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初三周記

時(shí)間:2024-06-18 22:50:48 曉鳳 周記 我要投稿

關(guān)于初三周記范文(精選29篇)

  時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,下面是小編為大家整理的初三周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于初三周記范文(精選29篇)

  初三周記 1

  上星期,我去滑了冰。一開(kāi)始我很害怕,怕里面的大哥哥大姐姐滑得太快撞到我,罵我不會(huì)滑。于是我抽身往外走,但走了幾步,我還是不甘心,想試一試,于是進(jìn)去了。

  穿好鞋子,我開(kāi)始扶著欄桿慢慢走,開(kāi)始我還不敢去凹下去的滑坡滑,后來(lái)我的動(dòng)作越來(lái)越嫻熟,我很想挑戰(zhàn)一下凹下去的滑坡!胺e聚力量,沖。 睕](méi)想到成功了!于是我開(kāi)始加速,滑得越來(lái)越快。不過(guò)我也正如加菲貓所說(shuō)的'“我的主人溜冰發(fā)動(dòng)機(jī)蓋裝置被摔了個(gè)稀八爛!蔽蚁群笏ち巳齻(gè)仰八叉,五個(gè)狗啃泥。但是在反復(fù)的練習(xí)后,我學(xué)會(huì)了拐彎的技巧。而且那些大哥哥大姐姐也沒(méi)有嘲笑我,反而都讓著我,有一個(gè)大姐姐還說(shuō):“哇!那個(gè)小朋友好酷呀!”我聽(tīng)了心里別提多爽了!

  我覺(jué)得這次滑冰很有意義,雖然手被摔得整整痛了兩天,但我還是要堅(jiān)持下來(lái)。

  初三周記 2

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”。當(dāng)收音機(jī)里響起這首我們熟悉的旋律時(shí),我突然感到了淡淡的憂(yōu)傷。

  總有一天,我們也會(huì)別離,不知道那時(shí)我們會(huì)不會(huì)對(duì)曾經(jīng)的同桌,記憶淡薄。我知道如果真的有那么一天,我相信你也不會(huì)怪我。因?yàn)槟憧偸且粋(gè)豁達(dá)的女子,陽(yáng)光的讓太陽(yáng)也遜色。你不知道你的.笑容曾經(jīng)給我?guī)?lái)了多少力量、多少安慰,我多么希望你能永遠(yuǎn)照耀我啊!可是我知道我不能這么自私,你總會(huì)去追逐你的天空。待你大放異彩的那天,我想我已經(jīng)在你的腦海里隱去了吧,我知道我不會(huì)怪你,就如同你不會(huì)怪我一樣。

  曾記否,我們一起在晚上挑燈看小說(shuō),不管考試成績(jī)的落后。曾記否,我們?cè)诖罄涞亩,放肆在一望無(wú)際的雪地上。曾記否,我們一起偷偷的爬墻只為給自己一個(gè)放松的機(jī)會(huì)。不知道你想起這樣的曾經(jīng)會(huì)不會(huì)臉上也帶著笑,每逢看見(jiàn)與你相似的身影時(shí)我總是無(wú)法控制自己,笑出聲來(lái),讓旁人看了笑話(huà),我卻絲毫不介意。

  人生不如意十有八九,但我相信苦難總會(huì)過(guò)去,就像陽(yáng)光總會(huì)在雨水過(guò)后灑向我們。所以惟愿我們?cè)跉q月遠(yuǎn)去的那一天,我們之間的溫暖還殘留在我們心間,伴我們度過(guò)那些風(fēng)風(fēng)雨雨,享受那劫后余生的閑情。

  初三周記 3

  “丁零零”,下課啦!同學(xué)們張開(kāi)快樂(lè)的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí),校園了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲;有的在玩“貓捉老鼠”的游戲;有的在跳繩;還有 的在跳皮筋……個(gè)個(gè)生龍活虎。

  最有意思的就算跳皮筋的'了。你瞧,那4個(gè)女生玩得多么投入,多么認(rèn)真。其中兩個(gè)女生把皮筋套在小腿肚上,兩腿分開(kāi),與肩同寬,面對(duì)面站好,相隔約一米遠(yuǎn)。一切工作準(zhǔn)備就緒,另外兩個(gè)女生 就開(kāi)始跳。只見(jiàn)她們?cè)趦筛そ钪虚g跳來(lái)跳去、忽左忽右、忽上忽下,像靈巧的小燕子在舞蹈,又像跳躍在五線(xiàn)譜上的音符,顯得那樣輕松自如。她們順利地跳完第一級(jí),又晉升到下一級(jí)?粗齻兩 輕如燕、靈活自如地跳躍,讓我想起了翩翩起舞的舞者。這是我們心中最美的舞蹈。

  豐富的課間活動(dòng)不但放松了我們的心情,而且給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。丁鈴鈴,上課了,同學(xué)們又飛回教室,與書(shū)同行。

  初三周記 4

  學(xué)習(xí)了《將心比心》這篇課文后,我的心靈受到了巨大的震撼。在生活中,我們也經(jīng)常發(fā)生“將心比心”的事件。

  有一次,我獨(dú)自一人乘公交車(chē)到圖書(shū)館閱讀圖書(shū)。一開(kāi)始,車(chē)上空空蕩蕩,我順勢(shì)占了個(gè)臨窗的`好位置,哈!風(fēng)景真美!我心悅神怡地享受著新鮮的空氣。但過(guò)了幾站后,車(chē)上的人漸漸增多,有些人找不到座位,只好晃晃悠悠地站著。又過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍地走了上來(lái),我看見(jiàn)她飽經(jīng)滄桑的臉上出現(xiàn)了一道道皺紋,像深不可測(cè)的溝壑。老奶奶望了望四周,沒(méi)有一個(gè)人愿意起來(lái)讓座,對(duì)老奶奶完全視而不見(jiàn),有人竟然還翹著二郎腿哼起了歌,老奶奶臉上露出了失望的表情。我憤憤不平地想:真是太可惡了!難道這些人看不到老奶奶這么大年紀(jì)了嗎?他們?yōu)槭裁床蛔屪!我身為一個(gè)紅領(lǐng)巾少年,應(yīng)該為老奶奶讓座!于是我“騰”地站起身,笑盈盈地說(shuō):“老奶奶,您坐我這兒吧!”老奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”我的心里像吃了蜜一樣甜。

  在生活中,我們都會(huì)遇到這樣的事。如果我們每個(gè)人都給老奶奶讓座,這個(gè)世界就會(huì)更加美麗、和諧!也像那首歌唱得一樣“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間!”

  初三周記 5

  今天中午我?guī)湍棠套鲲,我(guī)湍棠倘∷、掰豆角、撒薄面、灌水、做的是豆角燜面。這是我第一次做飯,可我奶奶已經(jīng)做了幾十年飯了。我掰豆角的'時(shí)候,才知道做飯是多么辛苦啊,那么的累!

  我答應(yīng)奶奶,每天放學(xué)后快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),好幫奶奶干活。不一會(huì)飯做熟了,香噴噴的,嘗了一口感覺(jué)味道好極了!我忙把碗筷準(zhǔn)備好,開(kāi)飯嘍!我要謝謝奶奶教我做飯,謝謝您奶奶!

  初三周記 6

  晚上,我剛作完作業(yè),就發(fā)現(xiàn)媽媽坐在床上一直用手揉著后背,我瞧媽媽那痛苦的面容,忙跑到媽媽面前,笑嘻嘻的說(shuō):“媽?zhuān)憷哿税,我給你按摩吧!”媽媽說(shuō):“你小小年紀(jì)怎么能會(huì)按摩?快做正事去!”我連忙說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)的啊,我是在電視上學(xué)的,不信你試試?”經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求媽媽終于答應(yīng)了我。

  媽媽趴在床上,我坐在床上,我坐在媽媽的身邊,彎著腰,擺開(kāi)了架勢(shì):我又做了做熱身運(yùn)動(dòng)便有節(jié)奏地揉著媽媽的背部,我揉的仿佛像一臺(tái)自動(dòng)按摩器,揉的是那么的仔細(xì)。我想著電視里按摩師的動(dòng)作,這捏捏,那揉揉。媽媽說(shuō):“恩,你揉的可真不錯(cuò),很舒服,看來(lái)我是小瞧你了!”媽媽夸獎(jiǎng)道。我說(shuō):“當(dāng)然了,想不想嘗試一下我自創(chuàng)的按摩方式。俊薄昂冒。∥铱纯茨隳芩3鍪裁葱禄觼(lái)”媽媽說(shuō)。然后我更加得意。更加賣(mài)力的顯示著自己的身手。漸漸地,我的手開(kāi)始酸痛,我不猶自主的放慢了速度。媽媽笑著說(shuō):“怎么?難道是累了?如果累了的話(huà)就歇一會(huì)吧!后背現(xiàn)在已經(jīng)好多了!蔽伊⒖踢嘴道:“哪有這回事?我根本就不累!”于是我一鼓作氣的把自闖的按摩方法全部都用了出來(lái)。

  大約過(guò)了五分鐘,我漸漸的有些吃不消了,并不時(shí)的'揉一揉手,慢慢的我的手終于忍不住了,我便倒在了床上。

  哎,平時(shí)在家總是不鍛煉,到了關(guān)鍵時(shí)候,想出力,也沒(méi)有力氣了啊!不過(guò)有一點(diǎn)讓我很高興的事,那就是媽媽說(shuō):“我按摩的很好,她的后背比以前好多了!甭(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),我想就算再苦在累也值得了。

  下次我一定要再給媽媽按摩!

