實(shí)用的高中周記模板集錦八篇
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的高中周記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中周記 篇1
這周，我明白生活本身就是一場(chǎng)生命的耕耘，惟有放下顧慮者方能集中精力插好每一寸秧苗。人生如插秧，讓我們放下顧慮，輕裝上陣，為生活播種精彩！
“羈鳥戀舊林，池魚思故淵�！泵ＣＬ煊钕�，那一襲帶月荷鋤的身影，絕對(duì)是對(duì)生命的一種向往。陶淵明無(wú)疑是一位當(dāng)之無(wú)愧的勇者，毅然放下顧慮，從此不問官場(chǎng)事。遠(yuǎn)離了喧囂，遠(yuǎn)離了蕪雜，遠(yuǎn)離了世俗羈絆，街觴賦詩(shī)，采菊東籬。放下顧慮，陶潛成全了自己的高潔夙愿。放下顧慮，陶潛成就了東晉文學(xué)史觴的一段佳話，美名千古流芳。試問那一位“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的五柳先生，不正是他放下顧慮，耕宇自我的人格理想的寄托嗎？
當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂時(shí)，當(dāng)別人的目光在嘆息生命的悲哀時(shí)，劉偉毅然放下顧慮，不再擔(dān)憂身體上的殘疾，不再顧忌別人憐憫的目光。少年勇敢地為夢(mèng)想插上翅膀，飛向維也納金色大廳舞臺(tái)，那黑白鋼琴上方飄揚(yáng)著一段段輕盈的'旋律，正是少年劉偉放下顧慮后努力飛翔的軌跡。劉偉放下顧慮，無(wú)畏地耕耘生命，為我們?cè)忈屃松囊饬x。
放下顧慮，是范仲淹寫在岳陽(yáng)樓上的那一句“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)；放下顧慮，是蘇軾謫居黃州之后泛游赤壁時(shí)寫下放下顧慮，才能全心全意為生命而耕耘。曾子曰：“知止而有定，定而有能靜�！狈畔骂檻]，是另一種積極向上的生活態(tài)度。
高中周記 篇2
我曾聽“比阿斯”說過“要從容地著手去做一件事，但一旦開始，就要堅(jiān)持到底。”
籃球，我一竅不通，更別說對(duì)它有多喜愛了。但……我看了幾個(gè)關(guān)于籃球的電視劇。（我超愛看電視劇的啦）才認(rèn)識(shí)到打籃球原來(lái)是這么困難的事，最讓我深受感染的是他們的精神---堅(jiān)持。《籃球火》中羅志祥扮演的球技超爛但具有籃球天賦的他，對(duì)籃球有著執(zhí)著的熱情，是他的堅(jiān)持，是他的專著，讓我對(duì)他有了極大的興趣，同時(shí)也對(duì)籃球有所感染。我堅(jiān)信憑著他頑強(qiáng)的毅力跟堅(jiān)定的信念一定會(huì)用所成就。
《籃球部落》中“新空氣”球隊(duì)的球員。也許他們個(gè)子不是太高，球技不是太精煉。但看到他們?cè)谀Ч硎降挠?xùn)練面前：個(gè)個(gè)好像在跟死神打交道；個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的`精神；個(gè)個(gè)永不言棄的樣子。對(duì)！是他們的堅(jiān)持不懈深深吸引了我。
雖然這只是電視劇中的情景，但我堅(jiān)信只用在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的事，人們才會(huì)有這個(gè)電視劇的構(gòu)想。這也是我看電視得到的啟發(fā)，不錯(cuò)吧。
高中周記 篇3
高三的第一次月考，在上個(gè)星期順利結(jié)束。除英語(yǔ)和語(yǔ)文，大家似乎都考得不太理想�？粗约旱某煽�(jī)一門門的出來(lái)，想必大家一定都會(huì)有說不出的感受吧。今天緲緲對(duì)我說：“現(xiàn)在對(duì)分?jǐn)?shù)看得都不是很重要，要不是那個(gè)班是所謂的全年級(jí)前50的封閉班，我真心想到你們班去，唉，有時(shí)候有些事情還真是不好說。”華華也對(duì)我說--“雯姐姐。我好想到你們班去啊。”其實(shí)呢，親愛們，我想說的是，現(xiàn)實(shí)真的是很殘酷的，或許這世間所有事物的存在，都有著屬于它們各自的利弊雙刃劍吧。你們反感的是環(huán)境的壓抑，和那些由郭老師所教授的、令你們困惑至極的數(shù)學(xué)難題。你們總是抱怨，“郭**太把我們當(dāng)人才，每次都講得那么深?yuàn)W”。