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精選小學(xué)生周記模板匯總6篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編收集整理的小學(xué)生周記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生周記 篇1
今天,陽(yáng)光明媚,一個(gè)大好的晴天,是個(gè)適合出去踏青的天氣,我和爸爸媽媽還有小姨,一起去植物園游玩。
到了植物園,里面的紫金花遍地是,還有玉蘭花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像成群結(jié)隊(duì)的白鴿子在空中自由的飛翔,還有水仙花,我們靠近它聞了聞、看了看,特別的香,花朵也特別大,與一般的'水仙花不一樣,長(zhǎng)得又特別美。海棠花,一樹(shù)一樹(shù)的,一小朵一小朵,鮮紅的花瓣。金鐘花,黃黃的像迎春花一樣,開(kāi)出來(lái)的花很好看。
還有其它很多叫不出名的花草。我們?cè)谝豢煤芷婀值臉?shù)前停了下來(lái),粗大的樹(shù)桿上長(zhǎng)了兩個(gè)像猴頭一樣的東西,我在樹(shù)前拍了一張照片。繼續(xù)往前走,我們看見(jiàn)了一大群白鴿子,它們咕咕咕的叫著,好像在說(shuō):“歡迎你們,歡迎你們……”我們買了一些喂鴿子的糧食,把糧食放在手里伸過(guò)去,一會(huì),膽大的鴿子就飛到我的手上來(lái)了,啄我手里的食物吃,啄來(lái)啄去的,弄得手心好癢,好像似在給我撓癢癢。
我們?cè)诨?shù)前留影,在草地上漫步,沉醉在這清新的世界里。植物園的春天真美啊!
小學(xué)生周記 篇2
今天陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起到公園去玩,到了公園發(fā)現(xiàn)很多人在湖邊玩水還有人拿小網(wǎng)捉魚(yú),我也想玩,就央求爸爸給我買了水槍還有網(wǎng)兜。
公園的水很清澈,我們選了一塊地方,爸爸媽媽拿網(wǎng)兜捉魚(yú),我就在水邊玩水槍。先把水槍吸滿水,然后把水當(dāng)子彈射出去,射的可遠(yuǎn)了,我想跟別的小朋友一起打水仗,可是爸爸不同意。我玩了一會(huì)兒水槍就站在邊上看爸爸捉魚(yú)。開(kāi)始爸爸一條魚(yú)也捉不到,后來(lái)他看了別人怎么捉的才明白,幾網(wǎng)下去捉了不少魚(yú)上來(lái)。原來(lái)我們都以為要用眼睛看到魚(yú)了再下網(wǎng)撈,可是湖里的魚(yú)很小很小,還幾乎是透明的,魚(yú)在水里時(shí)用眼睛根本不可能看到。原來(lái)捉小魚(yú)不需要技巧,只用把網(wǎng)兜放水里胡亂的`一撈,總能撈幾條小魚(yú)上來(lái)。一個(gè)小時(shí)后我們撈到了很多魚(yú),媽媽用塑料袋盛滿水給它們放起來(lái)。這下可以清楚的看到一群小魚(yú)在水里游來(lái)游去的,不過(guò)我覺(jué)得它們一定不開(kāi)心,因?yàn)樗鼈兪チ俗杂。最后我把我們捉?lái)的魚(yú)都倒進(jìn)了湖了,看著它們都消失不見(jiàn)了,我很高興!
