓新生猜測(cè)影子後面人的體型、長(zhǎng)相…等，這個(gè)方式可以讓新生留下非常深刻的印象，使一年級(jí)的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長(zhǎng)，故這周的輔導(dǎo)室見習(xí)讓我獲益不少！
我是帶四升五的年級(jí)，必須要重新編班，所以早上開完簡(jiǎn)短的教師晨會(huì)後，我跟著婉琦老師一同到四年級(jí)各班帶領(lǐng)我們班的學(xué)生，由於中、高年級(jí)是位於新大樓(在我念書的時(shí)代并沒有)，所以對(duì)於方向我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向，我想我必須找一天好好地對(duì)學(xué)校的許多方位弄個(gè)清楚。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點(diǎn)半放學(xué)，故當(dāng)天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生後，做個(gè)簡(jiǎn)單的清潔工作一下子就放學(xué)了。
中午時(shí)，教學(xué)組長(zhǎng)突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課，當(dāng)時(shí)心中還有點(diǎn)害怕，怕自己會(huì)沒時(shí)間準(zhǔn)備，但是因?yàn)檫@是臨時(shí)的突發(fā)狀況，每位實(shí)習(xí)老師隔天幾乎都必須要代課，是絕對(duì)避不開的，所以在與原科任老師討論後，當(dāng)天回家我就開始思索該如何上完這兩節(jié)課，最後我決定讓他們?cè)谶@兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿，畫出他們的暑假生活，以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫比賽，如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)貼近，還可以參加校內(nèi)的比賽，真是一舉兩得��！
這周才開始與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師(翁婉琦老師)有密切的接觸，婉琦老師她很棒，不會(huì)認(rèn)為我必須要義務(wù)替她上課或做其他雜事，幾乎所有的是她都自行處理，不大會(huì)請(qǐng)我?guī)兔Γ哺艺f(shuō)我需要什麼盡管跟她說(shuō)，她不會(huì)丟很多事給我的，因?yàn)樗f(shuō)行政那邊一定會(huì)有很多事要我去做。
不過(guò)在相處兩天後，我開始認(rèn)為我必須主動(dòng)向老師提出我要幫忙或協(xié)助她，不能再被動(dòng)的等待老師請(qǐng)我?guī)兔�，所以我有主�?dòng)跟老師說(shuō)，現(xiàn)在開學(xué)有很多雜事，像是核對(duì)名單之類的事，其實(shí)我可以幫忙，如此我也可以對(duì)於班上學(xué)生的名字更加熟悉，故婉琦老師之後就比較不會(huì)不好意思，忙碌的時(shí)候會(huì)請(qǐng)我協(xié)助，漸漸地，我相信我跟我的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師會(huì)越來(lái)越融洽的！
學(xué)生剛升上五年級(jí)心情比較浮動(dòng)，常常會(huì)犯一些類似頂嘴的小毛病，婉琦老師會(huì)先跟學(xué)生指出說(shuō)是哪里不對(duì)、為什麼不對(duì)，然後再請(qǐng)學(xué)生最伏地挺身或開合跳，我認(rèn)為婉琦老師讓學(xué)生明確地知道所犯的錯(cuò)誤，以及懲罰的方式也可以鍛鏈學(xué)生的體力這兩點(diǎn)真的很值得我學(xué)習(xí)。
再來(lái)是分配掃地工作的部分，老師跟我說(shuō)他本來(lái)想用抽簽的方式來(lái)分配的，但是最後想想之前的經(jīng)驗(yàn)她認(rèn)為這樣的話，學(xué)生會(huì)對(duì)自己的掃地工作沒有認(rèn)同感，常會(huì)出現(xiàn)偷懶的情形，所以這次婉琦老師花了一節(jié)課的時(shí)間分配掃地工作，交叉地使用自愿和猜權(quán)的方式，邊分配邊說(shuō)明工作內(nèi)容，一次讓全班都明白，果然在掃地時(shí)間每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的做自己的事，我想這是因?yàn)橛幸粋�(gè)完美開始的緣故吧！
