有關(guān)高中周記范文匯總六篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的高中周記6篇，希望能夠幫助到大家。
高中周記 篇1
我想我長(zhǎng)大了，我開(kāi)始喜歡嘗試不同的東西，我知道有些東西它不屬于我，但我仍滿載希望的等待奇跡。沒(méi)錯(cuò)，奇跡，我相信這個(gè)很美的字眼。我相信那些多彩的生命不同的旅程。
我想走一條路，一條陌生到我會(huì)害怕的'小徑，我想一個(gè)人走。
我想去一個(gè)地方，一個(gè)隱蔽到如世外桃源般的小山谷，我想一個(gè)人的旅程。
我想渡一條河，一條不知盡頭的淵淵小流，我想一個(gè)人劃槳。
我喜歡這樣，世界靜的只剩下我一個(gè)人的感覺(jué)，我哭我笑只有我一人知曉。我不怕孤獨(dú)，我害怕兩個(gè)人一同傷心。我不要流淚，我害怕我的眼淚會(huì)弄痛別人。
我只想象風(fēng)箏一樣飛翔，縱使有一天會(huì)斷了線，會(huì)不知所措，會(huì)隨風(fēng)奔跑。
我想過(guò)我的未來(lái)，我想我要去江南一個(gè)小鎮(zhèn)，在那里學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)安靜，學(xué)會(huì)寬容……學(xué)會(huì)我不曾學(xué)過(guò)的所有。
我想像旅行家一樣徘徊于世界每一個(gè)角落，可能只是一個(gè)地方的匆匆過(guò)客，又可能駐足于某個(gè)不為人知的角落許久許久。
我想我要有一個(gè)很大卻很輕的行囊，里面一定要有一支筆，一個(gè)貓貓筆記本，一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。我要沿途記下所有的所有，我害怕有一天我會(huì)失憶，我會(huì)忘記所有的快樂(lè)。
我想如果有一天我走累了，我就在背包里找到一張很大的格子布，把它撲在藍(lán)天下的隨便一個(gè)地方閉眼靜靜睡去，不去想醒來(lái)天空是否依然湛藍(lán)如畫。作文
高中周記 篇2
每星期的星期六，我都要去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，自然就少了一些玩的'時(shí)間，有時(shí)作業(yè)多了，我就一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。
這不，這星期作業(yè)也不少，星期六上午又和老媽去做席了，所以就只剩下今天一天的寫作業(yè)時(shí)間了。可今天老媽又讓我去洗澡，最起碼又耽誤兩小時(shí)。洗完澡，我趕緊開(kāi)始寫作業(yè)，原以為要寫到下午四五點(diǎn)的，誰(shuí)知一上午就寫完了。
后來(lái)我又想了想，今天可能因?yàn)槲姨绷耍嬷罆r(shí)間寶貴了，所以一時(shí)一刻也不浪費(fèi)，把時(shí)間珍惜起來(lái)了，便提前完成了。
“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意去擠，還是有的�！薄罢湎r(shí)間就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命�！蔽覀円湎r(shí)間，利用一定的時(shí)間做更多的事。
高中周記 篇3
秋游啦，秋游啦！咱們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下向目的地出發(fā)。
過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，咱們來(lái)到了“長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界”，咱們下了車來(lái)到了正門，于是，咱們拍了一張合照留作紀(jì)念。接著就跟著導(dǎo)游姐姐來(lái)到了乘車游覽區(qū)入口，咱們上了一輛可愛(ài)的“小火車”，看到了各種各樣的動(dòng)物，真是應(yīng)有盡有，千奇百怪。不過(guò)，我最喜歡的要算長(zhǎng)頸鹿了，長(zhǎng)頸鹿最高可達(dá)6米多長(zhǎng)，就連剛出生的小寶寶也有1。8米呢！我不知道長(zhǎng)頸鹿的脖子為什么那么長(zhǎng)？我剛要問(wèn)，導(dǎo)游就說(shuō)：“因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿有高血壓，如果低頭超過(guò)5分鐘，就容易腦沖血，會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。”長(zhǎng)頸鹿的腳修長(zhǎng)，所以被稱為“草原上的模特�！蔽疫�喜歡非洲豹，它的速度非常驚人，因?yàn)樗臅r(shí)速可達(dá)每小時(shí)二百多米，但以它的體力卻只能維持一分鐘，所以它被稱為草原上的短跑冠軍。
下了“小火車”，咱們來(lái)到了侏羅紀(jì)森林，剛踏入它的.領(lǐng)地，就感覺(jué)到一陣寒氣襲來(lái)，毛骨悚然，我忍不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)。咱們走過(guò)了時(shí)光隧道，來(lái)到了恐龍世界，瞧，雙臂龍伸直了脖子，正向咱們噴水呢！
接著咱們來(lái)到了大象表演場(chǎng)，大象們的表演非常精彩，不過(guò)，我覺(jué)得最有趣的是大象轉(zhuǎn)呼啦圈和寫字。有一位老師被主持人叫上去與大象比轉(zhuǎn)呼啦圈，只見(jiàn)工作人員把呼啦圈套在大象的鼻子上，大象馬上甩動(dòng)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，呼啦圈不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，咱們都被大象的表演深深地吸引住了。那位老師不想輸給大象，也飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，大象和老師不分上下，最后，老師堅(jiān)持不住，輸給了大象。接下來(lái)大象表演寫字，這位寫字的大象是大象中百里挑一的天才，工作人員在毛筆上抹了一點(diǎn)墨，大象三下五除二馬上就搞定了。
