精選周記初中范文集合七篇
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編精心整理的周記初中7篇,希望能夠幫助到大家。
周記初中 篇1
去年秋季該上初中三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)來到了咱們學(xué)校,遇到了新的班主任劉老師。眼快一年了,我發(fā)現(xiàn)劉老師好象一架不知疲倦的機(jī)器,為我們?nèi)找剐燎诘毓ぷ髦?/p>
每次作文本老師都是批改得密密麻麻,練習(xí)冊(cè)更是一絲不茍,連拼音的一個(gè)字母和聲調(diào)都不放過。我算了一下,照這樣老師每天要花費(fèi)四、五個(gè)小時(shí)呢。
三字經(jīng)上有一句“教不嚴(yán),師之惰”老師要求我們很嚴(yán),有一次,眼看快下課了
還有一點(diǎn)作業(yè)沒寫完,我不想寫了,老師說“不行!規(guī)定的事情一定要按時(shí)完成,不能養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣!本瓦@樣,我按時(shí)完成了作業(yè)。還有一次,檢查聽寫,我忘寫了一個(gè)拼音,老師批評(píng)我“粗細(xì)大意”。在老師的嚴(yán)要求下,我的寫做能力和語(yǔ)文成績(jī)提高很大,上學(xué)期末考試成績(jī)比期中增加了十一分!我心喜若狂,高興得不得了!
老師也很溫和。上次我去打針,碰見老師,她細(xì)心地安慰我要好好養(yǎng)病。
下午放學(xué)后,孫浩東來我家,說老師讓他來給我補(bǔ)課。老師的體貼和關(guān)心讓我感到心中十分的溫暖。
老師知識(shí)很淵博,從老師那兒我學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí),也使我明白了很多做人的.道理。我問老師:“您怎么知道這么多知識(shí)?”老師耐心地教導(dǎo)我:“除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)外還要注意積累!本瓦@樣一年快過去了,按老師說的我學(xué)習(xí)和積累了不少知識(shí),有的連家長(zhǎng)都答不出答案。在老師的言教合身教下,我一天天長(zhǎng)大。
我很尊敬老師,更對(duì)有著樣的好老師感到自豪,讓我說一聲:“老師,我愛您!”
周記初中 篇2
俗話說得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,還記得朱自清在一篇文章中寫道:“春季像剛落地的娃娃,從都到腳都是新的”。
“春”來了,松鼠從朦朧的睡意中醒來,開始了自己的工作——找松果;螞蟻抖擻抖擻精神,成群結(jié)隊(duì)地出門趕集;建筑工程師一個(gè)個(gè)在花叢中來回穿梭,你爭(zhēng)我搶地吮取著花蜜;鳥兒在田間探視著,等待著食物的出現(xiàn)……比我們低級(jí)的動(dòng)物都如此,何況是人呢?難道我們就不應(yīng)該像他們一樣為自己能有一個(gè)好的起點(diǎn)而努力嗎?有的人為什么重如泰山,有的人又為什么輕于鴻毛,這都是因?yàn)樗?起點(diǎn)。常言道:“好的開始就是成功的一半”。有的人總是高傲的對(duì)他人說:“我自命不凡,到哪都有一個(gè)好的開始”,就好比如,《螞蟻和蟬》的故事,蟬總是認(rèn)為,自己什么都不用做,它自己夏天唱歌,秋天跳舞,這才是聰明的決定,相反認(rèn)為,螞蟻辛勤工作是愚蠢的行為。他的行為最后付出的代價(jià)是則后悔莫及,挨著餓到螞蟻家討吃。從這我們可以看出,當(dāng)你站在起點(diǎn)時(shí),你是勞是逸,就注定了你的一生。當(dāng)我走在大街上看見一個(gè)個(gè)碌碌無為的人時(shí),總會(huì)為他們感到無比的婉惜,因?yàn)樗麄儚囊婚_始時(shí)就放棄了自己,就肯定了自己的一生。
青春就是我們的資本,它就像春季一樣,朝氣蓬勃。所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,青少年應(yīng)該珍惜眼前的機(jī)會(huì),努力奮斗,努力拼搏,只有現(xiàn)在做好眼前的功夫,我們將來才能從祖國(guó)的花朵變成一個(gè)為國(guó)家遮風(fēng)擋雨的大樹。
周記初中 篇3
