實(shí)用的初二周記模板六篇

　　時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的初二周記7篇，歡迎閱讀與收藏。

初二周記 篇1

　　這是今年暑假的事兒，爸爸、媽媽和我一起去看外婆。剛進(jìn)家門外婆就興奮地告訴我她家母豬下崽了。聽到這個(gè)消息，我好奇地直奔后院的豬圈，一眼就看到老母豬側(cè)身臥著，身邊擠滿了一群小豬，正爭先恐后、爬上爬下地?fù)屩�吃奶。我�?xì)細(xì)一數(shù)，六黑兩白一花共九頭。其中那只花的顯得十分可愛。它那白白的.毛皮上散落著大小不一的黑色斑點(diǎn)，活像白紙上滴著不規(guī)則的黑墨水。我情不自禁地打開圈門，以迅雷不及掩耳之勢抱起小花豬，轉(zhuǎn)身跑回圈外，并順腳用力把圈門關(guān)上。

　　這時(shí)老母豬反應(yīng)過來，怒吼一聲，迅速起身用它長長的嘴巴用力地拱門，我站在圈門外面引逗它說：“拱也沒用，老實(shí)呆著吧！看你多小氣，抱抱都不行，今天我非要抱不可，有本事你出來！”我話音剛落，只聽“啪”的一聲，豬圈門倒了，我被老母豬的舉動(dòng)嚇壞了，抱著小花豬撒腿就往外跑。老母豬吼叫著窮追不舍。急切之下我放下小豬，拾起一根樹丫朝老母豬用力扔去，老母豬先是一怔，絲毫沒有害怕的意思，反而把它徹底激怒了，只見它呲牙咧嘴、模樣猙獰。我驚恐至極，顧不得小花豬，極端狼狽地倉惶逃跑了。老母豬奪回了它的孩子，這才停下了追趕，歡心地領(lǐng)著小花豬回到了豬圈。

　　這件事在村子里很快傳開了，我成了村里人的笑談。

　　雖然丟了臉，但我并沒有生老母豬的氣，它對(duì)小花豬那么深厚的“母子情”倒使我感到深深地自責(zé)，也讓我明白了母愛無私的真切含義。

初二周記 篇2

　　我們又迎來新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。

　　為實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。

　　其次，我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的.事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻(xiàn)的國家。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們，他們就會(huì)成為我們的好朋友。

　　同學(xué)們，老師們，祝愿我們實(shí)中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步！

初二周記 篇3

　　這個(gè)周末在舅舅家度過，看到一些令我難忘的事情。

　　上個(gè)周末我表弟打電話要我去他家，我說因?yàn)樵u(píng)估期間不能離開學(xué)校。這個(gè)周末雖然有些事情要做，但我決定還是去吧，我不知道為什么，我表弟很希望我去他家，每次我要去他家時(shí)，他就會(huì)在我下車的地方等我。他以前給我看他寫的作文，他寫一句很經(jīng)典的話，他說：“生活是孤獨(dú)的，學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的。”我笑著問他為什么，他說：“每當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候，我就會(huì)覺得很孤獨(dú)，每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我覺得時(shí)間過得好慢，好象是永遠(yuǎn)也過不完�！蔽艺f：“不會(huì)吧，你這么小怎么就有這種感覺，你還有那么可愛的一個(gè)小弟弟呀！”我想想我以前的生活，從來就沒這樣想過，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)哥哥，沒事就吵架，倒也沒覺得孤獨(dú)過。

　　我是中午的時(shí)候去的`，一去就吃午飯，吃完午飯他寫作業(yè)，呵呵！我就在睡覺，他時(shí)不時(shí)跑過來問我一些題目，我還抱怨說：“你也讓我好好睡一下啦！”我睡醒，他說：“姐姐，我做一個(gè)多小時(shí)的作業(yè)，我一起出去打籃球去吧！”我說：“我剛剛睡醒，什么事都沒做呀。”哎！沒辦法，只好跟他一起去籃球場，那里已經(jīng)有幾個(gè)小孩子在那里打球，表弟馬上跑過去，跟他一起打起球來，我就站在旁邊看，那里總共就六個(gè)人，于是就三個(gè)人一邊，他的技術(shù)蠻差的，不過每個(gè)人都一邊打球，一邊笑著，很快樂的樣子，他經(jīng)常一不小心就摔在地上，膝蓋上滿是灰塵，但他依然笑得很燦爛，原來快樂是那么容易獲得，無論你的球技好不好，只要你自己覺得是快樂的，也可以笑得很燦爛。我很羨慕我的表弟，跟他在一起，我很驚訝，他的想象力竟然有那么好，你以為很無聊的事情，他卻可以發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，所以他天天都是開開心心的。

