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中學(xué)生周記

時(shí)間:2023-02-14 12:27:13 啟宏 周記 我要投稿

【精華】中學(xué)生周記(通用55篇)

  時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生周記希望能夠幫助到大家。

【精華】中學(xué)生周記(通用55篇)

  中學(xué)生周記 篇1

  這個(gè)寒假我是在老家度過(guò)的。在老家的所見(jiàn)所聞使我感受很深,特別是到舅爺爺家拜年讓我感受更深,至今難忘。

  正月初三,爸爸,媽媽帶我到舅爺爺家去拜年,說(shuō)實(shí)話我不想去,一是我的姐姐萬(wàn)妮她不去,她要去給她姥姥拜年,二是到舅爺爺家的路可不好走呢!去年我去拜年就"領(lǐng)教"過(guò),泥濘,顛簸…。就是這條路的特征。爺爺見(jiàn)我磨磨蹭蹭,猜到了我不太愿去的原因說(shuō):"欣欣,去舅爺爺家的路再不是原來(lái)的樣子了,舅爺爺?shù)姆孔右残铝,你今天去,肯定?huì)有新的感受羅"!奶奶也說(shuō):"今天你們就乘公共汽車去"。"去舅爺爺家竟然有公汽,真是破天荒"我心里想。就這樣我?guī)е蓡?wèn)踏上了到舅爺爺家拜年的路。

  不一會(huì),我們到了鎮(zhèn)上農(nóng)村公汽站乘上了去舅爺爺家的車。在車上,司機(jī)告訴我們說(shuō):現(xiàn)在的路可好走了,"村村通"工程使村村通了水泥路。鎮(zhèn)公汽可以讓你到每個(gè)村。我們這趟車可以把你們送到你舅爺爺家門口。司機(jī)的話我高興起來(lái),我在,車上東張西望:平坦,寬敞的水泥路,筆直挺拔的`路旁白楊讓人心曠神怡。路兩旁村民的樓房林立,讓人有種不知是到了"城市中的農(nóng)村"還是到了"農(nóng)村中的城市"!真的,我們竟然在舅爺爺門口下車了,首先映入我的眼簾的是舅爺爺?shù)臉欠,好大,好寬,好高!長(zhǎng)有十幾米,寬竟然有二十米。五扇大"盼盼"門增添了樓房的氣派,樓頂上"四季沐歌",樓內(nèi)"海爾"冰柜。電視…好像在進(jìn)行名牌展銷,難怪爸爸說(shuō)舅爺爺是"爆發(fā)戶"。舅爺爺說(shuō):我這算什么,那家不是這樣,現(xiàn)在政策好,家家"鳥(niǎo)槍換炮",還有的有汽車呢!我們討得政策的好,發(fā)得政策的財(cái)!

  到舅爺爺家拜年使我開(kāi)了眼界,看到了老家飛速的變化,感受到了黨的富民政策深入人心。今年寒假我還想到老家過(guò)呢!

  中學(xué)生周記 篇2

  這些天,天公像是個(gè)剛失戀的女生,整天哭個(gè)不停。下午,我放學(xué)后無(wú)奈地?fù)沃鴤阃刈摺?/p>

  路上,行人漫不經(jīng)心地走著。而車子對(duì)這雨似乎情有獨(dú)衷,在雨中一枝獨(dú)繡地狂奔著。在稍有凹坑的路面時(shí),車輪便大起了小九九?想與落水嬉戲一番。但落水不大愿意,迅速跑開(kāi),逃出它的魔掌。哦,糟糕!在我旁邊這個(gè)凹坑的水離開(kāi)了車輪,粘上了我,搞得我一褲子濕漉漉的,像是剛剛從水里撈出來(lái)的。因此,我的心情變得更加深沉,但雨仍無(wú)休止地下著。

  雨水有節(jié)奏地拍打傘,像是在彈奏一曲鋼琴曲,但我不知道是貝多芬或是郎郎的杰作,可能他們也彈不出如此動(dòng)聽(tīng)而且淳樸的樂(lè)曲。它時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢,美極了!但我此時(shí)已無(wú)心享受這“此音只應(yīng)天上有,人間能有幾回合”的美妙樂(lè)曲,望著手里捧著的這疊書(shū),我深深地嘆了一口氣。于是,我加快腳步往回走,但我的`鞋與這水好象也有著不解之緣,老是把水濺起來(lái),苦了我這條褲子。我只好跟著它小“腳步”緩緩前進(jìn)。

  終于到家了,我脫下了鞋子,換了褲子,便立馬回到自己的房間復(fù)習(xí)功課?墒,我的心被窗外那場(chǎng)賊頭賊腦的雨給“偷”走了,無(wú)法安心復(fù)習(xí)功課。無(wú)奈,我只好拉開(kāi)窗簾,繼續(xù)敘說(shuō)我們之間的未了之緣。雨水拍打窗戶的聲音又別有一番風(fēng)味。因?yàn)橛瓴⒉淮,所以不是每次都能打到,而這則給了我一種期待感。它再過(guò)多久能打到?2秒,還是3秒?哦,不,是5秒,我完全陶醉在了這普通,但又奇特的聲海之中,它真的很有趣。

  我不知道這場(chǎng)雨還要下多久,但我知道,雨過(guò)天晴,又會(huì)是一番別出心裁的美景!

  中學(xué)生周記 篇3

  電磁鐵的磁極很多人都見(jiàn)過(guò)電磁鐵,也使用過(guò)電磁鐵。自從上了那一節(jié)課后,我也學(xué)會(huì)制作電磁鐵,使用電磁鐵了。我還學(xué)會(huì)了控制電磁鐵的磁力大小……自認(rèn)為很了不起,是電磁鐵高手啦!可是,自從我上了另一節(jié)科學(xué)課后,就再也不敢這樣說(shuō)了。

  今天,我們上了一節(jié)科學(xué)課,內(nèi)容是學(xué)習(xí)電磁鐵。我心想:我對(duì)電磁鐵那么了解,又可以大顯身手啦!可是,結(jié)果總是那么出乎我的意料,讓我白歡喜一場(chǎng)。

  今天,科學(xué)老師問(wèn)了:“我們的磁鐵既然有南北兩個(gè)磁極,那么電磁鐵有沒(méi)有呢?”我們想了一會(huì)后,自信滿滿地說(shuō):“有!薄澳敲次覀冇謶(yīng)該怎樣辨別電磁鐵的南北極呢?”科學(xué)老師又追問(wèn)。這次不但難倒了全班,把我這個(gè)“電磁鐵高手”都難住啦!科學(xué)老師又開(kāi)口啦:“今天我們就來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題!薄爸改厢樀闹羔樕厦嬉灿心媳眱蓸O,我們就用指南針來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)!笨茖W(xué)老師開(kāi)始講解:“我們今天先做電磁鐵,然后,按照同極相斥異極相吸的道理,判斷出電磁鐵的鐵芯的頭部和尾部分別是什么磁極。最后分別改變繞線改圈的方向或電流方向,在測(cè)一測(cè)電磁鐵的鐵芯的頭部和尾部又是什么磁極,看一看發(fā)生了變化沒(méi)有。”好啦,大家現(xiàn)在開(kāi)始動(dòng)手吧,有什么不懂的.可以問(wèn)我。話剛落音,大家便迫不及待的開(kāi)始操作起來(lái),手忙腳亂的非常開(kāi)心。

  雖然,我們失敗了很多次。但最終,我們證明了:只要改變繞線改圈的方向或電流方向電磁鐵的磁極就可以改變的。還有:“只要功夫深,鐵杵磨成針”只要有恒心,做什么事情都可以成功。

  中學(xué)生周記 篇4

  今天我和區(qū)朋友玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫搶凳子。

  首先分成兩組男生一組女生一組。選完我就開(kāi)始簡(jiǎn)單地講一下游戲規(guī)則。然后宣布游戲開(kāi)始,我的話音剛落,有些沒(méi)玩的馬上為自己支持的組吶喊“加油!加油!”

  參與者全都走到凳子附近,臉崩得緊緊地,雙耳都豎起來(lái),當(dāng)姐姐手機(jī)的音樂(lè)響起時(shí),觀眾馬上安靜下來(lái),屏息凝視盯著場(chǎng)上的每一個(gè)人。突然姐姐把音樂(lè)停,參賽者全往凳子上擠,海呆一下,就這一下就被擠出凳子讓其它的參賽者獲得勝利,剛才還緊張的氣氛就在這一刻變成歡呼聲,在看的觀眾也一起歡呼:“太好!”場(chǎng)上留下來(lái)的參賽者們也松一口氣。

  那首歌英語(yǔ)歌再次響起,大家又開(kāi)始進(jìn)入緊張的氛圍。音樂(lè)一停大家紛紛坐下,就在這時(shí),樂(lè)樂(lè)和張同時(shí)坐在同一張凳子上,他們兩個(gè)互相推擠誰(shuí)也不讓誰(shuí),姐姐左看右看,姐姐說(shuō)聲樂(lè)樂(lè)淘汰。張裂開(kāi)嘴笑。又要開(kāi)始一個(gè)激烈的回合。這次我們的藝被淘汰,雖然她體型大,可是在音樂(lè)停時(shí),大家像洪水似的往凳子堆里擠藝慢一點(diǎn)被兩個(gè)同學(xué)擠在地上。臺(tái)上仍然留下的.參賽者胸口,舒口氣。接下來(lái)的兩個(gè)參賽者被淘汰出局。

  隨著比賽的進(jìn)行圍觀的人也越來(lái)越多。

  最驚心動(dòng)魄的時(shí)刻到來(lái),場(chǎng)上剩下簡(jiǎn)和靈,他們將進(jìn)入總決賽,F(xiàn)場(chǎng)回到原樣,大家的心情非常緊張?jiān)谶沒(méi)開(kāi)始時(shí),就連孩子都在歡呼“加油!”“加油!”。音樂(lè)響起,場(chǎng)上馬上安靜下來(lái),兩位參賽者臉崩得緊緊的,雙眼一直盯著那個(gè)凳子,準(zhǔn)備找準(zhǔn)時(shí)機(jī)坐下凳子,不過(guò)很可惜簡(jiǎn)過(guò)早地坐下被淘汰出局,靈開(kāi)心極。

  這場(chǎng)激烈的游戲就在這一刻落下帷幕。

  中學(xué)生周記 篇5

  今天老師給我們布置一項(xiàng)作業(yè):回去后讓我們給媽媽洗一次腳。如果你經(jīng)常給你的親人洗腳的話,就覺(jué)得這沒(méi)什么呀?可是,在我看來(lái)是困難重重,簡(jiǎn)直比登天還難!

  怎么辦,不洗,又完成不老師的作業(yè)。如果洗,又不知道怎么開(kāi)口,唉……

  最后,我終于說(shuō)服自己,咬咬嘴唇,還是去給媽媽洗吧!豁出去!

  那晚,媽媽回到家,我走過(guò)去支支吾吾地說(shuō):“媽媽,我……我想……”由于太緊張,臉紅得像大蘋果。媽媽瞪大眼睛疑惑地問(wèn)﹕“佳微,怎么?”我緊張地說(shuō):“媽……媽,我……我想幫你,洗……腳!

  媽媽先是一愣,然后回過(guò)神來(lái),高興地說(shuō):“真的嗎?我的女兒長(zhǎng)大!”我慢慢有點(diǎn)不緊張:“那我晚上就給您洗!”吃晚飯,我燒好水,麻利地把水倒在泡腳桶里,過(guò)一會(huì),所有準(zhǔn)備就緒,就只欠東風(fēng)――我請(qǐng)來(lái)媽媽,讓她坐在椅子上。

  開(kāi)始洗腳,我?guī)蛬寢屆撓乱m子。媽媽把腳伸進(jìn)桶里。“哦!真舒服!”媽媽感嘆著。我看見(jiàn)媽媽的.腳的,上面有還沒(méi)退色的指甲油。我心翼翼地揉搓著媽媽的腳,上面有許多泡,不知怎么,我突然有種想流淚的感覺(jué)。媽媽為我付出這么多,13年來(lái),而我卻絲毫沒(méi)有報(bào)答過(guò)母親,還把這種“千金姐”的待遇,看成理所當(dāng)然應(yīng)有的。我想著,眼淚不知不覺(jué)溢滿眼眶。我下定決心:以后要多幫媽媽洗腳,多做力所能及的事情,一定要辭掉“千金姐”的待遇。做一個(gè)孝順女……

  母愛(ài)是神圣的,更是無(wú)可替代的,它像陽(yáng)光一樣溫暖,照耀著我們?nèi)松拿恳粋(gè)角落。但是,我們?cè)诟惺苣笎?ài)時(shí),也要懂得回報(bào)。

  中學(xué)生周記 篇6

  說(shuō)到吃,哼!當(dāng)然是我最拿手的了,我可是吃遍天下無(wú)敵手,瞧!我這身材就是吃出來(lái)的,你不信,那你就看好了,就拿我家鄉(xiāng)來(lái)說(shuō),他的小吃沒(méi)我不知道的哦!

  嘻嘻!先說(shuō)我從小最愛(ài)吃的叉叉果吧!別看它只有單調(diào)的白色。卻又著特殊的味道,賣叉叉果的阿姨總會(huì)用紅色的小碗幫我裝好叉叉果,另一個(gè)碗則是倒上調(diào)好的醬油,如果你喜歡吃辣可以加上蒜和辣椒。你可別小看這一小碗醬油,它可是叉叉果美味的關(guān)鍵,你不信就嘗嘗,雪白的叉叉果沾上醬油,叉叉果中透著甜卻又有著香油的味道,而叉叉果又不失它那甘甜清口的味道,如果你放上了蒜末和辣椒就會(huì)透著……對(duì)!就是辣,味道更佳。

  下面,我要介紹美味的.艾粿了!你吃過(guò)嗎?沒(méi)有?那就太可惜了,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,下面就聽(tīng)我的介紹吧!艾粿外表是綠色的,這就是它與米粿的區(qū)別。那艾粿的那皮就使用艾艾草做的,看上去有一種大自然的感覺(jué),令人饞延欲滴,而且它有三種口味,我最喜歡的是豆沙餡的。還有的就是:豆腐干,酸菜還有永安的特產(chǎn)筍干。不錯(cuò)吧!吃起來(lái)可香了。還有最后一種就是放點(diǎn)辣椒吃起來(lái)可帶勁了,而且最重要的就是那綠綠的外表有著淡淡的艾艾草味兒,不錯(cuò)吧!吃起來(lái)感覺(jué)倍兒棒,我是吃一個(gè)想一個(gè)。

  最后一個(gè)特色小吃—米凍果。油鍋發(fā)出滋滋地響聲,一塊塊像果凍的米凍果放在上面慢慢的煎,沾點(diǎn)醬油,吃起來(lái)可棒了,那米凍果中有特殊的味道,香香的吃起來(lái)還很有彈性,簡(jiǎn)直就是佳肴!白中帶黃的米凍果中有著像糯米一樣的味道,很好吃的,不信你嘗嘗。

  呵呵!我這“食神”的稱號(hào)不是白給的哦!

  中學(xué)生周記 篇7

  秋風(fēng)瑟瑟,空曠的池中僅剩一個(gè)形單影只的我在失意地泛著。襲來(lái)的秋風(fēng)不僅使我打了一個(gè)寒噤,縮縮脖頸,將頭埋進(jìn)了灰暗無(wú)光澤、令人生厭的羽毛中,靜靜地度過(guò)難捱的日子。

  面對(duì)同類的冷嘲熱諷,我已習(xí)慣默默忍受;面對(duì)他人異樣的目光,我已學(xué)會(huì)悄悄躲開(kāi);面對(duì)他們的排斥與追逐,我選擇了逃避。

  但離開(kāi)后依舊只有我一個(gè)人的日子。風(fēng)雨中摔跤,我學(xué)會(huì)了自己再爬起來(lái);黑暗中恐慌,我學(xué)會(huì)自己躲在角落;饑餓中煎熬,我學(xué)會(huì)自己尋覓食物……但惟有心中的那片空白,我填補(bǔ)不了。

  曾經(jīng)將心房鎖上,不愿任何人走進(jìn),幻想讓自己迷失在這片空白中,但現(xiàn)實(shí)的大手仍無(wú)形地推我向前,向前。曾經(jīng)埋怨過(guò)上天,因?yàn)樗还,給予我一身丑陋的灰毛。但現(xiàn)實(shí)是,上天又是公平的。當(dāng)我再黑暗的深淵中盲目地前進(jìn)時(shí),久違的陽(yáng)光射進(jìn)了深淵的谷底,帶給我一切,一切我所憧憬的。

  面對(duì)那群美麗、高雅的天鵝,我的心不由矛盾開(kāi)來(lái),但渴望和他們?cè)谝黄,渴望融入他們之中的情感欲噴薄而出,于是我便欲進(jìn)還退地緩緩靠近他們。那時(shí)心中的自己不再是空白了,似天鵝一樣的潔白。于是開(kāi)始了煥然一新的生活。

  每每想到過(guò)去,那份孤獨(dú)便牽掛著我的.思緒。那份孤獨(dú)也許是異于他人的羽毛,使他人不斷地排擠。那份孤獨(dú)也許是他人對(duì)我的不理解,使我不由得封閉起來(lái)。那份孤獨(dú)也許是上天給我的錘煉,使我橫生出追求的執(zhí)著。

  如今秋風(fēng)瑟瑟,我不再是一個(gè)人。秋風(fēng)中,我們依然歡樂(lè)地嬉戲于池中。那份孤獨(dú)悄悄地消失了,漸漸地淡開(kāi)了。

  孤獨(dú)即便可怕,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)將它打破,因?yàn)樵谒谋澈蠖ㄊ且黄瑲g樂(lè),一片足以煥發(fā)活力的歡樂(lè)。

  中學(xué)生周記 篇8

  3月9日星期三,我們吃完午飯,學(xué)校組織我們?nèi)w師生乘著大巴士去參觀中國(guó)館,我真興奮!

