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初中周記

時(shí)間:2023-01-27 17:46:25 周記 我要投稿

【必備】初中周記范文集合九篇

  時(shí)間過得真快,一周又過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初中周記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】初中周記范文集合九篇

初中周記 篇1

  我是一個(gè)做事慢半拍的人,當(dāng)《香蜜》都已經(jīng)熱播完了我才開始我的追劇之旅。看了《香蜜》的劇情以及有關(guān)的小視頻就已經(jīng)徹底迷上了夜神大殿,每日不停的看小視頻。

  聽歌的人都喜歡看評(píng)論我也不列外,聽著《不染》翻看著評(píng)論。大多數(shù)都是討論你與旭鳳孰是孰非,感情里面沒有對(duì)錯(cuò)只有愛與不愛所有人都知道,可終歸還是會(huì)心有不甘。旭鳳對(duì)錦覓的愛很深,愿為她放棄一切?墒悄阋膊徊,你對(duì)錦覓的愛太深、太重,深到卑微,重到難以承受。令人聞之落淚,看之心酸!

  我喜歡你!喜歡你溫潤如玉的笑,喜歡你單手撐頭時(shí)的樣子。夏日熾陽雖強(qiáng)卻不及夜的靜謐,冬日霜雪雖潔卻不及夜的淡泊!

  我喜歡你!看到錦覓所說的“我們身為果子的自然不會(huì)和你們鳥兒一般見識(shí)”時(shí)嘴角會(huì)不由自主的上揚(yáng)。看到旭鳳所說的“緣來緣去終會(huì)散,花開花落總歸塵”時(shí)會(huì)深思。小魚仙館所說的'“我這一生所求不多,只求你能每日愛多我一點(diǎn),日日復(fù)月月,月月復(fù)年年,無妨愛我淡薄,但求愛我長久!”會(huì)心酸。

  我喜歡的是潤玉,是那個(gè)河邊放鹿的小魚仙館,也是那個(gè)大神仙?墒怯袝r(shí)候我也分不清我喜歡的到底是有著羅云熙臉的的小魚仙館,還是那個(gè)有著夜神性格的羅云熙。可是現(xiàn)在我想通了,無論是哪個(gè)你都只是我喜歡的你。是你!成為了我的精神支撐,讓我的人生有了目標(biāo),有了動(dòng)力,有了追求。無論生活如何我都會(huì)堅(jiān)持下去,不管是為了自己,還是為了你。

  喜歡你,每日都會(huì)把你的照片拿出來看看,只有這樣我才能使自己的得到平靜,感到踏實(shí)。

  不見君,倍思君,一日三秋兮

  即目望,君還在,心思悠揚(yáng)兮

  嘴角揚(yáng),眼含笑,愁如煙渺兮

  喜相逢,樂相知,君汝不離兮

初中周記 篇2

  今天我放學(xué)回家的時(shí)候,正要拿出語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)題,以便做完作業(yè)讀書。我找出了數(shù)學(xué),英語作業(yè)題,可就是沒見著語文題的影子。呀!找到啦!我發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的.書,拿起來一看,真掃興,這是小古文。

  我都已經(jīng)把書包翻了個(gè)底朝天了,也沒見著語文題,這下可好了,語文題不見了。!這可怎么辦,沒有語文習(xí)題,我怎么寫作文。沒有語文習(xí)題,我怎么聽老師講解練習(xí)啊!我努力的想著把語文習(xí)題放哪里了,可一直就在課桌抽屜里的!完——蛋——啦!

  我一直很怕爸爸罵,所以不敢跟爸爸講,一直到了吃飯之后,我才說出口,結(jié)果被爸爸痛罵了一頓,真?zhèn),最后還是下出了一個(gè)結(jié)論:明天早上早起,早點(diǎn)到學(xué)校去。

  晚上,我一直在惦記著我的語文習(xí)題,應(yīng)該是被同桌錯(cuò)拿了!我擔(dān)心會(huì)丟,我越想越著急,,怎么這么不小心呢?