  初三周記 7

  因?yàn)槟棠躺眢w不好,我一出生就在外婆家生活。外婆全家都十分關(guān)心我,但然而和我感情最深的還然而外公。聽(tīng)媽媽說(shuō),外公在我很小的時(shí)候就十分寵愛(ài)我,我剛出生的時(shí)候,外公不管下班有多累,一回到家總?cè)欢缺鹞遥憾何,親親我。因?yàn)槲夷莻(gè)時(shí)候個(gè)性調(diào)皮,睡覺(jué)總?cè)欢鴲?ài)讓大人抱著睡,一放下就醒,而且一醒來(lái)了就哭,外公就整天的抱著我。有時(shí)候,連他睡覺(jué)都抱著我坐在椅子上睡,怕我哭,一刻也不舍得放下。

  記得五歲那年,一天晚上我不太舒服,吃飯時(shí)我不想吃。外公看見(jiàn)我的臉紅彤彤的,整個(gè)人無(wú)精打采的。就急忙拿出體溫計(jì)給我量體溫!把!39.8度……”外公急忙推出了車(chē),把涼席一鋪,拿個(gè)被子,放個(gè)枕頭,讓外婆在家看著家,帶著我就往醫(yī)院趕。到了醫(yī)院,外公樓上樓下的`跑個(gè)不停,掛號(hào)、排隊(duì)、拿藥,跑的氣喘吁吁……醫(yī)生給我掛上了吊針,外公一向在旁邊守著我,不停的給我用酒精棉球擦拭額頭降溫,直到我的燒退了,外公才松了一口氣。外公對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心,一次,我們老師說(shuō)讓買(mǎi)課課練。

  外公帶著我就去買(mǎi),轉(zhuǎn)遍了城北的書(shū)店,沒(méi)有。外公又帶著我去城南買(mǎi)。我們上橋的時(shí)候,外公累得大汗淋漓,整個(gè)背上的衣服都濕透了,我心痛的說(shuō):“外公,讓我下來(lái)吧!”外公卻說(shuō):“別下車(chē),一會(huì)就到了。”最后,買(mǎi)到了那本書(shū)。外公不管刮風(fēng)下雨,一年四季都陪著我上學(xué)、放學(xué)。有一次,下了暴雨,我估計(jì),外公肯定不會(huì)來(lái)接我了。我正在學(xué)校門(mén)口望著大雨發(fā)愁呢,忽然大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,啊!…外公,然而外公!…!昂⒆樱燃绷税,這天的雨太大了,路不太好走……!薄巴夤,……”我的淚水奪眶而出…此刻我因?yàn)榘謰尮ぷ鞯脑蚨x開(kāi)了外公家,可我和外公的感情并沒(méi)有隨著我的離開(kāi)而減淡,相反我對(duì)外公的思念與日俱增。

  外公,您放心吧,我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的恩情……

  初三周記 8

  總是說(shuō),進(jìn)入了初中就是開(kāi)始拼搏,就是在為自己的未來(lái)奮斗。初一是打基礎(chǔ),初二是重點(diǎn),初三則是毫無(wú)疑問(wèn)的沖刺。早在初二開(kāi)學(xué)第一天我們就像懵懂無(wú)知的初一說(shuō)了“Bye-Bye”而今天--初三開(kāi)學(xué)第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。

  下午來(lái)繳費(fèi),我攥著錢(qián)與發(fā)票排在體育館那條長(zhǎng)龍的末尾。我閉眼回想,還記得初一動(dòng)不動(dòng)就與同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二與同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過(guò)去種種的一切都少了些什么,那么初三,我應(yīng)該怎么做?

  我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩ァN宜奶幱^(guān)望,還記得初一入校時(shí)那石縫中奮力生長(zhǎng)的小草,多了一份堅(jiān)持;還念著初二秋天,那楓葉樹(shù)上飄落下來(lái)的片片紅楓葉,多了一份執(zhí)著……觀(guān)望過(guò)去的種種一切都多了些什么,我應(yīng)該學(xué)習(xí)么?

  我坐在教室的一角,雙臂環(huán)著腦袋,我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼,繼續(xù)徹夜遲歸,來(lái)做一個(gè)“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個(gè)“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠(yuǎn)航的.船失去了方向,在大洋上停祝

  “彤,我們一起加油吧!”琳的這句話(huà)開(kāi)始向在收音機(jī)中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認(rèn)為應(yīng)該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容,在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解,在遇到困難或難題時(shí)應(yīng)該多一份堅(jiān)持,相信自己能行,在學(xué)完知識(shí)后應(yīng)該多一份執(zhí)著,不斷地往深處探索。

  這,就是初三該做的吧!

  我拿出書(shū)本開(kāi)始預(yù)習(xí)。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線(xiàn),全速前進(jìn),我希望在他人的心目中塑造一個(gè)全新的自我,塑造一個(gè)與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣,與同學(xué)進(jìn)行互補(bǔ),我愿意像種子生長(zhǎng)一樣,去汲取更深部的營(yíng)養(yǎng),與老師一起。我愿意,我愿意。

  初三,開(kāi)學(xué)第一天,我懂了很多。

  初三周記 9

  春風(fēng)中吹來(lái)一絲絲悲傷和內(nèi)疚!春雨帶來(lái)一縷縷回憶暢想!不時(shí)讓我回想起!!去年的春天里我還是一個(gè)不懂事的小孩!!整天在發(fā)白日夢(mèng)!可是經(jīng)歷了那件事以后我感覺(jué)長(zhǎng)大了許多!不再幻想一些不切實(shí)際的事情!不在天馬行空般飛行著!而成了一個(gè)充滿(mǎn)活力的腳踏實(shí)地青少年!

  回想起!當(dāng)時(shí)老師幫我補(bǔ)習(xí)時(shí)!我總感覺(jué)無(wú)聊,不想學(xué),根本就沒(méi)必要!甚至感覺(jué)老師太煩了!也感覺(jué)我父母簡(jiǎn)直就是拿錢(qián)來(lái)投入大海!做一些無(wú)謂的事情,我自己成績(jī)過(guò)的'去!不算的!也不會(huì)差!總而言之就是中上的學(xué)生。

  老師給我補(bǔ)習(xí)時(shí)對(duì)我是一忍再忍。在課堂里我整天跟人講話(huà)時(shí)!第一次被他看到,只給我使了個(gè)眼色。第二次給他看到,就走到我旁邊,咳了幾聲!我也沒(méi)理會(huì)他,依舊我行我素,他講他的,我講我的。就好像是兩個(gè)人在唱對(duì)臺(tái)戲,真有趣。到第三次,老師忍無(wú)再忍了,面色都變黑了。當(dāng)時(shí)我都嚇了一跳,沒(méi)想到老師哪么在乎我,還我都不以為然,由他去。下課了以后一切事情都出我所料!看來(lái)這次我是玩過(guò)火了!老師跟我講你聽(tīng)過(guò)事不過(guò)三嗎?然而我就當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)到,依舊老樣子,擺出死豬不怕開(kāi)水燙陣式。她見(jiàn)到我這個(gè)陣式。他就非常傷心!在此是從上學(xué)我第一次,看到老師哭,我感到非常內(nèi)疚和羞愧,我怎么可以這樣的對(duì)老師。在道義上是不仁。然而想起古人云,一日為師,終生為父。尊師重教,是每一個(gè)中學(xué)生的美德!而我沒(méi)有尊師重道,卻換來(lái)老師的淚水!我不可原諒自己,我需要為自己的行為負(fù)責(zé)任!我不能繼續(xù)這樣,我不能讓老師再次流淚。老師跟我沒(méi)有半點(diǎn)血緣關(guān)系,卻能如此在乎我。為此我要感謝和回報(bào)她,只能用實(shí)際行動(dòng)。彌補(bǔ)自己的過(guò)失,為此我要付出代價(jià)。迎接暴風(fēng)雨的洗禮,做一個(gè)勇往直前的人,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

  想著想著一陣春風(fēng)夾著芳草的清新氣息吹來(lái),我俯視著校園里勃勃生機(jī)草地,渾身增添無(wú)窮的力量。我將全新的投入,為自己打造一片新天地,讓我在天空翱翔把!