  走進(jìn)中國(guó)館,人山人海,我們先乘上電梯,首先到達(dá)序廳,等待進(jìn)入“春天的故事”電影展示區(qū),進(jìn)了放映廳,我們找到座位坐下。影片開(kāi)始了,屏幕上首先出現(xiàn)四個(gè)大字:和諧中國(guó)。其中多媒體綜合展項(xiàng)播放的一部影片,講述改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)壯觀的城市變化。最后我們出了影院,來(lái)到第一展示區(qū),給我留下最深印象的是栩栩如生的《清明上河圖》,它全長(zhǎng)128米,高約6、5米的立體轉(zhuǎn)折造型的紗幕上,細(xì)細(xì)一看,上面的人物還會(huì)動(dòng),有賣菜、賣早點(diǎn)的,有人在打水、洗衣服的,有一些農(nóng)民扛著鋤頭說(shuō)笑著上地去了,孩子們拿著糖葫蘆咧嘴笑,還有一群小孩子追逐打鬧、騎著黃牛,吹著笛子。畫面惟妙惟肖,我看得入了迷,隨后我們來(lái)到了童心暢想,里面有非常多的畫,都是來(lái)自全國(guó)各個(gè)不同地方的小朋友的畫,我感覺(jué)他們畫的特別好!

  我們又來(lái)到第二展區(qū)“尋覓之旅”,采用軌道瀏覽車以古今對(duì)話的方式,我們坐上覽車,在這里面我們穿梭隧道,我們先是看到了一個(gè)石拱橋的'模型,而且我們還看到了許多的高樓大廈,讓參觀者領(lǐng)略中國(guó)城市營(yíng)建規(guī)劃的智慧。

  我們?cè)賮?lái)到了第三展區(qū)“低碳生活”區(qū),這里有太陽(yáng)能,風(fēng)力發(fā)電裝置,倡導(dǎo)人們使用新能源。最后一部分展區(qū)叫“新九州清晏”,穿過(guò)獨(dú)具匠心的水幕墻,進(jìn)入荷花盛開(kāi)、觀賞著荷花,在荷塘的清新感覺(jué)中,結(jié)束了這次讓人回味無(wú)窮的中國(guó)館之旅

  在回學(xué)校的路上我感慨萬(wàn)千,這是一次充滿感動(dòng)、驚喜和發(fā)現(xiàn)的參觀體驗(yàn),紅色是中國(guó)特有的顏色,在這里卻顯示了不同于平常的穩(wěn)重與大氣。我真為祖國(guó)驕傲,同時(shí)今天的游覽讓我難以忘記。

  中學(xué)生周記 篇9

  夏天結(jié)束,我們步入初二的生活。時(shí)間突然好像有急事一樣,走得很匆忙,伸出手去抓住時(shí)間,可不一會(huì)兒它又調(diào)皮地溜走了。

  從剛步入小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在升為初二,已經(jīng)八年了,一年又一年,年齡長(zhǎng)了,身高長(zhǎng)了,課本作業(yè)多了,學(xué)習(xí)壓力也隨之增大了。有的同學(xué)開(kāi)始出現(xiàn)了“厭學(xué)”,總是想著“今天的作業(yè)明天做,今天老師講的知識(shí)明天學(xué)”,就這樣一直推脫著,到最后,欠了時(shí)間一輩子“債”,怎么也換不清了。

  不知道大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎:有一個(gè)人小時(shí)候非常富有,但卻不務(wù)正業(yè),非常好賭,導(dǎo)致身家敗光,靠行乞過(guò)日子,終于有一天,有一位老人問(wèn)那個(gè)人,“我給你一次機(jī)會(huì)讓你返老還童,去做以前未做過(guò)的事。”原來(lái),那位老人是時(shí)間老人。那個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己年輕了很多,回到了從前富有的日子,然他心還是癢癢的,一個(gè)不忍住,又重新做回了好賭鬼,導(dǎo)致最終結(jié)果一樣。時(shí)間老人又出現(xiàn)了,那個(gè)人說(shuō),“請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧!”時(shí)間老人卻嘆息道:“我做了多么愚蠢的.一件事!边@就是那個(gè)人的“債”,倒不如說(shuō)是果,自己種下的果就要自己吃。

  時(shí)間走得太匆忙,我們還來(lái)不及與童年告別,便已踏入了青少年時(shí)期。一輩子都是那么短暫,又何況我們的初中生活呢?如果把每天的生活當(dāng)作賽跑,你會(huì)選擇比時(shí)間先到達(dá)終點(diǎn)還是等時(shí)間快到達(dá)起點(diǎn)才起跑?

  光陰似箭,日月如梭。同學(xué)們想要抓住時(shí)間嗎?我知道秘訣哦:要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,不無(wú)所事事,讓你每天的作息時(shí)間顯得緊湊,要充實(shí)。時(shí)間是要擠的,要爭(zhēng)分奪秒,用好每一秒鐘,不荒廢時(shí)間。最重要的就是該玩的時(shí)候就玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。

  秋天快到了,時(shí)間的腳步已經(jīng)慢了許多,但千萬(wàn)不能放松警惕,時(shí)間還是會(huì)在不經(jīng)意間偷偷溜走的。

  中學(xué)生周記 篇10

  藍(lán)天自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒。當(dāng)它們一定大的時(shí)候,鳥(niǎo)媽媽們便教它們飛翔。它們不害怕,不膽怯,最后戰(zhàn)勝了考驗(yàn),學(xué)會(huì)了鳥(niǎo)類獨(dú)特的本領(lǐng):飛翔。

  飛,飛翔,向夢(mèng)想飛翔。夢(mèng),一個(gè)奇妙的東西,夢(mèng)想則是心中的秘密。不要奢望,不要祈求,只要努力,向夢(mèng)想飛翔。只要有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),向前飛,向前望,伸手去夠到理想的彼岸。

  飛翔,一種美好的感覺(jué),飛向夢(mèng)想,更是一種考驗(yàn)。夢(mèng)想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀,才能飛向遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。飛吧,在中途不要停歇,讓自己向夢(mèng)想沖刺,一次次靠近。飛吧,不要懼怕會(huì)失敗,只要向前沖了就有了希望,只要向前沖了就會(huì)成功。飛吧,在膽怯什么,向著夢(mèng)想飛吧,無(wú)邊無(wú)際的天空任你翱翔。失敗了再來(lái),不要害怕,人生為什么而沖,理想,夢(mèng)想!決定一個(gè)夢(mèng)想,選擇你的未來(lái)。

  托爾斯泰說(shuō):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,沒(méi)有生活。”別林斯基說(shuō):“,沒(méi)有理想就達(dá)不到目的;沒(méi)有勇敢,就得不到東西!崩硐,人生最重要的東西,但光有理想是不夠的.,還要有勇氣。因此,我們要飛翔,飛到夢(mèng)想的彼岸,變得勇敢,變得堅(jiān)強(qiáng)。就像凱勒凱勒一樣,雖然是又聾又瞎,可她一直為夢(mèng)想努力著。

  凱倫凱勒是一個(gè)不同尋凡的女孩,她又聾又瞎?伤齾s有著和平常人不同的意志,她堅(jiān)強(qiáng),她能為自己的理想去奮斗,去拼搏。最后她戰(zhàn)勝了困難,完成了自己的夢(mèng)想,做出了別人都無(wú)發(fā)想象的事情。這些都是夢(mèng)想的力量,可見(jiàn)夢(mèng)想的力量是多么的強(qiáng)大。所以要擁有夢(mèng)想,更要努力的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  讓我們展翅高飛,去尋找自己的未來(lái),去探索我們的世界,去追求我們的理想,到達(dá)成功的彼岸。

  中學(xué)生周記 篇11

  家長(zhǎng)會(huì),這個(gè)令多少學(xué)生熟悉的字眼,在我看來(lái),家長(zhǎng)會(huì)就是在摧殘祖國(guó)的小花朵。

  這不,期中考試過(guò)后班主任就對(duì)我們說(shuō)在周四下午4:00把各自的家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái),周四的那天下午上完第二節(jié)課后,我們就放學(xué)了,出了教學(xué)樓就看到校門外人山人海,家長(zhǎng)們都在烈日下等著進(jìn)校門,我捂著臉拉著朋友的手就往課外班跑,這次的考試雖然進(jìn)步了但還是沒(méi)有達(dá)到最好,我都有些不好意思了,老媽對(duì)我這次考試抱了很大的期望,我怕見(jiàn)到老媽在看完成績(jī)單后那失望的眼神,這似乎無(wú)形中又給我了很多壓力。

  一步一步的向補(bǔ)課班走去,今天的路似乎比往常更遠(yuǎn),心里像有塊大大的石頭似的沉重的壓著我,今天的我不再與別人打鬧,只想自己一人靜靜的呆著,等待著家長(zhǎng)會(huì)后的風(fēng)暴老師似乎看出了我的'心思,走過(guò)來(lái)安慰我:怎么了?是不是還在想著家長(zhǎng)會(huì)?哎呀,沒(méi)事的你這次不是進(jìn)步了么?我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái)。聽(tīng)到這些我算是放松了一下,但還是想讓家長(zhǎng)會(huì)晚一些結(jié)束,可今天的時(shí)間卻比每天的還快,很快老媽就到門口來(lái)接我回家,還像往常一樣拉起我的手,可我卻一句話也說(shuō)不出口,老媽我們沒(méi)有直接回家,而是走向了碰碰涼,今天的東西比每天的都要好吃得多,老媽也對(duì)我說(shuō)了同老師相似的話:閨女,老媽不希望你有多么好的成績(jī),只希望你努力學(xué)習(xí),將來(lái)有一個(gè)好的工作。恩,我下次一定會(huì)努力。

  老媽的話也許在平常對(duì)我說(shuō)過(guò)了很多很多遍,但這次我卻記憶猶新,我一輩子都不會(huì)忘記,有了老媽的話,我以后會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓老媽的期望變成一次次的失望。

  中學(xué)生周記 篇12

  此刻,我坐在學(xué)習(xí)桌前,凝視著面前那堵白墻,毫無(wú)思緒,是啊,這就是寫周記的無(wú)奈,這時(shí)從窗戶那吹來(lái)了一股風(fēng),把我的思緒吹到了一年半前的照片上……

  我對(duì)著這張照片看了很久。照片還是七年級(jí)時(shí)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)結(jié)束后,我們?cè)谂_(tái)上的合影。看了看照片,先看到劉老師,笑的是那么燦爛,可能是因?yàn)橛辛鶄(gè)女生上臺(tái)表演自豪吧,還有劉老師跟現(xiàn)在一點(diǎn)變化也沒(méi)有,還是那么young!

  看過(guò)劉老師后,目光向左移,最先看到的是班長(zhǎng),還是他那張“夏式撲克臉”(被他聽(tīng)到了,會(huì)不會(huì)打我?)再往左就是我班山寨版顏值擔(dān)當(dāng)—宋禾。看到他那“猥瑣”的小眼神,我不禁笑了。繼續(xù)向左就是比宋禾眼睛更小,頭發(fā)更卷,個(gè)子更矮,江湖人稱“騷哥”的—TS。轉(zhuǎn)移目光,向左上角看,第二個(gè),一個(gè)站兩個(gè)30cm臺(tái)階才跟劉敬涵等高的一個(gè)小胖子,應(yīng)該猜出是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯(cuò),他就是全宇宙最“高”最“瘦”的男孩—張雨軒。再介紹最后一個(gè),也是很有特點(diǎn)的,他站在劉老師的`左后面,閉著眼睛,張著嘴,好像要吃了劉老師似得。

  看完了以前同學(xué)的模樣,在想想如今的他們,都有很大的變化,不管是長(zhǎng)相變了,還是心智成熟了,他們還是我的同學(xué),我這輩子也不會(huì)忘了他們!他們畢竟也陪我度過(guò)了這艱苦的三年,是他們陪我哭,陪我笑,仔細(xì)想想,要是沒(méi)有這些同學(xué)的話,我會(huì)什么樣子,不敢想! 可能以后張雨軒真的會(huì)變瘦,譚爍的眼睛會(huì)變大,宋禾會(huì)變帥,班長(zhǎng)的臉能夠靈活運(yùn)轉(zhuǎn)……不管怎樣,我是不會(huì)忘了你們的!

  中學(xué)生周記 篇13

  一聲春雷響起,把我從睡夢(mèng)中叫醒。我的身材很渺小,穿著嫩綠色的嬰兒服,可愛(ài)極了。我睜開(kāi)眼睛,充滿好奇的看著這個(gè)陌生的世界。真想跳下去,活動(dòng)活動(dòng)四肢。我盡情的享受太陽(yáng)爺爺帶來(lái)的溫暖,顯得無(wú)比愜意。我抬頭仰望著天空,天真的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我好想像小鳥(niǎo)一樣自由自在的在天空中飛翔!眿寢尰卮鸬溃骸暗饶汩L(zhǎng)大了,就可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想了!

