實(shí)用的小學(xué)周記范文匯編10篇
時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編收集整理的小學(xué)周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
我在常青一校上三年級(x)班已經(jīng)兩個星期了。
一天,上課的時候,祁老師叫我們統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。我的分?jǐn)?shù)比10分小,因?yàn)槲矣袝r候沒有等級。
上三年級(x)班第一天,我把作文本交給了老師,老師說我寫的字有錯。我不知道應(yīng)該怎么改,第二天老師沒有看到第一天的等級,就沒給我寫等級;第三天老師看到第一、二天都沒有等級,想著我是一個新同學(xué),就在我的本子上寫了一個大大的“乙”……到來第九天,老師忍不住了,就在課堂上把我的本子撕了,還要我補(bǔ)作業(yè),我沒有補(bǔ)。我回家后,媽教我把全部的作業(yè)補(bǔ)完了。老師把我全部的等級寫上了“丙
雖然,這兩個星期來我都沒有跟上班級和老師的要求,但是我還是有小小的`進(jìn)步的喲!
我現(xiàn)在已經(jīng)知道了老師的學(xué)習(xí)要求,一定要按時完成作業(yè),作業(yè)要按時交給組長;有訂正的或是不會做的和不懂的都要去問老師,及時和老師溝通。這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小學(xué)周記 篇2
寒冷的冬天可以打雪仗、堆雪人、滑雪······
涼爽的`秋天可以吃上蘋果、桃子、石榴······
火辣辣的夏天可以吃上冰激凌、西瓜、水果······荷花開了,太陽花也開了,夏天就是太熱了。但是我們可以吃冰激凌解熱,夏天有那么一點(diǎn)好處。
萬紫千紅的春天可以吃上許多的水果,比如桃子、葡萄······桃花開了,梨花開了。
春夏秋冬就是不一樣啊!
小學(xué)周記 篇3
今天,媽媽帶我去姥姥家。我看見姥姥家門前的小溪里的冰融化了,河水發(fā)出叮叮咚咚的響聲,大地變暖和了,小草探出頭了,迎春花開了,柳樹也吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。小朋友們脫下厚厚的棉襖,在草地上盡情的'玩耍。
我喜歡你——美麗的春天。
小學(xué)周記 篇4
一個風(fēng)和日麗的上午,小紅和奶奶去菜場買菜。到了菜場,小紅聽到了青蛙的叫聲,她看見一位老爺爺在賣青蛙。小紅想青蛙是益蟲,就對老爺爺說:“您把青蛙放了吧,它可是益蟲!崩蠣 爺說:“這些青蛙是我辛辛苦苦抓來的,干嘛放掉!
小紅靈機(jī)一動,想出了一個好辦法,就把這個想法告訴了奶奶。奶奶說好的。奶奶就問老爺爺:“這些青蛙一共多少錢?”老爺爺說:“五十!蹦棠探又驼f:“那我們?nèi)I了!蹦棠谈读隋X ,老爺爺用一個袋子把青蛙給我們裝了起來。
小紅和奶奶拿著青蛙到小河邊,把青蛙全都放掉了。青蛙一到了河里,就,呱,呱,呱。叫的`很歡快,好像在感謝小紅和奶奶,救了它們的生命,讓他們獲得自由。
小學(xué)周記 篇5
放學(xué)了,晴晴和明明在馬路上走著。突然,他們發(fā)現(xiàn)馬路旁的垃圾箱旁有許多垃圾,有香蕉皮、紙屑。這些垃圾從哪兒來得呢?這是因?yàn)橛行┤酥徊钜徊骄涂梢詫⒗哆M(jìn)垃圾箱了。晴晴見了,想把垃圾撿進(jìn)垃圾箱里?伤龥]有勞動工具,只好用手把垃圾撿進(jìn)去。晴晴過了好一會兒才把垃圾撿進(jìn)去,她這才發(fā)現(xiàn)身邊的明明不見了。她向四周望了一下,原來明明剛剛在晴晴撿垃圾的`時候,從書包中拿出紙和筆,正趴在地上寫些什么呢!晴晴問明明:“你在干什么呀?”明明說:“大功告成了!”邊說還邊把自己寫的字貼在了垃圾箱上。晴晴照著字念了出來:“文明——只差一步!明明,你真行!”說著還向明明舉起了大拇指。
這是一幅漫畫的內(nèi)容。這幅漫畫通過生活里一件平凡的事情告訴我們:不要因?yàn)樯僮咭徊蕉牙鴣G在垃圾箱旁,多走一步并不會損失你太多時間。而且不要亂丟亂扔,因?yàn)椋厍蚴谴蠹业,人人都有義務(wù)去保護(hù)它,愛護(hù)它。只要你少扔一點(diǎn)垃圾,文明之花就可以多開一朵!