  初三周記 10

  在這個(gè)班里,在面對(duì)這班與自己有著天壤之別的同學(xué)們。我覺(jué)得自己很濺、很慚愧、也很痛苦,那種生不如死、痛不欲生的的感覺(jué)是無(wú)人能體會(huì)的。

  不知今天我怎么了,班主任叫我和同桌在上體育課時(shí),讓體育老師點(diǎn)了名以后,就告訴體育老師要我和同桌去倒垃圾。因?yàn)榻裉焓俏液屯乐等眨,我和同桌一起拿著垃圾桶去倒垃圾,是我上初中以?lái)的第一次倒垃圾。我們倒完垃圾以后,就去上體育課了,在上體育課時(shí),體育老師就要求學(xué)做早操。學(xué)早操已經(jīng)是初一 該學(xué)會(huì)的了,而我們班的人大部分同學(xué)都不會(huì),做早操播放音樂(lè),我們班的人就一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。人家1~5班早會(huì)了。在上體育課時(shí),我突然覺(jué)得好空虛,自己好濺“如果我以前努力學(xué)習(xí)一點(diǎn),今天的我就不會(huì)那么痛苦地與這班同學(xué)在一起,更不會(huì)跟他們一起學(xué)做早操、受罪……”。

  上完體育課以后,我托著疲倦的身體回到了教室,坐在自己的座位里冥思苦想、發(fā)呆、整個(gè)人在十幾分鐘里沉默、一動(dòng)不動(dòng),整個(gè)人好像木頭似的。想著想著,我的眼淚流出來(lái)了,越想越流,一滴滴晶瑩的眼淚就這樣流出來(lái)了,我想控制也控制不了。一流眼淚,我就用手擦干它,我剛擦干,眼淚又來(lái)了,任憑我怎么擦干,它還是會(huì)來(lái)。我制止不了我的眼淚,被有位同學(xué)看見(jiàn)了,她說(shuō):“你哭了嗎?”我笑著對(duì)她說(shuō):“沒(méi)有啊,我為什么要哭啊,我不是在笑嗎?”然后,我就轉(zhuǎn)過(guò)身拿出自己的周記本出來(lái)寫(xiě)。我寫(xiě)的時(shí)候,我也挺痛苦的,我一開(kāi)始寫(xiě)時(shí),眼淚就流,流一滴,我擦一滴,手也在顫抖。今天的我真的`控制不了我自己了,淚流滿(mǎn)面地寫(xiě)周記,眼淚就這樣流法,我再也寫(xiě)不下去了,我哽住了,我還是堅(jiān)持寫(xiě)下去,一本周記浸滿(mǎn)了我所有的眼淚。

  這就是我和一班不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)在一起的心聲,幸虧我有語(yǔ)文老師教我的那句“出淤泥而不染”使我堅(jiān)持到現(xiàn)在。

  初三周記 11

  星期日的下午,我們補(bǔ)習(xí)班的老師同學(xué)一起,做了一個(gè)非常有趣的游戲——“倒記”比賽。

  首先,老師不緊不慢的講了比賽規(guī)則。同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。我這個(gè)“活躍分子”當(dāng)然不能落后,馬上舉手,接著許未來(lái)也參加了比賽。

  只見(jiàn)老師蹲下身子,從抽屜里拿出來(lái)一張宣紙。宣紙上渾厚有力得寫(xiě)著“和顏悅色”兩字,許未來(lái)反應(yīng)極快,鏗鏘有力地說(shuō):“色悅顏和!”老師也替許未來(lái)高興,爽快地說(shuō)了一聲“好”,許未來(lái)順利得分!接下來(lái),許未來(lái)答得非常結(jié)巴,只得了5分。他搖了搖頭,心有不甘地坐了下去。

  輪到我啦,我的心里像有一只小兔子跳來(lái)蹦去,十二分得緊張,還差點(diǎn)嚇一身冷汗。不過(guò),我還是畢竟幸運(yùn)的,從我能說(shuō)會(huì)道的.嘴里蹦出的每一個(gè)字都是準(zhǔn)確無(wú)誤的,滿(mǎn)分六分!我喜上眉梢,眼睛瞇成了一條縫,最后還扭著屁股,跳著坐下去。

  后邊的陳果離、柳青悅都機(jī)智過(guò)人,聰明伶俐,憑她們的三寸不爛之舌闖進(jìn)了決賽。周薇膽小如鼠,口齒清楚落敗。第一大局,周薇和許未來(lái)以一分之差被淘汰。他倆無(wú)可奈何地嘆了口氣,孔淵還嘀咕:“要不是我口誤,有你好看的!”

  決賽開(kāi)始了,因?yàn)槲沂且惶?hào)選手,心里原來(lái)的小兔子變成了大兔子,一直歡呼雀躍。但是,我為了用氣勢(shì)壓倒對(duì)手,故作從容。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,聽(tīng)著老師在黑板上嗒嗒地板書(shū)。我多想腦后也有一雙眼睛,好看清老師寫(xiě)的字。同學(xué)們開(kāi)始念了,我以掩耳不及迅雷之勢(shì)轉(zhuǎn)過(guò)頭,看粉筆字。是“彩虹橫跨廣場(chǎng)中央”,難啊!我眼睛一閉,沒(méi)自信地倒背起來(lái)。沒(méi)想到,幸運(yùn)之神再次降臨在我身上,對(duì)嘍!!

  陳果離、柳青悅都在最后關(guān)頭失誤,失敗了。

  我掩飾不住心中的喜悅,跳起來(lái)慶祝勝利。

  老師獎(jiǎng)了我一本筆記本。這不僅僅是一本本子,這是我成長(zhǎng)的足跡,也是我身手不凡的見(jiàn)證吧!

  初三周記 12

  這個(gè)暑假的前20天波瀾不驚,平靜得讓人厭煩。

  “!(dāng)”,一陣門(mén)鈴的響聲,我知道是媽媽回來(lái)了。我懶洋洋地從床上下來(lái),徑直朝門(mén)口走去。

  我不急不慢地打開(kāi)了門(mén),還是一副懶洋洋的樣子。往常,媽媽見(jiàn)我這樣子,都免不了要批我一頓:“看看你這個(gè)懶樣子!”不過(guò),那“批評(píng)”中我分明感受到媽媽對(duì)兒子的憐愛(ài)。可今天—我不由自主地抬頭看了看媽媽。

  這一看讓我吃驚不小。媽媽的臉上沒(méi)有了往常的那份神情,臉色灰白灰白的,一副失常的`樣子,看上去,媽媽一下子好像老了許多,臉上的皺紋似乎也增多了。

  媽媽看我在注視著她,嘴角動(dòng)了動(dòng),想要對(duì)我說(shuō)什么,但最終沒(méi)有說(shuō),卻把頭低了下去,往房間走去。

  我關(guān)好了門(mén),便跟著媽媽走進(jìn)了房間。媽媽坐在床沿上,我也小心翼翼地靠著媽媽坐了下來(lái)。此后,是沉默,長(zhǎng)時(shí)間的沉默,足足有兩分鐘。這兩分鐘我覺(jué)得似乎有兩個(gè)小時(shí)一樣難熬。

  “兒子啊,你知道嗎?媽媽……媽媽……媽媽下崗了!”媽媽終于跟我說(shuō)話(huà)了,不過(guò),我看得出,那是媽媽經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后才對(duì)我說(shuō)的,媽媽原本并不想對(duì)我說(shuō)。我看到媽媽眼里分明嗜著淚水,那是媽媽傷心的淚。

  “媽媽?zhuān)灰o的!爸爸不是在上班嗎?”我想勸勸媽媽?zhuān)徑庀聥寢尩男那椤?/p>

  “媽媽?zhuān)銥槭裁磿?huì)下崗呢?”

  “兒子啊,媽媽吃的是文化低的虧呀!面對(duì)那些新機(jī)器我什么勁也使不上!怎么能不下崗呢!”

  “媽媽?zhuān)憧梢栽僬乙环莨ぷ鲉??/p>

  “看你說(shuō)得輕巧,工作是那么好找的嗎??jī)鹤友,你可不能像媽媽這樣沒(méi)文化呀!”

  往常,媽媽督促我看書(shū)學(xué)習(xí),我總不以為然,似乎媽媽是在跟我過(guò)不去。可今天,媽媽的話(huà)聲音雖然不高,可分量卻是那樣的重!媽媽沒(méi)有了工作,我拿什么來(lái)安慰媽媽呢?

  “媽媽?zhuān)瑥慕裉炱,我倆起學(xué)習(xí)好嗎?”

  “好兒子,行!媽媽拜你為師,跟你學(xué)英語(yǔ),學(xué)電腦!”

  我好開(kāi)心啊,我成了媽媽的老師了,哦也~真的好開(kāi)心啊~

  初三周記 13

  在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)語(yǔ)文雖然重要,但是也不要忽視在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文、運(yùn)用語(yǔ)文。

  生活離不開(kāi)語(yǔ)文。在大街上,一些商店的店名就起的格外新穎。比如走到理發(fā)店門(mén)口,抬頭一看店名:“今日說(shuō)法”、“魔法師”、“從頭再來(lái)”等,店主人利用語(yǔ)文中漢字的諧音字使自己的店名別具一格,從而達(dá)到吸引顧客的目的。像這樣的事例還有很多:當(dāng)你走進(jìn)公園,看到“青青的草,怕你的腳”這樣的標(biāo)語(yǔ)時(shí),你會(huì)欣喜于語(yǔ)氣的細(xì)致與美麗;當(dāng)你行駛在公路拐彎處,看到“此處風(fēng)景如此秀麗,你何不慢慢欣賞?”這樣的提醒語(yǔ)時(shí),你會(huì)感動(dòng)于語(yǔ)文的關(guān)愛(ài)與溫暖;當(dāng)你流連于祖國(guó)的山川美景,手機(jī)鈴響了,聽(tīng)著一聲聲親切的問(wèn)候或者讀著一句句真誠(chéng)的祝福,你更會(huì)理解“生活處處有語(yǔ)文”的深層含義。是啊,生活處處有語(yǔ)文。寫(xiě)信、看書(shū)、讀報(bào)離不開(kāi)語(yǔ)文,與人交流離不開(kāi)語(yǔ)文,出外旅行離不開(kāi)語(yǔ)文。試想,病人與醫(yī)生如果不會(huì)字詞,不懂語(yǔ)法,他們將如何交流?一個(gè)北方人想到南方去旅行,可他不懂語(yǔ)文,他的旅行能愉快嗎?可以說(shuō),生活中的語(yǔ)文無(wú)處不在。

  同樣,語(yǔ)文也離不開(kāi)生活。語(yǔ)文中的字、詞、句都來(lái)自于生活。如果生活中沒(méi)有電腦,沒(méi)有電話(huà),沒(méi)有手機(jī),我們的.語(yǔ)文課本里怎么會(huì)有這些詞呢?古人是永遠(yuǎn)不會(huì)知道這些詞,因?yàn)樗麄兊纳钪袥](méi)有這些東西。但古文中出現(xiàn)的某些詞,我們現(xiàn)代人也是無(wú)法理解的,因?yàn)樗鼈儊?lái)自于古人的生活。任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是為了生活,語(yǔ)文也不例外。如果脫離了生活,我們掌握的字、詞、句、段、篇又有什么用呢?離開(kāi)了生活,我們學(xué)習(xí)的一切語(yǔ)文知識(shí)將毫無(wú)意義!由此看來(lái),語(yǔ)文是來(lái)自于生活的。

  生活處處有語(yǔ)文。生活離不開(kāi)語(yǔ)文,語(yǔ)文也離不開(kāi)生活,生活與語(yǔ)文是緊密聯(lián)系在一起的。生活為語(yǔ)文提供了很好的素材,語(yǔ)文也因?yàn)樯疃兊秘S富多彩。讓我們用心感受生活,在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,運(yùn)用語(yǔ)文!