  在媽媽悉心的呵護(hù)下,我已經(jīng)變成了一個(gè)大孩子,在媽媽的懷抱中和兄弟姐妹們一起做游戲,非常歡樂(lè)!轟隆隆,一聲怒雷想起,狂風(fēng)大作,傾盆大雨快速地下著,我緊緊地抓住媽媽,大喊:“媽媽幫我!”此時(shí),我像一個(gè)弱小的螞蟻被人類?ài)`踏著,無(wú)助極了。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了下來(lái)。我像一個(gè)剛打完仗的戰(zhàn)士,堅(jiān)韌不拔的'立在媽媽的旁邊,通過(guò)這次暴風(fēng)雨的洗禮,我變得堅(jiān)強(qiáng)了許多。

  秋天悄悄的來(lái)了,我們也都換上了黃色的外衣。當(dāng)深秋來(lái)臨,我的許多兄弟姐妹被秋風(fēng)無(wú)情的吹落到了地上。我看著它們被汽車碾壓過(guò)去,心里既傷心,又很害怕。每天晚上,我從恐懼中睡著,就被噩夢(mèng)叫了起來(lái)。不管怎樣,該來(lái)的總該會(huì)來(lái)。有一天,我實(shí)在招架不住秋風(fēng)對(duì)我的折磨,我從媽媽的懷里掉到了地上,我被風(fēng)吹到了各個(gè)地方,像一個(gè)流浪漢一樣,沒(méi)有家。幾天后,我已遍體鱗傷,F(xiàn)在,我看透了一切,我不能像從前享受陽(yáng)光帶來(lái)的舒適,我只能偶爾在夜晚看著圓圓的月亮,思念那媽媽溫暖的懷抱。

  當(dāng)大雪覆蓋在我身上時(shí),我也就要跟世界說(shuō)再見(jiàn)了。我要在冬天后化成春泥滋養(yǎng)土地,成為那億分之一的奉獻(xiàn)者。

  中學(xué)生周記 篇14

  期待已久的國(guó)慶節(jié)終于到了,街上人如海,歌如潮,人們臉上露出了幸福的笑容,大家都在歡慶這美好的日子,我一定要在節(jié)日里玩?zhèn)痛快,國(guó)慶節(jié)見(jiàn)聞。

  郊游

  1日早晨,我還在夢(mèng)中,就被媽媽的喊聲吵醒了。我揉了揉眼睛,懶洋洋地說(shuō):“干什么啊,我還要睡覺(jué)呢!”媽媽說(shuō):“我們今天全家去三雅園郊游!蔽腋吲d得一蹦三尺高。不停地催媽媽快點(diǎn)出發(fā)。我們?nèi)ベI東西,我買了我最愛(ài)吃的“火爆雞精”、“瑞士糖”’媽媽也挑選了自己喜歡吃的`東西,我們就出發(fā)去三雅園了。我一到了三雅園就迫不及待地找了一個(gè)位置,一邊吃著美味的零食,一邊看著景色友人的風(fēng)景。我吃完?yáng)|西后就去開(kāi)小汽車了,汽車開(kāi)得很快,就像一匹駿馬在奔跑。

  移民街

  3日,我回到家鄉(xiāng)草壩,到移民街玩。到了晚上8點(diǎn),我就約了劉虹去移民街玩。那里風(fēng)景優(yōu)美,我們便做起游戲來(lái)。我說(shuō)“我們來(lái)玩兩人三足的游戲吧!蔽艺襾(lái)一根繩子,把我們倆的腳綁在一起,我們就飛快的跑起來(lái),剛開(kāi)始跑的時(shí)候,我們不熟悉,所以摔了幾次,我們都要摔哭了,我心想:世上無(wú)難事,只怕有心人,堅(jiān)持就是勝利!我們又飛快的跑起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的練習(xí),我和好朋友的配合越來(lái)越默契了。

  幫助小狗

  6日,我正準(zhǔn)備到劉虹家玩時(shí),在路邊發(fā)現(xiàn)了一只小狗,看它可憐的樣子,我心想,多可憐的小狗啊,看來(lái)是需要我的幫助吧!于是我把小狗帶到劉虹家,給它喂食物,并和它一起玩,一天下來(lái),我和小狗慢慢變熟悉了,我還給它取了個(gè)名字叫“旺旺”,我很喜歡旺旺,我以后要好好照顧它。

  中學(xué)生周記 篇15

  這個(gè)周五我們?cè)驴冀Y(jié)束了,我終于松了一口氣。說(shuō)實(shí)話我在考試的時(shí)候心里十分緊張,生怕自己考不好受家長(zhǎng)的批評(píng),受老師的批評(píng)。

  老師攜著一疊試卷進(jìn)了教室的門。

  此次考試總體來(lái)說(shuō)可以用三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆,?jiàn)者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間,我屏住了呼吸。拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì),該會(huì)的不會(huì)。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的化學(xué)成績(jī)有了歷史性的“突破”!離及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jī)是空前的,可不知道是不是絕后的。我的雙手緊緊握著試卷,很慚愧,它是我心靈的一個(gè)“創(chuàng)傷”。這個(gè)“創(chuàng)傷”沾滿了我那稚嫩的心靈。此刻,淚水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能這樣,我不能對(duì)自己失去信心。

  整個(gè)下午,我一直沉浸在這沉悶的`氣氛中,我多們希望這只是“夢(mèng)”,讓我在考一次。但這個(gè)天真、浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。

  所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當(dāng)初?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補(bǔ)牢,無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說(shuō)到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神,有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來(lái),凡成大事,離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯。幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會(huì)到了。

  中學(xué)生周記 篇16

  我剛剛發(fā)現(xiàn)“摩爾莊園”這個(gè)好玩的游戲,是我在玩“賽爾號(hào)”游戲時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的。米米號(hào)和密碼就是 “賽爾號(hào)”的米米號(hào)和密碼。我這幾天都在玩“摩爾莊園”。在這里有很多小摩爾,我的小摩爾名叫“摩爾大王”,聽(tīng)起來(lái)是不是很威風(fēng)呀?我現(xiàn)在是消防員和見(jiàn)習(xí)騎士了。

  我發(fā)現(xiàn)“摩爾莊園”里也有叫“摩爾豆”的東西,和“賽爾號(hào)”里的“賽爾豆”一樣,是“錢”。在這里每個(gè)小摩爾可以打工賺錢,一天每個(gè)地方只能打一次工,也可以玩游戲得“摩爾豆”。我們可以用“摩爾豆”買一個(gè)可愛(ài)的拉姆(一種寵物)。我還發(fā)現(xiàn),摩爾可以有自己的班級(jí)、花園和房子。每個(gè)小朋友最初玩“摩爾莊園”小游戲的時(shí)候,只有一間像土包一樣的房子,當(dāng)我們的錢(摩爾豆)掙多了,就可以買自己喜歡的房子和家具,還可以在房子四周有泥土的'地方,種下自己喜歡的花兒種子和果樹(shù)種子,種子在一定的時(shí)候就會(huì)生長(zhǎng)。土地上有時(shí)會(huì)干旱、有時(shí)會(huì)長(zhǎng)一些蟲(chóng)子,不過(guò),不用擔(dān)心,我們可以給它們澆水和去蟲(chóng)。

  我發(fā)現(xiàn),可以帶著可愛(ài)的小拉姆一起到外面走走,當(dāng)小拉姆十分口渴或非常饑餓時(shí),我們要按時(shí)給小拉姆喝水、吃東西等等。當(dāng)因?yàn)槲覀儧](méi)有照顧好小拉姆而使它生病時(shí),可先用一瓶萬(wàn)能藥水給它喝下去,再根據(jù)病情給小拉姆買藥。我剛開(kāi)始玩“摩爾莊園”不久的時(shí)候,不會(huì)買藥,我就把那三瓶藥全部買了下來(lái),一瓶一瓶的給小拉姆試用。結(jié)果,第三瓶藥才適合治療小拉姆的病。

  我的新發(fā)現(xiàn),就是發(fā)現(xiàn)了和“賽爾號(hào)”差不多的“摩爾莊園”,我很喜歡玩這兩個(gè)小游戲。

  中學(xué)生周記 篇17

  說(shuō)到得與失,我不禁想到這樣一個(gè)故事:有一個(gè)男孩是孤兒,而且都身無(wú)分文,上帝看他們可憐,就決定救助他們。于是,上帝給了第一個(gè)孩子一包金子,那個(gè)孩子高高興興地走了,一年之后,他的金子全部用光了,他又成為了一個(gè)身無(wú)分文的窮人。這個(gè)男孩,他雖然得到了一包金子,解決他暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機(jī)會(huì),那就是學(xué)上帝的“點(diǎn)金術(shù)”。

  這次的段考,是我們進(jìn)初中以來(lái)的第一次大型的考試,也是第一次全年級(jí)排名的考試。對(duì)于這次考試,我完全是抱著一顆平常心去看待的。分?jǐn)?shù)不重要,題目做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了,這樣,我可以更加牢固地記住,就像孔子所說(shuō)的一樣:從中得到新的理解與體會(huì),并且牢牢掌握住學(xué)習(xí)的方法。我的分?jǐn)?shù)雖然不是最好的,但是也算不錯(cuò),應(yīng)該能進(jìn)班上前5名,這也就夠了,何必去強(qiáng)求那個(gè)“第一名”的稱號(hào)呢。這也讓我知道,不要太注重榮譽(yù),只要當(dāng)考試完畢后,你能夠問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō):“我已經(jīng)盡力了,我的分扣得不冤枉,確實(shí)是我自己不知道做!

  這次的段考,我的收獲不少,但是我失去的并不多,我的分?jǐn)?shù)對(duì)于我自己來(lái)講是有點(diǎn)可惜的,因?yàn)槠渲杏械?題目我完全會(huì)做,而這樣我也喪失了進(jìn)前50名的機(jī)會(huì)。可這一個(gè)“丟失”卻也是一種“收獲”,這個(gè)沒(méi)有得到的機(jī)會(huì)將會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,督促我學(xué)習(xí),一直在背后鼓勵(lì)著我,一步一步地向前進(jìn)。

  段考的得與失,誰(shuí)都會(huì)有,得到了,也失去了,可是無(wú)論是得還是失,那都會(huì)成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力,鼓勵(lì)著你的學(xué)習(xí)一步步向前進(jìn)。

  中學(xué)生周記 篇18

  這件事真讓我慚愧。到現(xiàn)在我還記得,那雙顫抖的手,東看西瞧的眼睛和內(nèi)心近呼窒息的緊張。

  那是個(gè)晴朗的雙休日,我邁著輕松的步伐,下樓來(lái)拿報(bào)紙,我打開(kāi)報(bào)箱小門,往里一瞧,什么都沒(méi)有,剛才那種愉快的心情頓時(shí)沒(méi)了。心里暗自想,怎么會(huì)這么倒霉呢?害我白跑了一躺。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備上樓去時(shí),心中一亮,哎,我何不……偷報(bào)紙的念頭在我心中閃過(guò),我也因此增加了一些害怕和恐懼的心理,心里又涼了半截。要是別人看見(jiàn)了怎么辦?要是別人的報(bào)紙上有記號(hào)怎么辦?一個(gè)個(gè)“要是”在我眼前掠過(guò),我仿佛看到了別人責(zé)罵的情形……

  好可怕!我迅速地朝四周看了看,沒(méi)人。我看見(jiàn)202室的報(bào)紙塞在外面,就伸手去拿,馬上就要拿到了,忽然,身后傳來(lái)幾聲男孩子們打球的叫聲,嚇得我趕緊縮回了手,人還倒退了幾步。頓時(shí),我感到天昏地暗,想不到做一次小偷這么難。我又走到報(bào)箱前,假裝在看什么東西,手卻不知不覺(jué)地伸到了202室的報(bào)箱外,又快速地抽出了報(bào)紙,捏在手里,眼睛又緊張地瞟了瞟四周,看到確實(shí)沒(méi)人發(fā)現(xiàn),這才大口地吁了一口氣,手上、頭上早已被汗水打濕了,用手一摸,冰涼冰涼的'。

  我捏著報(bào)紙,咚、咚、咚的往樓上跑去。這時(shí)我聽(tīng)到樓上有噠噠的布鞋聲直往樓下傳。我心中一根弦頓時(shí)又緊繃起來(lái)。生怕樓上的人發(fā)現(xiàn)我的“秘密”,下來(lái)了,是一位老爺爺,他看見(jiàn)我這副樣子,就笑瞇瞇地說(shuō)“小姑娘,怎么了?”當(dāng)時(shí),我嚇得連眼睛都閉起來(lái)了,直把那被汗水浸透的報(bào)紙往懷里塞,又輕聲說(shuō)了聲:“沒(méi),沒(méi)事!边呎f(shuō)邊往樓上跑。

  有了這次經(jīng)歷,我懂了,人要是做了小偷小摸的事會(huì)永遠(yuǎn)過(guò)不安穩(wěn)的,還是腳踏實(shí)地的好!

  中學(xué)生周記 篇19

  網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)方便的東西,在網(wǎng)絡(luò)中我發(fā)生許多的事情。

  昨天補(bǔ)習(xí)老師說(shuō)有本書(shū)叫《愛(ài)的教育》,對(duì)我有幫助挺好的,我當(dāng)時(shí)就在煩惱,我做作業(yè)的動(dòng)作并不是很快而且今天作業(yè)還這么多我應(yīng)該怎么辦呢?

  回到家中我一直都在抓著自己的頭,在為這個(gè)問(wèn)題所煩惱。晚上要吃飯,再開(kāi)飯前我要去找媽媽來(lái)吃飯。我東瞧瞧西看看老是找不到媽媽,我一想還有一個(gè)地方?jīng)]找,就是媽媽的房間。我飛快地跑到媽媽的房間里,果然媽媽在里面。

  “媽媽吃飯。”

  “好的,你的等等。”我看見(jiàn)媽媽身上抱著一個(gè)手提電腦,我走到電腦后面,探出腦袋看著電腦屏幕。哇!屏幕里面有著琳瑯滿目的東西,我這時(shí)想到一個(gè)主意,我可以到淘寶網(wǎng)上面去買書(shū)!我當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)想到呢?

  吃完晚飯我拿張紙巾擦擦嘴巴飛快地跑到爸爸媽媽的房間里面去。忽然媽媽叫住我問(wèn):“去干嗎呢?一吃完飯就跑!薄吧咸詫毦W(wǎng)找書(shū),我要買書(shū)。”和媽媽說(shuō)完我又再一次地跑到房間里,我先打開(kāi)電腦輸入淘寶網(wǎng)的網(wǎng)址,然后我就在搜索那里輸入愛(ài)的教育這四個(gè)字后開(kāi)始搜索。

  哇!有好多本愛(ài)的.教育都顯示在屏幕上,每本都是不同的出版社出版的我就在想要哪一本呢?看啊看,看啊看,終于我看到一本愛(ài)的教育和老師推薦時(shí)的圖片一模一樣的書(shū),并看到旁邊說(shuō)是適合三四年級(jí)的同學(xué)讀的,我想還好我可以今年在網(wǎng)絡(luò)上買到要不然我就看不到。我點(diǎn)一下就看見(jiàn)立刻購(gòu)物和加入購(gòu)物車,因?yàn)槲沂堑谝淮尉W(wǎng)購(gòu)所以我不知道要按哪一個(gè)我就叫媽媽來(lái)幫我。

  “ok!好,后天就能到!

  “太好嘍!”我發(fā)出歡呼聲。

  在網(wǎng)絡(luò)的幫助下我買到這本書(shū)?赐赀@本書(shū)后我很開(kāi)心,是因?yàn)槲铱赐晡易约涸诰W(wǎng)上買到的書(shū)。我很感謝網(wǎng)絡(luò),覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)很便捷。

  中學(xué)生周記 篇20

  生命,我們都擁有,生命是世間最寶貴的財(cái)富,生命所具有的活動(dòng)能力,是蛋白質(zhì)存在的一種形式。所以說(shuō);因?yàn)橛辛松澜绮抛兊纳鷦?dòng)和精彩。

  生命是拼搏。從一顆普通,平凡的種子,長(zhǎng)為一顆小苗再綻放花朵,它用了多少努力啊!每一滴水,每一縷陽(yáng)光,每一個(gè)機(jī)會(huì),它都會(huì)抓住,不停地拼搏,讓自己成長(zhǎng),讓花朵綻放。

  有這么一件事;早些年,我的'鄰居曹伯伯在一次車禍中失去了一條腿,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的極力搶救,才保住了生命。從此,曹伯伯只能靠坐輪椅過(guò)日子。吃飯,洗澡都要?jiǎng)e人幫助,散步和出行也都需要?jiǎng)e人陪伴。久而久之,曹伯伯想;以前鄰居家的水管,電燈,電線壞了,都會(huì)來(lái)找我?guī)兔π蘩斫鉀Q,可現(xiàn)在他們的這些問(wèn)題誰(shuí)去處理呢?想到這些,曹伯伯決定要去裝一只假肢,他的決定得到了全家人的支持。曹伯伯的假肢很快就接上了。不多久,曹伯伯又忙于幫忙鄰居家的水管,電燈,電線的修理,鄉(xiāng)間的小路上到處都留下了曹伯伯那假肢走過(guò)的印跡。鄉(xiāng)間的小路上也到處都回蕩著曹伯伯那爽朗的笑聲。

  生命,往往只有一次,過(guò)完了就沒(méi)有下一次了?鞓(lè)對(duì)生命的作用是多大啊!曹伯伯用行動(dòng)證明了這一道理?捎行┤司篂榱艘恍┪⒉蛔愕赖男∈拢谷环艞壛怂麄兊纳。例;有個(gè)13歲的少年僅因?yàn)楦改妇蛯W(xué)習(xí)問(wèn)題,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),竟然縱身跳下七樓,結(jié)束了生命。

  每個(gè)人的生命僅又一次,該怎樣度過(guò)?怎樣去選擇呢?朋友,讓我們?nèi)?jiān)持,去勤奮努力,去追求一個(gè)有意義的有價(jià)值的人生。讓我們高喊;"生命,永不言棄!”

