有關(guān)初中周記模板錦集5篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。快來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的初中周記5篇，希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
在河的這邊是什么?
是鄉(xiāng)愁。
鄉(xiāng)愁是什么?
是···是思念中的家。
湖面上飄著一葉小舟，我佇立在床頭，穿梭在有桃花鋪成的小路上。一絲清風(fēng)拂過我的發(fā)梢，掠過花海，攜去了兩，三片花瓣。點(diǎn)點(diǎn)桃花伴隨著片片柳葉飄落下來，輕盈的舞動(dòng)著那嬌小的身子，360度旋轉(zhuǎn)，后空翻，蹬腿。漂亮，完美著陸。船像只飛奔的馬兒，前一秒還近在眼前的景色，后一秒竟不見了蹤影。可我的心里還想著：快一點(diǎn)兒，再快一點(diǎn)兒!我到底在急些什么呢?
太陽漸漸下落，帶著一絲灰沉的天空中，飛過一群回家的大雁，魚兒們回家了，蝴蝶門回家了，就連落花也回歸了土地公公的懷抱，而我呢?遠(yuǎn)處依稀升起一縷縷炊煙，漸行漸近向我飄來，哦!那是家鄉(xiāng)的味道!我的思緒與那縷家鄉(xiāng)味的炊煙交融，勾勒出思念中的`畫面：一位婦女在灶房中忙碌著，不時(shí)地用圍裙擦拭著額前的汗珠，他回頭望向灶房外的桌旁，眼中流露出幸福的光芒。桌旁灰暗的燈光下，一位父親正在教著孩子識(shí)字，不時(shí)地出聲指點(diǎn)幾下。而那孩子，便是我。久違了，我的故鄉(xiāng)，我的老朋友。終于，在船轉(zhuǎn)過最后一個(gè)山彎之后····
在河的那邊是什么?
看，是我的故鄉(xiāng)我的家!
初中周記 篇2
海，是無邊無際的，是氣勢(shì)磅礴的，是波濤洶涌的。海鷗經(jīng)常貼著海面飛行，小魚也經(jīng)常躍出海面。這種雄偉壯觀的景象我只在書上看過。可為什么我所到的地方卻沒有這種景象呢？是我太愚蠢了嗎？還是我找不到心中的海呢？
于是，我便開始尋找著心中的海。我不斷反復(fù)的詢問著自己：“心中的海到底是什么呢？”直到那天我看見一則名言“人心不是用武力去征服的，而是用愛與寬容去征服。”我頓時(shí)告訴自己，這就是我日思夜想的答案——寬容！
寬容其實(shí)是一種智慧，一種氣度。。金無足赤，人無完人，對(duì)他人的寬容，就是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。藺相如對(duì)廉頗的寬容，成就了“將相和”的佳話；鮑叔牙對(duì)管仲的寬容，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉；李世民對(duì)魏征的寬容，成就了”貞觀之治“的盛世；張英對(duì)葉侍郎的寬容，成就了”六尺巷“的千古佳話。寬容的作用，絕不僅僅停留在個(gè)人層面，它對(duì)它對(duì)整個(gè)社會(huì)的存在與發(fā)展，同樣有著巨大的能動(dòng)作用。
就如林則徐所說：“海納百川有容乃大，山高萬仍則無遇險(xiǎn)。”這句話雖然沒有說寬容的意義，暗地卻充足地說明了寬容是海納百川，寬容是厚德載物，寬容是淡泊明志，寬容是寧靜致遠(yuǎn)。
寬容，多么美好的兩個(gè)字，人的心中由于有了她，才顯得善良；生命由于有她，才顯得精彩；整個(gè)世界由于有了她，才顯得和諧、美好。
如果說小學(xué)生活是人生的第一步，那中學(xué)就是人生最艱難也是最美麗的一步。所有的習(xí)慣，一生的優(yōu)秀與否，都在這六年決定。許多孩子在進(jìn)入中學(xué)時(shí)信誓旦旦地對(duì)自己說，以后要一定要考進(jìn)某個(gè)名牌大學(xué)�？墒亲詈蟪晒Φ膮s不多。而想要靠近夢(mèng)想，第一步就是思考，怎樣去做一名合格的中學(xué)生。