  初三周記 14

  星期六的下午,我很不開(kāi)心,因?yàn)榘职趾蛬寢尦臣芰恕?/p>

  我不愿意聽(tīng)到他們的爭(zhēng)吵聲,所以我就獨(dú)自一人來(lái)到街上,我走在繁華喧鬧的街上,過(guò)往的人們看起來(lái)都很開(kāi)心,因?yàn)樗麄兌假I(mǎi)到了自己想要買(mǎi)的東西。只有我怎么也快樂(lè)不起來(lái)。街上人來(lái)人往,車(chē)水馬龍,非常的擁擠。

  在我的前面一直有一位老太太。大概有七十多歲左右,我低著頭心不在焉的走著,也沒(méi)太注意她,可她走路的速度非常慢,我非常的氣憤,很想對(duì)她說(shuō),難道你走路怕踩到螞蟻嗎?但是我并沒(méi)有說(shuō)初這句話(huà),因?yàn)槲抑肋@是對(duì)別人的不尊重。而且她還是一位老人。

  就在這時(shí),有一位非常可愛(ài)的小女孩跑過(guò)來(lái)扶住了她的一只手,親切的說(shuō)到,奶奶,我?guī)湍。謝謝你呀,小妹妹。你現(xiàn)在就知道幫助別人,長(zhǎng)大以后一定是一個(gè)非常有愛(ài)心的人的。我感到非常奇怪,難道老太太不是小女孩的奶奶嗎?我走上前去,原來(lái)老奶奶是一個(gè)盲人,難怪她走路的速度這么慢。真對(duì)剛才想說(shuō)出來(lái)的話(huà)感到慚愧。

  看到是這樣的情景,我什么都沒(méi)想就沖過(guò)去扶住了老奶奶的`另一只手,奶奶,我也幫你,只聽(tīng)到她夸贊地說(shuō)到,真是兩個(gè)既懂事又有愛(ài)心的小朋友,真是太感謝你們了。一路上,我和小姑娘一直逗老奶奶笑,老奶奶也非常和藹可親。她對(duì)我們說(shuō),今天她是這幾年中最開(kāi)心的一天,因?yàn)閺乃睦习檫^(guò)世后,她就從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)。今天很感謝你們兩個(gè)。我會(huì)經(jīng)常來(lái)看望你的,“老奶奶”小女孩說(shuō)到,“我也是,我也是”。

  我們一同走出了老奶奶家的大門(mén),我對(duì)小女孩說(shuō),小妹妹,你真懂事。大姐姐,剛才我看到你很不開(kāi)心,出什么事了?我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。她又說(shuō):“面對(duì)挫折時(shí),應(yīng)善于去挑戰(zhàn)它,堅(jiān)強(qiáng)對(duì)待,不能灰心喪氣,”并且從她的口袋里拿出了一幅畫(huà),她對(duì)著我笑瞇瞇的說(shuō)道,“大姐姐,送給你,希望你永遠(yuǎn)都開(kāi)心,快樂(lè)!闭f(shuō)完,蹦跳著跑了。

  因?yàn)樗某霈F(xiàn),讓我真正的領(lǐng)悟到了美,美是什么?美其實(shí)就是一份愛(ài)心,一份關(guān)愛(ài)。

  初三周記 15

  當(dāng)靈魂被您澆灌后,飄逸出來(lái)的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來(lái),你是我沿途的綠洲。

  時(shí)光悄然而逝,找到往事的腳印。曾記得,初二時(shí),由于我不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活,是您,一次又一次的找我談心,把我從死亡的邊緣拉了回來(lái),讓我重拾起對(duì)生活、對(duì)生命的信心!

  您那慈母般的關(guān)懷,使我懂得:魚(yú)兒需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的洗禮,才會(huì)有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō);雄鷹需要翱翔于藍(lán)天,接受狂風(fēng)暴雨的磨礪,才有叱咤風(fēng)云的豪邁。人也一樣,只有經(jīng)歷痛苦的鍛打,滿(mǎn)身的血淚濺成飛騰的火星,才能鑄就輝煌的人生!

  遠(yuǎn)方有我的希望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學(xué)習(xí),想讓自己永遠(yuǎn)不辜負(fù)您的希望,而在這過(guò)程中,您……您做出的努力甚至比我還多。仍然清楚的記得,當(dāng)我考第一時(shí),您臉上的牡丹以及當(dāng)我調(diào)皮時(shí)您那滿(mǎn)臉的`無(wú)奈……對(duì)于您,我記得太多。我想把這些寫(xiě)成一首詩(shī),詩(shī)詞中包括您付出的種種辛勞。風(fēng)在雨中走,愛(ài)在心中流。那是一股愛(ài),流淌于我心目中。我想為您寫(xiě)首詩(shī),寫(xiě)出您對(duì)我的愛(ài),那永不變的愛(ài)。生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無(wú)數(shù)次失敗之后,您總會(huì)鼓勵(lì)我,讓我不要對(duì)自己失去希望,讓我活在希望之中,這之中當(dāng)然也包含了您對(duì)我的希望。因此,我想為您寫(xiě)首詩(shī),寫(xiě)出希望,讓我們都擁有燦爛的生命,都擁有蔥蘢的歲月。我想為您寫(xiě)首詩(shī),寫(xiě)出我心目中對(duì)您的愛(ài),寫(xiě)出我們之間的所有、所有。

  您的教誨就是那一輪明月,讓如水的月光調(diào)凈我心中失意的塵埃。

  您的教誨就是那一輪明月,讓如洗的清輝撫摸我傷痛的心靈,灑滿(mǎn)人生的道路。

  您的教誨就是那一輪明月,讓如珠的璀璨劃破迷茫,直伴我迎接下一輪的太陽(yáng)。

  收拾好行囊,明天再向我招手,未來(lái)在向我呼喚,我依依不舍,但命中注定,沒(méi)有一個(gè)港口會(huì)讓我永遠(yuǎn)地停留,無(wú)論走到哪里,哪怕天涯海角,腦海之中都有一個(gè)鳳凰花開(kāi)的路口,您站在那里向我輕輕揮手。

  初三周記 16

  二沙島很大,島上有美術(shù)館、音樂(lè)廳、博物館和大大小小的各種公園。我們先去了體育公園。體育公園很大,里面有很多小朋友可以玩的設(shè)施,還有供大人鍛煉的地方。我們玩了蹺蹺板、攀巖、半球狀的爬型玩具,最后我們擋了秋千。秋千有兩種,一種是單人秋千,另一種是好幾個(gè)人能一起坐上去的搖椅一樣的秋千。我更喜歡搖椅一樣的秋千。我們玩累了就在草地上休息休息。我和米姿看見(jiàn)一個(gè)像滑冰場(chǎng)一樣的地方,我們就跑過(guò)去看看是不是真正的可以滑冰。原來(lái)那個(gè)地方是給小朋友踢球的地方。我們看見(jiàn)了乒乓球臺(tái),就跑過(guò)去,拿出我們帶的球拍和乒乓球,打了一會(huì)兒。我和米姿打得很開(kāi)心,我的媽媽和米姿的媽媽也打了一下球,她們也很開(kāi)心。米姿雖然是第一次打乒乓球,但也打得挺好的。

  快中午了,我們就往美術(shù)館走去。路上經(jīng)過(guò)了一個(gè)大草坪,我們就在那里玩了綁腳跑步的游戲。我和媽媽一組,米姿和她的媽媽一組,把兩只腳綁起來(lái),比賽跑步,看看哪組跑得快。我們邊笑邊跑邊叫,開(kāi)心極了!我是第一次玩這種游戲,中間我還摔了一跤,但我還是很開(kāi)心。

  午飯時(shí)間到了,我們?cè)谛呛R魳?lè)廳里的星巴克吃了一頓午飯。在星巴克休息的時(shí)候,有個(gè)很漂亮的姐姐還和我一起照相呢。

  我們要去美術(shù)館了。在路上,我們看見(jiàn)了有很多人聚集在美術(shù)館外面的路上,還看見(jiàn)了攝像機(jī)、話(huà)筒,聚光板。我們一問(wèn),才知道那里正在拍攝韓國(guó)電視劇《浪漫滿(mǎn)屋2》。我們非常興奮地在旁邊看著他們。有很多韓國(guó)叔叔阿姨,他們說(shuō)著和我們完全不同的.語(yǔ)言,我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。我還興奮得在那里照了很多張照片。以后我一定要看這部電視劇,看看里面有沒(méi)有我今天看到的情景。

  接著我們?cè)诿佬g(shù)館參觀(guān)了《大家》這個(gè)畫(huà)展。這些畫(huà)都很漂亮,有幾幅畫(huà)就像印出來(lái)的一樣,其實(shí)它們都是用毛筆慢慢細(xì)心的畫(huà)出來(lái)的,我覺(jué)得這些畫(huà)家真了不起,能畫(huà)出這么美麗的圖畫(huà)。

  最后我們依依不舍的離開(kāi)了二沙島。

  初三周記 17

  苦啊,今天又有那么多作業(yè)……!庇钟型瑢W(xué)在抱怨讀書(shū)辛苦,讀書(shū)累?伤麄?yōu)槭裁炊紩?huì)有這種感覺(jué)?

