有關(guān)周記初中生模板9篇

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一定有不少的收獲，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家收集的周記初中生10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

周記初中生 篇1

　　X月X日 X天

　　結(jié)束了六年的小學(xué)生涯，我終于要走進一個新的校園-中學(xué)。我很期待要走進這個校園，想要接觸這里的一切。

　　從我剛走進中學(xué)開始，我就覺得中學(xué)很大，我看見了幾座聳立的樓，通過了解我知道了，這幾座樓分別是：教學(xué)樓、實驗樓、男生公寓和女生公寓。第二個映入我眼簾的是就是中學(xué)的大操場，大操場上鋪滿了草坪，圍著操場的是一個環(huán)形跑道，在操場附近還有排球場、籃球場，真是琳瑯滿目啊!

　　走進中學(xué)，讓我最難忘的就是為期七天的軍訓(xùn)，剛開始我覺得很新鮮，后來就覺得很苦。給我們軍訓(xùn)的老師很嚴厲，老師的要求是有很完美的完成每一個動作，老師說這是磨煉我們的意志，在以后的生活中碰到許多困難挫折，必須要學(xué)會勇往直前不能退縮，不管遇到多大困難都要想辦法解決，不能逃避現(xiàn)實，而在這幾天的.軍訓(xùn)里我體會到了很多，我相信在以后的生活中會更加深刻的體會到這幾句話。

　　在上第一天課時，我發(fā)現(xiàn)初中要學(xué)很多科目，雖然以前略有所聞，但還是超出了我的想象，這里的老師也很風(fēng)趣幽默，給枯燥的課堂，增添了一點活力。上課時我看到了許多張陌生的臉龐，但通過一天的相處我們之間的距離也越來越近，已經(jīng)成為好朋友。

　　每當我走進教學(xué)樓我總能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，一瞬間就給我一種激勵，讓我也能像這些同學(xué)一樣發(fā)揮出自己最好的水平，去過好每一天，在中學(xué)時代不留一點遺憾。

　　我知道，初中的三年生活是人生的一大轉(zhuǎn)折點，只要在初中認真的、努力地向前沖，你終會成功。雖然在中學(xué)很累但我過得很充實。我相信通過努力，我一定會走向成功。

周記初中生 篇2

　　夏天的烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，盡管這歌聲富有節(jié)奏感，可仍然讓人感到心煩。

　　在我苦口婆心，軟硬兼施的說服之下，爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳了。我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好了泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水里。

　　有了以前的基礎(chǔ)，我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的.游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水里，我一看玩笑開大了，便來一個“鯉魚打挺”，一頭鉆入水中朝遠處游去。

　　我游到媽媽身邊，正跟她談笑風(fēng)生時，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來了個180°大轉(zhuǎn)彎，好在我反應(yīng)迅速，才避免喝上幾口水。

　　天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面，呵，他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。

　　活動了一個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。

周記初中生 篇3

　　生命的美好在于不經(jīng)意間地積累起點滴的回憶，哪怕你無心去收藏，歲月或多或少地會為你寄存著一些。待日后的某個時刻，回首翻看，不由地會有一股無法說出口的感動與美麗一涌而上。

　　每逢周末，哥哥和大嫂回來吃飯，聽到我的侄女興奮地聊起學(xué)校的趣事時，都讓我浮想聯(lián)翩，抑或是感慨不已。侄女就讀的小學(xué)學(xué)校，也是我以前念過的小學(xué)。當小學(xué)的校名被美婷脫口而出，我心中會有種莫名的親切感。是啊，在那可愛的母校里，留有著許許多多，對我來說，很是珍貴的回憶。

　　小學(xué)的生活算是我學(xué)習(xí)生涯的開始，也是最遙遠的一段學(xué)習(xí)生活。印象難免有些模糊了，也有的比較深刻。小時候，我常盼望快快長大，可長大后卻懷念小時候。人大了，負起的責(zé)任重些，煩惱也更多了。真是天真地渴望可以坐上時光穿梭機，回到過去，再次享受那番昔日的.情懷。

　　學(xué)校的運動場至今沒有太大的改變。還是固定的200米一圈，還是熟悉的六條跑道，還是普通的淺綠草坪。那時的我對這跑道情有獨鐘。被選為校田徑隊的我曾代表過學(xué)校參加過市里的會。每天一早起床，趕到學(xué)校訓(xùn)練，下午放學(xué)后又投入到練習(xí)中。雖然疲憊不堪，但是心里感到挺實在的。最驕傲的是，在每年舉行的校運會上，我為班級爭添不少的榮譽。跑道上，有著我英姿颯爽的身影，有著我奮力追跑的痕跡，有著我歡呼吶喊的聲音。

　　小學(xué)一，二年級的我，特別喜歡蕩千秋�，F(xiàn)在學(xué)校的小游樂場已經(jīng)煥然一新了。記得那個時候，在滑梯前還有一大堆沙子。我叫過媽媽替我縫制小沙包。一個個小小的沙包里。在當時孩童的眼里，是個愛不釋手的玩寶。如今想想，原來做小孩是那么地快樂的，很容易就得到滿足。不錯，知足常樂嘛!