  第二天,我早早的來到了學(xué)校,等到了同桌,跟她說清了原因,她翻了一翻她的書包,結(jié)果一無所獲。我頓時(shí)感到一陣焦慮,怎么會(huì)沒有呢?這時(shí),坐在我前面的同學(xué)來了,對(duì)我說:“小琪,你也太不小心了吧,怎么把你作業(yè)本塞到我書包里來了!卑!我的語文作業(yè)題,我拿起它,就親了三下,太好了,我不用擔(dān)心了。“不好意思啊,昨天走得急,你又讓我?guī)湍闱鍟烙?jì)是那時(shí)候拿錯(cuò)的,下次一定注意!

  心里的石頭放下了,我高高興興的讀起書來,整個(gè)上午都是喜氣洋洋的。

初中周記 篇3

  春天到了,陽臺(tái)上的花基本都已經(jīng)盛開了,是那么地耀眼奪目,那么的婀娜多姿,讓人看得竟有些眼花繚亂。在這么多花中,最平凡,最普通的莫過于放在角落里的那盆仙人掌了。

  都說人不可貌相,植物也是一樣的,那盆仙人掌雖然其貌不揚(yáng),圓滾滾的,還渾身帶刺,但是它的生命力卻是極強(qiáng)的。

  還記得去年夏天的時(shí)候,全家出去旅游,七天后才回來,到陽臺(tái)上一看,花幾乎都死光了,殘枝敗葉,爸爸十分心疼,唯獨(dú)那角落里的仙人掌還透著勃勃生機(jī)。那些較貴的花兒雖然美麗,但是它們卻很較弱,已有大風(fēng)大雨就會(huì)死去,根本經(jīng)不起磨難,只有這仙人掌擁有極強(qiáng)的生命力。經(jīng)得起打字人的考驗(yàn),所以它生長在沙漠荒地之中,還依舊可以活下去。

  我欣賞這種植物,它不僅生命力強(qiáng),在沙漠中它還是那些迷失方向在沙漠中臨死的人們的`希望。

  我欣賞仙人掌,更欣賞悠揚(yáng)他一樣強(qiáng)生命力的人。他們大都和仙人掌一樣,不需要太多的養(yǎng)分,只需要一片沙土,一縷陽光就可以自立跟生,他們從不畏懼困難,不管在怎樣惡劣的幻境中,他們都可以長成參天大樹。

  倒是那些嬌生慣養(yǎng),只會(huì)依賴被人的人終究無法生存,也許他們擁有美麗的外貌,客觀的財(cái)富,但是最終他們還是會(huì)因?yàn)闆]有水源供給的那一天枯死。

  而我們,不應(yīng)愛長成那些嬌艷的溫室花朵,而是應(yīng)該成為自強(qiáng)自立如仙人掌一般的人。

初中周記 篇4

  時(shí)光的年輪匆匆碾過,道德車痕是我珍貴的往昔,此時(shí),它已踏了上高中的旅途。

  來到了高中,一完全不一樣的環(huán)境,不一樣的房屋,不一樣的桌椅,一切的`一切都是嶄新的,同樣是學(xué)習(xí),但是如今,我已是名高中生,開始了第一次住宿生活。

  在宿舍里,不再是像家里那樣可以向著爸媽撒嬌,之后就可以樂呵呵的休息,這里,一切都要靠自己。自己洗碗,洗衣服,吃飯要好好地排練……這樣的生活充滿忙碌的氣息,但日子卻千分充實(shí)。

  但是,畢竟還是第一次出門的人,不論外面是怎樣的,都會(huì)想著家里,剛剛來到這里的日子,很多的不知總想放假回家,這種感覺,挺難受的,但是我明白,等我漸漸適應(yīng)了,這里的生活,就一切都會(huì)好的。

