實用的小學(xué)周記匯編六篇
時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的小學(xué)周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
“呀呼!我的‘毛頭’已經(jīng)強到了一種境界!”邵熠“咆哮”著,一揮食指,“閻王”(邵熠的被燒黑了的人民幣)就像箭一樣地沖出,碰到“山邊”了,“閻王”躍起,轉(zhuǎn)身,在空中做出了一個20xx度的旋轉(zhuǎn),然后完美落地。“我好強哦!哦呵呵呵……”他帥氣地一甩頭,擺了一個POSE。我們在玩“彈指神功”呢!
說到“彈指”這個游戲,那可大有來頭哇!20xx年,“彈指”俱樂部成立;20xx年,它風(fēng)靡一時,會員從十幾個增加到了20人;20xx年,它開始走下坡路;07、08和09年沒人玩;今年,流行“復(fù)古”,在下棋、“美眉衰哥”等游戲一一否決后,“彈指”重出江湖。這不出不要緊,一出真要命!“彈指”才出尖尖角,早有‘衰哥’立上頭!剛剛重出,男生們就一個個摩拳擦掌、迫不及待地沖向從前的“戰(zhàn)地”——窗臺,一場“惡戰(zhàn)”在所難免。
這“彈指”專用幣是一元硬幣。此硬幣堅硬度強,敏捷度良好,防御及攻擊力良好,是很常見的一種硬幣?呻S著時間的推移,硬幣的花樣層出不窮。面值有一分的、一角的、一元的、十元的、甚至還有五百元的;種類也不少:港幣、英鎊、美元、歐元……多之又多。有的同學(xué)把硬幣磨粗糙,有的人用筆把硬幣涂黑,還有的同學(xué)把硬幣的表面貼上單面膠。一眼望去,眼花繚亂,漂亮極了。
“彈指”靠得是眼力和技巧。一般動作是把中指或食指搭在大拇指的食肚上,然后瞄準……射!新手總會打歪,但后來,就會越來越準。一般游戲可供2到8人一起玩。戰(zhàn)場也可以是水或陸戰(zhàn)。我們班的窗臺是用兩塊長條狀的大理石鋪成的。中間處有一條界,劃分了上游和下游。下游在過界時會躍起,從而跳殺的幾率極低。上游下來時,這界就無用了。下游先來,可以選擇“飛”和“隱居后方”!帮w”很容易“自殺”,“隱居”則很容易被“渺殺”。如果有人犯規(guī),“如履平地”的話就重來。
“彈指”豐富了我們的課間生活,太有趣了。
小學(xué)周記 篇2
秋天是豐收的季節(jié)。在這個秋高氣爽的季節(jié)里,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ笈d采摘,我心里別提有多高興了。
我們乘車來到了白薯地。秋天里,雖然葉子已經(jīng)變成了金色的,但是白薯地里的葉子還是綠色一片。我們一個人領(lǐng)著一名一年級的小同學(xué)一塊兒挖白薯。老師對我們說:你們要先找一個立著的莖,然后順著這個莖挖,不要盲目地挖。原來這里面還有奧秘呢!開始挖白薯了。同學(xué)們都如饑似渴地沖向了白薯地,都恐怕自己挖不到呢。我也拉著低年級的小同學(xué)沖了進去,仔細地尋找著立著的莖。我東找找,西翻翻,可就是沒找到一根立著的莖,這可怎么辦呢?這時,我突然發(fā)現(xiàn)在一層層又大又密的葉子下面,立著一根小小的莖。哈,終于找到了,咱們開始挖!我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興地喊到。那個小同學(xué)的臉上也露出了甜蜜的笑容。他摩拳擦掌,好像要大干一番似的。我們兩個人沿著這根莖挖呀挖,挖呀挖,手指甲里沾滿了泥土,可我們不怕累,不停地挖,終于露出了白薯的一個尖兒,小同學(xué)高興地對我喊:大姐姐,大姐姐,挖出來了,接著挖!我們好像有無窮的力量,不一會兒,就把一個長得又大又重的白薯挖了出來。我覺得這么好的白薯應(yīng)該先給小同學(xué),便毫不憂郁地把這個給了他。我們的運氣很好,在一根莖上挖到了4個白薯,又在別的莖上挖到了一個連體嬰兒似的白薯。我們挖了一大袋白薯,心里都高興極了。