今天我很開(kāi)心,看到小魚(yú)們快活的游來(lái)游去我更高興了。
小學(xué)生周記 篇3
幸福是什么呢?對(duì)于蝴蝶來(lái)說(shuō),幸福是破繭成蝶那一刻的欣喜;對(duì)于蜜蜂來(lái)說(shuō),幸福是收獲甘甜蜂蜜后那一刻的快樂(lè);對(duì)于泉水來(lái)說(shuō),幸福是奔流遠(yuǎn)方后那一刻的愉悅……在我的生活中,卻處處充滿了幸福的氣息。
生病時(shí),父母不管有多忙、多苦、多累,都會(huì)義無(wú)反顧地照顧我,送我去醫(yī)院。看著他們額頭上那滴滴汗珠,還有那為我擔(dān)心的神情,那一刻,我感受到了幸福的滋味。
傷心時(shí),父母總會(huì)用溫柔的`話語(yǔ)來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我,我的心情才得以平靜下來(lái)。看著他們那慈愛(ài)的笑容,還有那溫柔的話語(yǔ)在我的耳邊回響,那一刻,我感受到了幸福的滋味。
睡覺(jué)時(shí),當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái),睜開(kāi)矇眬的雙眼,就看見(jiàn)媽媽在幫我蓋上舒適的被子,見(jiàn)我醒來(lái)了,說(shuō):“快睡吧!比缓蠼o了我一個(gè)慈祥的微笑,便走了。那一刻,我感受到了幸福的滋味。
在校時(shí),我可以坐在寬敞而又明亮的教室里,聽(tīng)著老師的諄諄教誨,學(xué)著豐富多彩的知識(shí),還可以跟同學(xué)們一起玩耍。那一刻,我感受到了幸福的滋味。
我是多么幸福!我有家人的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)、老師的愛(ài)……
小學(xué)生周記 篇4
人們都說(shuō):五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳,我們站在那山峰來(lái)觀賞黃山的美麗的風(fēng)光。
我見(jiàn)過(guò)公園里千奇百怪的假石山,也游覽過(guò)九華山上險(xiǎn)峻的山峰,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃山的石頭,這里的'石頭真怪呀!一個(gè)個(gè)奇形怪狀,姿態(tài)萬(wàn)千,像仙人,像金雞,像仙桃……被大自然雕刻的栩栩如生;黃山的石真閑呀,怪石嶙峋,十分光滑,好像你一爬上去,就會(huì)一個(gè)倒栽蔥摔下來(lái);黃山的石真多啊,像滿天的星星,數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目。
我上過(guò)種的松樹(shù),看見(jiàn)過(guò)田野里挺拔的松樹(shù),今天我來(lái)看看黃山的松樹(shù),黃山的松樹(shù)真高啊,一棵棵蒼翠欲滴、生機(jī)勃勃。好像把他們那頑強(qiáng)的生命力展現(xiàn)給我們。
我昨天看不會(huì)吧,“這松竟然在石頭上扎了根?”雖然土壤稀少。,但這一棵棵松樹(shù)都跟軍人一樣,站得筆直,不放松一點(diǎn)。
這樣的石長(zhǎng)出這樣的松,這樣的松點(diǎn)綴著這樣的石,再加上空中云海猶如一團(tuán)一團(tuán)的云霧,讓人情不自禁地嘆道!包S山,大自然的偉大杰作!”
小學(xué)生周記 篇5
在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我學(xué)到了不少知識(shí),也會(huì)了一些家務(wù)活。最讓我記憶猶新的莫過(guò)于洗衣服了。
一天,我見(jiàn)母親在洗衣服,覺(jué)得母親很辛苦,便嚷著也要洗,母親把兩件衣服擺在我面前,說(shuō):”首先將肥皂搓在衣服上,然后再把肥皂沖掉,之后……“母親說(shuō)完,還給我演示了一遍。我暗暗下定了決心:一定要學(xué)好洗衣服。
我開(kāi)始了。先抹上肥皂,里外都得抹,再?zèng)_掉肥皂泡,然后我又抹上肥皂。這時(shí),我的袖口濕了一大片,無(wú)奈,只好挽起袖子,繼續(xù)”戰(zhàn)斗“。之后,刷子帶著泡沫,在衣服上來(lái)回舞動(dòng),呀,一頭”攔路虎“擋住了我的去路,泡沫太多,沖不干凈。我只能重新開(kāi)始。這次我吸取了教訓(xùn),肥皂只抹了一點(diǎn)。不一會(huì)兒,我的兩件衣服就清洗完畢了。
我望著那兩件濕漉漉的.衣服,心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。我了解了,幸福就是用雙手去勞動(dòng)換回來(lái)的。
小學(xué)生周記 篇6
我有一個(gè)潔白明亮的自動(dòng)卷筆刀,它不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手,還是我親密無(wú)間的`好伙伴,我日日夜夜離不開(kāi)它。
自動(dòng)卷筆刀是個(gè)白色的長(zhǎng)方體,外面印了個(gè)卡通片。它的一邊有個(gè)小尾巴—搖柄,還有一邊的頭上有兩個(gè)觸角,其中一個(gè)觸角可以活動(dòng)。只要把它先拉開(kāi),再按一下,洞門打開(kāi)了,鉛筆就可以伸進(jìn)去了。它是由三個(gè)鐵片和一個(gè)彈簧連接成的,里面有一個(gè)刀片和一個(gè)軸組成的。
它的下半層有一個(gè)透明的可以活動(dòng)的小抽屜,里面可以裝鉛筆屑。它底部有四塊橡膠,這樣可以把桌子牢牢吸住。搖動(dòng)搖柄的時(shí)候,自動(dòng)卷筆刀就不會(huì)移動(dòng)了。
別看它小巧玲瓏,可是它身手不凡,卷起來(lái)可快了,一分鐘可以削非常多的鉛筆。先把兩個(gè)觸角拉出來(lái),接著把筆伸進(jìn)洞去,然后搖動(dòng)手把,使刀片和軸相互配合,等手感到輕的時(shí)候,筆就削好了。
到了現(xiàn)在, 自動(dòng)卷筆刀一直陪伴在我身邊,我真喜歡它。至今,它幫我削的鉛筆已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。
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