  中學(xué)生周記 篇21

  沒(méi)有星星的夜空,沒(méi)有話題能補(bǔ)充,太多往事總隨風(fēng)中溜走,不敢奢求什么。一曲明天過(guò)后,唱出了我內(nèi)心的情感。過(guò)往今昔,經(jīng)歷了16年的風(fēng)風(fēng)雨雨;叵肫饋(lái),還真是別有一番滋味……

  曾幾何時(shí),看著家中的掛歷表在分秒中過(guò)去,伴隨著我成長(zhǎng)的腳步無(wú)聲無(wú)息,中學(xué)時(shí)代的我初來(lái)乍到,一切都是朦朧模糊的。新的教學(xué)樓,新的教室新的老師與同學(xué)周圍的一切都是陌生的。軍訓(xùn)的時(shí)候,跑步跳遠(yuǎn)時(shí)我在這一系列活動(dòng)目光中,與他們相識(shí)并結(jié)為朋友。那一刻開(kāi)始,我的臉上洋溢著笑容。很快正常的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了,初一的我童真無(wú)邪無(wú)憂無(wú)慮不知從何而來(lái)。時(shí)間在一天天過(guò)去,我也在一天天成長(zhǎng),與同學(xué)之間的關(guān)系也越來(lái)越和諧。轉(zhuǎn)瞬即逝,三年的功夫一眨眼就過(guò)去了,我們都長(zhǎng)大了,要尋找屬于自的'天空了。或許時(shí)間流逝,或許光陰荏苒。真的我們歷盡生活的一切,今后無(wú)論遇到什么樣的困難,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)克服;貞浲拢耧L(fēng)一樣離去。一切都化為泡影成為腦海深處的‘冰封’了。我的老師和我的同學(xué)們將永遠(yuǎn)分開(kāi)了。

  我們正如天上飄下來(lái)的雪花,一開(kāi)始誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),但緣分將我們緊緊牽在了一起。三年的同學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)去,往事已一去不復(fù)返,昔日的一切將變成回憶。留給我們的只有感知和回味,如果我們留心會(huì)發(fā)現(xiàn);‘世界上有一種友誼值得回味,那就是同學(xué)之間那份最真摯最純潔的友誼。

  往事如一首經(jīng)典老歌,唱出了心中的真情,往事如一杯陳年美釀,品出了生活的點(diǎn)滴之處,往事如一幅優(yōu)美的畫卷,交織著幸福與夢(mèng)想。當(dāng)你真正回味過(guò)去時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn);他正如一顆流星,從天空中劃過(guò)天際,留下了最亮的光斑。

  往事難忘,因?yàn)樗錆M了人生的哲理與學(xué)問(wèn),他會(huì)一直激勵(lì)著我向前……

  中學(xué)生周記 篇22

  家長(zhǎng)會(huì),這個(gè)令多少學(xué)生熟悉的字眼,在我看來(lái),家長(zhǎng)會(huì)就是在摧殘祖國(guó)的小花朵。

  這不,期中考試過(guò)后班主任就對(duì)我們說(shuō)在周四下午4:00把各自的家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái),周四的那天下午上完第二節(jié)課后,我們就放學(xué)了。出了教學(xué)樓就看到校門外人山人海,家長(zhǎng)們都在烈日下等著進(jìn)校門。我捂著臉拉著朋友的手就往課外班跑,這次的考試雖然進(jìn)步了但還是沒(méi)有達(dá)到最好,我都有些不好意思了。媽媽對(duì)我這次考試抱了很大的期望,我怕見(jiàn)到媽媽在看完成績(jī)單后那失望的眼神,這好像無(wú)形中又給我了很多壓力。

  一步一步的'向補(bǔ)課班走去,今天的路似乎比往常更遠(yuǎn),心里像有塊大大的石頭似的沉重的壓著我。今天的我不再與別人打鬧,只想自己一人靜靜的呆著,等待著家長(zhǎng)會(huì)后的風(fēng)暴老師似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)安慰我:怎么了?是不是還在想著家長(zhǎng)會(huì)?哎呀,沒(méi)事的你這次不是進(jìn)步了么?我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái);聽(tīng)到這些我算是放松了一下,但還是想讓家長(zhǎng)會(huì)晚一些結(jié)束,可今天的時(shí)間卻比每天的還快,很快媽媽就到門口來(lái)接我回家,還像往常一樣拉起我的手,可我卻一句話也說(shuō)不出口,媽媽我們沒(méi)有直接回家,而是走向了碰碰涼,今天的東西比每天的都要好吃得多。媽媽也對(duì)我說(shuō)了同老師相似的話:閨女,媽媽不希望你有多么好的成績(jī),只希望你努力學(xué)習(xí),將來(lái)有一個(gè)好的工作。恩,我下次一定會(huì)努力。

  媽媽的話也許在平常對(duì)我說(shuō)過(guò)了很多很多遍,但這次我卻記憶猶新。我一輩子都不會(huì)忘記,有了媽媽的話,我以后會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓媽媽的期望變成一次次的失望。

  中學(xué)生周記 篇23

  在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

  記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……

  爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸與我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤會(huì)。

  小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無(wú)。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的`身邊,輕聲問(wèn):“兒子,你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱與墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存,這是父子心與心之間的對(duì)話,心與心之間的溝通……

  爸爸我愛(ài)您!謝謝溝通,它化解了我與爸爸12年來(lái)的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我與爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

  中學(xué)生周記 篇24

  在今年的暑假完后,我進(jìn)入了初中。來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)七二班這個(gè)溫暖的集體里,即將在這幸福地度過(guò)三年的學(xué)習(xí)時(shí)間。在這里,我會(huì)交到許多的朋友,認(rèn)識(shí)到更多的人,學(xué)習(xí)到更多有趣的知識(shí)。激動(dòng)的情緒瞬間炸開(kāi)了花!

  上初中了,這也表示自己長(zhǎng)大了,再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自己的事情盡量自己完成,如果實(shí)在不能辦到,就請(qǐng)身邊的人幫助,F(xiàn)在,我們比以往的的學(xué)習(xí)時(shí)間增多了,學(xué)習(xí)內(nèi)容、難度也上升了。這也提醒了,我們與家長(zhǎng)們聊天的時(shí)間減少了。上了初中后,學(xué)習(xí)變得緊張起來(lái)。有時(shí)時(shí)間沒(méi)安排好,導(dǎo)致回家學(xué)習(xí)時(shí)間混亂,一下子做這門功課,一下子做那門功課。弄的自己都頭昏眼花,這樣下去會(huì)使自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣下降。

  現(xiàn)在,我們的生活好像是比以前自由了一些,那是因?yàn)楦改刚J(rèn)為我們長(zhǎng)大了,他們希望我們自己能合理的安排自己的時(shí)間,做事情自己要有主見(jiàn),不能總是“隨大流”,別人怎么做,你就怎么做。如果在學(xué)習(xí)或生活上遇到我不會(huì)的事情,我就會(huì)去找同學(xué)與家長(zhǎng),他們能告訴我正確的方法。

  那天,我一走進(jìn)教室,看見(jiàn)眼前陌生的同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都掛著淡淡的.微笑,盼望著初中新生活的到來(lái)。我也一樣,坐在自己找到的位子上,靜靜地等待老師布置任務(wù)。最后,學(xué)生人數(shù)到齊了,老班就與大家講了講班里的規(guī)矩與自己的習(xí)慣。我習(xí)慣性的看看四周,班里的每位同學(xué)都在認(rèn)真的聆聽(tīng),把老師所講的話記在心里。

  初中的生活里有說(shuō)有笑,有哭有鬧,事情有困難但也有簡(jiǎn)單。現(xiàn)在是初中了,我們也要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身旁邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。用心觀察,你會(huì)有所收獲的。

  中學(xué)生周記 篇25

  當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚愕,我何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但是我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候;我驚喜,我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門口,有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚慌,我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候,把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門的時(shí)候……

  時(shí)間就是這樣匆匆,不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無(wú)盡的愛(ài)心和耐心,吹開(kāi)了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼,那是包含了老師對(duì)我們的愛(ài)。

  時(shí)光就是這樣匆匆,是我們來(lái)不及向同學(xué)做一番深切的告別,三年級(jí),成績(jī)一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名,是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開(kāi)了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開(kāi)心和不開(kāi)心的往事!那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀!

  歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶,去懷念我的老師,我的同學(xué),我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅,那墻報(bào),那黑板的過(guò)程!它們還記得是誰(shuí)在教師節(jié)到來(lái)之際,把它們裝飾一新的'么?時(shí)間啊,請(qǐng)你停一停,留戀一下我們一起走過(guò)的歷程吧!

  可那畢竟已是過(guò)去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。

  當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但是我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個(gè)衣來(lái)伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候……

  朋友啊,過(guò)去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!

  中學(xué)生周記 篇26

  六年級(jí)了,已經(jīng)是快要畢業(yè)的大哥哥大姐姐了,所以學(xué)校決定讓六年級(jí)的同學(xué)輪流值周。這一周是我們班,我被分配到了校門口,這可是最辛苦、最倒霉的工作了,每天早上7:00不到就一定要在校門口出現(xiàn)了,而且,如果誤認(rèn)錯(cuò)了,會(huì)被老師惡狠狠地批一頓。

  平安的`星期一

  第一天,4個(gè)人都早早地到校了,而且每個(gè)人心中都有一股說(shuō)不出的激動(dòng),所以都特別認(rèn)真,一大早就寫了10張扣分單,雖然站在門口十分冷,但我還是很開(kāi)心。我們都把扣分單給了相應(yīng)的班級(jí)。但是,好景不長(zhǎng)!

  回收扣分單

  第二天了,我們還是精神抖擻,和平常一樣,從辦公室拿著隊(duì)旗到門口站崗。雖然扣分單不像星期一一樣多,但也還好了。我們開(kāi)始送扣分單!皥(bào)告!”“報(bào)告!”緊接著,一個(gè)老師從門口探出頭來(lái):“如果3塊校牌都丟了怎么辦?”另一個(gè)老師相繼也從門口探出頭來(lái):“他3塊校牌都沒(méi)了!蔽覀儫o(wú)奈,只能當(dāng)一個(gè)公用垃圾桶,把那2張扣分單都給回收了,不但是著2個(gè)班,另外3個(gè)班也是如此。

  “飛來(lái)橫禍”

  由于星期三是下雨天,所以開(kāi)車的老師都懶得下車,所以都由我們送進(jìn)車中。這時(shí),開(kāi)“跑車”的體育陳開(kāi)進(jìn)來(lái)了,王鈞杰吧名單當(dāng)飛鏢一樣,飛進(jìn)車中,但是,闖禍了!沒(méi)夾住的名單開(kāi)始在雨中翩翩起舞,都變成濕濕的了。他連忙把紙全撿起來(lái),放在石椅上,不行上班的老師都認(rèn)為在擺攤了。

  老師也求情

  那天中午,隔壁班的孔老師飛快地走向蔣凝濤,我十分好奇地走了過(guò)去,哦!原來(lái)是早上扣分的事情呀!孔老師對(duì)她說(shuō):“她早上其實(shí)也是帶了的呀!不用扣分了,我會(huì)在自己班教育她的,學(xué)校上就不用報(bào)了,謝謝,謝謝。”

  這就是倒霉的一周,發(fā)生了這么多的分波。

  中學(xué)生周記 篇27

  我剛剛發(fā)現(xiàn)“摩爾莊園”這個(gè)好玩的游戲,是我在玩“賽爾號(hào)”游戲時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的。米米號(hào)和密碼就是 “賽爾號(hào)”的米米號(hào)和密碼。我這幾天都在玩“摩爾莊園”。在這里有很多小摩爾,我的小摩爾名叫“摩爾大王”,聽(tīng)起來(lái)是不是很威風(fēng)呀?我現(xiàn)在是消防員和見(jiàn)習(xí)騎士了。

  我發(fā)現(xiàn)“摩爾莊園”里也有叫“摩爾豆”的東西,和“賽爾號(hào)”里的“賽爾豆”一樣,是“錢”。在這里每個(gè)小摩爾可以打工賺錢,一天每個(gè)地方只能打一次工,也可以玩游戲得“摩爾豆”。我們可以用“摩爾豆”買一個(gè)可愛(ài)的.拉姆(一種寵物)。我還發(fā)現(xiàn),摩爾可以有自己的班級(jí)、花園和房子。每個(gè)小朋友最初玩“摩爾莊園”小游戲的時(shí)候,只有一間像土包一樣的房子,當(dāng)我們的錢(摩爾豆)掙多了,就可以買自己喜歡的房子和家具。還可以在房子四周有泥土的地方,種下自己喜歡的花兒種子和果樹(shù)種子,種子在一定的時(shí)候就會(huì)生長(zhǎng)。土地上有時(shí)會(huì)干旱、有時(shí)會(huì)長(zhǎng)一些蟲(chóng)子,不過(guò),不用擔(dān)心,我們可以給它們澆水和去蟲(chóng)。

  我發(fā)現(xiàn),可以帶著可愛(ài)的小拉姆一起到外面走走。當(dāng)小拉姆十分口渴或非常饑餓時(shí),我們要按時(shí)給小拉姆喝水、吃東西等等。當(dāng)因?yàn)槲覀儧](méi)有照顧好小拉姆而使它生病時(shí),可先用一瓶萬(wàn)能藥水給它喝下去,再根據(jù)病情給小拉姆買藥。我剛開(kāi)始玩“摩爾莊園”不久的時(shí)候,不會(huì)買藥,我就把那三瓶藥全部買了下來(lái),一瓶一瓶的給小拉姆試用。結(jié)果,第三瓶藥才適合治療小拉姆的病。

  我的新發(fā)現(xiàn),就是發(fā)現(xiàn)了和“賽爾號(hào)”差不多的“摩爾莊園”,我很喜歡玩這兩個(gè)小游戲。

  中學(xué)生周記 篇28

  說(shuō)到得與失,我不禁想到這樣一個(gè)故事:有一個(gè)男孩是孤兒,而且都身無(wú)分文,上帝看他們可憐,就決定救助他們。于是,上帝給了第一個(gè)孩子一包金子,那個(gè)孩子高高興興地走了。一年之后,他的金子全部用光了,他又成為了一個(gè)身無(wú)分文的窮人。這個(gè)男孩,他雖然得到了一包金子,解決他暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機(jī)會(huì),那就是學(xué)上帝的“點(diǎn)金術(shù)”。

  這次的段考,是我們進(jìn)初中以來(lái)的第一次大型的考試,也是第一次全年級(jí)排名的考試。對(duì)于這次考試,我完全是抱著一顆平常心去看待的。分?jǐn)?shù)不重要,題目做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了,這樣,我可以更加牢固地記住,就像孔子所說(shuō)的一樣:從中得到新的理解與體會(huì),并且牢牢掌握住學(xué)習(xí)的方法。我的`分?jǐn)?shù)雖然不是最好的,但是也算不錯(cuò),應(yīng)該能進(jìn)班上前5名,這也就夠了,何必去強(qiáng)求那個(gè)“第一名”的稱號(hào)呢。這也讓我知道,不要太注重榮譽(yù),只要當(dāng)考試完畢后,你能夠問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō):“我已經(jīng)盡力了,我的分扣得不冤枉,確實(shí)是我自己不知道做。”

  這次的段考,我的收獲不少,但是我失去的并不多。我的分?jǐn)?shù)對(duì)于我自己來(lái)講是有點(diǎn)可惜的,因?yàn)槠渲杏械念}目我完全會(huì)做,而這樣我也喪失了進(jìn)前50名的機(jī)會(huì)。可這一個(gè)“丟失”卻也是一種“收獲”,這個(gè)沒(méi)有得到的機(jī)會(huì)將會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,督促我學(xué)習(xí),一直在背后鼓勵(lì)著我,一步一步地向前進(jìn)。

  段考的得與失,誰(shuí)都會(huì)有,得到了,也失去了,可是無(wú)論是得還是失,那都會(huì)成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力,鼓勵(lì)著你的學(xué)習(xí)一步步向前進(jìn)。

  中學(xué)生周記 篇29

  這件事真讓我慚愧。到現(xiàn)在我還記得,那雙顫抖的手,東看西瞧的眼睛和內(nèi)心近呼窒息的緊張。

  那是個(gè)晴朗的雙休日,我邁著輕松的步伐,下樓來(lái)拿報(bào)紙。我打開(kāi)報(bào)箱小門,往里一瞧,什么都沒(méi)有,剛才那種愉快的.心情頓時(shí)沒(méi)了。心里暗自想,怎么會(huì)這么倒霉呢?害我白跑了一躺。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備上樓去時(shí),心中一亮,哎,我何不……偷報(bào)紙的念頭在我心中閃過(guò),()我也因此增加了一些害怕和恐懼的心理,心里又涼了半截。要是別人看見(jiàn)了怎么辦?要是別人的報(bào)紙上有記號(hào)怎么辦?一個(gè)個(gè)“要是”在我眼前掠過(guò),我仿佛看到了別人責(zé)罵的情形……

  好可怕!我迅速地朝四周看了看,沒(méi)人。我看見(jiàn)202室的報(bào)紙塞在外面,就伸手去拿,馬上就要拿到了,忽然,身后傳來(lái)幾聲男孩子們打球的叫聲,嚇得我趕緊縮回了手,人還倒退了幾步。頓時(shí),我感到天昏地暗,想不到做一次小偷這么難。我又走到報(bào)箱前,假裝在看什么東西,手卻不知不覺(jué)地伸到了202室的報(bào)箱外,又快速地抽出了報(bào)紙,捏在手里,眼睛又緊張地瞟了瞟四周,看到確實(shí)沒(méi)人發(fā)現(xiàn),這才大口地吁了一口氣,手上、頭上早已被汗水打濕了,用手一摸,冰涼冰涼的。

  我捏著報(bào)紙,咚、咚、咚的往樓上跑去。這時(shí)我聽(tīng)到樓上有噠噠的布鞋聲直往樓下傳。我心中一根弦頓時(shí)又緊繃起來(lái)。生怕樓上的人發(fā)現(xiàn)我的“秘密”。下來(lái)了,是一位老爺爺,他看見(jiàn)我這副樣子,就笑瞇瞇地說(shuō)“小姑娘,怎么了?”當(dāng)時(shí),我嚇得連眼睛都閉起來(lái)了,直把那被汗水浸透的報(bào)紙往懷里塞,又輕聲說(shuō)了聲:“沒(méi),沒(méi)事。”邊說(shuō)邊往樓上跑。

  經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我懂了,人要是做了小偷小摸的事會(huì)永遠(yuǎn)過(guò)不安穩(wěn)的,還是腳踏實(shí)地的好。

  中學(xué)生周記 篇30

  我盼呀,盼呀!終于盼來(lái)了一年一度的暑假。這個(gè)暑假與往年的暑假不同

  ——一定要過(guò)得快樂(lè)。以前的暑假,都是爸爸、媽媽為我安排的,不是上培訓(xùn)班就是寫一大堆作業(yè),連玩的時(shí)間都沒(méi)有。我知道,爸爸、媽媽這樣也是為了我好?墒牵且蔡昂廊A”了吧!我根本不快樂(lè)。今年的暑假,不能再嘗那些苦澀味了,我要自己做主!