小學(xué)周記 篇6
時光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月。一眨眼,秋姑娘來了。秋姑娘用手撫摸著大地,用神奇的魔法,將大地變成金色的海洋。
獨(dú)自漂泊在他鄉(xiāng)的張籍,在自己所暫居家中的窗邊唱歌“八月十五月兒明呀!……”忽然,張籍自言自語地說:“八月十五不是中秋節(jié)嗎?”接著又想:以前的中秋節(jié),我和別的小孩在一起玩耍,然后和家人一起賞月,那段日子是多么美好呀!為什么美好的時光總是那么的短暫!眼看就要中秋了,如今只能自己過中秋,那就寫封信給家人報平安吧!
張籍走進(jìn)書房,拿出文房四寶:筆、墨、紙、硯。拿起筆準(zhǔn)備要寫的時候,他的心中有許多的話想說,可是一時間不知從何寫起。張籍是個天才,一下就解決了這個問題,他在紙上寫下了自己的思鄉(xiāng)之情和自己現(xiàn)在的`狀況。寫了一張又一張,還是寫不盡,比天上的“眼睛”還要多九億倍。
寫完后,張籍的心猶如大海,難以平靜。當(dāng)送信人來到時,他將信交給送信人。當(dāng)送信要走的時候,他又要回信,看看有沒有遺漏掉哪就話,然后才安心將信再次交給送信人。張籍在門前看到送信人的身影消失的時候,才走進(jìn)屋子。
張籍再次走到窗邊,又唱:“明月幾時有,把酒問青天……”他希望他的歌聲能讓在遠(yuǎn)方的親人聽見,讓家人知道自己現(xiàn)在很好。
小學(xué)周記 篇7
第一次實(shí)習(xí)周記
時間:八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)
實(shí)習(xí)學(xué)校:xx國小
紀(jì)錄者:xx
指導(dǎo)教授:蘇xx
實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師:翁xx
新生訓(xùn)練
新生訓(xùn)練的日子很特別,是在星期日舉行。記得去年見習(xí)時,新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時間,但是今天卻改成例假日,我覺得這個方式很好,雖然一年級的老師必須當(dāng)天到校,但是當(dāng)天會有更多的家長參與新生座談會,除此之外,一年級新生有許多資料必須要填寫,家長可以親自填寫數(shù)據(jù)或者是先閱讀,有問題可以馬上向老師提問,當(dāng)然最重要的是,家長親自參與的話,新生數(shù)據(jù)比較容易收齊,正確度也比較高,所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個很棒的想法!所以對于方向我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向,我想我必須找一天好好地對學(xué)校的許多方位弄個清楚。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點(diǎn)半放學(xué),故當(dāng)天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生后,做個簡單的清潔工作一下子就放學(xué)了。
中午時,教學(xué)組長突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課,當(dāng)時心中還有點(diǎn)害怕,怕自己會沒時間準(zhǔn)備,但是因?yàn)檫@是臨時的突發(fā)狀況,每位實(shí)習(xí)老師隔天幾乎都必須要代課,是絕對避不開的,所以在與原科任老師討論后,當(dāng)天回家我就開始思索該如何上完這兩節(jié)課,最后我決定讓他們在這兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿,畫出他們的暑假生活,以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫比賽,如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)貼近,還可以參加校內(nèi)的比賽,真是一舉兩得啊!