由於是新班級(jí)的緣故，所以許多班級(jí)常規(guī)都還在建立中，這個(gè)過(guò)程是很辛苦、繁雜的，但是也因?yàn)橛羞@個(gè)環(huán)境讓我見習(xí)，我相信我可以在里面學(xué)到很多東西的。
由於該開學(xué)的緣故，這周輔導(dǎo)室比較多事情要協(xié)助，所以我待在班上的時(shí)間不多，又加上新的班級(jí)必須建立起新的常規(guī)，故這周我沒有難到很多的教學(xué)活動(dòng)，但是我有看到重要的兩點(diǎn)，都是屬於數(shù)學(xué)教學(xué)，第一，在還未有任何進(jìn)度前，老師會(huì)先出兩位數(shù)或者三位數(shù)，甚至四位數(shù)的乘除法，先測(cè)量學(xué)生的程度，然後在改作業(yè)的過(guò)程中，就可以輕易地知道學(xué)生的程度所在，看看整個(gè)班級(jí)的水平在哪，接著再將程度較差的學(xué)生記下來(lái)，找時(shí)間將學(xué)生的程度拉到升上五年的.水平。12小學(xué)教育實(shí)習(xí)周記
第二，老師剛開始上數(shù)學(xué)時(shí)，步調(diào)很慢，希望等全班了解她的教法時(shí)，再將步調(diào)逐漸調(diào)快，而且因?yàn)閷W(xué)生在四年級(jí)時(shí)，是由不同的老師所教導(dǎo)，在計(jì)算的方式上，一定會(huì)有所出入，婉琦老師會(huì)希望學(xué)生統(tǒng)一方式，如此學(xué)生計(jì)算能力不會(huì)一直停留在建構(gòu)的方式下，而且對(duì)於他們的計(jì)算速度也會(huì)有所提升，不僅如此，老師在教學(xué)方面也更容易掌握住學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，這兩點(diǎn)真的很值得我記下來(lái)。
這次的研習(xí)營(yíng)是「請(qǐng)假研習(xí)」，會(huì)辦這個(gè)研習(xí)的原因是因?yàn)橐獙⑴f有的紙本請(qǐng)假方式，改成線上請(qǐng)假的方式，因?yàn)橛猩贁?shù)教師不熟電腦操作，而且多數(shù)人對(duì)於線上請(qǐng)假的方式生疏，所以這個(gè)研習(xí)是很重要的，關(guān)系到很多老師的權(quán)益。
這次的會(huì)議算是我們正式第一次的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)會(huì)議，主要讓各個(gè)實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師與實(shí)習(xí)生以及主任、校長(zhǎng)做個(gè)介紹，也讓實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師知道該如何輔導(dǎo)我們，或者與行政做配合。
不過(guò)這次因?yàn)檎匍_的時(shí)間，與六年級(jí)畢業(yè)旅行的會(huì)議沖突，所以四大主任只來(lái)了一位輔導(dǎo)主任，所以這次的會(huì)議讓我對(duì)於輔導(dǎo)處的有了初步的了解，主任也很明確地指出當(dāng)我們輪到輔導(dǎo)室時(shí)，我們可以第一節(jié)去問(wèn)看看是否有是需要協(xié)助，這樣處事的老師比較好安排事務(wù)，對(duì)於我們來(lái)說(shuō)也比較彈性，沒事的話就可以回班上實(shí)習(xí)，有事的話只要做完就可自行離開。
另外，還有最重要的一點(diǎn)，就是主任希望我們有什麼問(wèn)題就可以盡量提問(wèn)，因?yàn)樗膊恢牢覀冃枰颤N，很少會(huì)主動(dòng)告訴我們，所以當(dāng)我們有問(wèn)題時(shí)主動(dòng)問(wèn)，主任及組長(zhǎng)們都會(huì)很熱心的為我們解答，我想在實(shí)習(xí)的這一年中「主動(dòng)」的確是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的重要課題之一。
小學(xué)周記 篇7
夜晚，春風(fēng)柔跟地吹著，我托著下巴，坐在落英繽紛的石階上，頓時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出一件難忘的事情。