  暑假來(lái)了,我開(kāi)始做主了。這個(gè)暑假雖說(shuō)是我做主,但也不能只想著玩而忘了學(xué)習(xí),應(yīng)該勞逸結(jié)合嘛!暑假安排我已經(jīng)想好了:先把作業(yè)火速完成,再去向往已久的香港,剩下的日子,睡睡懶覺(jué),玩玩電腦,讀讀課外書(shū),看看電視,游游泳。呵呵!不錯(cuò)吧!

  首先,我以超人的速度,高質(zhì)量地寫完了語(yǔ)、數(shù)、英三本暑假作業(yè)。YES!我終于可以去憧憬已久的香港旅游了。香港,真不愧是燈的世界,火的海洋。夜幕降臨,每幢高樓大廈都閃耀著五顏六色的燈光,宛如白晝!不愧是東方之珠。

  從香港回來(lái)后,我照樣安排著我做主的舒服日子。我?guī)缀趺刻於伎凑n外書(shū)。哈!今年可比往年看得多啦!有《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》等世界名著。最有趣的`還是看了幾本香港著名作家金庸所寫的武俠小說(shuō),如《碧血?jiǎng)Α贰ⅰ稌?shū)劍恩仇錄》等。此時(shí),我深深地體會(huì)到:書(shū)是知識(shí)的海洋,我就像小魚(yú)一樣,在知識(shí)的海洋里自由地遨游。

  這個(gè)暑假,我做了很多事情,雖然我沒(méi)能一一寫下來(lái),但是我也很快樂(lè)。我終于嘗到了做主的滋味!記得媽媽說(shuō)過(guò),她小時(shí)候的暑假是去野外摘果,到河里釣魚(yú),抓鮮,很開(kāi)心的。看來(lái),我今年的暑假比媽媽的暑假更充實(shí),更有意義!希望明年,還是,我的暑假,我做主。

  中學(xué)生周記 篇31

  今天,爸爸出差在外,又遇到媽媽值班,家里只剩下我一個(gè)人了。哈哈,簡(jiǎn)直是天賜良機(jī),終于給了我一個(gè)自由發(fā)揮的空間。

  媽媽出門前,一再囑咐我:“兒子,不要碰煤氣、不要玩火、認(rèn)真完成作業(yè),中午準(zhǔn)時(shí)到奶奶那邊吃飯… …”“聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了”我連連點(diǎn)頭答應(yīng)媽媽。其實(shí)媽媽的話我一句都沒(méi)聽(tīng)到,心里直盼望媽媽快點(diǎn)出門。門“砰…”的一聲關(guān)上了,媽媽終于出門了,我大呼“自由萬(wàn)歲”!

  估計(jì)媽媽走出了小區(qū)大門,趕忙把家門反鎖好,迫不及待地打開(kāi)電視機(jī),調(diào)出自己超喜歡的動(dòng)畫頻道,津津有味地看起來(lái)。幾個(gè)頻道輪流著看,一個(gè)節(jié)目接一個(gè)節(jié)目地看,好不愜意!突然間,我想起了媽媽給我布置的作業(yè),于是無(wú)可奈何地關(guān)上電視坐到書(shū)桌邊做起了作業(yè),苦戰(zhàn)了一個(gè)小時(shí),總算把作業(yè)完成了。

  耶!該休息一會(huì)兒了,我拿出一大袋薯片開(kāi)始享用起來(lái),平時(shí)老媽是不讓我吃這些垃圾食品的哦。我從書(shū)櫥里抽出向往已久的書(shū)《明朝那些事兒》,一邊吃著喜歡的.零食,一邊欣賞喜歡的書(shū)籍,那舒服勁兒,可不擺了!

  “當(dāng)…”,不知不覺(jué)已到了中午十二點(diǎn),我決定不去奶奶家吃飯,自己好好犒勞一下自己。我打開(kāi)冰箱上看看,下翻翻,選出自己喜歡的面包片、煉乳、方腿、火腿腸等。先來(lái)上一塊煉乳夾面包,再來(lái)上一塊方腿和著火腿腸的三明治,美味兒!不一會(huì)兒,桌上就是一片狼藉,我不管三七二十一,倒頭就睡了… …

  “叮咚…,叮咚…”一陣門鈴聲把我從夢(mèng)中喚醒,原來(lái)是出差好幾天的爸爸回來(lái)了,我自由的一天也結(jié)束了。

  中學(xué)生周記 篇32

  在一中這個(gè)美麗的校園里,那位個(gè)子不高,卻精神煥發(fā)的男老師是誰(shuí)?不要懷疑,不用猜測(cè),他就是我們初一年九班親愛(ài)的傅老師。

  傅老師在所有的老師中,可能不是最帥的,可能不是最有經(jīng)驗(yàn)的,也可能不是成就最高的一位老師。但是他的到來(lái),無(wú)非是像冬日里的暖風(fēng)一樣,來(lái)慰藉我們初一年九班這些不成熟的心靈。

  當(dāng)軍訓(xùn)第一天時(shí),我看到了他,我認(rèn)為他矮矮的,應(yīng)該沒(méi)有什么殺傷力吧!可這兩個(gè)月的友好相處,我知道我錯(cuò)了,因?yàn)楦道蠋熕谟盟赜械臏厝帷罢鞣敝覀儭?/p>

  有的人認(rèn)為講道理的'老師,就好比是一只披著狼皮的羊,將會(huì)在學(xué)生的心目中威信大打折扣。但我并不這么認(rèn)為,特別是在挫敗的時(shí)候,他的一句“沒(méi)事的,繼續(xù)加油”,讓我們就像喝下一杯暖茶,全身都洋溢著幸福。

  記得那天捧著水的傅老師出現(xiàn)在我的視線中時(shí),清晰的記得他在講臺(tái)那兩聲低而沉重的咳嗽,每一聲都像針一樣刺進(jìn)了我們的心,他雙手捧著水杯,放至胸前,眼神依然那么堅(jiān)定。上課時(shí),他怕影響我們上課的情緒,堅(jiān)持著用沙啞的聲音為我們講課,只在我們抄筆記的時(shí)候,輕輕拿起講臺(tái)桌上的水,小心翼翼地喝了一口。傅老師所講的知識(shí)很充分,連PPT也做得很詳細(xì)。想到傅老師為了我們而連夜備課加班,生病了卻還在孜孜不倦地工作著,默默無(wú)聞地為我們付出著,而我們,卻如此不懂事地為他增添麻煩,讓他傷心;我有點(diǎn)內(nèi)疚。

  傅老師,他正在扮演著各種角色:年段長(zhǎng)、班主任、科任老師,我們的知心朋友,生活上的助理……看著傅老師辛苦的背影,我在心里對(duì)傅老師說(shuō):傅老師,您辛苦了!謝謝您為我們的付出。

  傅老師,當(dāng)您在勞累時(shí),請(qǐng)記住還有我們,還有我們?cè)趷?ài)著您!

  傅老師,謝謝您!

  中學(xué)生周記 篇33

  “母親節(jié)”期待的日子終于來(lái)臨了。這可是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),在這節(jié)日里,為了報(bào)答母親給予我無(wú)私的愛(ài),我強(qiáng)忍住嘴饞,把零錢存起來(lái),準(zhǔn)備給母親送件精美的小禮物來(lái)表達(dá)我的心意。

  說(shuō)句祝福的'話?太沒(méi)意義了,話隨時(shí)可以說(shuō)?墒撬褪裁春媚兀繈寢尩膲(mèng)想是鉆石,可如今的我還沒(méi)有能力送給她,只等我長(zhǎng)大方可完成她的夢(mèng)想了,現(xiàn)在流行的是送康乃馨,可凋謝了,會(huì)不會(huì)忘記我的心意?有了!做個(gè)小發(fā)明,讓嬌艷的花兒插上去,可以保持一段時(shí)間不凋謝,即使凋謝了也可以把其他花插上去。這個(gè)想法好?墒窃趺醋瞿兀磕翘,我看見(jiàn)有一種綠色的海綿,可以吸收水分,并保持一個(gè)星期不會(huì)干,干了再倒些水,又可繼續(xù)吸收水分;ㄓ辛怂郑匀痪筒蝗菀卓菸。我買來(lái)那種海綿,和一個(gè)漂亮的小花盤,往海綿倒上水,再放到花盤里,把花插上。弄好以后,再插上一張賀卡,完成了。我坐下等媽媽回來(lái),每想到媽媽收到禮物后的驚喜表情,我心里樂(lè)滋滋的。

  到了中午12點(diǎn),媽媽買菜回來(lái)了到廚房忙碌起來(lái),我輕手輕腳地走到媽媽的前面,拿出禮物,說(shuō)了聲:;媽媽,送給您,謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,母親節(jié)快樂(lè)。粙寢屄(tīng)了,接過(guò)禮物,眼神里充滿了無(wú)限的快樂(lè),一蹦三尺跳,像孩子般用語(yǔ)氣說(shuō):;謝謝你,我的乖女兒,這是我收到的最好的禮物;說(shuō)完,親了我一下。我驚呆了,沒(méi)想到兒女的一點(diǎn)點(diǎn)付出,可以換到父母那么甜蜜的笑容。以后,我會(huì)為母親盡最大努力付出更多,自己動(dòng)手做更多力所能及的事。

  媽媽,謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  中學(xué)生周記 篇34

  我有一位十分可愛(ài)的奶奶,請(qǐng)讓我來(lái)為你講述。

  可愛(ài)特點(diǎn)之一:外貌

  她眼睛大大的,鼻子挺挺的,嘴巴小小的,臉圓圓的,一頭棕色的卷發(fā)油亮亮的',光從臉部看,活像一個(gè)韓國(guó)娃娃(除了那兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳垂)。但她的身材就沒(méi)那么像娃娃了。她胖胖的,喜歡碎花裙。她家里的碎花裙多得數(shù)不清,我都不知道哪一件是哪一件了。她的外貌可愛(ài)吧?

  可愛(ài)特點(diǎn)之二:語(yǔ)言

  我奶奶最有名的不是外貌,而是她的海鹽版普通話。

  有一次,快吃飯了,奶奶想叫我?guī)兔Π炎雷优渤鰜?lái),便說(shuō):“樂(lè)樂(lè),把那扎桌子吐車來(lái)”(樂(lè)樂(lè),幫忙把那個(gè)桌子拖出來(lái)。)她那半海鹽話半普通話,把我和爸爸媽媽逗得捂著肚子大笑。

  還有一次,我爸爸媽媽出差,我便暫住在奶奶家,和奶奶散步回來(lái)后,我想吃一根冰棍。但奶奶說(shuō):“你先斜(洗)個(gè)手!庇谑俏揖桶咽中边^(guò)來(lái)了一點(diǎn)。奶奶被我搞得莫名其妙,說(shuō):“我要你斜(洗)手,你災(zāi)(在)干嘛?”于是我又把手斜過(guò)去了一點(diǎn)。奶奶把我拉到了廚房,指著洗手臺(tái)說(shuō):“先斜(洗)個(gè)手!边@次我明白了斜手是洗手的意思,回想起這件事,我都笑得直不起腰來(lái)了。她的語(yǔ)言很可愛(ài)吧!

  可愛(ài)特點(diǎn)之三:吃貨頑童

  有一次,我在吃薯片,給她看見(jiàn)了。她便走過(guò)來(lái),從袋子里拿出了一片,扔入嘴里,細(xì)細(xì)品味!班牛煤贸园。 彼@樣評(píng)價(jià)道。于是在我只吃了兩三片的時(shí)候,她就“幫忙”把這包薯片秒殺了。只要有甚么好吃的,她就會(huì)湊過(guò)來(lái)說(shuō):“給我一點(diǎn)點(diǎn)吧!”這可不是一般的一點(diǎn)點(diǎn)哦!

  聽(tīng)了我的描述,你一定覺(jué)得她很可愛(ài),不是嗎?

  中學(xué)生周記 篇35

  “別倒!別倒!我來(lái)!”早上我起來(lái)洗好臉正要把水倒進(jìn)水池,只見(jiàn)奶奶一邊向我沖來(lái)一邊制止我。

  奶奶一把接過(guò)我手中的臉盆,對(duì)我喋喋不休地嘮叨起來(lái):“要從小就學(xué)會(huì)節(jié)約用水,不要浪費(fèi)……”嘮叨好后,奶奶就開(kāi)始手把手地教我該如何節(jié)約用水。

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不禁回想起平時(shí)奶奶節(jié)約用水的一個(gè)個(gè)舉動(dòng):洗過(guò)碗的水倒在盆栽里;淘完米、洗好菜的奶奶會(huì)把它們都倒在院子里的小缸中,每當(dāng)奶奶讓我先倒水再澆花時(shí),我都會(huì)抱怨道:“真煩!水龍頭一打開(kāi)不就有水了嗎?為什么還要存水呢?”想到這里,我覺(jué)得奶奶真“摳門”!

  因?yàn)槟棠虒?duì)水的.“摳門”,所以讓她養(yǎng)成了對(duì)其他東西也不浪費(fèi)的好習(xí)慣。她不僅自己不浪費(fèi)水,奶奶還想讓她的下一代也和她一樣,恨不得世界上所有人都能這樣。雖然現(xiàn)在世界上的水資源很豐富,但是淡水資源卻很少。如非洲這些國(guó)家仍被困在缺乏淡水的深淵里。不要因?yàn)槲覀兊睦速M(fèi)行為而讓淡水資源越來(lái)越少,不要因?yàn)槲覀冊(cè)趽碛袝r(shí)不珍惜、隨意地浪費(fèi),等到失去了,一切都太晚了!水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么重要,我們現(xiàn)在有許多人都在浪費(fèi)水,水在無(wú)聲地哭泣著!水是我們的生命之源,五水共治中就有節(jié)約用水這一項(xiàng)。水是有限的,如果說(shuō)地球是一個(gè)搖籃,那么把所有的水結(jié)合在一起,它只有一顆珠子那么大。

  我提議大家都向我那“摳門”的奶奶學(xué)習(xí),不浪費(fèi)水,做一名愛(ài)水的小衛(wèi)士!

  水是我們生存的關(guān)鍵,我們做什么事都離不開(kāi)水。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,珍愛(ài)水資源,不要讓地球媽媽哭泣!