  很簡(jiǎn)單,他們討厭讀書(shū),討厭學(xué)習(xí)。怎么會(huì)這樣?學(xué)習(xí)往往剝奪了青少年的“人身自由權(quán)”。雙休日,要做許許多多的學(xué)校里布置的作業(yè),還要做很多家長(zhǎng)布置的作業(yè),等到全部做完,又要上學(xué)了。雙休日本應(yīng)該玩一下,現(xiàn)在連休息的時(shí)間都沒(méi)有,怎么來(lái)保證良好的學(xué)習(xí)呢?

  盲目的學(xué)習(xí)是不對(duì)的,只知道學(xué)這學(xué)那,到了高考,要選擇文科還是理科的時(shí)候,他將如何選擇?在大學(xué)畢業(yè)后,怎么找工作?他之前就要學(xué)習(xí)目的,所以也都知道主要學(xué)什么,次要學(xué)什么,不知道該把精力花在哪個(gè)學(xué)科上。所以往往付出了精力,但是還沒(méi)有得到什么回報(bào)。

  換種角度來(lái)說(shuō),20到50歲的人的學(xué)習(xí)效果反而沒(méi)有7到20歲的效果好!我想你一定不相信。沒(méi)錯(cuò)年紀(jì)還小時(shí)學(xué)得進(jìn)。可是,一個(gè)不知道自己為什么要學(xué)習(xí)的'人,怎么能學(xué)好,學(xué)好了又有什么用?而一個(gè)20到50歲的人已經(jīng)后悔小時(shí)候沒(méi)學(xué)好,在工作的百忙之中學(xué)習(xí),有種緊張感,而目的明確,就有信念,為了找到好的工作,無(wú)論如何都要學(xué)好,于是就有一顆積極進(jìn)去的心。

  說(shuō)到這里,既然“目的已經(jīng)明確”,那么我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)應(yīng)材施教(前提是這是自己的目的并且自己愿意)如果學(xué)了許多與自己的目的無(wú)關(guān)的東西只會(huì)認(rèn)為是浪費(fèi),比如他想當(dāng)作家,別人非要把他培養(yǎng)成警察,只會(huì)毀了他。

  在考試的時(shí)候,往往父母的要求過(guò)高,造成學(xué)生壓力太大,考不出好成績(jī),結(jié)果被打罵,有的家長(zhǎng)在孩子考到全班第一后還必須考到全年級(jí)第一,全校第一……難道每次考試都能達(dá)到“全世界第一”嗎?

  這就形成了為自己讀書(shū)還是為家長(zhǎng)讀書(shū),應(yīng)該是為自己讀書(shū)。

  因此,學(xué)海有涯,達(dá)到學(xué)海之涯者并不是那些淵博的人,而是那些知道自己學(xué)習(xí)目標(biāo)并通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到目標(biāo)的人。

  所以,學(xué)習(xí)很快樂(lè),它幫你成就事業(yè),這份快樂(lè)屬于你自己,所以請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子自己去學(xué),自己定目標(biāo)。

  初三周記 18

  10月14日,秋高氣爽,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像一匹透明的藍(lán)緞子。我們4-6年級(jí)的同學(xué)和老師乘著旅游大巴到增城荔枝文化村秋游。

  坐在車(chē)上,看著沿路的景色心情格外舒暢。風(fēng),輕輕地,溫和地吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)。路旁的樹(shù)木由于南方熱帶氣候而變得郁郁蔥蔥。黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭,如一個(gè)金黃的`地毯。

  不到一個(gè)小時(shí)的路程,很快就到了。我們下了車(chē)首先映入眼連的是大門(mén)上鑲著“增城荔枝文化村”幾個(gè)鮮紅的大字。進(jìn)了大門(mén),“挖,好好玩咯!”許多同學(xué)都大叫起來(lái)。導(dǎo)游把我們帶到了蝴蝶廳,說(shuō):“同學(xué)們各自分組游玩,十二點(diǎn)四十五分到這里集合!

  我、鄭昕媚黃嘉琪和李俊藝在一組。我們游覽了:手工藝坊、游樂(lè)場(chǎng)……路邊還有荔枝樹(shù)、桃樹(shù)、菊花……菊花迎風(fēng)而立,婀娜多姿,蝴蝶、蜜蜂在上面翩翩起舞。這時(shí)候我想起了一首詩(shī):秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。

  這個(gè)文化村,不僅景色優(yōu)美,而且游樂(lè)場(chǎng)的游戲也很刺激。

  其中最刺激的就要數(shù)激流勇進(jìn)。排了好長(zhǎng)的隊(duì)我們終于作上這艘小船。鈴聲一響。小船加速前進(jìn),準(zhǔn)備沖小坡了,我知道坐在第一個(gè)位身子會(huì)被淋濕的,便抓緊扶手,把頭伸進(jìn)了船頭里。果然,我背后全淋濕了。“到了‘頂峰’叫我一下!敝灰(jiàn)黃嘉琪緊閉雙眼。“我們要沖坡了!”我對(duì)她說(shuō)。突然,小船猛地往下劃,好像失去了控制。我的耳朵只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲,雙手感覺(jué)麻、酸,非常想松手?墒遣荒芩墒,否則后果不堪設(shè)想。船停下來(lái)了,我的心還在“咚咚”地怕。

  大約十一點(diǎn)半,我們四個(gè)人在陰涼的草地上吃午餐?斓郊系臅r(shí)間了,我在商店里買(mǎi)了個(gè)紀(jì)念品魔方。

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們要回家了。我依依不舍的回頭看了一眼,有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)到這里,我喜歡在大自然中玩耍。

  初三周記 19

  快春節(jié)了,我和爸爸到淀上游玩,看著道旁被雪笑彎了枝頭的大樹(shù),看著天上漂浮著的白云,看著小孩子堆的大雪人,我的心里有種說(shuō)不出的愉快。瞧,白洋淀到了,我們抬頭一望,呀!好多人在滑冰呀!

  “耶!太好嘍,我們趕緊下去滑冰吧,爸爸!”“好!下去吧!”我趕忙下去,踩到“淀冰”上,剛站穩(wěn),我腳下一滑,差點(diǎn)滑倒。我趕緊拉住爸爸的胳膊,不敢獨(dú)自在冰上玩耍?晌铱匆(jiàn)那么多人都在滑,就鼓起勇氣,拉著爸爸的手,邁開(kāi)步子,在“淀冰”上滑來(lái)滑去,一會(huì)兒滑到這兒看看,一會(huì)兒滑那兒看看,一會(huì)兒邁著步子悠閑的在冰上散步,滑冰床的人從我們面前飛馳而過(guò),我們嚇了一大跳,又好幾次我都差點(diǎn)滑倒,不過(guò),我還是快樂(lè)的。

  我和爸爸在冰上滑著,爸爸說(shuō):“我們來(lái)玩人力冰床,怎么樣啊?”我著急的說(shuō):“怎么玩兒的?你快說(shuō)吧!”“你先蹲下!蔽覄偠紫,爸爸就拉著我的手,唔!把我拖了起來(lái)。我在冰上滑著,卻不用自己用力,那感覺(jué)真是太好了。輪到我拉爸爸了,不管我怎么使勁,都拉不動(dòng),就開(kāi)玩笑說(shuō):“爸爸,你怎么比山還沉那!”“那你再拉一次看看?”“哼,拉就拉,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我這回沒(méi)用多少力氣就把爸爸拉動(dòng)了,我并沒(méi)有高興,而是看出有點(diǎn)兒不對(duì)勁了,忽然,我看見(jiàn)了爸爸的腳還在一個(gè)勁兒的`蹭,有了爸爸的力氣,我就可以拉動(dòng)了!澳闼Y(lài)!”“好好好,這次不耍賴(lài)了!”我密切注視著爸爸的一舉一動(dòng),確認(rèn)他的確不耍賴(lài)了才肯拉。這次我使出了吃奶的勁兒,果然拉動(dòng)了爸爸,我驕傲的說(shuō):“我的力氣這么大。 苯(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我終于能在冰上獨(dú)自行走和玩耍了!拔覀?cè)撟吡!”“噢!”我答?yīng)著,戀戀不舍的回頭望著,心里想:真想再玩一會(huì)兒呀!