那可是放學(xué)的`時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)候，很遲，我背著書包跑回家中，當(dāng)時(shí)天冷冷得要命。我快速的走回家中，時(shí)間變得更快了，太陽(yáng)公公漸漸地也回家了，我趁著還有些光跑回去。剛跑回小區(qū)里，天就黑了，我走到小區(qū)的涼亭、那里有些老人跟老奶奶在聊天，我就側(cè)耳旁聽，一位老奶奶說(shuō)∶“唉，時(shí)間過(guò)的真快，天一黑那邊的小巷馬上變的又暗，我這才想起，我撥腿一跑，但是，已經(jīng)遲了，那黑黑的小路以前是有很多燈的不知那個(gè)時(shí)候來(lái)了一些小混混破壞了，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，讓我很害拍，我馬上跑，“撲通”的一聲我摔倒了。
屋里有一位啊姨走了出來(lái)扶我進(jìn)去，幫我包扎傷口，讓我坐著然后煮了面給我吃，過(guò)了一會(huì)兒，香噴噴的面出來(lái)了放在我面前，我狼吞虎咽的吃。阿姨說(shuō)∶“別急，鍋里還有的是，小心。別燙著�！鳖D時(shí)我變得更溫暖了，阿姨就像我媽媽一樣的關(guān)心我，過(guò)了一段時(shí)間阿姨說(shuō)∶“你住在那，我送你回家�！�
阿姨謝謝你對(duì)我精心的照顧，您那溫暖的“一碗面”讓我回味無(wú)窮，讓我難以回忘。
小學(xué)周記 篇8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕鞴�(jié)是一個(gè)祭祀先人的日子，這一天總是陰雨蒙蒙，好像在特意凸顯這一天祭祀先人的沉重心情一般。這讓人追思先人的心情愈發(fā)沉重。
清明節(jié)的.凌晨，我的母親早早的開始準(zhǔn)備祭祀的各種用品。大概9點(diǎn)多才準(zhǔn)備好，隨后我們吃完早飯就開始往奶奶的墓地出發(fā)。到達(dá)目的后，我在一邊輔助父親他們清理墳地的雜草，勾勒出墳地的模樣；然后擺上各種各樣的祭祀用品進(jìn)行祭祀，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候父母總會(huì)在奶奶的墳前嘮叨這一年發(fā)生的事情和說(shuō)一些保佑我學(xué)習(xí)進(jìn)步的話。祭祀結(jié)束了，因?yàn)榕赃呌腥四艽嬖�，按我們�?dāng)?shù)氐牧?xí)俗：要把一部分祭祀的食物分給他們；我也不懂醫(yī)習(xí)俗的意義是什么！
清明節(jié)，這一天不僅心情沉重，而且經(jīng)過(guò)一天的忙碌，身體也是非常疲憊的！
小學(xué)周記 篇9
今天，我遇到了許多倒霉的事情，又是腿劃到了桌子旁的角上，又是被同學(xué)K了一頓，但都沒有放學(xué)回家后的事情那么悲慘……
放學(xué)后，由于老爸到別的學(xué)校去參加活動(dòng)了，需要到6：00才能到家，無(wú)奈，我只好坐老師的`“順風(fēng)車”回家了�？墒且坏郊遥虐l(fā)現(xiàn)，我那“叮當(dāng)叮當(dāng)”響的鑰匙不見了，思考一番后，才想起昨晚老媽把鑰匙掛在了另一條褲子上了。我越想越著急：沒了鑰匙，我怎么進(jìn)去呀？
當(dāng)我急得在門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，家里的電話響了。我更加著急了，心想：會(huì)不會(huì)是媽媽打來(lái)的呢？如果她沒接到電話，會(huì)不會(huì)著急呢？我連忙向鄰居借了一部手機(jī)，打給老媽，幸虧手機(jī)里頭說(shuō)得是“您好，您撥打的電話正在通話中，請(qǐng)稍后再撥……”，此時(shí)我明白了，這個(gè)電話就是老媽打的。當(dāng)電話鈴?fù)Ｏ聲r(shí)，我連忙打給老媽，向她說(shuō)明我現(xiàn)在門口，進(jìn)不了家門，現(xiàn)在借著鄰居家的手機(jī)打給她，請(qǐng)她“出謀劃策”。老媽沉思一會(huì)兒，說(shuō)：“我現(xiàn)在還沒上公交呢，要不你就在你朋友家做作業(yè)吧，反正他家正常沒有人。”于是，我連忙收拾東西，“轉(zhuǎn)移”到了姜楠家。
做著做著，我就聽見了幾聲小貓的叫聲，我實(shí)在忍不住，放下鋼筆跑到了樓下，轉(zhuǎn)了一圈，沒有；又跑到路上轉(zhuǎn)了一圈，也沒有，我懷疑不是小野貓，而是別人養(yǎng)的小貓。我上樓又寫了一會(huì)兒，小貓又開始叫了。因?yàn)槲疑线^(guò)一次當(dāng)，也就無(wú)動(dòng)于衷。但小貓的聲音一次比一次低，我實(shí)在忍不住了，沖下樓去，在路上好好地尋找了一番，但和上一次一樣空手歸來(lái)……回來(lái)一算，已經(jīng)過(guò)去有20分鐘了。
于是，我決定，不受外界干擾，認(rèn)真做作業(yè)，終于在老媽回來(lái)后一會(huì)兒做完了。
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