與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師的相處
這周才開始與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師(翁xx老師)有密切的接觸,xx老師她很棒,不會認(rèn)為我必須要義務(wù)替她上課或做其它雜事,幾乎所有的是她都自行處理,不大會請我?guī)兔,而她也跟我說我需要什么盡管跟她說,她不會丟很多事給我的,因?yàn)樗f行政那邊一定會有很多事要我去做。
不過在相處兩天后,我開始認(rèn)為我必須主動向老師提出我要幫忙或協(xié)助她,不能再被動的等待老師請我?guī)兔,所以我有主動跟老師說,現(xiàn)在開學(xué)有很多雜事,像是核對名單之類的事,其實(shí)我可以幫忙,如此我也可以對于班上學(xué)生的名字更加熟悉,故xx老師之后就比較不會不好意思,忙碌的時候會請我協(xié)助,漸漸地,我相信我跟我的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師會越來越融洽的!
班級經(jīng)營
學(xué)生剛升上五年級心情比較浮動,常常會犯一些類似頂嘴的小毛病,xx老師會先跟學(xué)生指出說是哪里不對、為什么不對,然后再請學(xué)生最伏地挺身或開合跳,我認(rèn)為xx老師讓學(xué)生明確地知道所犯的錯誤,以及懲罰的方式也可以鍛煉學(xué)生的體力這兩點(diǎn)真的很值得我學(xué)習(xí)。
再來是分配掃地工作的部分,老師跟我說他本來想用抽簽的方式來分配的,但是最后想想之前的經(jīng)驗(yàn)她認(rèn)為這樣的話,學(xué)生會對自己的掃地工作沒有認(rèn)同感,常會出現(xiàn)偷懶的情形,所以這次xx老師花了一節(jié)課的時間分配掃地工作,交叉地使用自愿和猜權(quán)的方式,邊分配邊說明工作內(nèi)容,一次讓全班都明白,果然在掃地時間每個人都會主動的做自己的事,我想這是因?yàn)橛幸粋完美開始的緣故吧!
由于是新班級的緣故,所以許多班級常規(guī)都還在建立中,這個過程是很辛苦、繁雜的,但是也因?yàn)橛羞@個環(huán)境讓我見習(xí),我相信我可以在里面學(xué)到很多東西的。
教學(xué)實(shí)習(xí)
由于該開學(xué)的緣故,這周輔導(dǎo)室比較多事情要協(xié)助,所以我待在班上的時間不多,又加上新的班級必須建立起新的常規(guī),故這周我沒有難到很多的教學(xué)活動,但是我有看到重要的兩點(diǎn),都是屬于數(shù)學(xué)教學(xué),第一,在還未有任何進(jìn)度前,老師會先出兩位數(shù)或者三位數(shù),甚至四位數(shù)的乘除法,先測量學(xué)生的程度,然后在改作業(yè)的過程中,就可以輕易地知道學(xué)生的程度所在,看看整個班級的水平在哪,接著再將程度較差的學(xué)生記下來,找時間將學(xué)生的程度拉到升上五年的水平。
第二,老師剛開始上數(shù)學(xué)時,步調(diào)很慢,希望等全班了解她的教法時,再將步調(diào)逐漸調(diào)快,而且因?yàn)閷W(xué)生在四年級時,是由不同的老師所教導(dǎo),在計算的方式上,一定會有所出入,xx老師會希望學(xué)生統(tǒng)一方式,如此學(xué)生計算能力不會一直停留在建構(gòu)的方式下,而且對于他們的計算速度也會有所提升,不僅如此,老師在教學(xué)方面也更容易掌握住學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,這兩點(diǎn)真的很值得我記下來。
周三研習(xí)
這次的研習(xí)營是「請假研習(xí)」,會辦這個研習(xí)的原因是因?yàn)橐獙⑴f有的紙本請假方式,改成在線請假的方式,因?yàn)橛猩贁?shù)教師不熟計算機(jī)操作,而且多數(shù)人對于在線請假的方式生疏,所以這個研習(xí)是很重要的,關(guān)系到很多老師的權(quán)益。