初中周記 篇5

  XXXX年XX月XX日天氣:晴

  清明時(shí)節(jié)的廣州,春光明媚,我家窗外小樹林里的畫眉在歡樂地歌唱。那天我早早就起了床—要跟著爸爸媽媽到海濱城市珠海去玩。城際列車載著我們向珠海飛奔,鐵路兩邊常常會(huì)出現(xiàn)成片的莊稼地,我看到了碧綠的甘蔗田。從珠海北站到珠海市區(qū)的路很長,兩邊綠樹成蔭,有時(shí)眼前會(huì)出現(xiàn)幾棵木棉樹,龐大的樹冠上開滿了火紅的花朵,染紅了半邊天,地廣人稀的珠海春天真美。

  到了珠海,我們來到南區(qū)的圓明新園。圓明新園座落在珠海九州大道石林山下,以北京圓明園為原型,按1:1比例精選圓明園四十景中的'十八景修建而成。走進(jìn)園中,最先映入眼簾的是金碧輝煌的大殿,殿內(nèi)金銀珠寶無數(shù),顯盡了清皇室的奢侈。我們從大殿往里慢慢地游覽了幾個(gè)重要的景區(qū),觀看了清宮慶典、吳橋雜技等節(jié)目。新園的盡頭是長城,按一比二的比例仿北京古長城而建,我爬上長城,朗誦:“天高云淡,望斷南飛雁……”,然后在烽火臺(tái)上留了影。哈哈!

  今天我也當(dāng)了回好漢。

  離開新園的路上,我想起了真正的圓明園,想起了維克多·雨果給巴特勒上尉的信—那封我聽了不知多少遍朗誦的信!跋ED有巴特農(nóng)神廟,埃及有金字塔,羅馬有斗獸場,巴黎有圣母院,而東方有圓明園。雖然大家沒有看見過它,但大家夢(mèng)見過它!

  圓明園是一百五十多年來我們中國人心中的痛。我們要記得只有強(qiáng)大才能保護(hù)我們的國家。

  第二天早上是澳門環(huán)島游。珠海和澳門僅一水之隔,環(huán)島游大約花兩個(gè)小時(shí)。水面上海鷗自由地飛翔,幾座彩帶似的大橋把珠海和澳門緊緊連在一起。澳門1997年就回歸了,那是祖國強(qiáng)大的象征。

  環(huán)島游后我們離開了美麗的珠海,結(jié)束了這次難忘的春游。

初中周記 篇6

  運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)有競爭,有夢(mèng)想,有奧林匹克竟聲的大型活動(dòng)。它在我心里是很偉大的。它不僅是展示個(gè)人舞臺(tái),更是展示中國人的舞臺(tái)。它具有公正、公開、公明的性質(zhì)。

  xx班在我眼里并不是很出色,但是通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我對(duì)這個(gè)班級(jí)另眼相看。我曾經(jīng)說這個(gè)班級(jí)不是很團(tuán)結(jié),但是現(xiàn)在我認(rèn)為為了集體項(xiàng)目,每個(gè)人都會(huì)盡力為班上爭光,由此可見還是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體,我感到很高興。

  當(dāng)我那天參加十二人綁腿跑,在上午訓(xùn)練時(shí),由于沒有配合好,使集體都訓(xùn)練不好,而我和另外一名同學(xué)是新加入的。因此她們都怪我和立功內(nèi)外一名同學(xué),當(dāng)時(shí)我感到心里好難受。我真的是盡力的配合了。

  在訓(xùn)練中,我重復(fù)的摔交。真的摔的好疼,站起來之后接著訓(xùn)練,我心里沒有怨言,因?yàn)檫@是集體的項(xiàng)目,也是班上的榮譽(yù)。我也不希望因?yàn)槲乙粋(gè)人而影響整個(gè)集體。然而使我心里不平衡的是明明不是我影響的卻偏說我是我,還一直說著風(fēng)涼話,都是一個(gè)班,同樣是一個(gè)項(xiàng)目,誰不希望搞得好,人人臉上都有光。