時(shí)間過(guò)得飛快，到了回校的時(shí)間了，咱們帶著依依不舍的心情離開(kāi)了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界，這一次秋游真快樂(lè)！
高中周記 篇4
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句名言已流傳千古。老師，是辛勤園丁培育我們茁壯成長(zhǎng)。你是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
在我記憶中老師有時(shí)并不可愛(ài)甚至感覺(jué)有點(diǎn)討厭�？蛇@并不影響你在我心目中形象。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了但是我還是不能忘懷親愛(ài)老師。如果沒(méi)有你三年諄諄教誨我怎能考上理想中高中。如果沒(méi)有你嚴(yán)格要求我怎能很好掌握自己。老師，謝謝你！
記得，以前。你在講臺(tái)上揮汗如雨為我們一遍遍講解題目而我們卻在底下東摸摸，西瞧瞧�，F(xiàn)在想來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)好玩卻又覺(jué)得愧疚，老師請(qǐng)你原諒我們貪玩和懶惰。我們總是說(shuō)，老師哪里哪里不好，卻沒(méi)有想過(guò)作為學(xué)生我們自己做好了嗎？
一開(kāi)始，老師你有這一頭長(zhǎng)長(zhǎng)青絲，烏亮烏亮，特別漂亮、而現(xiàn)在在這頭青絲中長(zhǎng)出了一根根如白雪般雪絲。
在畢業(yè)時(shí)，我清楚地看見(jiàn)你那雙大大眼睛中摻雜著一絲絲血絲，我想你應(yīng)該是一晚沒(méi)睡吧并且你還偷偷哭泣。你明明舍不得我們，卻在我們面前叫我們快“滾”，你們“滾”了，我就輕松了，也不會(huì)這么氣了。你嘴里叫我們快“滾”我卻清楚地看見(jiàn)你那顫抖肩膀和那含著淚水眼睛明白告訴我們你舍不得我們。
老師，再見(jiàn)！我們?cè)诔砷L(zhǎng)而你卻在變老。我希望你下一屆學(xué)生不會(huì)再像我們一樣調(diào)皮。老師，真誠(chéng)地祝愿你幸福、快樂(lè)！
高中周記 篇5
天的早晨，空氣微涼，迷離的霧氣正悄悄散盡，透過(guò)薄霧可以看到若影若現(xiàn)的初升的朝陽(yáng)，小花一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)著，匆匆的車流，匆匆的行人。昨日還在喧囂著的城市，此刻卻被春晨的霧洗得干干凈凈。霧似乎迷了路，讓小花潤(rùn)了，讓人們的心酥了，走遍了千家萬(wàn)戶。輕輕的閉上眼，感覺(jué)自己真的在這春霧之中。
我想帶著我最美麗的那部分，一起化作春泥，在龔自珍的詩(shī)中，曾有這樣一句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽遗c龔自珍，都是追春的人，雖說(shuō)他想表達(dá)的是他雖辭官，但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)，為為改革和振興中華奉獻(xiàn)自己的余生。而我想說(shuō)的是，讓我化作春泥，去催綠春，再讓春?jiǎn)拘讶�。在去上學(xué)的路上，遠(yuǎn)處傳來(lái)鳥(niǎo)兒的叫聲，一條彌漫著春霧的林蔭小道，一抬頭便會(huì)看到星星點(diǎn)點(diǎn)的.太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的空隙，向人們身上，人行道上，灑落著。那陽(yáng)光并不刺眼，因?yàn)橛斜”〉囊粚哟红F，讓人覺(jué)得十分愜意，那陽(yáng)光也并不灼熱，因?yàn)樗谴旱某?yáng)，讓人對(duì)生活充滿希望，這一切，像是被畫家勾勒出來(lái)的似的，綠的讓人覺(jué)得刺眼。
小草葉上掛著一顆顆透明的霧珠，像水晶，像瑪瑙一樣晶瑩剔透，踩著軟軟嫩嫩的草叢，那水晶、瑪瑙，打濕了我的褲腳，向前一直走，一直走，感受著這春的氣息，在我獨(dú)自沉浸在春中時(shí)，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，春霧散了，只留下一陣?yán)浜谛闹�，我醒了，和花兒草兒一樣，被春�(jiǎn)拘蚜�，看看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去許久，我匆匆的隨著春風(fēng)趕去學(xué)校。我想，春霧就像一個(gè)迷。
也不知是人催綠了春，還是春?jiǎn)拘蚜巳恕?/p>
高中周記 篇6
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到人大附中，走進(jìn)初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月，對(duì)新的`環(huán)境有一定的解。面對(duì)高二生活也有許多感受。
上高二，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高二，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音??理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，高中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高二，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中得成績(jī)。
上高二，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。
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