【精品】初中周記范文匯編五篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家整理的初中周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中周記 篇1
有一種愛，它是無言的，是嚴(yán)肅的，在當(dāng)時(shí)往往無法細(xì)訴，然而，它讓你在過后的日子里越體會(huì)越有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無邊的父愛。
父愛其實(shí)很簡(jiǎn)單。它像白酒，辛辣而熱烈，讓人醉在其中；它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮；它像茶，平淡而親切，讓人自然清新 ；它像篝火，給人溫暖去卻令人生畏，容易讓人激奮自己。
父親的愛，是春天里的一縷陽(yáng)光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱；是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功；是冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛，無處不在!
縱使是丹青高手，也難以勾勒出父親您那堅(jiān)挺的脊梁：即使是文學(xué)泰斗，也難以刻畫盡父親您那不屈的精神；即使是海納百川，也難以包羅盡父親您對(duì)兒女的關(guān)愛!父親的愛，藏在粗糙的雙手中，那雙手，不辭辛勞地?fù)纹鹆宋覀兊募�；父親的愛，藏在嚴(yán)厲的目光背后，
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào)；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛也是幸福的。
如果把母愛比做是一枝盛開的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳！向來只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ�，可又有誰知道父愛的含蓄！
父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡。
一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到幽雅，父愛就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方，父親那慈愛的眼睛定會(huì)伴隨你一生。
初中周記 篇2
世界上喜歡小動(dòng)物的人有很多。有的人喜歡活潑可愛的小狗，有的人喜歡頑皮的小貓，還有的人喜歡潔白如雪的小白兔，可是你們誰喜歡過團(tuán)結(jié)一心的小螞蟻呢？
雖然小螞蟻長(zhǎng)得非常小，但是它們都很偉大。小螞蟻全身黑色像一個(gè)小石頭，在它的眼睛上面有兩個(gè)觸角，別看它們長(zhǎng)得像米粒一樣小，它們的力氣可大了。
一 天，我在操場(chǎng)上玩，看見一只大青蟲在那里躺著，它好像受傷了。就在這時(shí)，一只小螞蟻一步一步地向大青蟲靠攏，小螞蟻爬到大青蟲身上咬。可是，大青蟲搖了搖 身子，小螞蟻就掉了下去，我想：小螞蟻想搬起大青蟲真是自不量力。我再看小螞蟻跑回去通知它的兄弟姐妹來享用這頓午餐呀，螞蟻軍團(tuán)爬到大青蟲的身上，而大 青蟲一搖身子，小螞蟻就被甩了下來，但小螞蟻不罷休，在它們的齊心協(xié)力下終于把大青蟲搬走了。
還有一件事最令我感動(dòng)，這是我在電視上看到的。一片原始森林著火了，大火把螞蟻的家圍得水泄不通，小螞蟻抱成一團(tuán)向外滾去，在外圍的螞蟻全被燒死，但它們還是不放棄，最后螞蟻用盡力氣向河岸滾去，里層的小螞蟻們得救了。
小螞蟻是所有動(dòng)物中最堅(jiān)強(qiáng)最團(tuán)結(jié)的，所以我喜歡螞蟻，敬佩螞蟻，要向螞蟻學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)一心的精神。
初中周記 篇3
離開豐城到南昌已近一年，給我印象最深的還是我的老師們。他（她）們雖各具特色，卻無一不認(rèn)真負(fù)責(zé)，為學(xué)生傾注關(guān)懷和愛心。
在初一這段旅程中，老師教了給我們?cè)S多知識(shí)，更教給我們做人的行為準(zhǔn)則。我們就像黑暗中摸索的旅行者，而老師們就像那啟明星，幫我們找到前進(jìn)的方向。
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龔老師是我們初一年級(jí)的體育老師。他十分高，他的身高是1.96米。龔老師的原名是龔小平，與英文“go
的音十分接近，所以龔老師有了一個(gè)特別響亮的外號(hào)
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段老師是我們的數(shù)學(xué)老師，段老師看上去還十分的年輕，但是他是碩士學(xué)歷哦！段老師上課十分的認(rèn)真，上課中的要點(diǎn)更是非常之詳細(xì)，課后布置的作業(yè)也很少，空出了我們的課余時(shí)間，但是作業(yè)內(nèi)容很豐富，不會(huì)因?yàn)樯俣鴾p少了鍛煉。我們?yōu)橛羞@樣辛苦的關(guān)愛學(xué)生的好老師感到自豪。