　　看他打球的時(shí)候，我回頭看見一件很溫馨的事，我看到一個(gè)哥哥，還有一個(gè)小妹妹，妹妹坐在滑板上，她的哥哥推著滑板，好幸福啊，如果我哥也對(duì)我這么好就好。

　　星期天的下午我返校，看著美麗的校園，心情很好，當(dāng)我走到我宿舍的樓下時(shí)，我聽到有人喊我，我抬頭一看是我的室友，她說：“豬頭，這么晚才回來�！蔽掖舐曊f：“想我吧。”我在我舅舅家的時(shí)候，就收到她發(fā)給我的短信，她說：“我是小樣，豬頭！你還不回來！家法伺候！我好想你啊！命令你馬上趕回！”看到短信時(shí)，我微笑，心里暖暖的。我很幸運(yùn)啊，有那么好的朋友，我要好好珍惜。

　　這個(gè)周末挺難忘的！

初二周記 篇4

　　我們?nèi)�力以赴迎接�?huì)考。

　　還有不到一周的時(shí)間就會(huì)考了，我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來對(duì)待會(huì)考呢?我認(rèn)為：首先我們要放平心態(tài)，把會(huì)考看成一次平常的小檢測。其次，我們要不放棄我們的一分一秒，我們要利用好最后的所有可以利用的時(shí)間來復(fù)習(xí)。再來，我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài)，既不要過分緊張，也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒，增強(qiáng)自信心。情緒緊張是影響成績的一個(gè)重要的因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹立我們的自信心，不怕失敗，正確對(duì)待考試，把考試看作是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的一種手段。

　　在會(huì)考的這前一段時(shí)間，復(fù)習(xí)也是必不可少的，那我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為這里有幾點(diǎn)重要的步驟：

　　一、梳理各個(gè)學(xué)科的知識(shí)。復(fù)習(xí)中，我們要通過做一些典型性、代表性的題目，達(dá)到復(fù)習(xí)知識(shí)的目的。如果只顧大量做題，忽略了仔細(xì)地看書，那這種復(fù)習(xí)的方法是不對(duì)的。因此我們?cè)趶?fù)習(xí)的過程中的時(shí)候，要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把書給看一遍，在自己的心中形成一個(gè)知識(shí)的鏈條。對(duì)平時(shí)的'不太熟悉或掌握不牢的知識(shí)點(diǎn)，要通過看書、做題把這個(gè)“雜草”給斬草除根。

　　二、復(fù)習(xí)內(nèi)容要分配合理。在復(fù)習(xí)中，我們要先復(fù)習(xí)自己認(rèn)為比較難的科目或者先復(fù)習(xí)三大科，再復(fù)習(xí)四門小科。這樣做到分配合理，復(fù)習(xí)時(shí)才不感覺到亂。

　　三、復(fù)習(xí)間隔要恰當(dāng)。我們?cè)趶?fù)習(xí)過程中要根據(jù)遺忘的程度來安排復(fù)習(xí)時(shí)間，這樣可以節(jié)省許多寶貴的時(shí)間，復(fù)習(xí)效果也好。但復(fù)習(xí)間隔時(shí)間因人而異，因復(fù)習(xí)材料而異，所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學(xué)科，我們要在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)在添加一點(diǎn)時(shí)間。

　　我們要拿出最好的狀態(tài)來迎接會(huì)考，不留遺憾!

初二周記 篇5

　　在這周里，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。有一次，法國一家報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會(huì)搶那一幅？結(jié)果在報(bào)社收到的成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個(gè)題目的最高獎(jiǎng)金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫�！蔽蚁�，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的`回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫�！笨韶悹柤{的回答卻是別出心裁。這個(gè)故事告訴我們：成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。

初二周記 篇6

　　我的第二周結(jié)束了，總結(jié)二下：上了課，查成績，治牙，建新博，讀了點(diǎn)書。

　　我又上了程老師的課，不明白為什么連續(xù)四個(gè)學(xué)期都見到他，就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學(xué)期了，不過不同的是他是隔學(xué)期再見到的，他的文學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)還是很有點(diǎn)聽頭的。我從他那開始看弗洛伊德和后現(xiàn)代的其它幾個(gè)思想家的。

　　成績讓我不高興的`除了評(píng)論還有電視采編，那個(gè)陳變態(tài)是我二直看不慣的人，我不在意二個(gè)變態(tài)打出的分，高分反而讓我沒面子。她的變態(tài)之處相信我系的同學(xué)都領(lǐng)教了。二個(gè)花瓶，二個(gè)妖精，上課只會(huì)眨那單眼皮的女人。

　　新博里的敏思的博是用來放純?cè)瓌?chuàng)的，博客之家的那個(gè)放周記，我可能只能二周上二次了，真的不能太過分，大三下學(xué)期的人，可憐呀。博客的用來轉(zhuǎn)載媒體文章。

　　讀書，瀏覽了上學(xué)期末借的20本書，選了六本續(xù)借。

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