  中學(xué)生周記 篇36

  我的奶奶有一幅大嗓門,還有一個(gè)愛(ài)好——打麻將。

  有一次,奶奶跑到老年活動(dòng)室打麻將,她還帶上我去看。已經(jīng)是中午了,我們還沒(méi)吃午飯。奶奶對(duì)我說(shuō):”嘉宜,去超市買兩包方便面來(lái)泡著吃吧。“我打了個(gè)哈欠,說(shuō):”奶奶,你都打了兩個(gè)小時(shí)了,又和了那么多局,回家吃飯吧,爺爺還等著呢!“乃你啊立即反駁道:”哎,不行!我輸了的還要贏回來(lái)呢!“我拗不過(guò)奶奶,只好去買方便面了。

  我買完方便面回來(lái),發(fā)現(xiàn)只剩奶奶她們一桌了,我問(wèn)奶奶其他人去哪兒了,奶奶說(shuō)她們都回家吃飯去了。忽然,我聽(tīng)到連續(xù)的肚子”咕咕“叫的聲音,肯定是對(duì)面幾個(gè)老奶奶的肚子餓了。

  我泡好方便面,發(fā)現(xiàn)其他三個(gè)老奶奶都昏昏欲睡了,惟獨(dú)奶奶還精神十足。

  我津津有味地吃著方便面,可奶奶的眼睛就盯著麻將看,瞅都不瞅那冒著熱氣的方便面。我這只”蝸!俺酝炅艘煌敕奖忝,看到其他幾個(gè)老奶奶都趴在麻將桌上,眼睛瞇成縫,快睡著了;又看看奶奶的方便面,涼了,油都結(jié)成了皮;再看看奶奶,她正全神貫注地思索該出什么牌呢。

  我拍拍奶奶的.肩,說(shuō):”奶奶,方便面已經(jīng)……“我話還沒(méi)說(shuō)完,奶奶就說(shuō):”好了對(duì)吧,那你吃吧,我還要打麻將呢!“我本想說(shuō)方便面已經(jīng)涼了,不過(guò)聽(tīng)到這種話我也懶得把話說(shuō)完了,于是我大聲地對(duì)奶奶說(shuō):”奶奶,人家都睡著啦!回家吃爺爺燒的桂魚(yú)去!“說(shuō)完,又一把抓住奶奶的手,把她往外拉,一直拉著她回到家,可她卻一直嘟囔:”差一點(diǎn)就和牌被你拉出來(lái)了,本來(lái)還可以再打一會(huì)兒哩!

  怎么樣,我這奶奶很愛(ài)打麻將吧!

  中學(xué)生周記 篇37

  今天的天空中的云彩美麗極了。天空藍(lán)藍(lán)的,鮮艷極了,仿佛是平靜的大海,倒掛在天上。那一朵朵的白云都像好吃的棉花糖在吊著我的胃口。今天是我一個(gè)人在家,心情非常好。因?yàn)槊總(gè)兩個(gè)星期我可以吃一次方便面,當(dāng)我又想伸手拿方便面的時(shí)候,我想到:爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),老吃方便面對(duì)身體不好。最好少吃。想到這里,我就決定自己學(xué)蒸飯。 在姥姥蒸飯的`時(shí)候,我總是虛心好學(xué)。有不懂的就問(wèn)。有一天,我偷偷的去廚房去蒸飯,我先把米倒在鍋里然后放上水。放一點(diǎn)香油。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),如果蒸米飯的時(shí)候,不倒上一點(diǎn)油,它就會(huì)溢出來(lái)。然后我在把電插上。最后我就高興的去看電視了。該吃飯了,我高興的對(duì)爸爸說(shuō)我會(huì)做飯了。我拉著爸爸到電飯鍋面前。我把鍋蓋打開(kāi)一看,怎么我做的米飯都成粥了。爸爸一看笑了。我疑惑不解的問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么米飯成粥了?”爸爸面帶笑容的告訴我:“傻兒子,你怎么放這么多水呀……!蔽衣(tīng)完爸爸的話,心里又有了信心。第二次做飯爸爸姥姥都在家,這次爸爸是為了看我會(huì)不會(huì)蒸飯。我用了上次方法,只不過(guò)聽(tīng)了爸爸的話,少放了一點(diǎn)水。結(jié)果做出來(lái)得效果果然與上次不同?戳税谆ɑǖ拿罪,心里有一種說(shuō)不出的喜悅。爸爸姥姥看了我做的飯,都不約而同的伸起大拇指說(shuō):“我們的兒子會(huì)蒸飯了,做的真好呀!”

  看著夜晚的天空,雖然沒(méi)有白天飄逸的白云,但是夜晚的星星眼睛一眨一眨的,好像在對(duì)我說(shuō):“你今天真棒呀!”今天是我最高興的一天,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做飯。我想以后爸爸姥姥做飯就省一點(diǎn)力氣,因?yàn)槲視?huì)蒸飯了。

  中學(xué)生周記 篇38

  如果說(shuō)小學(xué)生活是人生的第一步,那中學(xué)就是人生最艱難也是最美麗的一步。所有的習(xí)慣,一生的優(yōu)秀與否,都在這六年決定。很多孩子在進(jìn)入中學(xué)時(shí)信誓旦旦地對(duì)自己說(shuō),以后要一定要考進(jìn)某個(gè)名牌大學(xué)?墒亲詈蟪晒Φ膮s不多。而想要靠近夢(mèng)想,第一步就是思考,怎樣去做一名合格的中學(xué)生。

  許多成功人士回憶起學(xué)生時(shí)代,占領(lǐng)他們記憶風(fēng)帆的,大多是學(xué)習(xí)。常言道,只要工夫深,鐵杵磨成針。若能合理安排時(shí)間,便能達(dá)到事半功倍的效果。所以,我們要先為自己以后將面對(duì)的學(xué)業(yè)心中有數(shù),才能在學(xué)習(xí)生活中勝不驕,敗不餒,為做一個(gè)合格的中學(xué)生鋪路。

  其次,便是思想與道德的提升。我們?cè)谏钪袠O少注意細(xì)節(jié),其實(shí)很多東西都是細(xì)節(jié)決定成敗。有時(shí)我們好奇,想看看別人的`日記里寫什么,于是,素質(zhì)的高低就體現(xiàn)出來(lái)了;有時(shí),我們自私,于是,脫離集體,獨(dú)自行動(dòng);有時(shí),我們忘卻細(xì)節(jié),屈服于習(xí)慣,于是,踏過(guò)的路,“碎花”滿地……

  還有許許多多的“有時(shí)”與“于是”,都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意細(xì)節(jié)與習(xí)慣的養(yǎng)成釀成的。如今我們已跨入中學(xué)校門,成為一名中學(xué)生,就該更高、更嚴(yán)格地要求自己。在生活中,要努力,要爭(zhēng)取,去放手搏一回自己想要的東西,克服困難,越過(guò)災(zāi)難,無(wú)論何時(shí)都能夠自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),以笑容去驅(qū)趕生活的陰霾?匆(jiàn)老師,男能夠以禮相待,親切地叫一聲“老師好”;看見(jiàn)紙屑,能夠彎腰撿起;看見(jiàn)行動(dòng)不便的人,能夠上前幫忙……

  這些,都是對(duì)自身素質(zhì)的提高;這些,都是為奠定做一名合格中學(xué)生的基礎(chǔ)。

  做一名合格的中學(xué)生,所包括的東西還有很多很多。我會(huì)用我最干凈明媚的青春,去詮釋中學(xué)生的含義。

  中學(xué)生周記 篇39

  人生就好像一張?jiān)嚲,充滿各種各樣的題目,填空題、問(wèn)答題、實(shí)驗(yàn)題等。但,在這里面,對(duì)錯(cuò)最難分明的就是選擇題。因?yàn)樵谌松倪x擇題中會(huì)讓人對(duì)錯(cuò)難擇。

  假如,你已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。你就會(huì)有一個(gè)非常難選的選擇題:那些國(guó)家政治家那樣為人服務(wù),真正地報(bào)答祖國(guó),報(bào)答社會(huì),讓我選擇前者;而其他人金錢滿袋,工作順利,家庭幸福,無(wú)憂無(wú)慮,這樣的實(shí)惠又讓我選后者。但是在這樣的抉擇中,我該何去何從呢?

  如果你問(wèn)我這樣的問(wèn)題,我會(huì)堅(jiān)定地回答:“我會(huì)選擇偉大!睘槭裁催x擇偉大。社會(huì)給予了我們那么多,父母幫助了我們那么多,我們應(yīng)該去報(bào)答社會(huì),去回報(bào)祖國(guó),把一生都獻(xiàn)給祖國(guó),使祖國(guó)越發(fā)強(qiáng)大。

  文天祥為了祖國(guó),血戰(zhàn)沙場(chǎng),在所不辭。兵敗之后,被敵人捉拿,就是不投降。無(wú)論以榮華富貴相迎,還是以斷頭送命來(lái)威脅,他都無(wú)動(dòng)于衷。他知道,自己不能做茍且偷生的事情,這樣,就更沒(méi)有回去見(jiàn)祖國(guó)與江東父老的臉面。于是,他在臨死之際說(shuō)下了那么一段千古名句:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!弊尯笕松钌畹乇桓袆(dòng)。孟子有言:生,我所欲也;義,亦我所欲也,兩者皆不可得,舍生而取義者也。文天祥就是這樣的舍生取義。

  以色列的'舊時(shí)代統(tǒng)治者,被外來(lái)入侵的敵人所逼迫,敵軍大量廝殺以色列的居民,敵軍的統(tǒng)治者站了出來(lái),對(duì)以色列的統(tǒng)治者說(shuō):“我可以給你兩條道路:要么給你條生路,但永遠(yuǎn)也別回來(lái);要么死。統(tǒng)治者更本不把這兩條路放在眼里,奮起反抗,把侵略者逼出了以色列。有時(shí),選擇偉大也是一條道路,它會(huì)使你繼續(xù)活下來(lái),永被世人所流傳。

  朋友,選擇偉大吧,它會(huì)使你更加出色,不要只被眼前的利益熏迷了眼睛。為了祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),選擇偉大。

  中學(xué)生周記 篇40

  今天,我們學(xué)校舉行了緊張而又激烈的風(fēng)箏比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,等著露一手。比賽前,同學(xué)們都一副胸有成竹的樣子,來(lái)到了操場(chǎng)上練習(xí)放風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏飛滿了藍(lán)天。風(fēng)箏的形狀也是千姿百態(tài)——有老鷹,有蝴蝶,還有龍風(fēng)箏……

  “噓”,隨著裁判老師一陣嘹亮的口哨聲的響起,先是一二年級(jí)小弟弟小妹妹放風(fēng)箏。畢竟小弟弟小妹妹們年齡都小,體力跟不上,跑一會(huì),累了就停下,風(fēng)箏也是剛飛起來(lái)便又落了下去,連續(xù)幾次都沒(méi)有成功,看來(lái)他們不知道用正確的方法把風(fēng)箏放起來(lái)。離一二年級(jí)的比賽只有幾分鐘了,幾乎沒(méi)有幾個(gè)放起來(lái)的,但他們臉上都掛著快樂(lè)的微笑。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不一會(huì)兒一二年級(jí)的.比賽便結(jié)束了,緊跟著就是三、四、五年級(jí)的比賽。最后終于輪到我們六年級(jí)了,同學(xué)們的心情十分緊張。比賽開(kāi)始了,我們班的小鳳和小宇一組,只見(jiàn)小鳳在后面托著風(fēng)箏,高高地舉了起來(lái),小宇就飛快的向前跑,風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了,突然小宇停了下來(lái),沒(méi)有再跑了,風(fēng)箏就失去了風(fēng)力,直往下掉落,看了這一幕同學(xué)們的心都快提到嗓子眼了,不過(guò)小宇畢竟很有經(jīng)驗(yàn),他迅速的把風(fēng)箏線向上一拉,風(fēng)箏又飛上了藍(lán)天,同學(xué)們都深呼了一口氣,平靜下來(lái)。小宇一邊放線轱轆,一邊拉著風(fēng)箏線,隨著風(fēng)箏越飛越高,線也拉得越來(lái)越長(zhǎng)了,風(fēng)箏拼命地往上竄,直撲藍(lán)天的懷抱。

  最后刺激而又愉快的比賽終于結(jié)束了,小宇和小鳳這組的風(fēng)箏都沒(méi)有掉下來(lái),而且飛得很高,同學(xué)們都為他們喝彩。

  當(dāng)然他們倆也眾望所歸的得了第一名,這全靠他們的齊心協(xié)力才獲得高分。這場(chǎng)風(fēng)箏比賽,讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量!

  中學(xué)生周記 篇41

  開(kāi)學(xué)一周了,我的心情是喜憂參半,見(jiàn)到了闊別將近兩個(gè)月的老師和同學(xué)們我格外高興,但是連續(xù)幾天的大雨,又讓我煩惱無(wú)比。每天我們都小心翼翼地趟著水穿梭于家和學(xué)校之間,一不小心,鞋子和褲子就濕透了。公路上疾駛地汽車軋水時(shí)濺起的水花,像瀑布一樣四處飛濺,經(jīng)常會(huì)噴我一身。聽(tīng)爸爸回來(lái)說(shuō),地里的積水跟河水一般高,農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的莊稼都泡在水里了;井場(chǎng)也被水淹了,工人叔叔都在不分晝夜地保上產(chǎn)。

  除此之外,本周還有兩件特別有意義的事情,值得我記錄。一是學(xué)校小學(xué)樓要重建,我們搬到了三高,暫時(shí)在三高上學(xué)。進(jìn)入新校園的第一天,我們就忙著大掃除,同學(xué)們有的擺桌凳、有的擦玻璃、還有的灑水和掃地,大家一個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè)乎,經(jīng)過(guò)大半天的努力,原本凌亂不堪的'教室被我們打掃的煥然一新,現(xiàn)在的我們每天都心情愉快地坐在窗明幾凈地教室里讀書(shū)、學(xué)習(xí)。二是第26個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,9月10日那天早晨,我們?nèi)熒诖蟛賵?chǎng)舉行了隆重的表彰大會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校的老師一年來(lái)的工作給予了充分地肯定,表彰了很多優(yōu)秀老師;我們班主任徐老師被“局教育中心”評(píng)為“優(yōu)秀工作者”,看到徐老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我們?nèi)嗤瑢W(xué)在臺(tái)下把手都拍紅了。散會(huì)后,大家紛紛走上前向徐老師和其他老師表示祝賀和祝福,大家都祝愿辛勤教導(dǎo)我們的老師節(jié)日快樂(lè),看著老師們臉上盛滿的笑容,我想她們這個(gè)時(shí)候心里肯定比吃了蜜還要甜。

  時(shí)間在飛速地流逝,開(kāi)學(xué)第一周就這樣在不知不覺(jué)中過(guò)去了,在這一周的時(shí)間里,“秋雨連綿”“開(kāi)學(xué)第一課”“感恩老師”這幾個(gè)關(guān)鍵詞將永久地記憶于我的腦海之中。

  中學(xué)生周記 篇42

  今天上午第三節(jié)剛下課,我剛要準(zhǔn)備走出教室,“老師我肚子疼!”忽然聽(tīng)到有學(xué)生哭著對(duì)我說(shuō)。我急忙扭頭一看,見(jiàn)喬帥康用手捂著肚子可憐巴巴的向我求助。

  “怎么了?”我走到他身旁急切地問(wèn)道,“走!我?guī)憧瘁t(yī)生,好不好?”

  “老師,我不用去。”喬帥康連忙想我擺手,“我是餓的肚子疼。”

  “哦?早晨沒(méi)吃早飯嗎?”

  “我怕來(lái)晚了,您叫我回家拿尺子,量我們誰(shuí)離家近。”

  。恳蛭壹易≡诳h城,離單位有30里,但每次到單位時(shí),上課了,還有少數(shù)學(xué)生不能按時(shí)到校,可能是新學(xué)期開(kāi)始,一年級(jí)的學(xué)生還不怎么適應(yīng)學(xué)校生活。為此我常對(duì)來(lái)晚的學(xué)生說(shuō)‘下次來(lái)晚的話,帶把尺子來(lái),量一量是你家離學(xué)校近,還是老師離這近。’真沒(méi)想到我的一句玩笑話,孩子們都當(dāng)真了。他怕來(lái)晚竟然連早飯都不吃了,孩子們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,這怎么能行?領(lǐng)他到我的宿舍里找點(diǎn)吃的'吧,結(jié)果一點(diǎn)也沒(méi)找到,于是我給他一元錢,叫他到學(xué)校旁邊的超市去買方便面。他卻不接認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“老師,校長(zhǎng)和您不是不讓我們買零食嗎?我不去!焙呛牵瑳](méi)想到小家伙還真較真哈。沒(méi)辦法我就哄他說(shuō):“你今天課堂上表象的太棒了,老師獎(jiǎng)勵(lì)一元錢買方便面。不過(guò)記得下次可要記得吃過(guò)早飯?jiān)賮?lái)上學(xué)哦!”

  “嗯!我記住了!”

