精選初二周記模板集錦七篇
時(shí)間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?快來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的初二周記7篇,希望能夠幫助到大家。
初二周記 篇1
今天下午,我剛剛吃完午飯,奶奶就對(duì)爺爺說:“咱們家倉庫里的廢品不少啦,趁今天有個(gè)閑空,就賣了它吧!睜敔斦f:“是呀,咱們走吧!蔽覡(zhēng)著說:“我也要去,我也要去。”奶奶說:“好吧 ,就叫你去吧!
于是,我們就下了樓,奶奶和爺爺就忙著收拾廢品、裝廢品,我就一會(huì)兒拿著太陽能廢管耍著玩,一會(huì)兒又打打籃球,最后,看見奶奶正在清理倉庫里的垃圾,我就爭(zhēng)著干,我拿起掃帚,拿起鏟子,( 抱歉,倉庫里沒有掃進(jìn)垃圾的那種東西,只好用鏟子。)打掃完之后,就啟程了,司機(jī)是我,爺爺幫我扶著點(diǎn)兒,奶奶來看廢品掉沒掉,如果掉了,就說聲。
一會(huì)兒,我們就到達(dá)了收廢品的`地方,那里雖然收瓶子和紙箱,但是紙箱賤了點(diǎn)兒,紙箱兩毛五一斤,她給我們介紹了另一家,紙箱三毛一斤呢。于是,我們?cè)谶@里只賣了瓶子,再去下一家賣紙 箱,到了那里之后,我看到了一個(gè)大地磅,先是把車子推上去,人下來,然后屋里的人就看到了紙箱的重量,最后在稱車皮,然后算一算才給錢。
然后,我們就稱了紙箱的重量,在稱車皮,最后算了就給了錢,這兩家算起來總共賣了41塊錢,第一家賣了31塊錢,第二家賣了10塊錢,最后,我們就吹著口哨回家了。
今天下午,我真高興!真的,特別高興!
初二周記 篇2
還記得那是我小的時(shí)候,我跟媽媽到一個(gè)親戚家去做客,一路上我嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,開心極了。我們一道那兒那個(gè)親戚就十分熱情的招待我們。她家的小孩和我差不多大,叫小明。我和小明兩個(gè)看樓下沒什么好玩的便上樓去玩了,進(jìn)到小明的`房間一看都是好玩的玩具我開心極了。我們兩個(gè)一會(huì)玩玩這個(gè)一會(huì)玩玩那個(gè),我們玩過的玩具都分了家,可是我們還不覺的有什么不妥玩的十分開心。這時(shí),阿姨喊我們下樓吃中飯,我們倆快速的吃完后有上樓去玩了。這時(shí)“嘭”一聲發(fā)了出來,我回頭一看剛剛完好無損的花瓶現(xiàn)在已四分五裂,散在地上了。阿姨和媽媽聞聲趕來。
阿姨看了看碎了的花瓶又看看小明然后又看看我,以為是我打碎的。這時(shí)我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,剛要張嘴解釋。媽媽朝我看了一眼,我搖了搖頭,她朝我努努嘴示意我別說話。她朝阿姨看了看這目光里包含對(duì)我的信任。阿姨這時(shí)對(duì)我說:“沒關(guān)系,不就打碎了一個(gè)花瓶嗎!”阿姨邊笑邊把碎片收拾掉了。
沒過一會(huì)媽媽便領(lǐng)著我離開了。在回家路上我將一肚子疑問倒了出來。我問媽媽:“為什么那個(gè)時(shí)候不讓我說話呢”媽媽撫摸著我的頭說:“有時(shí)候生活中是不需要解釋的,越解釋也許越麻煩。這時(shí)一個(gè)眼神,一個(gè)信任的眼神也許就是的解釋。你懂了嗎”
哦!生活中的矛盾有時(shí)不用語言來解釋,一個(gè)眼神就是的解釋。我邊走邊想回味這句話所包含的意思。
初二周記 篇3
去年暑假,天氣很熱,爸爸媽媽都讓我去學(xué)游泳。我不太想去,他們就天天在家催,催得我不耐煩了,只好勉強(qiáng)去學(xué)了。
報(bào)完了名,教練陪我們來到了游泳池。游泳池里早已是人聲鼎沸,有的在潛水,有的在跳水,還有的在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。教練讓我先去學(xué)基本動(dòng)作——就是雙手并攏,舉過頭頂。聽完教練的講述和示范,我滿不在乎地想:“這有什么難的,看我的!”誰知事情并沒有我想像中的那么容易。剛開始做時(shí),感覺沒什么,非常輕松。做了幾分鐘后,手變得越來越累,感覺就像是舉著沉重的鋼鐵,非常的難受。一開始,我還咬牙挺著,最后,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,就一屁股坐在地上休息。見我才做了幾分鐘就不想做了,教練走了過來,生氣地問:“你為什么不練了?”我有氣無力地回答:“太累了,我休息一下!币娢疫@個(gè)疲憊樣,教練只好無可奈何地說:“好吧,你先休息一下。過一會(huì)兒,去蹬腿。”