這一周,在班主任實(shí)習(xí)工作中,我組織開展了“我做文明小公民”主題班會(huì)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的.學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。為了辦好這個(gè)班會(huì),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,感覺到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂趣。
結(jié)果,在準(zhǔn)備班會(huì)的過程中,同學(xué)們都很積極。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲學(xué)生合唱”春天在哪里?”把班會(huì)推向了高潮。當(dāng)然,在開展班會(huì)活動(dòng)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了許多問題,并在方法上有待改進(jìn)。
周記初中 篇4
在這個(gè)快樂的星期六,好事連連,第一個(gè)是班里舉行親子活動(dòng),活動(dòng)可是相當(dāng)豐富:有一圈到底,有信任背摔,真人CS對(duì)戰(zhàn),水上甸緬橋……另一個(gè)是去廣電大樓參加一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式,還要等頒獎(jiǎng)儀式完了以后參加親子活動(dòng)的。
活動(dòng)也過了一半了,我是感到幸運(yùn)還是感到不幸呢?出發(fā)在前往廣電大樓時(shí),我先去江邊停車場(chǎng)和同學(xué)聚一聚。進(jìn)入大廳,哇!好雄偉,慈善文化進(jìn)校園的.比賽開始,有21名參賽者。一個(gè)又一個(gè)……花了兩小時(shí),終于聽完了,現(xiàn)在該去綠地生態(tài)園了。
同學(xué)們,你們等著。我一到生態(tài)園,就馬上趕到A組的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?!是信任背摔。蔣典佐好像不敢跳,我們和家長(zhǎng)都給蔣典佐喊加油,可蔣典佐就是不跳,快看,蔣典佐跳下去了!輪到我了,我心里也有一點(diǎn)害怕,跳!我現(xiàn)在感覺到了死亡,下來以后,我做了一個(gè)深呼吸,那顆懸掛的心終于放下來了。
快樂午餐補(bǔ)充體力,吃飽了以后,姚羽輝和我走到走鋼絲的地方,我好奇就一口氣沖上去,不注意,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走了一半了,過了一會(huì)兒,我已經(jīng)走完了
我想再走一次,便情不自禁的又走了上去,這次,我剛走到中央,有一種感覺人迅速地往旁邊移動(dòng)。我聽見了集結(jié)號(hào),心里特別緊張,一口氣往前沖,等走到了終點(diǎn),才從教練口中知道要有安全繩才能走鋼絲我心里有了一個(gè)念頭,我居然不需要安全繩就已經(jīng)走了兩圈。
下一個(gè)活動(dòng)是真人CS對(duì)戰(zhàn),一聽字就熱血沸騰,我和小伙伴趕到活動(dòng)場(chǎng)所,迫不及待想要開始,第一輪:草叢伏擊,藍(lán)隊(duì)先躲起來,紅隊(duì)進(jìn)攻,5,4,3,2,1。開始,用不了多少力氣,就把藍(lán)隊(duì)統(tǒng)統(tǒng)干了。第二輪,藍(lán)隊(duì)守衛(wèi)堡壘,紅隊(duì)照樣進(jìn)攻,我和隊(duì)長(zhǎng)從右側(cè)草叢進(jìn)攻,從堡壘射口攻擊里方人,就這樣,紅隊(duì)又勝利了。第三輪,小孩對(duì)戰(zhàn)大人,我和隊(duì)長(zhǎng)從后方進(jìn)攻,挨了一槍,這一輪,大家都平局,不分勝負(fù)。
在回家的路上,我在車?yán)锼,我已陶醉在?mèng)里……
周記初中 篇5
說到感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知,小學(xué)時(shí)代發(fā)生在我和同學(xué)李明之間的一件小事立刻浮現(xiàn)在我的腦海里。
那天,班里正開著家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們正專注地聽老師發(fā)言,突然"嘩"的一聲,刺耳的玻璃爆裂聲打破了寧?kù)o,循聲看去,教室北面那扇窗子玻璃不見了,只有窗祿外的我呆呆地立在那里!我闖禍了。不知為什么,我的手剛碰到那玻璃,它就掉了下來。可無論怎樣,玻璃是我打的,人證物證俱在,再怎么逃避也不行,我必須賠。
家長(zhǎng)會(huì)開完,己經(jīng)知道兒子闖了禍的媽媽拿出10元錢給了我,讓我賠償玻璃,可直到我把錢交到校長(zhǎng)的.手里,心里仍然感到委屈,那玻璃怎么那么不經(jīng)碰呢?