  “快去吧,一會(huì)就來(lái)不及了。”

  “好!”他一溜煙的向超市跑去,我就站在宿舍門口(我的宿舍緊挨學(xué)校大門)等他。不一會(huì)他就買回來(lái)了,剛進(jìn)大門就馬上被紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗發(fā)現(xiàn),喬帥康對(duì)他們說(shuō):“這不是我買的,是老師的零食!蔽荫R上迎上去承認(rèn)此事。然后把他拉近宿舍里?粗抢峭袒⒀实某韵,不由得感到…………

  中學(xué)生周記 篇43

  秋高氣爽,氣爽秋高,我們迎來(lái)了一年一度的八月十五中秋節(jié),我們?nèi)叶枷矚g過(guò)中秋節(jié),因?yàn)橹星锕?jié)這天,我們?nèi)夷茉谝黄鸷霞覛g樂(lè)的吃月餅。

  今年中秋節(jié),恰逢農(nóng)歷八月十五,黃昏的傍晚,玉兔東升,皎潔的月亮正照耀著一輪圓月,天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間,微風(fēng)颯颯,徐徐地吹著小風(fēng),月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄,正掛在葡萄架上,幾只螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去,又飛去飛來(lái),是那么的有情調(diào),這情調(diào)又是那么的迷人。

  我和弟弟,我倆站在院子中央,抬著頭,仰脖看那天上的月亮,我說(shuō):“看吶,這邊的月亮升起來(lái)了!”弟弟說(shuō):“看吶,那邊的月亮也升起來(lái)了!”這時(shí),在院子里的全家人,也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道:“看吶,東邊的月亮真的升起來(lái)了!”

  好大好圓的月亮啊,它即象一輪明月,又象一輪圓月,正在升起來(lái)!

  我們?cè)谠鹤永锔吲d的簡(jiǎn)直就是高興,沒(méi)有人能說(shuō)出這不是高興,我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié),尤其是在八月十五這天,正巧又趕上中秋節(jié),真是雙喜臨門吶!

  月有悲歡離合,人有陰晴圓缺,此時(shí)此刻,正是全國(guó)各地的.全國(guó)各族人民全家在一起合家團(tuán)圓的好日子,讓我們一起高高舉起月餅,共同暢飲這一杯高興的月餅吧!

  夜色已經(jīng)很深了,深夜也漸漸的濃了,皓月當(dāng)空,映著皎潔的月光,我們?nèi)叶剂鬟B忘返,懷著無(wú)比高興的心情,依然興致勃勃地在院子里看著那輪明亮的月亮!

  今年的中秋節(jié),真是讓人難忘啊,但愿明年八月十五,還能趕上中秋節(jié)!

  中學(xué)生周記 篇44

  “今天我們做卷子,有一道很難的填空題,幾乎所有人都沒(méi)做出來(lái),我本想就這樣空著這道題,然后繼續(xù)做其他題!迸笥言诜艑W(xué)的路上說(shuō)著她今天在學(xué)校發(fā)生的事。調(diào)皮的夕陽(yáng)余暉照在我們的頭上、身上。偶爾還吹來(lái)一陣涼爽的春風(fēng)。“然后呢?你后來(lái)做上嗎?”我緊張地問(wèn)朋友!拔夷挠心敲慈f(wàn)能。∥抑钡娇煜抡n,也沒(méi)有做上那道題?墒强旆艑W(xué)時(shí),老師卻接到一個(gè)電話!迸笥奄u一個(gè)關(guān)子,沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去!澳憧煺f(shuō)!總是吊我的胃口!”我搖搖朋友的胳膊,迫不及待的問(wèn)她。此刻的我已經(jīng)完全沉浸在這件事當(dāng)中!斑@才是今天最令我糾結(jié)的事呢!”她頓頓,又開(kāi)始說(shuō):“老師接電話之后就出去。讓我們安靜的在班里面做卷子,可是又有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)?老師剛走,我們就鬧起來(lái)。在混亂之中,不知道是誰(shuí)把那道題的正確答案喊出來(lái),并且說(shuō)那是卷子答案上面寫的。”

  說(shuō)到這里,朋友苦笑一下,沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去。臉上那抹苦笑在夕陽(yáng)的.照耀下,分外刺眼!澳悄銘(yīng)該在聽(tīng)到答案之后,把答案寫到卷子上吧!蔽矣行┦恼f(shuō)。“沒(méi)有。”朋友口中吐出的二字,不禁令我目瞪口呆!盀槭裁窗?”我萬(wàn)分不解!耙?yàn)椴恢涝鯓咏獾念},即使是寫上答案也沒(méi)用。而且,我不想自己的良心背負(fù)那么大的負(fù)擔(dān)!闭f(shuō)到這里,她的苦笑更濃,也更加刺眼!捌鋵(shí)你不必這樣做啊,知道答案后寫上,回家之后再解題也不遲啊!蔽衣杂行┩锵У恼f(shuō)!拔也幌矚g那樣的提心吊膽,不會(huì)做就是不會(huì)做,沒(méi)有什么可以解釋的。”朋友淡然的說(shuō)。這時(shí)天邊的余暉將朋友照的像個(gè)鍍金的人一樣。我知道,其實(shí)朋友還有一顆金子般的心。而正因?yàn)樗羞@顆金子一樣的心,她才能通過(guò)這次心靈的考驗(yàn)。同樣,她也能以這顆心,去通過(guò)以后人生中的每一次考驗(yàn)。

  中學(xué)生周記 篇45

  一轉(zhuǎn)眼,暢快人心的寒假已漸漸離去,但是寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是我難以忘懷的。說(shuō)到寒假吧,今年過(guò)得,似乎與往常有些不同之處,或許是因?yàn)椤?/p>

  寒假就意味著春節(jié)來(lái)了,正所謂自古以來(lái)是每年人們最歡樂(lè)的時(shí)候,每年大家走親訪友,親戚啊朋友啊大家伙兒都?xì)g聚一堂,真的是情意濃濃啊!可是每年的這個(gè)時(shí)候我在干什么呢?也不過(guò)是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口罷了,除了偶爾看看閑書(shū)就是無(wú)所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂(lè)趣,因?yàn)槲医K于體驗(yàn)到了自己寫春聯(lián),并貼春聯(lián)的.有趣之處。

  年三十,家家戶戶貼春聯(lián)的時(shí)候,我見(jiàn)爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來(lái)開(kāi)始寫著什么,于是好奇心一上來(lái)就去看了看。原來(lái)爺爺是在寫春聯(lián)啊。只見(jiàn)“年年順心走鴻運(yùn),事事如意迎吉祥”幾個(gè)字端莊又大氣地出現(xiàn)在了紅紙上。爺爺可是村上響當(dāng)當(dāng)?shù)拿P大師,于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯(lián)。這不,爺爺就耐心的先與我講春聯(lián)的由來(lái)。

  “寫春聯(lián)可是有講究的,必須是向往和平的,讀起來(lái)也得朗朗上口,你行嗎?”爺爺又似帶有嘲諷的說(shuō)著。或許是不服氣,我不管三七二十一堅(jiān)定地說(shuō):“行,當(dāng)然行!”于是我也像個(gè)小大人一般,坐下來(lái),靜心思考。經(jīng)過(guò)深思熟慮,大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節(jié)睡得暖洋洋,吃喝玩樂(lè)我在行”。這,可把一旁的爺爺逗樂(lè)了。隨后,我也一同大笑了起來(lái)。沒(méi)辦法,最后我只好同爺爺一起想,直到我倆舉手贊同,終于功夫不負(fù)有心人,“春節(jié)享樂(lè)福不停,鴻運(yùn)當(dāng)頭萬(wàn)事興”就被我們貼上了墻。

  寒假就伴隨著大家讀著春聯(lián)的回聲中結(jié)束了,既讓我了解了春聯(lián)的故事,有享受了別樣樂(lè)趣。這個(gè)寒假真的“不一樣”。

  中學(xué)生周記 篇46

  都說(shuō)童年是人生最美好的時(shí)光,但一晃,它就過(guò)去了,曾經(jīng)的童年在我們的腦海里留下了深刻的記憶。小時(shí)候,我們?cè)?jīng)做過(guò)武術(shù)荒唐的事情。

  記得有一個(gè)夏天,我閑得無(wú)聊,沒(méi)有事干,纏著奶奶,說(shuō)要她陪我玩,奶奶有事要忙活,奶奶就給我一瓶我最喜歡的李子園,喝完的李子園,只不過(guò)是兩三分鐘的事情,我一下子就喝完了,我又想再喝一瓶,于是就跑去水龍頭那里,往瓶子里頭加滿了涼涼的'水,把它放在牛奶箱里,等待第二天的到來(lái)。

  第二天早上,我很高興地跑到牛奶箱前,慢慢打開(kāi)箱子的蓋,我很失望,后果很嚴(yán)重,昨天放進(jìn)去的一瓶子水應(yīng)該會(huì)變成了一瓶子牛奶的呀,可是沒(méi)有啊,于是乎,我?guī)е黄孔铀c疑問(wèn)去找奶奶了,奶奶告訴我:“水怎么會(huì)變成你愛(ài)喝的李子園牛奶呢,笨蛋小初……”我問(wèn):“奶奶,那牛奶是什么變成的呢?”奶奶:“不知道,你長(zhǎng)大后,多讀書(shū)就知道了。”

  五歲那年,我發(fā)現(xiàn)了影子,從戶外玩游戲時(shí)發(fā)現(xiàn)的,她一直跟著我,嚇得我從離家蠻遠(yuǎn)的小溪直奔家里,問(wèn)奶奶去了,奶奶像個(gè)小孩一樣笑嘻嘻地告訴我:“影子啊,那個(gè)叫影子,是我們的好朋友,瞧,我也有呢!薄澳菫槭裁吹轿堇飦(lái)就看不到了呢?她去哪里啦?”“她睡覺(jué)去了吧,所以你也睡覺(jué)去吧……”“好嘞!”

  類似這種有趣的事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生,童年對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)大問(wèn)號(hào),我在童年中玩耍,在童年中增長(zhǎng)知識(shí),在童年中慢慢成長(zhǎng)……

  奶奶對(duì)我的解答雖然是不怎么科學(xué)的,但她的回答不是比老師講的容易多了嗎?

  中學(xué)生周記 篇47

  前些天,我們作文班的同學(xué)在課間開(kāi)展了一場(chǎng)水槍大戰(zhàn),雖然大多數(shù)男生都英勇?tīng)奚覀冞是覺(jué)得暢快極了。

  事情是這樣的,代天宇帶了兩把水槍,我們都要玩,最后只有陳長(zhǎng)偉得手了,他和代天宇各持一把。我們?cè)谂赃呌^戰(zhàn)。

  戰(zhàn)斗開(kāi)始了。代天宇和陳長(zhǎng)偉各找了一個(gè)墻角作為碉堡,用來(lái)躲避攻擊。陳長(zhǎng)偉先下手為強(qiáng),一下子沖向前線,對(duì)著代天宇一陣猛噴。代天宇也不甘落后,一邊躲一邊射?墒顷愰L(zhǎng)偉太賴皮了,把代天宇的頭一抱,往代天宇衣服里射水。過(guò)了一會(huì)兒,代天宇就犧牲了。

  第二局,劉金江對(duì)陳長(zhǎng)偉。和前一局一樣,陳長(zhǎng)偉又沖上前線?墒莿⒔鸾蓻](méi)那么好對(duì)付,他一邊后退一邊射擊,陳長(zhǎng)偉見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊躲起來(lái)。劉金江以為陳長(zhǎng)偉跑了,就放開(kāi)膽子跑過(guò)去。突然,陳長(zhǎng)偉出現(xiàn)了,他抱住了劉金江的`頭,驕傲地說(shuō):哈哈,這下你完了。抬手就對(duì)著劉金江的脖子一陣猛噴。

  我也眼饞了,對(duì)陳長(zhǎng)偉說(shuō):你玩了那么久,該我玩了。陳長(zhǎng)偉又抱著我的頭,一邊噴一邊說(shuō):想讓我給你玩?我生氣了,跑進(jìn)廁所拿起水管往外噴,噴了一會(huì)兒才悻悻地走了。這時(shí),劉金江又來(lái)了一次偷襲,結(jié)果噴到了陳長(zhǎng)偉。誰(shuí)料陳長(zhǎng)偉不分青紅皂白,對(duì)著我瞎噴一氣。我蒙著頭,對(duì)他叫道:不是我!是劉金江!陳長(zhǎng)偉這才住了手,向我說(shuō)了聲對(duì)不起,還把水槍給我玩了一會(huì)兒。

  最后一戰(zhàn),我對(duì)陳長(zhǎng)偉。我一噴,沒(méi)噴到陳長(zhǎng)偉,卻噴到了石楚宏和鄧楚陽(yáng)。結(jié)果,陳長(zhǎng)偉出來(lái)后,我一閃,他沒(méi)抱住我的頭,卻把鄧楚陽(yáng)給噴到了。只見(jiàn)鄧楚陽(yáng)氣急敗壞,追著陳長(zhǎng)偉一路狂噴。

  很快上課鈴就響了,我們收拾好水槍進(jìn)了教室。水槍大戰(zhàn)給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。有機(jī)會(huì)的話,我還想再玩一次!

  中學(xué)生周記 篇48

  今年暑假期,我回到了我的家鄉(xiāng)。那里最熱鬧的地方,就是離家不遠(yuǎn)的一個(gè)大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)又大又美麗,五顏六色的花兒,翠綠挺拔的大樹(shù),多色燈光的.彩色噴泉,精美的雕像等等,把整個(gè)廣場(chǎng)裝扮的更加的生動(dòng)、活潑。每天人們都會(huì)來(lái)這里跳舞、跑步、耍劍……做各種運(yùn)動(dòng),熱鬧非凡。

  廣場(chǎng)里不僅有人,還有幾個(gè)神秘的“朋友”——螞蚱。夏天到了,當(dāng)你穿過(guò)花叢、草叢的時(shí)候,會(huì)聽(tīng)到“唧唧”的歌聲,那是它們?cè)谘莩?/p>

  一個(gè)天氣爽朗的早晨,我和表姐、表弟一起來(lái)到廣場(chǎng)鍛煉身體,不久,我們就聽(tīng)見(jiàn)了一聲驚叫:“姐,看!草叢里有螞蚱!”我們順著叫聲走了過(guò)去,果然看見(jiàn)一朵小蘑菇下面有一只綠色的螞蚱,它大概是餓了或是走錯(cuò)草地了。

  我們呆呆地站著,看著那只螞蚱,那只螞蚱好像也在望著我們,也許是看我們呆呆的,心里沒(méi)有一點(diǎn)防范意識(shí),說(shuō)時(shí)遲,表弟趁機(jī)抓住這只螞蚱的腿,這只螞蚱才恢復(fù)了意識(shí),它拼命掙扎,表弟的手就抓得越緊,最后,那只綠螞蚱似乎沒(méi)力氣了,就不動(dòng)了(它還活著),表弟露出了勝利的喜悅,把螞蚱裝進(jìn)了空瓶子里,但他并沒(méi)有把瓶蓋蓋上,為了讓螞蚱呼吸。接下來(lái),我們抓了許多大大小小的螞蚱,螞蚱的彈跳力特別強(qiáng),還能連蹦帶飛地前進(jìn),一次能飛出去十幾米呢!我們已經(jīng)完全沉浸在螞蚱的世界中了……

  時(shí)間流逝地飛快,中午了,我們?cè)摶丶伊,我讓表弟把捉到的螞蚱們送回它們自已的家園,他依依不舍地放了它們,螞蚱們飛快地跳走了。忽然,一只嬌小的螞蚱回過(guò)頭來(lái),意味深情地望著我們,似乎在說(shuō):“謝謝你,再見(jiàn)!”

