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【精華】寒假周記范文匯總7篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的寒假周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假周記 篇1
話說六年級(jí)上冊(cè)就如此這般的結(jié)束,帶著美好的98分語文、未知的數(shù)學(xué)英語成績,我就帶著激動(dòng)的淚花飄飄然奔向我可愛的寒假……
明天的散學(xué)典禮一結(jié)束,俺快樂的寒假就要與我擁抱見面了,當(dāng)然,快樂的前夕——今天。我只好先打起如意算盤,為幸福的.寒假生活先安排好。
首先就會(huì)想到秋天一來,作業(yè)堆成小山的初中就會(huì)向我敞開那扇大門,我的心里不禁打了個(gè)寒顫:我六年快樂生活一眨眼間就不見了,見不到和藹可親的岳老師了,同學(xué)們也可能不在一個(gè)班了。真是六年如一日!
不想那么多,今年寒假弟弟一來就有書看了,這閱讀方面是不缺了,來想想作業(yè)。數(shù)學(xué)寒假作業(yè)已經(jīng)快要“結(jié)束使命”了,這幾天的復(fù)習(xí)已經(jīng)讓它剩的寥寥無幾,只僅僅剩下的幾免一兩天也就搞定了。當(dāng)然,我可愛的博客當(dāng)然我是會(huì)經(jīng)常光顧打理的,啥事情都會(huì)寫上來,為了書香班級(jí),為了閱讀天使,我本想了充滿陽光的寒假!
寒假周記 篇2
今天起個(gè)大早,看著天氣還可以,于是我們決定去看我的姥姥姥爺。
長途汽車開出了汽車站,我向窗外望去:一望無際的玉米地,路旁高聳入云的大白楊……使我陶醉其中。忽然一聲“停車!停車!”打斷了我的思緒,我一看,一個(gè)八九歲的小男孩大聲的叫道:“我要買水喝!”司機(jī)不假思索地說:“這個(gè)地方不準(zhǔn)下車!蹦莻(gè)小男孩哭了起來,一個(gè)前排的灰衣男子說:“孩子,怎么啦?你是哪里人?你到哪里去呀?”那個(gè)小男孩哭著說:“我的父母在新加坡賣汽車,我要回我杞縣奶奶家!被乙履凶诱f:“你手里拿的是什么?”那個(gè)小男孩伸開手說:“是‘英鎊’。”那個(gè)灰衣男子兩眼放光地說:“啊呀,100元‘英鎊’!在這兒用‘英鎊’可買不了什么東西,不如我用100元人民幣換你的100元‘英鎊’,好嗎?”
那個(gè)小男孩想了想說:“好吧。”“不行,孩子!”突然一個(gè)藍(lán)衣服的`女子大聲叫道,“我是銀行的,讓我看看好嗎?”于是那位藍(lán)衣服的女子從包里拿出一個(gè)“工作證”向乘客們展示,又拿出來一個(gè)紫外線燈在“英鎊”上照了照,又向乘客們展示著說:“看見沒有?上面有一個(gè)鉆石!彼纸又f:“孩子!不要和他換,一會(huì)兒和我到銀行換好嗎?”那個(gè)灰衣男子說:“和我換吧,那多浪費(fèi)時(shí)間呀!”“到銀行換好嗎?”“和我換吧,”“到銀行換好嗎?”“和我換吧,”……最后小男孩還是和那個(gè)灰衣男子換了錢,那個(gè)藍(lán)衣服的女子還在囔囔道:“不行,不行!不行……”正在這時(shí),在灰衣男子的后排的一個(gè)紅衣男子對(duì)小男孩說:“孩子,過來。我也是杞縣的,和我一塊回去好嗎?”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,紅衣男子又悄悄地說:“你還有‘英鎊’嗎?”小男孩又從兜里拿出七八張100元的“英鎊”,于是那個(gè)紅衣男子從兜里掏出四五百元與小男孩交換。
這四人感到“戲”演砸了,到了可以下車的地方,那個(gè)紅衣男子對(duì)小男孩說道:“我給你買水喝吧。”紅衣男子又對(duì)司機(jī)說:“下車!”灰衣男子說:“我也去!”后面的藍(lán)衣服的女子說:“不行!孩子!不能跟他們?nèi)!”說著說著也下去了。
從他們灰溜溜的收?qǐng)鰜砜,人們的防范意識(shí)提高了,但打擊犯罪的意識(shí)還不夠。從另一方面來看只要不貪圖小便宜,就不會(huì)上當(dāng)受騙。
寒假周記 篇3
光陰似箭,日月如梭。隨著。我迎著新的一年,回憶著舊一年往事如何美好……
剛放假的那會(huì)兒,我挺悠閑的,因?yàn)檫沒有準(zhǔn)備散學(xué)典禮,沒有布置作業(yè)。我坐在沙發(fā)時(shí)間的推移,寒假一點(diǎn)點(diǎn)地溜走了,即將迎來的'是新學(xué)期的課程上看電視,吃零食,很是享受。但是,一想到散學(xué)典禮后的日子,我就是打寒顫。于是,我提前買了語,數(shù)的《寒假作業(yè)》和《習(xí)馬彥字貼》等有可能用到的書籍。早早地寫起了作業(yè),寫了幾天后,我以為不錯(cuò)了,就直接“罷工”了,又繼續(xù)玩了起來,一次,我給同學(xué)發(fā)短信:“嗨,你干什么呢?寫作業(yè)了嗎?”幾分鐘后,她回了一條:“我在玩,我已經(jīng)把字貼寫完了,你怎么樣?”看到這短信,我興奮的心下子碎了,我勉強(qiáng)地用手回著短信。:“我,還差一點(diǎn)點(diǎn)……”,發(fā)完這條我只好關(guān)機(jī)。后來的幾天里,我開始漫長的艱苦的寫作業(yè),一轉(zhuǎn)眼就臨近開學(xué)了,才恍然的發(fā)現(xiàn)時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我感受著開學(xué)的這價(jià)興奮,好像一切都不存在了,只有我在時(shí)間里茫然。
