關(guān)于新學(xué)期周記三篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的新學(xué)期周記3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期周記 篇1
短短的寒假轉(zhuǎn)眼即逝，開(kāi)學(xué)了！我?guī)е鴼g樂(lè)的心情，蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)，很多事情都變了。
同學(xué)們變了。小諾在假期里長(zhǎng)得更壯、更胖了。是不是吃到了許多山珍海味？估計(jì)他的減肥計(jì)劃失敗了。而且，他還理了個(gè)新潮的“爆炸頭”，顯得他的臉更圓，更像一個(gè)炸彈了。有趣的是，潘奕翔也理了一個(gè)和小諾一樣的發(fā)型。但是，他在寒假里長(zhǎng)高了許多。如果他們兩個(gè)站在一起，從遠(yuǎn)處看，就像一高一矮兩個(gè)大炸彈。
老師也變了。王老師變得更溫柔了，好像變了個(gè)人似的`。科學(xué)老師也換了，換成了一個(gè)可敬的許老師。這個(gè)消息讓我大吃一驚，上個(gè)學(xué)期，陳老師還說(shuō)寒假后見(jiàn)呢，怎么突然就不來(lái)了呀？是不是因?yàn)槲覀儼嗟募o(jì)律不好？希望許老師能接受我們班。
教室也變得更溫暖了。黑板報(bào)進(jìn)行了改革，改成了五個(gè)板塊。“翰墨書(shū)香”之中裝滿了大家的書(shū)法，一幅幅精美的作品展現(xiàn)在我眼前�！拔淖帜Х健敝匈N著我們的作文，美妙的文筆展示出班級(jí)的風(fēng)采……這學(xué)期，王老師還給我們每人準(zhǔn)備了一塊透明的桌板，開(kāi)展課桌文化，真新鮮�。�
在這樣的環(huán)境里，我也變了。不只是變高、變強(qiáng)壯，而且還變得安靜、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、思考……
新學(xué)期周記 篇2
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，一個(gè)嶄新的學(xué)期又到來(lái)了。像以往一樣，每一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始時(shí)都要給自己制定一個(gè)新計(jì)劃。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始以后，我們就是八年級(jí)的學(xué)生了，所以說(shuō)是非常關(guān)鍵的時(shí)刻。在此，我給自己列了一個(gè)粗略的計(jì)劃：
1、一定要好好利用上課的45分鐘。
2、認(rèn)真完成每天的作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)就等于是對(duì)上課學(xué)到的`知識(shí)的一個(gè)練習(xí)，一個(gè)鞏固。是個(gè)重要的環(huán)節(jié)。
3、遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)的詢問(wèn)，因?yàn)槿绻煌显偻�，等到學(xué)期結(jié)束，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你不懂的問(wèn)題浩瀚如海，想補(bǔ)救都來(lái)不及了。
4、堅(jiān)持每天聽(tīng)讀英語(yǔ)。只有多聽(tīng)多讀，才會(huì)產(chǎn)生語(yǔ)感，才可以在英語(yǔ)聽(tīng)讀的考試中應(yīng)付自如。
5、每天完成作業(yè)后，要預(yù)習(xí)一下明天的功課，對(duì)自己在預(yù)習(xí)中不懂的問(wèn)題，畫上記號(hào)，在第二天的課堂中尋求答案。
6、自己也要買幾本課外的補(bǔ)充練習(xí)，如果只單單完成學(xué)校里的練習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有多做，才能對(duì)各種類型的題目了解。
計(jì)劃列好以后，就要按照計(jì)劃里的內(nèi)容去做，如果不做，也只是空談。希望這個(gè)學(xué)期能比前幾個(gè)學(xué)期有進(jìn)步！
新學(xué)期周記 篇3
光陰似箭，日月如梭。那六年的小學(xué)生活就這樣都變成了回憶。
清晨，踏著第一縷晨光，帶著幾分新奇，幾分陌生，我跨入了中學(xué)的大門，成為了一名中學(xué)生。新校園、新班級(jí)、新教師、新同學(xué)，給我?guī)?lái)了新的希望、新的憧憬、新的目標(biāo)。
初入新班級(jí)，面對(duì)新的環(huán)境及周圍那一張張陌生的面孔，我的心中充滿了忐忑與緊張；我不知道自己是否可以和同學(xué)相處融洽，是否可以適應(yīng)初中的生活。但很快，我的顧慮都被打消了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，這個(gè)大家庭是那么溫暖，同學(xué)是那么熱情開(kāi)朗，教師是那么和藹可親。我已經(jīng)漸漸地融入了這個(gè)大家庭之中。
在初中的學(xué)習(xí)生活中，我準(zhǔn)備努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，摸索新的學(xué)習(xí)方式，在不斷嘗試的努力過(guò)程中，找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。同樣，我也要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，擺脫對(duì)父母和教師的依賴，成為一個(gè)自主的.學(xué)習(xí)者；課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時(shí)專心聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，做到“溫故而知新”，從整體上提高自己的學(xué)習(xí)效率；當(dāng)然，我還要練一手好字，因?yàn)閷懽挚梢员憩F(xiàn)一個(gè)人的性格、修養(yǎng)，能寫一手好字，可以讓人賞心悅目，稱羨不已。
在初中生活中，我不僅要努力學(xué)習(xí)，而且還要與同學(xué)和諧相處，不再像上小學(xué)時(shí)，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)們爭(zhēng)吵不休。因?yàn)樗自捳f(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的班級(jí)樂(lè)章，在集體中不斷成長(zhǎng)。
在陶淵明的詩(shī)篇中有這樣一句“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。在初中生活里，我會(huì)把這句話當(dāng)做座右銘，好好學(xué)習(xí)，為自己的新目標(biāo)而努力。
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