實(shí)習(xí)輔導(dǎo)會議
這次的會議算是我們正式第一次的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)會議,主要讓各個實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師與實(shí)習(xí)生以及主任、校長做個介紹,也讓實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師知道該如何輔導(dǎo)我們,或者與行政做配合。
不過這次因?yàn)檎匍_的時間,與六年級畢業(yè)旅行的會議沖突,所以四大主任只來了一位輔導(dǎo)主任,所以這次的`會議讓我對于輔導(dǎo)處的有了初步的了解,主任也很明確地指出當(dāng)我們輪到輔導(dǎo)室時,我們可以第一節(jié)去問看看是否有是需要協(xié)助,這樣處事的老師比較好安排事務(wù),對于我們來說也比較彈性,沒事的話就可以回班上實(shí)習(xí),有事的話只要做完就可自行離開。
另外,還有最重要的一點(diǎn),就是主任希望我們有什么問題就可以盡量提問,因?yàn)樗膊恢牢覀冃枰裁矗苌贂鲃痈嬖V我們,所以當(dāng)我們有問題時主動問,主任及組長們都會很熱心的為我們解答,我想在實(shí)習(xí)的這一年中「主動」的確是我們該學(xué)習(xí)的重要課題之一。
第二次實(shí)習(xí)周記
時間:九月五日(星期一)~九月九日(星期五)
實(shí)習(xí)學(xué)校:xx國小
紀(jì)錄者:xx
指導(dǎo)教授:蘇xx
實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師:翁xx
行政實(shí)習(xí)
行政事務(wù)處理
剛開學(xué)各個處事依然忙碌,輔導(dǎo)室也不例外,所以這周我處理了不少的行政事務(wù),像是影印、傳真…等事務(wù),雖然這些事務(wù)較繁雜,但是我卻因此學(xué)到了如何傳真,否則我真的還沒使用過傳真機(jī)呢!另外,我還協(xié)助做懇親會的紀(jì)錄簿,因?yàn)槿ツ甑臋n案還存在,所以我只是將各處室已打好的新數(shù)據(jù)過更新的動作,再送至教具室,請管理的小姐影印就可,故這項(xiàng)事務(wù)并不會很難!
制作緊急事件通報流程的冊子
這個部分由于沒有電子文件,只有紙本數(shù)據(jù),所以要修改的話必須使用計算機(jī)打印、手工編排的方式,來剪貼完成,過程中遇到打印機(jī)墨水不足的情形,結(jié)果我就用別種顏色代替,想說這最終是要送至影印室印的,印出來一定是黑白的,所以我就挑較深的顏色代替,只要復(fù)印機(jī)印的出來就行,因此我也學(xué)到一項(xiàng)排解疑難的技巧。
最后還有要做目錄與封面的部分,由于計算機(jī)的關(guān)系,沒有非常好色或是其它繪圖軟件,所以我就用word來制作封面,幸好在大學(xué)時知道網(wǎng)絡(luò)上有哪些圖庫資源,故在不用搜尋的狀況下,全部我只花了三節(jié)課就完成,借著這件事讓我知道之前我們所累積的知識與技能之重要性,我想在這實(shí)習(xí)的一年中,一定會陸續(xù)用上,而派上用場的。
小一闖關(guān)活動
因?yàn)殚_學(xué)第一周遇到臺風(fēng),風(fēng)雨太大的關(guān)系,所以小一的闖關(guān)活到延至這周才開始,我的工作是負(fù)責(zé)時間的掌控,提醒各關(guān)的關(guān)主在時間內(nèi)結(jié)束,所以我可以看到各關(guān)卡的活動情況,真的非常幸運(yùn)!
這次的闖關(guān)活動,主要是要讓新生認(rèn)識校園,讓新生知道健康中心、各大處室、合作社、廁所…等的位置,其中有幾個關(guān)卡是跟一年級新生說明如何垃圾分類以及服裝和常規(guī)該注意的事項(xiàng),而且每個關(guān)卡都有有獎?wù)鞔,可以讓學(xué)生在游戲中了解并學(xué)會應(yīng)該知道的事情,是個很棒的活動!