其實(shí)啊，我也覺得他的講課方式，不太適合我。雖然大部分時(shí)間，是學(xué)生去適應(yīng)老師，而不是老師反過來(lái)適應(yīng)我們。自從去6班，這近兩個(gè)月的時(shí)間，我感受到很多。就“數(shù)學(xué)”而言，現(xiàn)在這個(gè)班教我們數(shù)學(xué)的劉老師，我就滿喜歡他的教學(xué)方式的，因?yàn)樯纤臄?shù)學(xué)課，我都聽得懂。而且，劉老師是個(gè)注重細(xì)節(jié)的人，越是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題，他就講的越細(xì)。對(duì)于像我這樣數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)生而言，這可真是遇見對(duì)的'老師。所以，我都很珍惜他上的每一節(jié)課。雖然到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)還并沒有很明顯的進(jìn)步，但是我絕對(duì)不會(huì)放棄，在未來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法。
有時(shí)候，距離就是在不知不覺中漸漸拉扯開來(lái)的。聽著老師說你們這個(gè)星期就要開始晚自習(xí)，下個(gè)星期三就要封閉住校，心里還是有些說不出的感覺。我總想著，在那些被白熾燈光所拉長(zhǎng)的無(wú)盡漫漫長(zhǎng)夜，還有你們每一次為難題不得解時(shí)而皺眉頭的時(shí)刻，若少有我在你們身邊的陪伴，你們又會(huì)是一種怎樣的情緒呢？我的感覺是遺憾的。我遺憾那段難熬而珍貴的時(shí)光不能近距離的陪伴在你們的身邊，陪你們一起瘋、一起鬧、一起笑、一起流眼淚。
高中周記 篇4
雨后天空如洗，格外清澈明凈，仿佛過濾掉世間所有的塵埃，連同悲傷與懷念也洗去。一只鳥飛過，我又想起曾經(jīng)同桌的你。
和你同桌的時(shí)光如云影掠過，平淡無(wú)奇，卻又添上一抹驚喜。還記得那是你眸里全是新奇，上課趁老師不注意翻出窗外，然后我也從座位上消失，一起驚險(xiǎn)的躲避巡視的老師，來(lái)到校園最大的梧桐樹下。陽(yáng)光透過樹葉間的縫隙灑在梧桐樹上。你爬上梧桐樹再拉起我，經(jīng)過九九八十一難成功登上梧桐樹。在陽(yáng)光下愜意的吃著零食看著漫畫數(shù)過往的雁子。
那時(shí)候總是嫌日子過得太慢，畢業(yè)遙遙無(wú)期，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)有多想念同桌的你。依舊想任性，做回最真實(shí)的`自己，卻又無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)，有放不下的東西�，F(xiàn)在想起來(lái)，都是同桌的你。
高中周記 篇5
人的一生路漫漫長(zhǎng)，在路上會(huì)有許許多多的未知。每一個(gè)明天和未來(lái)都是未知的，這使我們對(duì)生活充滿了憧憬更充滿了期盼，不知道下一秒會(huì)遇到什么，這都是未知的，而這扇未知的大門等待著你去打開。
未知讓生活充滿了挑戰(zhàn)性，比起按時(shí)到達(dá)的快樂，我更喜歡突如其來(lái)的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)自己，面對(duì)挫折和未知能使我們的人生更有趣，愈挫愈勇，使自己更完美。也正像楊利偉曾說的一句話：“喜歡的東西，你不能去做；不喜歡的東西，你必須要去做，還要常年堅(jiān)持，這的確是件很考驗(yàn)人的事情”。的確如此，未知會(huì)給你帶來(lái)驚或喜，會(huì)讓你欣喜若狂也會(huì)讓你傷心欲絕或者會(huì)讓你喜極而泣，這是都是不可預(yù)料到的。你也只能去接受它，挑戰(zhàn)它，即使是莫大的困難，你也要昂首挺胸地去面對(duì)這些位置。挑戰(zhàn)自己，改變自己，完善自我。也許前方的路會(huì)有鮮花和掌聲，或者會(huì)有猛虎或野獸的出沒，但是你莫害怕，這些都是你不能預(yù)料到的'，而你需要做的是，冷靜下來(lái)，用你的理智去判斷，開動(dòng)腦筋思考，想出一個(gè)好的方法并勇敢地去做。也許未知會(huì)讓你感到猝不及防，也許你會(huì)滿心歡喜，也許會(huì)讓滿懷期待的你愿望落空……
