【實(shí)用】小學(xué)周記范文集錦六篇
時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
今天中午,我正在房間里玩游戲。突然,聽見嬸嬸對(duì)我媽媽說:“美玲的牙掉了一大半,牙根還在肉縫,得拔牙了。”說著讓堂妹張開嘴巴:“張大嘴巴,讓伯母看一看!眿寢尶戳丝矗Σ[瞇地說:“哎喲,還真的要拔牙了,要不可會(huì)影響新的牙,我看心如也該拔牙了,一聽到“心如也該拔牙了”這幾個(gè)字,我的腳就開始發(fā)抖了。我最怕疼,可誰我又不敢違抗媽媽的命令!于是,我決定躲起來,但不管我躲到哪還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我們走到樓梯就聽見弟弟對(duì)媽媽說:“媽媽,我也要去,我也要去!眿寢尣唤o,弟弟也不甘示弱,老是糾纏著,媽媽出絕招。嚇唬弟弟“我們要去一個(gè)有蟲子和老鼠的地方。”天真的弟弟相信了,就回家了。
路上媽媽見到了小姑、表弟他們有說有笑,只有我和堂妹一言不發(fā),手牽手。我心里總是七上八下,怎么辦呢?拔牙,疼死了。媽媽看著我們這樣,哈哈大笑:“哈哈,看你們這個(gè)那,算了,先去好又多買點(diǎn)東西。”“耶。”我們開心極了,臉由陰晴。
進(jìn)了好又多,買了糖果,真好吃呀!接著,我和小姑、表弟分離了。來到拔牙科,曾醫(yī)生看了看我的牙,又看了看堂妹的牙,對(duì)媽媽說:“要有麻醉的藥才行。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意,我正想上廁所的時(shí)候,狡猾的堂妹推了我一把。醫(yī)生叫我躺在一個(gè)床上,我的臉幾乎白了。用一個(gè)藍(lán)色的`夾子放在我的牙上用點(diǎn)水沾在我的牙周圍涂了一下,又用一個(gè)又粗又大的工具在我牙上面。搞來搞去,用一個(gè)夾子打我的牙夾出來。哇!流好多血啊,醫(yī)生又用兩個(gè)棉花球讓我緊緊咬住,還告訴我15分鐘后財(cái)能松開和吐出來口水。我終于知道拔牙不疼!疼就是由于自己心里產(chǎn)生的作用。
小學(xué)周記 篇2
今天我很高興,因?yàn)槲业牡谝淮巫x寫繪作業(yè)受到了老師的表揚(yáng)。
昨天老師給我們講了一本繪本《肚子好餓的毛毛蟲》:在溫暖的陽光底下,有一顆卵,從卵里鉆出了一只小毛毛蟲,毛毛蟲肚子好餓,第一次啃穿了一個(gè)蘋果,第二次又啃穿了兩個(gè)鴨梨,第三次又啃穿了三個(gè)李子,第四次又啃穿了四顆草莓,第五次又啃穿了五個(gè)橘子,第六次又啃穿了巧克力蛋糕,棒棒糖,火腿腸。。。。,最后一次又啃穿了一片樹葉,終于毛毛蟲吃飽了。它自己做了一個(gè)叫做“繭”的小房子,它在小房子里整整待了兩個(gè)星期。它從小房子里鉆出來時(shí)就變成了一只美麗的蝴蝶!
下午放學(xué)老師布置了作業(yè):根據(jù)老師讀的繪本,讓我們用畫來表達(dá)出《肚子好餓的毛毛蟲》,再寫出自己的感受。
晚上回家,我和媽媽花了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,才做出了這一幅受到老師表揚(yáng)的`畫。毛毛蟲只有通過吃很多很多的東西,才能變成一只美麗的蝴蝶 ,小朋友也要努力學(xué)習(xí),才能獲得成功。就像我昨天的作品,通過自己的努力和媽媽耐心的輔導(dǎo),受到了老師的表揚(yáng)一樣,我很高興,很開心。
只有付出了努力,才能取得勝利!