　　要說真正美麗的，應(yīng)該是校園內(nèi)的噴水池。池內(nèi)有假山，山間還有雕刻著老翁釣魚的情景，水池四周圍有一圈花盆。第一次靠近噴水池是寫作文的需要，走進里面去觀察。平時，我少有進去欣賞的。其實美好的東西有個致命傷，那就是好得讓人不敢碰，生怕一點觸摸會造成傷害�？墒牵瑖娝�池確實是很美。特別是在炎熱的夏天，嘩啦啦的流水聲為心煩氣躁的我們送來陣陣清爽。

　　還記得小學(xué)的教師嗎?可以念得出他們的名字嗎?只記住了，低年級的老師教導(dǎo)很有耐心，中年級的老師要求嚴格，高年級的老師幽默隨和。在一間間寬敞明亮的教室里，我上過無數(shù)堂課，打掃過值日衛(wèi)生，參與過多次的班會活動。最令我難忘的是出黑板報的經(jīng)歷。有時為了版面設(shè)計絞盡腦汁，有時組員意見不和而爭吵，有時調(diào)皮得拿粉筆亂畫。我是負責(zé)寫字的，每次看到在黑板報上留有自己的筆跡，感覺很幸福，因為我為班級貢獻了一份力量。曾經(jīng)弄黑板報到很晚才回家，尤其冬天六點鐘時，天就很黑了，我害怕得一個人急忙跑回家。真不愧是小孩子啊!教室外的走廊，是我們課后小憩的地方。當選學(xué)校大隊長時，我佩帶著印有三條桿的閃光臂章，在走廊上捕捉“犯罪者”。那些頑鬼可是“聞風(fēng)喪膽”，但是，也有“猖狂不羈”的時候。那是為了安全起見，才下了禁止在走廊里追逐打鬧的禁令。

　　在風(fēng)雨球場上，課外活動舉辦得精彩紛呈;到過學(xué)校食堂“搬運”早餐，還趁機多拿些;犯了錯誤，被老師邀請去辦公室“喝茶聊天“;在校內(nèi)撿到錢，交公后被登記于“好人好事”本表揚;身為一班之長的我，召開班干部會議，“商討”班級大計;第一次佩帶紅領(lǐng)巾，成為少先隊員的那一刻，非常地激動;在校運會上，代表全體運動員在國旗下宣誓，很緊張;畢業(yè)時依依不舍，同學(xué)錄上的臨別贈言多姿多彩……

　　也許小學(xué)里留有太多的歡聲笑語以及淚水，那是不足以憑簡單的語言文字去記載�？倳�有些被遺忘了，哪怕極力想找回，也是徒勞的。過去的已成為了歷史，不應(yīng)該一味地沉湎于其中。最重要的是，我要用最少的悔恨來面對過去，用最少的浪費來面對現(xiàn)在，用最大的信心來面對未來。因為不管怎樣，生活依舊在繼續(xù)著。

周記初中生 篇4

　　20××年3月x日星期x晴

　　夜貓子

　　我家有一貓，它叫夜貓子。

　　它常常和我玩，我非常喜歡它。有一天，夜貓子突然丟了，我非常傷心。我找啊找，一直沒找到。這些天我一直睡不著，就算睡著了也一直夢見我親愛的夜貓子，有時還被驚醒。我睡不著了。一直早想著我和夜貓子發(fā)生的'事情。它和我親同姐妹，雖然它只是一只小貓。但它和我感情如同姐妹般的。所以我決定要制定尋找夜貓子計劃。找了很多能找到夜貓子的地方始終沒找到，在我最悲傷的時候、突然不知從哪里蹦出來一只貓、？它如同夜貓子一樣可愛、不過它很臟。

　　回到家、我給那只小貓洗了洗澡、不知什么時候那只小貓身上漸漸干凈、我發(fā)現(xiàn)它是夜貓子。。。我發(fā)自內(nèi)心的高興、夜貓子可能是在給我驚喜、