  我不明白當(dāng)她們說著風(fēng)涼話或是愿望一個(gè)人時(shí),心里是怎樣想的',誰愿意丟人呢?那天我很傷心的哭了。那是我開學(xué)后的第一次流淚,一個(gè)人得不到朋友的諒解是痛苦的,但得不到集體諒解是讓人想放棄世界。

  我不知道自己的胸襟到底有多大,但我往往會(huì)因?yàn)橐痪湓挾牒荛L時(shí)間。在這一次運(yùn)動(dòng)中,不僅看到了每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),使我對(duì)這個(gè)班更自信,這是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),我很榮幸是班上的一員。

初中周記 篇7

  這是我到XX中學(xué)實(shí)習(xí)的第二周,由于上周來時(shí)已經(jīng)快到周末,加之自己身體不舒服,頂崗的老師也沒走,所以學(xué)校安排我們先聽課,跟班上同學(xué)也說了過幾天由我去給他們代課這件事,到周五最后一節(jié)英語課頂崗老師和我到班上進(jìn)行了交接儀式,其實(shí)也沒什么,就只是交待他們以后一定要認(rèn)真聽課,有什么事都可以問我,然后我跟他們簡單的介紹了一下自己。這周一我正式開始上課,并開始了實(shí)習(xí)班主任的各項(xiàng)工作。學(xué)校要求我們必須每一堂課都寫教案,很多老師抱怨太麻煩,我想可能是因?yàn)樗麄円呀?jīng)教了很多年對(duì)教材熟悉才不想寫吧,但我很樂意去寫,因?yàn)槲矣X得這也是對(duì)我的一種鍛煉,我必須堅(jiān)持。

  所以上每一堂課之前我都要先熟悉我的教案,再認(rèn)真執(zhí)行。雖然這周開始正式上課,但我還是會(huì)抽時(shí)間去聽聽其他老師的英語課,向他們學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn),尤其是管理學(xué)生的技巧,并且堅(jiān)持寫聽課記錄和課后反思。一周下來,我學(xué)到了很多。

  比如上課時(shí)如果只是個(gè)別學(xué)生注意力不集中,就走到他面前用眼神或手勢(shì)示意他一下,既給了他面子,讓其停止講話,又不耽誤課堂進(jìn)度,如果全班都不集中,就得停下來問清情況,具體進(jìn)行解決。最重要的是這些初中學(xué)生正處于生長發(fā)育期,對(duì)什么都感到很新奇,想去嘗試一下,因此上課是不要老是一個(gè)模式來,要換著花樣帶動(dòng)他們進(jìn)入課堂,如課前故事,游戲,歌曲等等,沒時(shí)間去想與課堂無關(guān)的,甚至讓他們覺得上了這堂課還想接著上另一堂課。

  另外,這周開始了班主任的`實(shí)習(xí)工作,我先對(duì)八年級(jí)重要性和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行了分析,后制定了工作計(jì)劃,具體如下: 八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)分水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的知識(shí),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,引導(dǎo)教育學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,學(xué)會(huì)當(dāng)家作主,自我管理班級(jí)。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:

  1.嚴(yán)格遵守校規(guī)校矩,認(rèn)真檢查學(xué)生的早操,課間操,自習(xí),衛(wèi)生,安全問題等情況。

  2.把該上的課程在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有效完成,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè),查看學(xué)習(xí)情況,查缺補(bǔ)漏。

  3.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

  4.作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)學(xué)生做好從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變,形成一個(gè)好的基礎(chǔ)。5.班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,善于用一切方法來激勵(lì)學(xué)生,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

初中周記 篇8

  (一)周記

  你是否想象過這樣的美妙場景:清晨時(shí)分,窗外的幾縷陽光透過玻璃,灑滿了整個(gè)房間,一切都充盈著鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),綠蔭蔭的草坪上,有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳。空氣無比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂中升華流轉(zhuǎn),使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。

  晨,在它代表的特定的時(shí)間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。

  青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽光下的。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候,你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼,散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒錯(cuò),青春的內(nèi)心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。

  光明,同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的.開始,這兩者是不可缺一的。晨,仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待,那么晨,就是這無數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱,照亮、溫暖了整個(gè)世界。

  晨,不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動(dòng),一種光明的匯集!