休息了幾分鐘后,教練帶我去學(xué)蹬腿——就是俯臥在一張長(zhǎng)板凳上,雙腳蹬兩根皮筋,模仿游泳時(shí)蹬腿的動(dòng)作。教練告訴我,蹬腿的技術(shù)要領(lǐng)是“收”、“分”、“ 蹬”、 “夾”四個(gè)字。教練說完,我開始照著教練說的做了起來。剛開始,我蹬了幾下,感覺和平常沒啥兩樣。一回頭,才發(fā)現(xiàn)皮筋長(zhǎng)了,只好調(diào)短一點(diǎn)。調(diào)好后,我又蹬了起來。怎么沒動(dòng)?原來是皮筋調(diào)得太短了。忙活了幾分鐘,終于調(diào)好了,我又繼續(xù)蹬起腿來。蹬了一會(huì)兒,我感覺腿有點(diǎn)酸了,就想偷會(huì)兒懶。誰知?jiǎng)偼O聛砭捅唤叹毎l(fā)現(xiàn)了,他走過來說:“別停!快練!”我又趕緊裝模作樣地蹬了幾下。等教練一轉(zhuǎn)過頭去,我又停了下來。教練回過頭來看見我又沒練,就抓住我的腳幫助我蹬。又練了幾分鐘,我的腿實(shí)在是酸得不行了,回頭看過去,才發(fā)現(xiàn)自己的腳都已經(jīng)被皮筋勒得發(fā)紅了。就在我感覺快要吃不消的時(shí)候,教練終于叫了一聲:“下水了!”“哦!太好了!終于解放了!”聽了教練的'話,我差點(diǎn)喊了起來。
在水中,教練讓我先學(xué)憋氣,告訴我要眼睛、嘴巴都閉上,還叫我不要捏鼻子,要不然會(huì)嗆水。見我點(diǎn)頭,教練說:“好,現(xiàn)在來憋氣。”教練讓我自己先憋五秒,“應(yīng)該只要憋五秒吧,”我邊想邊把頭埋進(jìn)了水里,過了一會(huì),感覺五秒到了,我就抬起了頭。我頭剛露出水面,教練又把我的頭按了下去,認(rèn)真地說:“你再憋八秒!薄靶,我憋”,誰叫自己是來學(xué)游泳的呢。想著,我又把頭扎進(jìn)了水里。“這次應(yīng)該是最一次了吧”,感覺時(shí)間差不多了,我又把頭抬了起來。沒等我把臉上的水抹凈,教練又“得寸進(jìn)尺”:“再憋十秒吧!”“不要再憋了吧!”不顧我的哀求,我的頭又被教練摁到了水中……十秒之后是十五秒,十五秒之后是二十秒,二十秒之后是三十秒……盡管每次憋氣都憋得好苦,有幾次還嗆了好幾口水,但為了能盡快學(xué)會(huì)游泳,我?guī)缀跏且贿吜R著教練變態(tài),一邊苦苦掙扎地堅(jiān)持了下來。
在教練的細(xì)心教導(dǎo)下,幾天之后,我成功地學(xué)會(huì)了蛙泳。發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)學(xué)會(huì)的那一刻,我按捺不住自己喜悅的心情,高興地在游泳池里來回地暢游了好幾圈。之后,我就喜歡上了游泳。今年,我還想去學(xué)自由泳。
初二周記 篇4
1月7日,天氣很冷,已經(jīng)是二九時(shí)節(jié),北方最寒冷的日子已經(jīng)到來了。下午我和同學(xué)盧禹存、焦敏哲到成吉思汗廣場(chǎng)看雪雕。
首先映入咱們眼簾的是“冰雪迷宮”,氣勢(shì)壯觀,好像一個(gè)個(gè)漩渦,又像怪獸張開的恐怖大嘴。咱們幾個(gè)小心翼翼地鉆進(jìn)了迷宮,摸索著向前走去。四周是潔白無暇的雪墻,走啊走,咱們迷路了,大家都有些害怕,可是轉(zhuǎn)念一想,沒什么可怕的,那雪墻沒多高,實(shí)在不行,就翻墻而過。又過了一會(huì)兒,前面出現(xiàn)了岔路,咱們?nèi)映隽颂铰返摹把╃S”,第一枝鏢大約30秒聽到了回聲,第二枝則短了許多,很明顯是死路不通。咱們明智地選擇了第一條路,很快走出了迷宮。
驀然間,咱們都有一種難言的感覺,好像勇敢、自信、興奮都注入了自己的身體。巍峨的雪雕,讓人為之振奮不已,有飛龍?jiān)谔、雄雞報(bào)曉、金蛇狂舞、還有奔騰的'駿馬,它們刻畫得栩栩如生,姿態(tài)美麗極了。
看看這個(gè)、望望那個(gè),我的心里由衷地贊嘆冰雕師傅那鬼斧神工的技藝,一把小小的冰鏟竟然繪畫出這般美麗的圖畫,讓人不由沉醉在壯美的冰雪世界。
咱們還玩了“雪橇”,從高高的雪道坡頂急速滑下,寒風(fēng)撲面,四周的景物飛快地掠過,咱們大呼小叫著;咱們互相追逐著;咱們急促地呼吸著;大家的帽子和眼眉上都掛起了白霜,北方的冬天,就一個(gè)字“爽”!