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謝老師是我們的語文老師，他上課十分幽默，又能緊扣中心不偏主題，謝老師經(jīng)常找一些與課堂內(nèi)容有關(guān)的.視頻，使我們即看了視頻又學(xué)習(xí)了知識(shí)。謝老師就是這樣一個(gè)治學(xué)有方的幽默的好老師。
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周老師，她是我們的英語老師，她總能舉幾個(gè)有趣的例子，幫助我們記住一些難記的單詞，使課堂氣氛十分地融洽。我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁Y深老師感到自豪。
老師們就像那打火石，敲出了星星之火；老師們又像那一道道火光，點(diǎn)燃了熄滅的燈；老師們還像那一盞盞燈，照亮了前行的路；老師們更像那一條條路，引我們走向了黎明。
初中周記 篇4
光陰似箭，日月如梭。六年的時(shí)光走走停停，竟這樣快就到了分別的時(shí)候，心中滿是不舍，卻只能默默回憶著以前一起走過的那些時(shí)光……
還記得一年級(jí)時(shí)，我們正式入隊(duì)的那個(gè)入隊(duì)儀式嗎？那時(shí)的我們個(gè)子背起書包看著都很別扭，感覺像是書包在背我們�？删褪悄菢拥拿煨〉奈覀�，參加了少先隊(duì)。那天下午，我們?cè)诙Y堂由老師領(lǐng)著準(zhǔn)備入隊(duì)。聽著隊(duì)鼓咚咚的敲響著，我的腦海開始描繪起以后的日子了。幻想著我們戴著紅領(lǐng)巾站在操場(chǎng)的場(chǎng)景，紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)著，襯托出我們臉上的堅(jiān)定。雖然我不知道同學(xué)們的心情是怎么樣的，但是我很清楚，當(dāng)時(shí)的我，心里滿是激動(dòng)與興奮。我們?cè)谇f嚴(yán)的隊(duì)旗下高聲唱響少年兒童先鋒隊(duì)隊(duì)歌，在對(duì)旗下嚴(yán)肅的宣誓，立志長(zhǎng)大要為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。高年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)槲覀兇魃硝r艷的紅領(lǐng)巾，我幻想著，當(dāng)我也變成高年級(jí)的哥哥姐姐，那種感覺會(huì)是怎么樣的呢？當(dāng)我脖子上戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我的身上升起了一種責(zé)任感。心中也無比的充實(shí)�，F(xiàn)如今，我也成為了高年級(jí)的學(xué)生，看著一批又一批新生，又想起了當(dāng)時(shí)我們也是這么進(jìn)到這個(gè)學(xué)校的。嘴角不經(jīng)意的揚(yáng)起一抹微笑。
現(xiàn)在，我馬上要離開這敬愛的母校，看著胸前的紅領(lǐng)巾，飄揚(yáng)在風(fēng)中，我又一次揚(yáng)起了嘴角……
初中周記 篇5
“0”在樂譜里被稱作”休止符“，表示此處需要停止休息。正是有了這個(gè)符號(hào)，樂曲才顯得更加婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、動(dòng)人，給聽著留下久久難忘的回味。
生活也需要“0”，它的缺失會(huì)給我們留下太多的遺憾。
央視著名播音員羅京，是全國(guó)人民熟悉的一張”國(guó)臉“，他沉穩(wěn)的外形、渾厚的男中音、犀利明亮的眼神，幾乎成了央視、乃至中國(guó)聲音的代表。但他卻英年早逝，令大家嘆息不止。
緣何？忙啊！身體不適，扛著，熬著，倒下了，住院，檢查，癌癥，晚期……然后，與世長(zhǎng)辭。
類似羅京英年早逝的例子還有很多很多，大都離不開一個(gè)字”忙“。近兩年，”過勞死“的字眼不斷見諸各類媒體，每看到一次這樣的報(bào)道，我的心總不由地一揪：生活真的殘酷到我們只有忙到死才有機(jī)會(huì)躺下休息嗎？是什么剝奪了我們休息的權(quán)力、時(shí)間？我們以命換來的東西真的那么寶貴嗎？
這個(gè)話題似乎太大，大到無法尋緣，無法評(píng)判，無人回答出所以然來。
放眼望去，是川流不息的車流，擠得滿滿的公交，行色匆匆的人群。
細(xì)細(xì)想來，是不斷增長(zhǎng)的級(jí)別、工資，是永無止境的欲望、渴求，讓人們身不由己地卷入了這茫茫的滾滾紅塵，無法停下來，不能停下來。
我們都在追求更好、更美、更高，為了這些代表”幸�！�、”成功“目標(biāo)，不懈努力，甚至不惜健康生命，不惜貪贓枉法。
結(jié)果呢？進(jìn)監(jiān)獄了，住醫(yī)院了，變成一塊碑了。
彼時(shí)，我們苦苦追求、奮斗的東西還有意義嗎？沒有！只有無盡的遺憾！
忙碌茫然的人們真該給生活加個(gè)0，讓自己停下匆忙的腳步，休息疲憊的身心，反思過往的一切，聆聽生命的音符，感受生命的可貴，生活的美好；讓自己躁動(dòng)的心靜下來，靜下來，直到找到生命的根。那一刻，人們自然會(huì)放下該放下的，追求該追求的，人們將真正作為一個(gè)生命為生活而生活。
船兒累了，要回港灣休息；川流累了，要回大海休息；鳥兒累了，要回窠巢休息；人也需要0。有了它，生活的旋律才更美，更令人蕩氣回腸。人來世一遭才不虧！
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