小學(xué)周記 篇3
我的爸爸邊泓杰我的爸爸很關(guān)心我,有一天晚上睡覺,我沒蓋好被子,爸爸就一遍遍的給我蓋被子。平時(shí),晚上睡覺之前的時(shí)候,爸爸總是到我的臥室去看我一下,還特別囑咐我,夜里要蓋好被子,小心不要著涼。有一次,媽媽叫我做大量的`練習(xí)題,我一直做到晚上的九點(diǎn)多。爸爸小聲的對(duì)媽媽說:“今后別讓孩子做這么多的練習(xí)題,這樣他的睡眠不足,第二天的課反倒更聽不好!边有一次,媽媽讓我用電熨斗把褲子和裙子熨一下,我不太會(huì)用電熨斗,就把媽媽的褲子熨了一個(gè)大窟窿,媽媽把我罵了一頓,爸爸等我進(jìn)了臥室睡覺的時(shí)候就對(duì)媽媽說:“孩子太小了,他不會(huì)用熨斗,你就原諒他嗎。再說教育孩子,要給他講道理。”但是爸爸有時(shí)候也不講道理。記得那次我的語文考了75分,爸爸頓時(shí)火冒三丈,揪住我脫下褲子就打了起來。我心想,爸爸可真狠!這就是我的爸爸。指導(dǎo)教師崔梅茹
小學(xué)周記 篇4
今天晚上,吃完飯我和媽媽去植物園散步,我們從南門進(jìn)的直走到了沙灘,繞過沙灘來到了人工湖,人工湖全都結(jié)冰了,非常結(jié)實(shí),10人上去沒有裂痕,在月光的照耀下人工湖銀光閃閃 ,湖水很靜,靜的你聽不到一點(diǎn)聲音。湖水很大,大的你一眼望不到邊。靜靜的`,清澈的,無邊無際的湖水,讓你感覺是走進(jìn)了一幅畫!。
繼續(xù)向前走,穿過一片竹林,就來到一個(gè)涼亭。坐在涼亭里,一陣清風(fēng)吹來,你會(huì)覺得精神煥發(fā),神清氣爽。讓你久久不愿離開。我們又了到石頭湖和石頭山,爬上石頭山遙遙相望, 就看見了九孔橋。繼續(xù)向前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)碼頭。旁邊有幾個(gè)像蘑菇一樣的大帆。帆下邊有幾排座位。 我們來到九孔橋,九孔橋上面有羅馬石柱,是用漢白玉雕成的。特別精致。從橋上往下望, 你會(huì)看見湖水清澈見底。
臨走時(shí),媽媽說;新的植物園真的很美麗。
小學(xué)周記 篇5
星期天,明明、天天、亮亮在公園的草坪上踢球。他們玩得正開心時(shí),有一位大姊姊走過去,對(duì)他們說:“不能在草坪上踢球。你們看這里的牌子上還寫著‘愛護(hù)草坪’呢。小草也有生命。你們會(huì)踩疼它們的,而且破壞草坪也就破壞了環(huán)境”。明明、天天和亮亮聽完后臉都紅了。他們低著頭說:“對(duì)不起!我們以后再也不在草坪上踢球了,我們以后會(huì)愛護(hù)小草的.”
大姊姊聽完高興地笑了,草坪上的小草們也點(diǎn)著頭笑了。
小學(xué)周記 篇6
時(shí)間飛快,一下子就畢業(yè)了。
一下子,六年的同學(xué)就要與自己分別了,心中只有哀傷,腦子一片空白,悶悶的,什么也不知道了。
老師站在講臺(tái)上面,講著署假要注意的事項(xiàng),一下子聯(lián)系到了畢業(yè),竟哭泣了出來,畢竟很不舍吶,六年的學(xué)子情誼怎么能一下子說分開就分開呢?下面的同學(xué)也紅了眼,不讓自己哭出來。分別的痛苦,離別的悲傷,即將進(jìn)入新學(xué)校的`難過,誰能舍得?
想起最后一次六一是同學(xué)自己辦的,唱歌的,跳舞的,講相聲的,很多。
最后一首是子悅唱的《不夠成熟》唱到了我們心里去。離別時(shí)的痛的傷,埋在心里就好了吶!畢業(yè)時(shí)笑著揮揮手,道聲再見,不就可以了嗎?
徐志摩曾經(jīng)說過:揮揮手不帶走一片云彩。但是,真正的離別哪兒有這么灑脫?
畢業(yè)了,解放了,更多的是悲傷?
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