但這都無(wú)需害怕，無(wú)需緊張，感受一下這場(chǎng)暴風(fēng)雨給你帶來(lái)的快樂和清爽，換個(gè)角度去思考，去對(duì)待這些未知，也會(huì)讓你享受其中，勇敢地去面對(duì)每一個(gè)未知，珍惜每一個(gè)今天。
高中周記 篇6
我的家鄉(xiāng)在焦作，那里有神農(nóng)山、青龍峽、峰林峽、青天河……許多優(yōu)美的風(fēng)景，其中，我最喜歡云臺(tái)山的美景了。
春天，云臺(tái)山上的樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子;積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙的流著，像是春姑娘在彈琴;小草變綠了，花兒們綻開了笑顏……仿佛在歡迎各地的游客來(lái)到云臺(tái)山游覽。
夏天，云臺(tái)山的一條條瀑布千奇百怪，二丫瀑的潺潺細(xì)流，水簾洞的瑰麗景色，而最壯觀的就是全亞洲落差最大的瀑布了——云臺(tái)天瀑。當(dāng)夏天的大雨過后，瀑布發(fā)出的“轟隆隆”的聲音，總能讓人想起李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
秋天，茱萸峰五顏六色，紅紅的楓葉像一朵朵紅色的郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。這時(shí)，我又想起了杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾斓脑婆_(tái)山可真美呀!到了重陽(yáng)節(jié)，家鄉(xiāng)的人們總要登上這茱萸峰，欣賞這美麗的景色。
冬天，云臺(tái)山的'水都被凍住了，有的像水晶小羊，有的像水晶寶劍，有的像水晶冰釵……真是千姿百態(tài)，令人眼花繚亂啊!
這就是我家鄉(xiāng)的一處美景,我愛家鄉(xiāng)的這一處美景。“小朋友，你的呢?”
高中周記 篇7
周末我來(lái)到啦高中的學(xué)校，回憶如海水鋪面而來(lái)。
學(xué)校門口那條大道兩邊種滿啦梧桐樹。秋天到啦，梧桐樹落滿啦路面。我們漫步在那條大道上就像行走在一幅美不勝收的畫里。上課鈴響啦，同學(xué)們快速地向教室奔去，這時(shí)的我仿佛也回到啦高中時(shí)光，我不由自主地跟著他們奔跑起來(lái)。直到我回過神來(lái)，才放慢腳步。如果我跑的足夠快，能否穿越回從前呢？
我來(lái)到十班，這件曾經(jīng)如此熟悉的教室再?zèng)]有啦熟悉的.面龐。我抬起腳往教室里面望去，看到認(rèn)真聽課的同學(xué)仿佛看到啦當(dāng)年的我們。那時(shí)我坐在門口的位置，我和你是同桌。那時(shí)每次試卷發(fā)下來(lái)我們都會(huì)耐心地給彼此講解，那時(shí)的我們都有一點(diǎn)懵懂。
我們之間的那些美好的時(shí)光像溫暖的陽(yáng)光，伴隨啦我那些年的時(shí)光。
高中周記 篇8
星期二，我回到家里，看見客廳里的桌子上擺著一個(gè)約長(zhǎng)45厘米，約寬35厘米的立體長(zhǎng)方形，下面還有一個(gè)底座。
正當(dāng)我在思考的時(shí)候，媽媽突然站在了我的身邊，對(duì)我說：“這是電腦，它的里面蘊(yùn)藏了許多知識(shí)，你有什么問題，隨時(shí)可以找它幫忙。”媽媽的話音剛落，我的腳下就仿佛踩著一朵彩色的云�？墒�，陰天始終是要來(lái)臨的`，我該怎么使用它呢？
在星期六的時(shí)候，我找來(lái)了和我一起長(zhǎng)大的好朋友——?jiǎng)Ⅰ�，我想，她一定懂電腦。
開始，劉翊告訴我，你想更深刻的去了解電腦，懂電腦，首先要學(xué)會(huì)打字。你看，鍵盤的左下角不是有兩個(gè)標(biāo)有shift和ctrl的鍵嗎，你先把左手的食指放在shift的那個(gè)鍵上，再把左手的大拇指放在ctrl的鍵上，一起按下去，現(xiàn)在視頻的左下角就會(huì)出現(xiàn)一些長(zhǎng)方形的東西，你一直按，按到標(biāo)準(zhǔn)就好了，鍵盤上有許多字母，你把你想打的字在鍵盤上的字母中找出來(lái)，拼起來(lái)，就好了。作文
有了電腦，我可以在網(wǎng)上和同學(xué)互相交流，還可以上網(wǎng)查找資料，閱讀短文……電腦真是我的“小助手”啊。
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