  今天,我體會(huì)了滑冰的樂(lè)趣,我今天過(guò)得既快樂(lè)又充實(shí),回來(lái)的路上,我仿佛在云中,在夢(mèng)里。

  初三周記 20

  我的煩惱不提也罷,一提就郁悶,真是“別有一番滋味在心頭”。你想聽(tīng)聽(tīng)?好吧,那我就家丑不怕外揚(yáng),給你念叨念叨。其實(shí),我的煩惱就一個(gè)字——胖。

  不知從何時(shí)開(kāi)始,我的身體成了一個(gè)充氣皮球,不斷膨脹,綽號(hào)也在不知不覺(jué)中,由“小胖”變成了“中胖”,大有向“大胖”發(fā)展的趨勢(shì)。你們肯定會(huì)說(shuō),不就是“胖”嗎?有什么大驚小怪的。 唉!我原本也是這么想的.,可沒(méi)想到的是,我那豐滿(mǎn)的身材竟會(huì)給我?guī)?lái)那么多“災(zāi)難”,就連走在大街上,也會(huì)有人對(duì)我指指戳戳:“你瞧,那個(gè)小肥妞多可愛(ài)呀!”媽媽一看情況不妙,就給我報(bào)了 “體能班”,每逢星期六下午我就去接受那煉獄般的訓(xùn)練。一段時(shí)間過(guò)后,我還是那個(gè)圓鼓鼓的“皮球”。那時(shí)我還不甚介意,照樣想吃就吃,想喝就喝,想玩就玩。

  可是隨著年齡的增大,我開(kāi)始重視別人對(duì)我的看法。于是,自己制定了一大堆的減肥計(jì)劃:什么早上起床跑半個(gè)小時(shí)的步呀,雙休日到公園鍛煉呀,每天多吃青菜少吃肉,少吃零食等。

  我開(kāi)始實(shí)施“一號(hào)計(jì)劃”:早上準(zhǔn)時(shí)起床,在小區(qū)內(nèi)跑步半個(gè)小時(shí),可是我卻吃了比平時(shí)多一倍的早餐,一周下來(lái)不但沒(méi)有瘦,還肥了2斤,氣死我了!

  不過(guò)我沒(méi)有灰心,繼續(xù)實(shí)施“二號(hào)計(jì)劃”:每個(gè)星期到公園鍛煉。我很積極地鍛煉,可每次鍛煉結(jié)束后,我總是會(huì)情不自禁地掏錢(qián)去買(mǎi)飲料喝,因此一個(gè)月下來(lái),又胖了。真是“細(xì)節(jié)決定成敗”, 我就是輸在這些細(xì)節(jié)上,不是吃得太多,就是喝得太多。

  最后,我總結(jié)了前兩次的教訓(xùn),精心制定出了一個(gè)我認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失的“三號(hào)計(jì)劃”:一個(gè)月不吃零食。一個(gè)月過(guò)去后,奇跡出現(xiàn)了,我竟然瘦了3斤。我高興得蹦了起來(lái),信心大增!叭(hào)計(jì)劃”堅(jiān) 持了一個(gè)學(xué)期,我不但瘦了,還改掉了吃零食的壞習(xí)慣,真應(yīng)了那句古話(huà)“有志者事竟成”。

  想一想,我倒是應(yīng)該感謝當(dāng)初那個(gè)折磨我的“煩惱”,因?yàn)樗坏刮腋牡袅撕芏鄩拿,養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,而且在克服煩惱的過(guò)程中,我領(lǐng)悟到了許多生活的道理。

  初三周記 21

  “沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方”,林宥嘉這樣唱過(guò)。是的,我們沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有目標(biāo),就這樣去追逐。怎樣去努力!叭松欢ㄒ袎(mèng)想,并投入興趣與熱情堅(jiān)持去做,你就會(huì)成功!庇腥苏f(shuō)過(guò)。我也有的夢(mèng)想,我會(huì)為夢(mèng)想而努力。

  為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我努力戰(zhàn)勝自己——克服困難。

  夏日的午后,本是一個(gè)極適合小憩一會(huì)兒的'時(shí)間,而我們卻要打起精神聽(tīng)課。這時(shí),我正被一群煩人的嗑睡蟲(chóng)糾纏著,上下眼皮之間似乎有著強(qiáng)烈的相互吸引力。而上下雙唇卻恰恰相反彼此排斥,迫不及待地想要分開(kāi),分開(kāi)之后,打開(kāi)了淚腺,兩行淚留下來(lái)。干脆趴下吧,這樣撐著也沒(méi)效果。當(dāng)我趴下時(shí),我仿佛看見(jiàn)了老師嚴(yán)失望的眼神!白畲蟮臄橙司褪亲约。”我一定不要趴下,不能向一點(diǎn)點(diǎn)困難低頭。我用力地捏了自己一下,撐直了腰板,專(zhuān)心地看著老師,繼續(xù)聽(tīng)課。一生會(huì)有許許多多的坎坷和波折,我們要把它們視作前進(jìn)的階梯,克服困難,戰(zhàn)勝自己。我在努力,為夢(mèng)想。

  為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我努力戰(zhàn)勝自我——堅(jiān)持不懈,

  冬日的早晨,是一個(gè)無(wú)法離開(kāi)溫暖的被窩的時(shí)候。我卻要早早地起床去晨跑。跑步的時(shí)候,圍著跑道追趕著爸爸,可追趕并不順利,他知道我在追他就加速往前跑。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸有些累,速度慢了點(diǎn)。我累的不得了,感覺(jué)再邁不開(kāi)步子了,呼吸也變得緊促,頭更是暈得不得了,步伐漸漸變小了,速度也慢了。這時(shí),爸爸氣喘吁吁地說(shuō):“不能放棄!”是啊,如果這時(shí)放棄,就功虧一簣了。我咬緊牙關(guān),目視前方,繼續(xù)努力跑。我在努力,為夢(mèng)想。

  每個(gè)人都是不完美的人,我們努力的過(guò)程就是讓人更加完美的過(guò)程。我有我的夢(mèng)想,我一定會(huì)一直為之努力。我知道努力不一定會(huì)得到等量的成功,但必定會(huì)有所收獲,夢(mèng)想不一定都能實(shí)現(xiàn),但努力過(guò)必然無(wú)怨無(wú)悔。我一直都在努力,為夢(mèng)想,不管是現(xiàn)在還是將來(lái)。

  初三周記 22

  幸福是什么?在我的心中打上了一個(gè)問(wèn)號(hào),直到現(xiàn)在我才明白……

  幸福就是媽媽的關(guān)懷。她是和我們關(guān)系最親近的一個(gè)人,她無(wú)私奉獻(xiàn)地照顧孩子,貢獻(xiàn)出的力量。她總是在天氣冷的情況下提醒我們多穿衣服不要著涼。總在餓了的時(shí)候,為你送來(lái)可口的飯菜;總在你受到失敗、挫折和困難時(shí),會(huì)在你身邊細(xì)心地指導(dǎo)你。一次,我發(fā)燒了,在大雨中媽媽還是義無(wú)反顧地給我買(mǎi)來(lái)了退燒藥,整夜地守在我身邊,不辭辛苦。她那豆大的汗珠滴在了我的臉上,使我有一絲溫暖、甜甜的感覺(jué)。我生活在幸福中,明白了幸福。

  幸福就是爸爸的溫暖。他是在外不顧辛苦的'人,他是掙到錢(qián)后立刻給我們花,是在家中的頂梁柱。他總是在他的懷抱中分給我們他的溫暖,也不顧自己。在家里,媽媽、我和弟弟的衣服堆積成山,但爸爸的衣服卻只有幾件,他從來(lái)不會(huì)往自己身上花錢(qián),卻在我們的身上不論多少錢(qián)只要我們喜歡,他都愿意買(mǎi)。一次,我因不小心腳骨折了,當(dāng)時(shí)下著大雪,每天上學(xué)早上、中午和晚上都是爸爸背著我把我送去和接回,天氣寒冷,但是爸爸的背上,我感到了溫暖和貼心。我生活在幸福中,明白了幸福。

  幸福是外公、外婆的呵護(hù)。我從小因?yàn)榘职謰寢屔习嗝,便是從小跟著外婆。上幼兒園時(shí),外婆總是準(zhǔn)時(shí)地接送我,在上學(xué)的路上給我買(mǎi)塊糖或一瓶飲料,放學(xué)的路上總是帶我去喝豆腐腦和吃油條。外公總是每天給我一個(gè)貼心、溫暖的小禮物,每天逗我開(kāi)心。我的作業(yè)都是外公一字一句檢查的,錯(cuò)誤量很少。我的童年是在外公、外婆的溫暖懷抱下度過(guò)的,我愛(ài)外公、外婆。我生活在幸福中,明白了幸福。

  從我們咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,一直到我升入初中,每一天都是在幸福中度過(guò)的,每天開(kāi)開(kāi)心心。有疼愛(ài)我的家人,不辭辛勞多年照顧我,才有了我茁壯、健康地快樂(lè)成長(zhǎng),我一定要為他們爭(zhēng)光。

  幸福是非常美好的,是每一個(gè)人都追求的,我生活在幸福中。

  初三周記 23

  小時(shí)候,身在福中不知福,總是不知道什么是真正的幸福,總是希望幸福自己來(lái)到自己身邊。其實(shí),自己本身就是在幸福之中,長(zhǎng)大之后,忙于學(xué)習(xí)與玩,更無(wú)心思去想幸福是什么。幸福像是一只怕人的小貓,怎么找也找不到。

  作業(yè)漸漸多了起來(lái),每天都很忙。忽而有一天,作業(yè)也寫(xiě)完了,書(shū)也看完了,沒(méi)有了事兒做,倍感空虛。于是我開(kāi)始找尋那只從小到大一直在找的小貓,找著找著,忽而發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)一直都忽視了什么。

  在學(xué)習(xí)了一個(gè)上午之后,好好的吃一頓飯。天是灰黑色的,在一上午的沉默之后,終于發(fā)出了嘀嗒嘀嗒的聲響。飯后,伴著雨聲,在暖和的棉被中沉沉睡去。一覺(jué)醒來(lái),已是下午四點(diǎn)多了,周身每一個(gè)細(xì)胞無(wú)不輕松,每一個(gè)毛孔無(wú)不舒展。起床后,伴著雨聲,在窗前喝一杯熱水,看看外面越發(fā)昏暗但又越發(fā)清楚的世界,讓思維漫無(wú)目的的在天空中飛舞,讓心靈在清冷的雨聲中清洗,這,難道不是幸福嗎?