　　我高興的把它抱起來一邊哭一邊說你真是太調(diào)皮了！以后可不準再擅自跑出去了。嗚嗚~~

周記初中生 篇5

　　20xx年X月X日 X天

　　今年的冬天，天氣很冷，媽媽為了鍛煉我，叫我上街買橘子去，我可高興了，這可是我第一次買水果。

　　我捏著錢在菜市場走來走去，就是不見賣橘子的，走了許久，終于看見了。

　　我上去模仿大人的語氣問：“多少錢一斤？”農(nóng)民大伯順口說道：“二塊五一斤。”我心想這麼貴，到底買不買，一邊把錢遞給他：“買兩斤�！鞭r(nóng)民大伯滿臉笑意地說：“這橘子可甜了，回家切切�！蔽覅s半信半疑心想：“他可能看我年紀小，想騙我，于是我大聲的.對他說：“別騙我，要是少了分量有你好瞧的�！鞭r(nóng)民大伯說：“我從來不騙小孩，我在這兒不走，你查吧�！蔽疑舷麓蛄恐�他，黝黑黝黑的臉，衣服外還包著圍裙，怎么看也不想老實人。

　　我迅速地走到市場中心的公平秤，把橘子放在上面稱，一斤三兩，果然被他斷了七兩，我氣不打一處來，急忙走到他攤前問：“還說不騙小孩子，這都少了七兩�！薄安豢赡苎�？我還多給了呢�！彼麧M臉疑問。

　　不一會兒就到了另一家公平秤那，放上去一稱，竟是二斤三兩，還多給了三兩呢。我臉紅紅的，恨不得有一個洞鉆下去，我轉(zhuǎn)身就跑回了家。

周記初中生 篇6

　　童年像一本記錄時間的書，記錄了小學(xué)六年的點點滴滴……這時我已合上書頁，翻開了另一本空白的書。這也就意味著我步入了初中生活。我要提起“學(xué)習(xí)”的筆，開始記錄我快樂的初中生活。

　　每天早晨，生活老師便會敲響了我們寢室的門，我和我的室友們懶洋洋地伸個腰，揉揉惺忪的睡眼起床上學(xué)了……初中生活十分充實，雖不像小學(xué)一樣有許多課余時光，但我和學(xué)生老師們過得其樂融融。

　　有一次，學(xué)校舉辦了一個跳繩比賽，我們班的學(xué)生們聽到后都眉開眼笑，教室里頓時熱鬧非凡，都想躍躍欲試。我也先是歡喜，心想，終于可以不上課了，可以盡情地放松一下。但是，在一節(jié)體育課上，體育老師告訴我們是輪流以S形跳繩—有兩個學(xué)生甩繩，其余學(xué)生就一個接著一個地跳過去，這不但考驗了我們的技巧，還需要我們的團結(jié)。解散之后，我和學(xué)生們就不約而同的練起了跳繩�？赡芤驗槲覀�子太高，反應(yīng)太遲鈍，所以這個項目對于我來說比登天還難，于是我便有自知之明地在一旁指揮。所有的學(xué)生都參與其中，我也鼓起勇氣跳一跳，卻總是在老師和學(xué)生面前獻丑。大家都跳著，笑著，樂著，我們更快樂了。學(xué)生門也常拿我開玩笑，做“反面教材”說：“你看我們的紀律委員都沒有放棄，大家要繼續(xù)努力！”……比賽結(jié)束后，盡管我們的成績并不優(yōu)異，但是我們增進了團結(jié)�？鞓返某踔猩�活不僅學(xué)生之間其樂融融，學(xué)生和老師之間還有許多趣事。

　　跳繩比賽結(jié)束后，我把自己拍攝的跳繩的照片拿出來欣賞，不料被愛好攝影的生物老師看見了。生物老師對我的`照片很好奇，我便把照片拿給生物老師看，其中有一張歷史老師和我們一起跳繩的照片，生物老師看后忍俊不禁。這時歷史老師走了過來，看見照片后，和生物老師小打小鬧起來。歷史老師讓我刪照片，生物老師卻讓我不刪照片，我左右為難，最后選擇了前者。生物老師幽默地笑著對我說：“你居然聽歷史老師的話，今天晚上三節(jié)課都是我的，你完了！”我和在場的學(xué)生都笑了。