  中學(xué)生周記 篇49

  寒假過(guò)去了,可我還在回味寒假中的一件趣事放鞭炮。放鞭炮是新年的習(xí)俗,對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō),在新年是最有趣的事情。正好,我們今年的新年就在外婆家的爆竹聲中度過(guò)的。

  我們?cè)诔δ且煌恚瑏?lái)到外婆家,在客廳坐了一下,我的舅舅也在那,我和一群朋友拿著零用錢買來(lái)了一大堆煙花爆竹,我們迫不及待的撕開(kāi)了裝鞭炮的.膠袋,不過(guò)我看到鞭炮的種類也真不少:沖天炮、轟炸機(jī)、地老鼠、降落傘。最常見(jiàn)的火柴炮和沙炮也有,煙花也有不少。我先讓她們點(diǎn)幾枝香過(guò)來(lái),免得到時(shí)用火機(jī)時(shí)燒到手。一切準(zhǔn)備就緒以后,我們便可以開(kāi)始放了。先放什么好呢?我正在沉思。突然,我朋友說(shuō):先放降落傘吧。我還沒(méi)看過(guò)呢!其它人也一致同意。好!我說(shuō)。

  接著我把降落傘放在平地上,點(diǎn)燃了導(dǎo)火索,便走到一邊去。只見(jiàn)降落傘吁的一聲就飛到了天空中,就是啪的爆了,最有趣的來(lái)了:一個(gè)玩具小人拿著降落傘從天而降。就好像是日本人來(lái)侵略中國(guó)的戰(zhàn)斗機(jī)爆炸了,大家看到這個(gè)情形都高興得連拍手掌。跟著放地老鼠吧!我把香遞給我朋友,讓她來(lái)放。只見(jiàn)她把炮放在空地上,小心翼翼地點(diǎn)燃了以后,便走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。地老鼠馬上開(kāi)始分散,到處亂竄,還閃著不同顏色的火光,可一會(huì)兒便熄滅了。我不禁感慨:它的生命雖然很短,但它也對(duì)人們做出了貢獻(xiàn),給人們帶來(lái)了快樂(lè)!

  這時(shí)候,媽媽來(lái)了,高興地說(shuō):大家一起放煙花吧!好啊!很明顯她們以耐不住性子了。就這樣,在黑夜中,他們拿著各自的煙花,在歡快地走著、跳著。我不禁笑了起來(lái)!

  中學(xué)生周記 篇50

  家長(zhǎng)會(huì),這個(gè)令多少學(xué)生熟悉得字眼,在我看來(lái),家長(zhǎng)會(huì)就是在摧殘祖國(guó)得小花朵。

  這不,期中考試過(guò)后班主任就對(duì)我們說(shuō)在周四下午4:00把各自得家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái),周四得那天下午上完第二節(jié)課后,我們就放學(xué)了,出了教學(xué)樓就看到校門外人山人海,家長(zhǎng)們都在烈日下等著進(jìn)校門,我捂著臉拉著朋友得手就往課外班跑,這次得考試雖然進(jìn)步了但還是沒(méi)有達(dá)到最好,我都有些不好意思了,媽媽對(duì)我這次考試抱了很大得期望,我怕見(jiàn)到媽媽在看完成績(jī)單后那失望得眼神,這似乎無(wú)形中又給我了很多壓力。

  一步一步得向補(bǔ)課班走去,今天得路似乎比往常更遠(yuǎn),心里像有塊大大得石頭似得沉重得壓著我,今天得我不再與別人打鬧,只想自己一人靜靜得呆著,等待著家長(zhǎng)會(huì)后得風(fēng)暴老師似乎看出了我得心思,走過(guò)來(lái)安慰我:怎么了?是不是還在想著家長(zhǎng)會(huì)?哎呀,沒(méi)事得你這次不是進(jìn)步了么?我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái)。聽(tīng)到這些我算是放松了一下,但還是想讓家長(zhǎng)會(huì)晚一些結(jié)束,可今天得時(shí)間卻比每天得還快,很快媽媽就到門口來(lái)接我回家,還像往常一樣拉起我得手,可我卻一句話也說(shuō)不出口,媽媽我們沒(méi)有直接回家,而是走向了碰碰涼,今天得東西比每天得都要好吃得多,媽媽也對(duì)我說(shuō)了同老師相似得話:閨女,媽媽不希望你有多么好得成績(jī),只希望你努力學(xué)習(xí),將來(lái)有一個(gè)好得工作。恩,我下次一定會(huì)努力。

  媽媽得話也許在平常對(duì)我說(shuō)過(guò)了很多很多遍,但這次我卻記憶猶新,我一輩子都不會(huì)忘記,有了媽媽得話,我以后會(huì)更加得努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓媽媽得期望變成一次次得失望。

  中學(xué)生周記 篇51

  今天,老師帶著我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫做“保護(hù)雞蛋”。

  一進(jìn)教室,我就看到大家都在為自己的蛋穿上保護(hù)裝備。有的同學(xué)給他的蛋裹上一層又一層的膠帶;有的同學(xué)給她的蛋穿上了一個(gè)用塑料袋做的降落傘;還有的同學(xué)給他的蛋放在一個(gè)鐵盒子里……蛋的保護(hù)裝備那是各種各樣。其中我最喜歡的是茅瑾辰,黃詩(shī)淇和倪向陽(yáng)的蛋了。黃詩(shī)淇的`雞蛋雖然很小,但被黃詩(shī)淇用一層層軟綿布裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,而且很有彈力呢。

  茅瑾辰的蛋是用降落傘的,并在雞蛋外面用上一個(gè)有彈力的盒子,這樣就不會(huì)壞掉了。倪向陽(yáng)的雞蛋和黃詩(shī)淇一樣,都是用海綿布做的。

  接下來(lái),我們?cè)撊ト与u蛋了,曹老師先讓用降落傘的同學(xué)去四樓扔。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)帶著降落傘的雞蛋“啪啪”著地,其中一個(gè)藍(lán)色塑料袋的雞蛋竟然掉在了樹(shù)上,才免于一難,可我就要看看這個(gè)同學(xué)該怎么拿下來(lái)了!

  現(xiàn)在該讓第2批的同學(xué)來(lái)扔雞蛋了,只見(jiàn)那些同學(xué)中一些同學(xué)閉著眼睛,把蛋扔下去,好像是不忍直視那蛋掉下去后粉身碎骨的場(chǎng)面吧!

  左顧右盼,終于輪到我來(lái)扔雞蛋了,老師把我們帶到會(huì)客室,打開(kāi)窗子,讓我們把雞蛋扔下去。我輕輕一放,只見(jiàn)雞蛋落地后并沒(méi)有發(fā)出巨大的聲音,反而還在地上掉了幾下,好像在說(shuō)“主人,你看我安全著地了!蔽疫B忙沖下樓去,一邊跑心里還一邊想:我的蛋到底有沒(méi)有壞呢?千萬(wàn)不要壞呀!我好不容易走到樓下拾起蛋,摸摸外面的一層保護(hù)裝備發(fā)現(xiàn)是硬硬的,啊真好,我的蛋沒(méi)有碎掉。可到教室一看,呀,我剛剛摸到的是一個(gè)盒子,看著它粉身碎骨的樣子,我難過(guò)極了。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我得到了快樂(lè),我希望這是我小學(xué)生涯的唯一一個(gè)回憶。

  中學(xué)生周記 篇52

  平時(shí),我最愛(ài)上張老師的作文課了。因?yàn)樗谡n上和藹的笑容,風(fēng)趣的語(yǔ)言總能深深吸引我。偶爾,張老師還會(huì)別出心裁和我們做個(gè)小游戲,我們可高興了。

  今天又到上作文課的'時(shí)間了,我早已迫不及待。一上課,張老師就不緊不慢地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn),可要睜大你們的眼睛呦!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們就議論紛紛。我在心里小聲嘀咕著:“今天老師葫蘆里裝的是什么藥?作文課怎么成實(shí)驗(yàn)課了?”

  接著,老師轉(zhuǎn)過(guò)身,推開(kāi)門,從另一個(gè)房間里拿出了一個(gè)雞蛋,滿面笑容地問(wèn):“如果我用力捏這個(gè)雞蛋,會(huì)碎嗎?”同學(xué)們有的說(shuō)會(huì)碎,有的說(shuō)捏不碎。我想老師是大人,勁兒比兩個(gè)同學(xué)還大哩,肯定捏的碎!我同桌卻偏偏和我作對(duì),說(shuō)是捏不碎,還說(shuō)在電視上看見(jiàn)過(guò)。這下我真的迷糊了:到底是能捏碎,還是捏不碎?

  張老師要捏了。只見(jiàn)她瞪圓眼,繃著臉,咬緊牙,使勁兒捏,可雞蛋仍完好地攥在老師手里。突然有一個(gè)同學(xué)喊道:“老師沒(méi)使勁兒!”可是張老師就當(dāng)耳旁風(fēng),沒(méi)理他,還瞟了他一眼。老師的牙咬得更緊了,手因?yàn)橛昧τ行┌l(fā)抖。我們瞪著眼,踮著腳尖兒,連大氣兒都不敢出,生怕雞蛋被捏碎了,弄的老師滿手都是。一秒鐘、兩秒鐘、三秒鐘……十秒鐘過(guò)去了,雞蛋還是沒(méi)捏碎,我驚訝極了,這真是一個(gè)奇跡!到底是怎么回事?看到這個(gè)結(jié)果,我的同桌得意得手舞足蹈。又讓他得逞了一回,可惡!

  正在我百思不得其解的時(shí)候,張老師并沒(méi)有為我們揭露謎底,而是布置了這節(jié)課的作文任務(wù):“請(qǐng)同學(xué)們利用30分鐘時(shí)間,將你剛才看到的,想到的以《一次有趣的實(shí)驗(yàn)》為題寫一篇作文。”哦,我明白了,原來(lái)老師為我們做實(shí)驗(yàn)是早有預(yù)謀啊。不過(guò),我喜歡!

  中學(xué)生周記 篇53

  廟會(huì)里人山人海、熙熙攘攘,街兩邊的樹(shù)上掛滿了紅燈籠、中國(guó)結(jié),把城市打扮得紅紅火火。街邊有各式各樣誘人的小吃,走著走著我們被響徹大街的音樂(lè)聲吸引來(lái)到了熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng),有過(guò)山車、電動(dòng)飛船、恐怖城……但我最喜歡的還是路邊的套圈。套圈的禮品種類繁多,有小汽車、毛絨玩具、植物、還有小動(dòng)物,我平時(shí)最喜歡小動(dòng)物了,所以我毫不猶豫地拉著大家向有小動(dòng)物禮品的套圈場(chǎng)地飛奔了過(guò)去,別提我當(dāng)時(shí)有多興奮了。發(fā)套圈的老板熱情地給我們講了游戲規(guī)則:“站在白線后面套,10元15個(gè)套圈,套到什么就拿走什么!蔽移炔患按啬闷鹛兹Γo爺爺和姥爺每人發(fā)了7個(gè),可我一看還剩一個(gè)圈,干脆給爸爸吧。我想:“你們一定不要讓我失望呀!”這時(shí)只見(jiàn)爺爺自告奮勇地站到了白線后,側(cè)著身子、瞇著眼睛,時(shí)不時(shí)還微微點(diǎn)頭微笑,好像很有把握似的,但是結(jié)果還是一個(gè)也沒(méi)套中。第二個(gè)該姥爺?shù)菆?chǎng)了,姥爺和爺爺?shù)膭?dòng)作一點(diǎn)兒也不像,姥爺首先邁著大步走到了白線后,接著又聳了聳眉頭、眨了眨眼睛,然后小心翼翼地把圈扔了出去,可是結(jié)果還是一樣也沒(méi)套中。這時(shí)我一下崩潰了,心想:“只剩一個(gè)圈了,肯定套不上!眿寢尶吹轿乙荒樖,便安慰我說(shuō):“游戲重在參與嘛,只要大家玩得開(kāi)心就好了,再說(shuō)了,爸爸不是還沒(méi)套嗎,沒(méi)準(zhǔn)他能套中呢。”這時(shí)爸爸邁著輕盈的步伐,走到了白線后,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的'一聲,套圈穩(wěn)穩(wěn)地套住了一只雪白的小兔子。我立即從失落又轉(zhuǎn)到了興奮,一下?lián)涞搅税职謶牙铩r(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)是下午5點(diǎn)了,我懷著依依不舍的心情和全家人回酒店了。

  真盼望明年的春節(jié)早點(diǎn)兒來(lái)臨,我還想和全家人一起逛廟會(huì)!

  中學(xué)生周記 篇54

  那次,我流淚了。那次,我不是因?yàn)楦改傅呢?zé)罵而流淚,也不是因?yàn)樘弁炊鳒I。而是因?yàn)椤安簧帷焙汀胺謩e”這兩個(gè)字徹底擊垮了我。

  還記得,那是五年級(jí)的下學(xué)期的最后一堂數(shù)學(xué)課上,也是我和五年級(jí)時(shí)的全體同學(xué)上的最后一堂課。

  我至今還清楚的記得那節(jié)課上數(shù)學(xué)老師——許老師說(shuō)過(guò)的`每一句話、每一個(gè)字。那時(shí),也就是期末考的前夕。許老師沒(méi)有再讓我們做那些枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)題,而是向同學(xué)說(shuō)了一番讓人刻骨銘心的話。

  她對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這是我們上的最后一堂課了,老師也將離開(kāi)你們了。孩子們,在下個(gè)新的學(xué)期里,你們要適應(yīng)新的老師 ,要自覺(jué),要耐得住寂寞,努力地學(xué)習(xí)。我相信,我們班的同學(xué)一定都會(huì)記得:我們,曾經(jīng)是一個(gè)快樂(lè)的集體,一起快樂(lè)過(guò),一起努力過(guò),一起哭泣過(guò)……

  聽(tīng)到這兒,我眼里又出現(xiàn)了同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)歡聲笑語(yǔ)的情景,但我又想到,這一切都即將成為幻影了,以后都不能和這些”同甘共苦“的同學(xué)們一起上課了,再也不能天天見(jiàn)到這些熟悉的面孔了,我的眼淚就一滴一滴的流了下來(lái),對(duì)同學(xué)們的不舍都通過(guò)眼淚釋放了出來(lái),我恨,我恨時(shí)間的沙漏為什么”流“動(dòng)的這么。我用手將淚水抹掉,努力不想讓淚水流下來(lái),以為我只想在同學(xué)們的記憶中留下一個(gè)微笑著的我。但無(wú)奈,淚水不由自主地從我的眼里流出。淚水,落到了我的手上,卻又流進(jìn)了我的心里。隱約中 ,我看到有的同學(xué)也在悄悄地抹眼淚。

  這時(shí),我又想起了許老師說(shuō)過(guò)的一句話:人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。這句話,曾多次激勵(lì)了我。這時(shí),好不容易止住的淚水又流了下來(lái)。我終于被”分別“和”不舍“徹底打敗了。這么好的老師,這么好的同學(xué),讓我怎能舍得分開(kāi)呢?

  淚,流進(jìn)了我的嘴里,好苦……

  中學(xué)生周記 篇55

  從小到大,每個(gè)人都哭過(guò),可那次,我哭得非常傷心。

  一天,我和哥哥、奶奶、爺爺還有爸爸回老家,我不知道回去時(shí)干什么,因?yàn)榘职譀](méi)有告訴我。我一路上都沒(méi)有看到他們笑,雖然如此,但我一路上卻很開(kāi)心,因?yàn)橐乩霞胰チ恕?/p>

  我們走了半個(gè)小時(shí),來(lái)到了老家,我下車向三爺家跑去,可我不知道為什么,他們家門口卻掛著白花。我一進(jìn)去,看到三爺他們一家人都穿著白衣服,一個(gè)個(gè)表情都很嚴(yán)肅,我很奇怪,問(wèn)了一下三爺,原來(lái)是太太過(guò)世了,我不信,因?yàn)樯弦淮挝覀儊?lái)的時(shí)候,太太還很精神,怎么會(huì)過(guò)世呢。

  我飛似的沖向大房子,看見(jiàn)了太太的`棺材,我才相信了三爺?shù)脑,起初,我忍著沒(méi)哭,后來(lái),我實(shí)在忍不住了,這時(shí),眼淚就像水一樣流了出來(lái),我以為這次是來(lái)玩的,可是,卻是給太太送喪的,因?yàn)槲也恢澜裉煲獊?lái)送喪,所以穿著很鮮艷的衣服,我知道這件事后,馬上換了一套白衣服。

  到十二點(diǎn)了,我們要出發(fā)了,出發(fā)的時(shí)候,我還在哭,因?yàn)槲姨珎,太難過(guò)了,就在這時(shí),天上下起了小雨,我想,應(yīng)該是天在哭吧,它也知道太太過(guò)世了,所以很難過(guò)吧。

  我們幾個(gè)小孩子抬著棺材慢慢走著,因?yàn)槲覀兣掳烟鲆幌,所以很小心。雨停了,我們也到地方了,我們到了的時(shí)候,衣服全濕了,可我們什么也沒(méi)有說(shuō),默默地將棺材放到了挖好的土坑里,我們跪下,大哭了一場(chǎng),因?yàn)槲蚁肫鹆颂o我買吃的,小時(shí)候帶我轉(zhuǎn)的場(chǎng)面。太太以前最疼我了,因?yàn)槲易钚,所以好吃的我先吃,可現(xiàn)在,我卻失去了這個(gè)最疼我的人,想到這里,我的眼淚又一次流了下來(lái)。

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