寒假里的三十七天,就如同三十幾分鐘或三十七秒,一轉(zhuǎn)眼,它們就過去了,成為了一段美好又精彩的回憶。
寒假周記 篇4
今天我和媽媽去了鄉(xiāng)下,我在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的`精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
假期里我也有自己的計(jì)劃,因?yàn)樾聦W(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣,完成自己的目標(biāo)。
寒假周記 篇5
寒假的一天,我隨媽媽來到了姑婆家。在姑婆家,我可是鬧了一個(gè)笑話,就請(qǐng)聽聽我這個(gè)笑話吧!
進(jìn)了姑婆家,就看見姑婆正在給雞喂食物呢!我心想,這么有趣呀!就讓我去看看吧!想完,我就大步流星的`跑了過去。這下,我“腳底生灰,咚咚咚的跑了過去。沒想到這些雞不是撲翅膀,就是高聲尖叫,我一跺腳,它們?nèi)紡拈T縫鉆了出去,在壩子里追逐,打鬧。媽媽開口了,你有本事就把這些雞趕回來呀!好!我一聲令下,,連忙就拿起一根長長的竹竿,東拋洗拋,最后,還拌了一下,屁股都快開花了。這么半天,我只趕進(jìn)了一只雞,哼!趕雞這么難,我不趕了。我把竹竿一仍,就走開了。最后,還是姑婆來幫我“卸的幕”。沒想到趕雞這么難,我以后再也不趕雞了。于是我說:媽,你以后別再叫我趕雞了,趕呀都可以!
!趕雞真辛苦,農(nóng)民們也夠累的,如果沒有他們,我們也不會(huì)吃到雞或者其他,但是,我這次有了深刻的體會(huì),哎當(dāng)農(nóng)民可真辛苦。
寒假周記 篇6
寒假期間,姐姐帶我去看了好幾部有趣的電影。第一部看的電影是《爸爸去哪兒了》,這名字是不是很好聽?之后我們又看了《喜羊羊與灰太狼飛馬奇遇記》,還又看了《奪寶雄兵》和《熊出沒》。
那我講講《雄出沒》這部電影的故事吧。從前,在一個(gè)森林里面住著黑熊兩兄弟:熊大和熊二。而木屋里住著一個(gè)叫光頭強(qiáng)的'人,他經(jīng)常來森林里砍伐樹木、破壞森林。電影就講述了熊大和熊二阻止光頭強(qiáng)砍伐樹木、保護(hù)家園的故事?赐赀@部電影讓我不禁想到:我們應(yīng)該保護(hù)森林,讓所有的動(dòng)物都有家。這樣生活是不是會(huì)更好呢?
寒假周記 篇7
寒假到了,我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此,但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周,媽媽每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒有很好的'完成。為此,媽媽非常生氣,并和我談了一個(gè)晚上。
媽媽,我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí),我滿口答應(yīng),可真正做起來卻沒有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn),俗話說得好:“君子一言,駟馬難追!笨晌夷?作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)很辛苦了,可我不但沒有減輕媽媽的負(fù)擔(dān),反而讓您如此為我心碎。媽媽,您經(jīng)常對(duì)我說:“人貴在自覺,學(xué)習(xí)本來就是你自己的事情,為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”
媽媽,我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說一次考試終究說明不了什么?梢钥吹,在我前面有很多強(qiáng)手,在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此,我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應(yīng)該以此為動(dòng)力,向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),不能被一時(shí)成敗所左右。所以,我更不能在里游手浩閑,我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。
媽媽,我錯(cuò)了。在這個(gè)寒假里我不會(huì)再讓您為我操心了,我會(huì)自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽,您在和我談話的最后送給我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會(huì)變得更優(yōu)秀!蔽視(huì)的,我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會(huì)的。
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