　　快樂的初中生活�。‘斘液仙线@本書的時候，留下的將會是最美好的回憶。

周記初中生 篇7

　　這星期是太衰了。上星期的腳剛好，這星期又摔了一下，把腰弄得好痛。睡覺連床都上不去，而我還報了一個三級跳遠和踏板跳。我想去參加，可又怕腰疼，跳不了，萬一跳不好，那可太給班里托后腿。不跳的話，一想剛來到122班，如果不表現(xiàn)一下，不為班爭光，我又不甘心，所以我讓初三的朋友給我拿了一瓶云南白藥噴霧。我又讓我妹給我從家里拿了一瓶腰疼的'藥。比賽那天，我好緊張，可是當?shù)轿姨�遠的時候，我沖了出去，可太緊張，我怕犯規(guī)，離踏板還有30-40多厘米時就跳。三次都是。我一想完了！第一沒了，可下來以后一看，我是第一，我興奮了，小杰他們來祝賀我，我說我要的是兩個第一。跳三級跳時，第一跳我跳出了9米1的成績。我說第一是我的了。第二跳時又摔了。我在地上打了兩個滾。我爬起來，腰好疼。我大喊：“拼命！”然后我跳了9米20。我成功了。我拿了兩個第一！老師，我想說：雖然我進班表現(xiàn)不怎么好，但我也想為班爭光。老師，只要我有能力，我就會去拼，為班爭光。比賽完他們叫我拼命三郎，我覺得我就是個敢去拼命的人，我也會一直拼下去。

周記初中生 篇8

　　今天，我和爸爸來了一盤象棋大戰(zhàn)。

　　開始，我當頭炮，爸爸把馬跳，我也跳馬，爸爸出車，我挺兵……開始不到兩分鐘，我就和爸爸進入到了“僵局狀態(tài)”。

　　突然，冷不防爸爸一個偷襲，損失了我一個炮，還將了我的軍，我不禁手忙腳亂起來，慌忙讓車來防御，不料大將車接到命令，去增援別的城池時，自己的城池卻被敵人攻破了，導(dǎo)致一兵一炮死亡，車急忙回城防守，卻導(dǎo)致自己也犧牲，爸爸幸災(zāi)樂禍的說：“快投降吧！”“我不甘示弱，沉著地把埋伏已久的.炮調(diào)出來將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推，我又將車一放，哈哈！老爸頓時臉色大變，幾次想落棋都落不下來，我正在洋洋得意時，忽然，爸爸來了個移花接木，以炮在前，車在后，左右雙馬的形勢，打得我措手不及，元氣大傷……

　　爸爸的兵馬來勢兇猛，勢如破竹，我的這隊根本就不堪一擊，碰上炮的，被炸得“粉身碎骨”，碰上車的，被壓得“尸骨無存”。

　　我的這隊幾次抵擋，卻損失慘重，我心里一橫：拼了！死的時候也得拉個陪葬的！正好敵人的兵盯上了我的馬，我把馬一轉(zhuǎn)，吃了一個炮，卻被車吃了……

　　最后我還是輸了，通過這次象棋大戰(zhàn)使我明白了個道理，無論做任何事都要講技巧和策略，遇事要冷靜、沉著，要多動腦筋，不能急躁蠻干。

周記初中生 篇9

　　“哈哈！太好笑了！哈哈！”從我們文學(xué)寫作班的教室中傳出了一陣陣歡聲笑語。

　　原來，同學(xué)們正在老師的組織下進行著一堂風(fēng)趣幽默表演課。這可是大家辛辛苦苦的勞動成果哦！劇本是結(jié)合現(xiàn)實和故事編成的。

　　表演順序由抽簽決定。第一組上場了！她們表演的是改編版的“西游記”。高個子的同學(xué)扮演唐僧，矮個子的扮演豬八戒，分工明確。且聲音響亮、表情豐富，話語之間的銜接密切，劇情幽默歡快，值我們后面的同學(xué)好好學(xué)習(xí)。

　　輪到我們組了，因為是臨時分工排練的，劇本也忘了復(fù)印，難免會有一些不足之處。不過，因為佳佳同學(xué)認真撰寫的劇本內(nèi)容豐富，與我們小學(xué)生的生活相結(jié)合，所以我們在表演時也多增添了幾份自信心和勇氣。

　　自我介紹完畢后，我們的小短劇表演便正式開始了。其中“斗雞”的`場面引下面同學(xué)哈哈大笑，說到“孩子們?yōu)槭裁床豢鞓窌r”，許多同學(xué)便洗耳恭聽，我們的聲音也隨之更加清脆悅耳起來。最后，我們受到了程老師給予的表揚和建議，就是希望我們的劇本中能再多一份幽默感和笑點，不要太嚴肅。我們收獲到了一少經(jīng)驗。

　　其他幾組的表演內(nèi)容很有趣，道具準備也很齊全，給大家?guī)�來了不少歡樂。同時，同學(xué)們也知道了應(yīng)該怎樣寫劇本，這節(jié)表演課真是令我們受益匪淺。

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