許多成功人士回憶起學(xué)生時(shí)代，占領(lǐng)他們記憶風(fēng)帆的.，大多是學(xué)習(xí)。常言道，只要工夫深，鐵杵磨成針。若能合理安排時(shí)間，便能達(dá)到事半功倍的效果。所以，我們要先為自己以后將面對(duì)的學(xué)業(yè)心中有數(shù)，才能在學(xué)習(xí)生活中勝不驕，敗不餒，為做一個(gè)合格的學(xué)生鋪路。
其次，便是思想與道德的提升。我們?cè)谏钪袠O少注意細(xì)節(jié)，其實(shí)許多東西都是細(xì)節(jié)決定成敗。有的時(shí)候我們好奇，想看看別人的日記里寫什么，于是，素質(zhì)的高低就體現(xiàn)出來了；有的時(shí)候，我們自私，于是，脫離集體，獨(dú)自行動(dòng)；有的時(shí)候，我們忘卻細(xì)節(jié)，屈服于習(xí)慣，于是，踏過的路，“碎花”滿地。
還有許許多多的“有的時(shí)候”與“于是”，都是由于平時(shí)不注意細(xì)節(jié)與習(xí)慣的養(yǎng)成釀成的。如今我們已跨入中學(xué)校門，成為一名中學(xué)生，就該更高、更嚴(yán)格地要求自己。在生活中，要努力，要爭(zhēng)取，去放手搏一回自己想要的東西，克服困難，越過災(zāi)難，無論何時(shí)都能夠自尊、自愛、自強(qiáng)，以笑容去驅(qū)趕生活的陰霾�？匆娎蠋�，男能夠以禮相待，親切地叫一聲“老師好”；看見紙屑，能夠彎腰撿起；看見行動(dòng)不便的人，能夠上前幫忙？？
這些，都是對(duì)自身素質(zhì)的提高；這些，都是為奠定做一名合格中學(xué)生的基矗做一名合格的中學(xué)生，所包括的東西還有許多許多。我會(huì)用我最干凈明媚的青春，去詮釋中學(xué)生的含義。
初中周記 篇3
星期天的下午，我做完作業(yè)把滑板拿出來玩，滑著，看見小伙伴們都在騎自行車，我心里就想：“我也騎自行車吧，我的自行車很久沒騎了，都漏了兩次氣！”于是，我回到了家。把滑板放回去，再把我一直不理的“小伙伴”----自行車推了出來，認(rèn)真的擦掉它身上的灰塵，迫不及待地騎上了自行車，就騎出了家門。
雖然我很久沒騎自行車了，可我還是會(huì)騎的，只要目光平視前方，雙肩放松，身體微微前傾，雙腿隨車輪飛轉(zhuǎn)而伸縮，就可以輕松自如地騎著自行車。我騎著自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，跟朋友“比賽”自行車，我贏了。我高興得飛快地騎了一圈又一圈。這一天，我又累得滿頭大汗，筋疲力盡。不過我還是很開心，我開心的回家了。
對(duì)了，在買自行車之前，我就先看了自行車的相關(guān)資料，給大家介紹點(diǎn)吧：自行車是怎么制作出來的'呢？1790年，有個(gè)法國人名叫西夫拉克。一天，他行走在巴黎的街道上，因?yàn)榍耙惶煜逻^雨，路上積了許多水。突然，一輛馬車從身后直奔而來，那條路比較狹窄，馬車又很寬，西夫拉克躲來躲去幸好沒有被車撞倒，還是被濺了一身泥巴和雨水。馬車走遠(yuǎn)了，他還呆呆地站在路邊想：路這么窄，行人又那么多，為什么不可以把馬車改一改呢？應(yīng)當(dāng)把馬車順著切掉一半……他一想，回家就動(dòng)手進(jìn)行設(shè)計(jì)。1791年第一架代步的“木馬輪”小車造出來了。由于車子還沒有傳動(dòng)鏈條，靠騎車人雙腳用力蹬地，小車才能慢慢地前進(jìn)，而且車子只能直行，不會(huì)拐彎，出門騎一會(huì)兒就累得滿身大汗。
我喜歡騎自行車，因?yàn)樗苡腥ぃ?/p>
初中周記 篇4