第一次的全校升旗
上周因?yàn)榕_風(fēng)停課的關(guān)系,所以這周才有第一次全校的升旗,這次的升旗主要是介紹各個處是剛上任的主任,另外教務(wù)處也特別安排介紹每位實(shí)習(xí)老師,除此之外,連在校門口的替代役先生也有一起介紹,雖然在每個人都很緊張的在臺上說了短短的幾句話,但是這卻是我第一次站在這么多小朋友面前說話,這個感覺真的很不一樣,然而,這小小的介紹相信也讓我們這些實(shí)習(xí)老師有了學(xué)校重視我們的感覺,真的使我們對于xx國小更有歸屬感了!
小學(xué)周記 篇8
今天,我提出要替媽媽干家務(wù),媽媽分配給我的任務(wù)是拖地。吃完飯我就開始干起來了。我拖完了三間房用了差不多一個小時的`時間。把三間房拖得干干凈凈。勞動完后雖然感覺很累,但看著干干凈凈的房子,心里很高興。小朋友從小要愛勞動。
小學(xué)周記 篇9
今天,我上網(wǎng)看到了一個有關(guān)我老家鄱陽湖的介紹,沒想到我老家這么有名吶!
我老家鄱陽湖將要建成世界上最大的濕地公園,鄱陽湖是中國最大的淡水湖,還是國際重要濕地。古稱彭蠡澤、彭澤、澎湖或彭蠡。湖盆由地殼陷落、不斷淤積而成,形似葫蘆;鄱陽湖南北長173公里,東西最寬處達(dá)74公里,平均寬16.9公里,湖岸線長1200公里,湖體面積4125公里。
由于受暖濕東南季風(fēng)的影響,鄱陽湖年降雨量平均1636毫米,從而形成“澤國芳草碧,梅黃煙雨中”的濕潤季風(fēng)型氣候,并成為著名的魚米之鄉(xiāng)。因?yàn)檫@里的.環(huán)境和氣候適合候鳥過冬。所以,每到10月份,成千上萬的候鳥會從各地飛來。形成了一個天然的候鳥公園。
鄱陽湖經(jīng)過漫長的歷史演變,形成南寬北窄的形狀,猶如一只巨大的寶葫蘆系在萬里長江的腰帶上;鄱陽湖不僅有著悠久的人文歷史,還有著許多名勝古跡、香飄四溢的風(fēng)味小吃,樸素的民風(fēng)、民俗。
“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!眮戆!到我們可愛的家鄉(xiāng)—鄱陽,我當(dāng)你的導(dǎo)游哦!
小學(xué)周記 篇10
我的家鄉(xiāng)在大坡,那里山很多,樹也很多,一年四季風(fēng)景優(yōu)美,不信我?guī)闳タ纯础?/p>
一到春天,大地從冬寒里蘇醒過來,被人們砍割過的草木又茁壯抽出了嫩芽。不用人工栽培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下生長起來。望不到邊的綠海襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野花,一陣潮潤的微風(fēng)吹來,那濃郁的`花香、青草的氣息,直向人心里鉆,無論是誰,都會把嘴張大,深深地呼吸,像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。這時農(nóng)民開始耕田了。
夏天,天上沒有一絲云彩,太陽把地烤得滾燙滾燙的。一陣南風(fēng)吹來,卷起一股熱浪,火燒火燒的使人感到窒息。雜草抵不住太陽的暴曬,葉子卷成細(xì)條了。但農(nóng)民不怕炎熱,在田里給禾苗打藥殺蟲。
秋天來到了,秋姑娘就會帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到人間。天氣漸漸清涼了。那往日籬邊栽著的毛豆葉,已露出枯黃顏色來;白色的小野菊,一叢叢從草堆里鉆出來,在涼爽的秋風(fēng)中顫抖。這時農(nóng)民們都樂呵呵地收割著自己的勞動果實(shí)。
冬天漸漸來臨,我們這里的地方雖然沒有鵝毛般的雪,也沒有厚厚的白霜;但是我們的冬天很熱鬧。元宵節(jié)的時候,各各戶戶人口都放著鞭炮,放煙花,熱鬧極了。
我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)四季優(yōu)美迷人的風(fēng)景,更愛那些為改變家鄉(xiāng)面貌而勤勤懇懇,奮發(fā)圖強(qiáng)的普通農(nóng)民。
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