  一本書(shū),一杯水,在書(shū)房中靜靜地坐一下午。遇到好的文章,細(xì)細(xì)地品讀,不急不躁。遇到不想看的文章,就跳過(guò)去,也沒(méi)有人會(huì)去管你。一個(gè)下午,在不知不覺(jué)中度過(guò)了。抬頭,看看表,再看看昏暗的天空,站起身,舒展一下坐了一個(gè)下午的身體,再拿起早已空空的水杯,去倒一杯熱水暖暖手。熱水暖手,好書(shū)暖心。帶著一顆暖暖的心,生活每一天,這,難道不是幸福嗎?

  在學(xué)校,每天都要學(xué)習(xí)很久,都要與作業(yè)為伴,苦嗎?苦!但是回到家后,卻發(fā)覺(jué)更苦。人是群居動(dòng)物,只有在群體中才能安心。上課時(shí),有同學(xué)的.陪伴,有學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而在家中卻不會(huì)有。有很多人不喜歡放假,大概是一樣的想法吧。有一個(gè)朋友相伴,在學(xué)校中上課下課上學(xué)放學(xué),這,不也是一種幸福嗎?

  是的,這一切都是幸福。幸福原來(lái)很簡(jiǎn)單,它在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。只要用心觀(guān)察,用心發(fā)現(xiàn),用心體會(huì),就能找到幸福。

  原來(lái),那只小貓,一直跟在我的身后。

  初三周記 24

  最近,我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn):大人有時(shí)也會(huì)很笨,而小孩有時(shí)會(huì)比大人更聰明。當(dāng)某些事情發(fā)生的時(shí)候,小孩的想法會(huì)讓大人刮目相看。我的爸爸媽媽那么愛(ài)我也許就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧!

  我是個(gè)不太愛(ài)多說(shuō)話(huà)的小孩,說(shuō)我小嘛,我也十二了,我并不認(rèn)為自己小。我善于動(dòng)腦,我的腦門(mén)子里的奇思妙想要比爸媽多得多。

  那是一個(gè)悶熱的下午,媽媽又在對(duì)爸爸嘮叨:“我們家的插座什么時(shí)候換呀?”爸爸不耐煩地說(shuō):“好了,好了,別再煩了,先換兩個(gè)試試!痹瓉(lái),我家的插座都出現(xiàn)了問(wèn)題。當(dāng)插頭插進(jìn)去后由于插座卡不住,插頭就自動(dòng)掉下來(lái)。因?yàn)檫@事給家里添了不少麻煩:媽媽在吹頭發(fā)的時(shí)候一不小心就又?jǐn)嚯娏耍划?dāng)我們睡著了,電蚊香插頭掉下來(lái)了,害得我們被叮了好多包包;當(dāng)手機(jī)充電時(shí)不小心插頭掉了,害的手機(jī)每天要充電……等等的麻煩讓我的.媽媽脾氣更暴躁了,我聽(tīng)了心里也更悶了。

  于是,我心里暗暗盤(pán)算開(kāi)了:一個(gè)插座要將近花去二十塊錢(qián),家里共有十五個(gè)同樣類(lèi)型的插座,要把它們?nèi)繐Q了就要將近花去三百元。這三百元我能買(mǎi)好多好多喜歡吃的東西呢。

  當(dāng)爸爸在換插座的時(shí)候我偷偷地瞄了一眼:這插座里到底有什么奧妙這么能使我爸媽腦袋發(fā)脹。不看不知道,看了嚇一跳。原來(lái)插座的卡槽寬度設(shè)計(jì)的太寬了點(diǎn)。只要改變它的寬度就可以了。我用老虎嵌把卡槽夾緊點(diǎn),再用插頭試試,果然怎么搖也沒(méi)掉下來(lái)。接著,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……都被我一個(gè)個(gè)搞定了。直到現(xiàn)在,媽媽也再?zèng)]有埋怨過(guò)插座的事情。

  這件事被我輕而易舉地解決了,最讓我自豪的是省下了三百塊錢(qián)。我用我的智慧換了兩包薯片和一瓶可樂(lè)。媽媽以此鼓勵(lì)我。

  其實(shí)生活中需要你去發(fā)現(xiàn)的事無(wú)處不在,關(guān)鍵是看你是否細(xì)心。小孩在慢慢長(zhǎng)大,爸媽在漸漸衰老。我的“新發(fā)現(xiàn)”將是為父母分擔(dān)憂(yōu)愁的第一步。

  初三周記 25

  如果我們無(wú)法拒絕失敗,那么就勇敢地面對(duì)吧,奮斗于通往成功的道路也許會(huì)讓我們飽嘗失敗,但只要我們?yōu)橹畩^斗過(guò),就會(huì)有所收獲。

  每個(gè)人都有一段奮斗史,無(wú)論最后有否成功,這段汗淚交織的歲月總會(huì)是他們最難忘的回憶。

  生活就是這樣,要成功,就必須奮斗。也許你努力了,卻并不一定會(huì)有所成功,但你若連奮斗的權(quán)利都放棄了,那又何談成功?即使是一棵伏在地上的小草,任人踩踏,石縫如何擠壓,它也可以生長(zhǎng),與他人競(jìng)爭(zhēng),并為了覓得更充足的水源而奮斗。

  我們每個(gè)人都面臨著或多或少的競(jìng)爭(zhēng),成者為王,敗者為寇。然而王為寇又如何?為寇者雖然敗了,卻有過(guò)同王者競(jìng)爭(zhēng)的權(quán)力,王者雖勝,但又怎能保證以后天天為王?所以,我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功,每個(gè)人都有權(quán)力為心中所懷的目標(biāo)而奮斗。

  一個(gè)人總說(shuō)“不可能”“不行”來(lái)否定自己,沒(méi)有嘗試便輕易放棄,那么,你不僅失去了接受失敗的權(quán)力,也喪失了享受成功的資本。冰凍三尺,非一日之寒。精神賭博贏不來(lái)精彩的人生,成功要靠我們一點(diǎn)一滴地積累。

  青春只有短短數(shù)載,我們沒(méi)有資格揮霍,唯有趁人生最美好的時(shí)光追逐未來(lái),才不會(huì)為自己留下遺憾。一分耕耘,一分收獲。沒(méi)有一勞永逸的成功,只有轉(zhuǎn)瞬即逝的輝煌,然而生命的'精彩之處便在于這一次次奮斗的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們與自己較勁,提高對(duì)自己的要求,從而得以更加完善自己。

  奮斗是萬(wàn)噸巨輪前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)源轉(zhuǎn)換器——帆。乘風(fēng)助我們破浪,日曬雨淋,不減斗志,也許會(huì)被狂風(fēng)桅桿,失了支撐,但它仍攜巨輪駛過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。

  即使會(huì)有失敗,我們也要奮斗,汗水澆灌著的土地也許不會(huì)那么平坦,但只要有了付出,回想起走過(guò)的磕磕絆絆,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),美麗的鮮花早已盛開(kāi),伴隨著我們,并送上一路馨香!

  初三周記 26

  今天,放假了。約定在麥當(dāng)勞舉行了同學(xué)聚會(huì)。小學(xué),揮之而去,中學(xué),飄之而來(lái)。200702班的同學(xué)們,一起經(jīng)過(guò)了6個(gè)春夏秋冬,共同經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,也有不少經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后的彩虹。

  “天下沒(méi)有不散之筵席 ”,散的,終究要散,合的,終究要合。今天,大家相聚一堂,共同暢飲,暢談。

  我們還是討論那一次畢業(yè)匯報(bào)會(huì)。一剎那,仿佛做了叮當(dāng)貓的時(shí)間穿梭機(jī),回到了那一天晚上。

  匯報(bào)會(huì)開(kāi)始了,隨著一陣悅耳的音樂(lè)響起,我們六年級(jí)的MV在大屏幕上映現(xiàn),我的思緒如時(shí)光倒流般回到了六年前。那隱隱顯現(xiàn)的故事,與伙伴們的那些愉快與不愉快,那一張張稚嫩的面孔,那無(wú)邪的笑容,在我的腦海里回蕩;忽然又想到,還有不足80天的時(shí)間就有各奔東西,我的心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)在蔓延……

  一陣熱烈的掌聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)。絢爛的燈光下,同學(xué)們都使出了自己的`看家本領(lǐng)。我被現(xiàn)場(chǎng)的氣氛感染了,心情變得愉悅起來(lái),欣賞著精彩的表演:女孩子們踏著強(qiáng)勁的節(jié)奏跳起了爵士舞,男同學(xué)跟上了時(shí)代的潮流,舞出了風(fēng)靡全球的《江南style》,同學(xué)們甜美的歌聲在報(bào)告廳內(nèi)飄揚(yáng),快樂(lè)的親子游戲?qū)F(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮,如詩(shī)如畫(huà)的樂(lè)聲讓我們陶醉其中……

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,眨眼的功夫,匯報(bào)會(huì)就在觀(guān)眾們雷鳴般的掌聲和喝彩聲中接近尾聲了,來(lái)到了全班大合唱的環(huán)節(jié),我的心里不知怎的,就感到悶悶的,與同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又浮現(xiàn)在心頭,即將要分別,眼淚慢慢涌上了眼眶,但眼淚仍像斷線(xiàn)的珠子般噼里啪啦往下掉,怎么止都止不住。同學(xué)們把我拽去合影,我也只能流眼淚強(qiáng)作歡笑。

  啊!我們唯有感嘆!!一講到這兒,我就淚雨紛飛,小學(xué),同學(xué),朋友,死黨,閨蜜!I miss you,all!