今天的天氣格外晴朗，太陽為我們今天這個(gè)難忘的游泳活動(dòng)添上了一筆好心情，抹上了一片金色的生機(jī)。
去游泳啦！去游泳啦！在這個(gè)炎熱的酷暑之中，有那么一個(gè)千載難縫的好機(jī)會(huì)，我們的心情舒暢極了！
我們換好泳衣，跟著老師來到我的'游泳班級(jí)“四班”。
我們一個(gè)接一個(gè)，縱身一躍，跳入水中活像一條條積極向上的小魚兒，只可惜我的游泳游得不怎么好，“蛙腳”動(dòng)作沒練好，只好硬著頭皮，在同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)中，游一會(huì)兒停一會(huì)兒的狀態(tài)中游完了全程，哎，沒辦法，被老師調(diào)去了淺水區(qū)練習(xí)，可憐！我以前也學(xué)過游泳，不就是兩三年沒有游嗎？竟然到了這種地步，與初學(xué)者一起肩沒肩，一起在0。4米的超淺水區(qū)游，練習(xí)“收、翻、蹬、并”憋氣，飄浮，真的很害羞，這樣怎么對(duì)得起媽媽為了讓我學(xué)游泳花的血汗錢呢？我的顏面又何在呢，練習(xí)無聊的動(dòng)作，不和B組人員拼搏，沒意思。下次，我一定要游得比我們好，一定的一定。
初中周記 篇5
呵呵，先用一段美麗的話形容一下你美麗的過去�？瓤龋耗憔拖衲且欢延倌嗌系墓肺舶筒荩m然身下到處是烏黑，但是自己卻能依然保持已久的新綠；你還像一個(gè)美麗的流星錘，不僅能大放光彩， 而且“殺傷力極強(qiáng)”。自從你在一個(gè)灰蒙蒙的小下午，駕著那朵快要退休的老烏云來到我們組時(shí)，全阻人無不驚訝，無不擔(dān)心自己往后的學(xué)習(xí)生活，你是誰呀，你可是班里數(shù)一數(shù)二的搞笑大王，同桌的 你——黃源
黃源長的輕易不敢看，（如有心臟病者請(qǐng)勿靠近）開個(gè)玩笑，老班說黃源很有上進(jìn)心，不信從他的頭發(fā)就能看出來，他的頭發(fā)總是想奮力遮蓋住他的大腦門，一根根的立了起來。別人總開玩笑說， 黃源的眼睛十分聽話，一旦他笑起來眼睛就像是被從臉上刪去了，找不到了。可是總能發(fā)現(xiàn)別人看不到的東西，可是老師三尺大的板書翻涌著的知識(shí)總是怎么也不被他瞅一眼。不大的嘴巴總會(huì)說一些令 人啼笑皆非的的話語，還有是會(huì)露出一排大白牙齒發(fā)出令人不可思議的笑聲。
黃源的成績你猛的一看是令你十分頭疼，七門課，最高紀(jì)錄六門不及格，這就是老師給我派來的幫扶對(duì)象，上帝呀！可是他的.表現(xiàn)有時(shí)也太搗了，情急之下，我只有一紙?jiān)V狀告到老班那里停他的 課。因?yàn)樵谕瑢W(xué)們的眼中，他就是一個(gè)嬉皮笑臉，廢話連篇的家伙。話語中是你感慨這都是他從哪里學(xué)來的。而且他的笑聲你更是受不了，令人思索，如果你正在憨憨傻笑，再一聽黃源的笑聲，你的五 臟六腑，唉！夸張地說“非死及傷”包準(zhǔn)把你的肚皮笑破。
通過和他做同桌，我發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)秘密，那就是他那張永遠(yuǎn)都是笑容多，生氣少的臉和無人能敵的好心態(tài)。就算遇到再糟糕的事情，他從來不耍小性子的對(duì)待別人，總是好像誰都是他哥們一 樣，總是對(duì)別人微笑。每一次都狂榮的對(duì)待別人。這一點(diǎn)并不容易，而他輕易地做到了，從來沒變過。
同桌的你也許成績不好，也許長得也不是很帥，雖然我們現(xiàn)在已不同桌，可你那奇特的笑聲與那獨(dú)一無二的特點(diǎn)，給我和我們一起努力過的全小組留下了一份難忘的回憶，而你好記的名字也被記 住。這就是你同桌的你——黃源。
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