玻璃已碎了,錢也賠了,但事情卻沒有那么快結(jié)束。
這天,突然看見李明在南邊窗邊不知干什么,我靠近一看,他竟然在拔那釘在窗扇上的釘子。我突然想起來了:以前他不也常拔北邊窗扇的釘子嗎?我恍然大悟:"我說那塊玻璃怎么那么不經(jīng)碰,原來那窗上的釘子都被這家伙拔去釘他的船模了!"了解了情況的我心里很氣憤,被校長(zhǎng)批評(píng)了一通不說,媽媽辛辛苦苦掙10元錢也打了水漂。不行,我要把這件事
反映給校長(zhǎng),替自己鳴不平。但這樣做能行嗎?我又猶豫了。要知道李明可是校長(zhǎng)的兒子呀,何況事情又過了這么長(zhǎng)時(shí)間,李明能認(rèn)賬嗎?就算他認(rèn)了賬,校長(zhǎng)也一定不會(huì)"舊事再提"。不過,我還是抱著試試看的態(tài)度向校長(zhǎng)反映了這件事。校長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅,聽完我的敘述,告訴我:"你先回去吧,這件事以后再提。"
"以后再提"其實(shí)是"再也不提",我憤憤不平地想。
出乎我的意料,兩天后,校長(zhǎng)把我叫到辦公室,態(tài)度和藹地對(duì)我說:"真對(duì)不起,那玻璃的事情我問過了,玻璃窗的釘子的確是我的兒子拔去釘他的船模了。事后,我一定在大會(huì)上對(duì)他這種破壞公物的行為提出批評(píng)。"說著,從抽屜里取出10元錢,還給了我。
許多年過去了,小學(xué)那玻璃事件仍留在我記憶之中,我很佩服我的小學(xué)校長(zhǎng),他不以親疏認(rèn)知事物的態(tài)度一直對(duì)我產(chǎn)生很大的影響,并成為我以后為人處世的行為準(zhǔn)則。寫親身經(jīng)歷,有真情實(shí)感
考生采用"以小見大"之法,通過打碎玻璃這件小事表達(dá)不能憑感耳親疏遠(yuǎn)近認(rèn)知事物道理,取材于自己親身經(jīng)歷的往事,富于真實(shí),心理活動(dòng)得到了充分的顯現(xiàn),感情真摯,態(tài)度懇切。敘事當(dāng)中設(shè)懸念,有引人入勝之妙。但個(gè)別地方語(yǔ)句還不夠順暢,語(yǔ)言也缺乏文采。
周記初中 篇6
合作在人類社會(huì)中有極大的作用,做任何事情都需要合作,從古代的合作狩獵,到現(xiàn)代的科學(xué)研究,合作都是無處不在的。俗話說得好“一個(gè)巴掌拍不響”,生動(dòng)地說明了這一點(diǎn)。
不說別的,就說一種簡(jiǎn)單的動(dòng)物——螞蟻吧。在任何一個(gè)螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻負(fù)責(zé)保家衛(wèi)國(guó),工蟻負(fù)責(zé)采集食物,蟻后負(fù)責(zé)生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作,互相配合,才能有螞蟻家族的生存繁衍。
我們吃飯時(shí),假設(shè)只用一支筷子什么東西也夾不起來,而用兩支筷子則恰恰相反,想吃什么就吃什么。
作為學(xué)生,我們需要合作,以達(dá)到共同提高的'目的。有時(shí),在學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)一些令自己十分疑惑的問題,就需要?jiǎng)e人來指導(dǎo)一下,這個(gè)過程就是一種知識(shí)上的合作。古希臘曾有人說過一句話:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們兩個(gè)人交換,每人還是只有一個(gè)蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們兩個(gè)人交換,每人就有兩種思想。”這說明了學(xué)習(xí)中合作的重要性。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是問另一個(gè)同學(xué),誰知他也不會(huì),但我們交流了一下我們各自得出的一些數(shù)據(jù),就fc容易地得出了這道題的答案。
所以說,無論在何時(shí)何地,合作都是必須的,F(xiàn)在是這樣,將來也會(huì)是這樣。
周記初中 篇7
20xx年的暑假,對(duì)我而言是一個(gè)有著特殊意義的假期,媽媽帶我到向往已久的馬爾代夫旅游。
踏上馬爾代夫的第一步,就與清涼的海風(fēng)撞了個(gè)滿懷,讓我感覺那么涼爽,撲面而來的海風(fēng)使心情十分舒暢,我們?cè)诤oL(fēng)的洗禮中,正式為旅行拉開了帷幕。
讓我印象最深刻的要算馬爾代夫的海水了,我一見到這里的海水,腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)詞.清澈見底 ,下面的珊瑚、魚兒都清晰可見,海底的一切都盡收我眼底,可見馬爾代夫的海水有多么清澈。
我們還去坐了玻璃船,在到深水區(qū)時(shí),一路上,時(shí)不時(shí)有幾只爭(zhēng)先恐后的`海豚越出水面,好像他們都想和我們打招呼似的 ,再看腳下面的魚,各式各樣,都是我沒見過的:有紅色的,藍(lán)色的,有的帶著翅膀在水里飛來飛去,有的全身五顏六色,漂亮極了,眼前的美景使我不禁心涌澎湃,在我們返回時(shí),心里是多么的不舍呀!
夜晚,上燈了,星光照耀在海面上,咸咸的海風(fēng),吹拂著臉龐,從海邊走過去,海水拍打著腳心,涼涼的,我坐在秋千上 ,仰望星空,這一切是多么的愜意啊!
在夜晚,還有一件高興事,就是大狂歡!在那里,歌舞升平,許多歌手在那里唱歌,一些小朋友,在舞臺(tái)上跳舞,烘托出一片和平又熱鬧的夜,他們?cè)教介_心,高興的笑了,我們這些”外國(guó)觀眾”被舞者的熱情和快樂感染,也會(huì)心地笑了……
六天的旅程很快就結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了美麗的天堂島。馬爾代夫的陽(yáng)光、沙灘、海水、沙屋和水屋讓我終身難忘,再見了,馬爾代夫,你將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
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