看著這滿滿一袋的白薯,我忽然懂得了什么是春華秋實,這與農(nóng)民伯伯的勞動是分不開的。我愛這碩果累累的秋天。
小學(xué)周記 篇3
人生 ,就是這樣 不公平。 有時,我們懷著好多幻想,好多激情,去干一件事。但是,卻總是碰壁;蛟S,我們很驕傲,但是,我們確實值得驕傲的。因為我們有資本———青春,F(xiàn)實的大海,是那樣的殘忍,但又那么令我們應(yīng)接不暇。
有時,我們是那么努力,努力證明自己,努力證明自己曾活在這個世上,努力告訴別人,我沒有做不到的 。
是的,我們的確有時很努力,但是又不得不承認,我們有時真的不務(wù)實。
每天,對我們來說,是一個挑戰(zhàn),是一個新的開始 ,是昨天的結(jié)束。每一天,我們在努力,在學(xué)習(xí)。但是當那一次次殘忍的考試打擊者我們,我們又失去斗志。
今天的'我們,茫然 。但是。明天,我們就會有目標只要你很努力很努力,就會走到遠方。
小學(xué)周記 篇4
我很喜歡風(fēng)箏,我不僅是喜歡風(fēng)箏的樣子,我最喜歡的是風(fēng)的那種精神,你瞧!那細細一根線加上微微的輕風(fēng),它就可以飛上藍藍的天空,而是越飛越高給人一種勃勃的生機。
我自己做了一個風(fēng)箏,那是一個譜架,因為我長大了想當歌唱家。此刻我仿佛看見了我站在舞臺上,唱著歌下面的觀眾認真的聽著我唱歌,剛唱完下面熱烈響起雷鳴的掌聲。
每當我做一件事做不好,想放棄的時候我就想風(fēng)箏,看著飛在的風(fēng)箏,它好像在對我說:“加油吧!你會成功的,有時我不開心的時候就會去放風(fēng)箏;有時我問風(fēng)箏:”我能實現(xiàn)夢想嗎?“風(fēng)箏說:”能,只要你努力一定能。“
我非常喜歡風(fēng)箏,因為它給我了信心……
小學(xué)周記 篇5
光陰似箭,日月如梭。愉快的第九周正向我們悄悄離去。正等待我們的是艱難的期中考試。在教室里,不像往日那樣一鍋粥。操場上,不像往日那樣歡聲笑語。同學(xué)們抓緊時間復(fù)習(xí),爭取拿到好成績。
本周,老師又向同學(xué)們傳授了新的知識:什么是平行四邊形、等腰梯形又是怎么一回事……。通過學(xué)習(xí),我們又增長了知識。老師像園丁,辛苦勞動,用知識澆灌著我們這批幼苗成長。
期中考試快到了,我一定要拿出十二分精神去做,考出好成績,報答您!
小學(xué)周記 篇6
我長大了,已經(jīng)是一個十歲的男孩子了,應(yīng)該幫媽媽做一點家務(wù)事了。從前,我問媽媽可不可以讓我?guī)退鲆稽c兒家務(wù)事兒的時候,她總是給我一個同樣的回答:“先管好你自己的事再說吧。因此,我一直都沒幫媽媽做多少家務(wù)事。
兩年前的一天,我看見媽媽正在給大家包餃子吃。于是,我好奇的問媽媽餃子到底該怎樣煮呢?媽媽告訴我說”很容易,只需要等水燒開,將餃子放進去,再等水燒開,這次加一杯涼水進鍋里,然后再一次……!钡,我那時候還沒照著菜譜真正練習(xí)過呢。那時候,我干的家務(wù)事兒最多是幫媽媽洗洗碗,或者給自己夾一個奶酪火腿三明治填填肚子,但是,多會一招也沒什么壞處嘛。后來,有幾次我和媽媽一起包餃子的時候,媽媽讓我下餃子給大家吃。
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