美麗的雪雕,魅力的冬天,我怎能不愛你?
初二周記 篇5
昨天,媽媽帶我去寧海水上樂園玩,那里真是太好玩了剛走進(jìn)水上上樂園。
我便看見幾道顏色不同的滑梯,而且還很高,我看了,不敢上去,便對(duì)媽媽說:“我去游泳了。”媽媽聽了,便知道我的用意,說:“先去坐滑梯!蔽衣犃,便對(duì)媽媽說。“先去游泳嗎!”媽媽說:“怎么了,難道你怕了?”可惡,媽媽這次是明知故問,而且,還采用了“激將法”,要知道,我是非常要面子的,看來,這次之得硬著頭皮上了。在往下滑的時(shí)候,我緊閉雙眼,在下坡時(shí),我感覺人就像飛出去了,而且,還有一些癢癢的,在結(jié)束的'時(shí)候,濺起了一大片水花。出來時(shí),我想:如果不去滑。那可真應(yīng)該后悔了。
接著,我們又去游泳,我讓妹妹來追我,妹妹想快一點(diǎn)追上我,就緊緊追著我不放,我就在一處“陷阱”前等她,可妹妹還呆呆的跑過來,結(jié)果,她被淋濕了,看著她那狼狽不堪的樣子,不禁使我開懷大笑。
接著,我們又朝海浪池“進(jìn)軍”。那里可真是太好玩了,游過去,又被“海浪”給沖了回來。
啊,水上樂園可真好玩呀。我下次還要來玩。
初二周記 篇6
今天的一堂課,讓我受益終生!
今天我們的老師為我們請(qǐng)來一位作家,讓他給我們這些在象牙塔里學(xué)文學(xué)的人講講他的創(chuàng)作,他的感悟!
我們?cè)谡n堂上稱作家為包老師,他平日里很忙,能來到我們的'課堂讓我們很高興!
包老師并不是我想象中的那樣,他很普通,但在他的話語間透露著一種文人特有的高傲氣質(zhì),有著他自己的立場(chǎng),在世俗的社會(huì)中可以保持自己的一份靈魂的高傲!
同時(shí)也教會(huì)了我們一些他的人生和生活的經(jīng)驗(yàn),讓我最終的感受就是這些東西不是我們?cè)跁旧纤軐W(xué)到的,所以說聽君一席話勝讀十年書!這是難忘的一課!
初二周記 篇7
今天學(xué)校要去執(zhí)信中學(xué)舉行校運(yùn)會(huì),我早早的就起了床,刷牙、洗臉然后吃完早餐就出發(fā)了。
到了執(zhí)信中學(xué),讓我們大開眼界的是執(zhí)信中學(xué)很大,里面的樓很古老,還有美麗的.荷花池和非常大的操場(chǎng)。
我非常高興,因?yàn)榘职謰寢尪紒砜次业谋硌。這次比賽很有趣,因?yàn)榧议L(zhǎng)可以跟在我們隊(duì)伍中,參加出場(chǎng)儀式。
到我們班出場(chǎng)了,當(dāng)徐曉穎喊到“一二三四”的時(shí)候,我們齊刷刷的轉(zhuǎn)向主席臺(tái),打開我們手中鮮艷的花束,大聲喊著我們的口號(hào)“頑強(qiáng)拼搏,超越自我,看我三班,絕不一般”。
入場(chǎng)儀式結(jié)束后,我們就開始做操,有柔韌操、足球操、跑步操、手語操等。今天媽媽夸獎(jiǎng)我說:“今天表現(xiàn)很出色”。隨后進(jìn)行跑步比賽時(shí),我們大聲喊“二(3)加油!二(3)一定贏”。
今天我真開心呀!
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