  (二)周記

  今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束??或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。

  在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

  大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:“生活是一個(gè)大練兵場,是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。

  (三)周記

  時(shí)光逝去,人人變老,我們也在一點(diǎn)點(diǎn)長大,小時(shí)候遙不可及的夢(mèng)想,現(xiàn)在也在一點(diǎn)一點(diǎn)向我們靠近。

  很小的時(shí)候,夢(mèng)想的種子從遙遠(yuǎn)的天國飄來,落在我們心中,生根,發(fā)芽,成長,如今,它已長成一棵小小的樹,也許在這過程中,它開過美麗的花,然而,花開花謝,芳華逝去,永不再來。 所以,我們當(dāng)好好把握現(xiàn)在的每一刻,努力做好自己該做的事,以取得更好的成績,爭取多贏得一些榮譽(yù),好讓它們?cè)谖覀冃闹械膲?mèng)想之樹上開出更絢爛的花朵,讓它們一朵接一朵的開放,讓心上的樹,美麗。 很小很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是可以去各處游覽;稍大的時(shí)候,我夢(mèng)想著可以和家人永遠(yuǎn)在一起;再長大一些時(shí),我的夢(mèng)想與理想劃上了等號(hào)

  很多年后的今天,當(dāng)我想起我的那些夢(mèng)想,我想起了許多,我的夢(mèng)想有些破碎了,有些實(shí)現(xiàn)了。破碎的再也無法完整,只在我的心上開出一朵遺憾的小花,那香味,漸漸地,隨風(fēng)逝去;而那些實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想,則留給我無限的留戀和記憶,它們或美好或糟糕,但它們都是值得我去回味的。

  現(xiàn)在,我在夢(mèng)想的路上行走著,身后的風(fēng)景已成為過往云煙,只留一點(diǎn)殘缺的記憶,我會(huì)把握明天,讓未來,無限美好。

初中周記 篇9

  春天過去了,夏天過去了。每到秋天,我都會(huì)叫爸爸帶我回家鄉(xiāng),看看那里的秋。坐著汽車,蕩漾在家鄉(xiāng)的路上。路的兩旁都是枯黃的落葉,還有一棵棵只有幾張樹葉的樹?蔹S的落葉堆積在公路的兩 旁,又散落在公路旁,好像給公路鋪了一張地毯。車一直嘟嘟的開著,我的心也充滿了愉快。不大一會(huì),車子已停在家鄉(xiāng)的路上。一下車,一個(gè)新的家鄉(xiāng)展現(xiàn)在我的'面前。我迫不及待的往小山上走去。 好不用傛易上了山,一片片樹木,一張張枯黃的落葉,一只只飛舞的蝴蝶,繪成了一幅美麗的畫。加上落葉做成的地毯,鋪滿了整座小山,一朵朵白云,一絲絲秋風(fēng),給大自然增添了繽紛的色彩?蔹S 的落葉在空中飄舞著,秋風(fēng)停了,落葉會(huì)停留在我的頭上,又慢慢的掉在我的腳上。

  秋天,樹葉由青到黃,秋風(fēng)輕輕一吹,樹上的葉子搖擺著,好像歡迎我的到來。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石,使我感到天高氣爽。我又跑到后山,一個(gè)個(gè)火紅的柿子掛在樹上,令 我口水不禁嘩嘩的往下流,剛想用手‘摸’,腦子里跳過一個(gè)念頭:爸爸和老師說過不可以隨便亂摘?jiǎng)e人的水果。我收回了手。心里想,還是繼續(xù)享受大自然吧!我找到一片草叢,那里沒有樹,我躺下 來,在草地上打滾,望著藍(lán)藍(lán)的天空,自由翱翔的小鳥。這種境界,即使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

  秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春天一樣可愛,同夏天一樣熱情,同冬天一樣迷人。我愛你——秋。

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