  初三周記 27

  “天高地迥,覺(jué)宇宙之無(wú)窮”,世界是繽紛多彩的,只有當(dāng)你看見(jiàn)這片天空時(shí)才知道它的廣闊。世界是如此神秘,它引發(fā)人們前去探索,使人流連忘返。

  同時(shí)被關(guān)在納粹集中營(yíng)的一間狹窄的囚室中,他們能了解世界的地方,就是囚室里那扇一尺見(jiàn)方的窗戶(hù)。沒(méi)有人知道他們內(nèi)心的煎熬,每天早上,他們都要輪流去窗口眺望外面世界。囚室中的空間,空氣可能都使他們窒息,讓他們感到害怕,只能通過(guò)這樣的方式來(lái)讓自己的內(nèi)心找到一點(diǎn)慰藉,希望有人可以帶他們逃離這個(gè)恐怖的地方。

  日子一天又一天的過(guò)去,在囚室中的生活越來(lái)越難熬。一個(gè)人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲,也許他心中就在想,這么高的墻,這么密集的鐵絲網(wǎng),我這一生就這樣了吧,也不會(huì)有人來(lái)救我了,他看不到這個(gè)世界的美好,他失去了這一切生的希望,他掉進(jìn)了自己挖的陷阱之中,處在消極的自我世界中,深陷之中最后萬(wàn)劫不復(fù)。而寧外一個(gè)人卻總愛(ài)看著窗外的天空,看藍(lán)色的.天空中小鳥(niǎo)在自由的飛翔。也許又不僅僅是這樣,他可能聽(tīng)到了窗外小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,他可能聞到了窗外野花開(kāi)放時(shí)的芬芳,在那一片藍(lán)色的天空中他又是否看見(jiàn)了家人擔(dān)憂(yōu)的臉龐,當(dāng)他在睡夢(mèng)中與家人重聚,那一張張開(kāi)心而又喜悅的臉龐深深印在它的心上,這成為了他生的希望,他擁有了活下去的希望。而事實(shí)也正是如此,前者因?yàn)閼n(yōu)郁而死在牢中,后者卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),知道獲救。

  當(dāng)后者踏出了窗外,身處在這廣闊的天空中,他會(huì)流下激動(dòng)的淚水,他慶幸自己堅(jiān)持了下來(lái),這世界的一切是多么的美妙啊!

  這故事告訴我們當(dāng)你處于絕境中保持積極的心態(tài),用積極的眼光去看待這個(gè)世界,沒(méi)有什么是你跨不過(guò)的坎,就如同那幸存者眼中窗外的世界是令他向往的,這值得他用余下的一生去

  探索發(fā)現(xiàn),窗外的世界如此美好,只要你輕輕推開(kāi)心中的那扇窗,更精彩的生活等著你。

  初三周記 28

  今天上生物課,我們做了一個(gè)有趣的試驗(yàn)。首先老師先介紹微生物的種類(lèi)與特點(diǎn),然后才讓我們親手做試驗(yàn)。

  第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是手指細(xì)菌測(cè)驗(yàn),老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小盒子,里面專(zhuān)門(mén)消毒過(guò),沒(méi)有任何微生物。先用筆在盒子上劃分,變成兩半,分別在兩邊寫(xiě)上1和2。老師告訴我們,先用我們的“臟手”在一號(hào)區(qū)域的軟綿綿墊子上蓋兩個(gè)拇指印,再用酒精消毒手指,在2號(hào)區(qū)域再蓋上兩個(gè)拇指印,之后就不要再打開(kāi)了。我按照老師的話(huà)如實(shí)照做,在等待期間,我發(fā)現(xiàn)小盒子在慢慢地變熱,周?chē)俺隽艘恍┬馀荩w子變得有些模糊。而且在墊子上也能明顯看到拇指的指紋,難道是這個(gè)微生物產(chǎn)生器發(fā)生了作用?我喜滋滋地想著。下周一老師還會(huì)將這收上來(lái)的盒子再發(fā)還,看看上面產(chǎn)生的微生物有多少,就代表你的手有多臟啦!

  第二個(gè)實(shí)驗(yàn)更好玩——做酸奶。只見(jiàn)老師把消過(guò)毒的管子、香滿(mǎn)樓的`牛奶、進(jìn)口的乳酸菌、袋裝的白糖和兩臺(tái)酒精燈統(tǒng)統(tǒng)搬了出來(lái)。老師先將牛奶倒入管內(nèi),大概有45毫升,再把蓋子在酒精燈上的火烤一烤,消消毒。在放點(diǎn)白糖進(jìn)去,最后封口,就是一個(gè)酸奶的半成品。我們使勁地?fù)u晃,那瓶子就像正在跳迪斯科的舞者,來(lái)回不停跳躍著,擺動(dòng)著。只要等糖融化了,慢慢融入到鮮美的牛奶中,這個(gè)實(shí)驗(yàn)就成功了一大半。放學(xué)回家后就不能再搖了,就等待著第二天早上牛奶變成凝固體咯!

  今天中午我看了看放在塑料杯里的小通心管,里面的牛奶經(jīng)過(guò)一晚的“睡眠”已經(jīng)凝固了,我打開(kāi)蓋子,用手指碰了碰里面的牛奶,發(fā)現(xiàn)上面結(jié)了一層皮,再聞聞味道,跟酸奶沒(méi)什么區(qū)別!我興奮極了,以后想喝酸奶,都可以自己動(dòng)手做,不用去外面買(mǎi),也不用害怕外面的酸奶加了什么不好的東西。同學(xué)們,你們學(xué)到了酸奶的做法了嗎?

  這一堂有趣的生物實(shí)驗(yàn)課,讓我學(xué)到了一些在生活中很實(shí)用的知識(shí),還讓我們了解了酸奶的做法,生物真神奇啊。

  初三周記 29

  碎碎的光陰就像是碎碎的回憶,在腦海中不斷浮現(xiàn)。

  傍晚,在夕陽(yáng)的照射下,一切都變得如此耀眼,看著腳下的這條石子路,充滿(mǎn)回憶,我清楚地記得,每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),手里總會(huì)拿著一本書(shū),走向這條石子路的盡頭,在那棵大樹(shù)下,寧?kù)o地讀書(shū)。在書(shū)的海洋里,我的心靜如流水?粗鴷(shū)中作者抒發(fā)的情感,我的心也跟著感受,當(dāng)我看見(jiàn)那精彩的語(yǔ)句時(shí),我的心就如同海水撞在那暗礁一般,激起一層層浪花。讀完書(shū)之后,心也跟著沉靜了下來(lái),那棵樹(shù)仿佛就是我的心一樣,生機(jī)勃勃,綠意蔥蘢。

  還是原來(lái)的那條石子路,我卻邀請(qǐng)了我的伙伴們,一起到這里來(lái)玩耍,看著石子路兩旁的花朵,心也跟著沉靜下來(lái),與伙伴們共同欣賞這花朵。不知當(dāng)時(shí)是誰(shuí)提議來(lái)玩捉迷藏的,但是最后卻沒(méi)有一個(gè)人去玩,大家就坐在這棵大樹(shù)下,靜靜的.欣賞著花朵。當(dāng)時(shí)的大樹(shù)仿佛知道我們的思想一樣,它沒(méi)有往常的擺動(dòng),只是為我們遮擋著了太陽(yáng),好像害怕我們的欣賞被打斷一樣。

  還有一回,我在學(xué)校的考試中失利了,我沒(méi)有思想地往前沖,但是我的身體把我引到了那棵大樹(shù)下,看著那棵大樹(shù),我呆了,那棵原本綠意蔥蘢的大樹(shù),現(xiàn)如今竟然變成了枯黃色,時(shí)不時(shí)就有幾片綠葉落下。

  我心中充滿(mǎn)疑惑,難道這棵樹(shù)也跟我一樣,充滿(mǎn)悲憤嗎?但是,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我看著那些正在緩緩降落的葉片,我驚訝了,我發(fā)現(xiàn)它們并不是對(duì)世界的埋怨,而是對(duì)世界的感謝啊!它們就如同一位位舞蹈者,這周?chē)囊磺芯褪撬鼈兊奈枧_(tái),它們碎碎地跳出自己人生中最華麗的一場(chǎng)舞。

  我坐了下來(lái),陷入深思,碎碎地想起自己上課時(shí)的表現(xiàn),原來(lái)我之所以只考了這么點(diǎn)分,是因?yàn)闆](méi)有把握住課堂上的內(nèi)容啊!我想起了龔自珍的一首詩(shī)中的一句話(huà):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  回想起以前的種種,在我失落、開(kāi)心、埋怨的時(shí)候,永遠(yuǎn)都會(huì)有這棵大樹(shù)的身影。這些碎碎的光陰,被我拼出了我人生中最重要的一塊碎片。

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