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【熱門】寒假周記初中生4篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，一定有不少的收獲，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的寒假周記初中生4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寒假周記初中生 篇1
這是一個(gè)格外快樂又充實(shí)的寒假。
在這個(gè)寒假里發(fā)生了許多有趣的事，要是把這些事都串聯(lián)在一起，能編成一部小說(shuō)，寫幾頁(yè)都寫不完。
寒假班里，我不小心沒有抄作業(yè)。我發(fā)慌了，心想：這下完蛋了。想到這里，我的心跳加快了很多，坐在旁邊看電視的老媽見我三魂丟了七魄，好奇地問：“怎么了?”我把整件事的來(lái)歷一五一十地告訴老媽。老媽指了指電話說(shuō)：“打電話給你同學(xué)吧!”于是我便打電話向同學(xué)求助，可誰(shuí)知我有一個(gè)不小心把放在旁邊的礦泉水誤認(rèn)為是鋼筆墨水寫起來(lái)，我顧都沒顧，等我寫完了回過神來(lái)才發(fā)現(xiàn)，我正想再給同學(xué)打個(gè)電話，可誰(shuí)知，那個(gè)同學(xué)居然不理我了，無(wú)奈的我只能憑自己僅有的記憶來(lái)寫，一共有六個(gè)作業(yè)我只能寫出五個(gè)。這時(shí)我突然想到了看天書的方法：用水沖、用火烤、用光照。只不過前兩個(gè)方法可以取消掉了。我把作業(yè)紙往臺(tái)燈下一照，不可思議的事情發(fā)生了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)那個(gè)作業(yè)紙上居然隱隱約約的出現(xiàn)了幾排字。定睛一看，果然是作業(yè)，立刻寫了下來(lái)。
其實(shí)為什么會(huì)出現(xiàn)字這個(gè)問題我思考了很久，但總是想不出這到底是為什么。
生活中也會(huì)出現(xiàn)同樣類似的小事，有的仔細(xì)想想就會(huì)明白。有些卻要靠自己的實(shí)踐和探索才能去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
我們要做的就是善于思考，善于探索，善于發(fā)現(xiàn)。
“沒有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。”
寒假周記初中生 篇2
寒假生活像一首歌，它美妙的音樂常讓你回味；寒假生活像一首詩(shī)，詩(shī)行的資料總讓你陶醉；寒假生活像一串葡萄，每一粒果實(shí)都有不同的滋味。
大年三十夜，外面燈火通明，各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過，有的像百花齊放，有的像一把傘，還有的像一顆顆閃爍著的星星。“噼里啪啦”，“噼里啪啦”。“這是誰(shuí)家的鞭炮放得這么大聲�。 薄爱�(dāng)然是我家的咯！”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)。放完鞭炮后，我們就開開心心地進(jìn)屋吃年夜飯了。
哇！一盤盤色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上，看到我眼花繚亂，直流口水。其中酸菜魚象征著年年有余。餃子因形似元寶，有春節(jié)吃餃子取“招財(cái)進(jìn)寶”之音。還有蒸年糕。象征著收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動(dòng)的川味香腸和讓人秀色可餐的臘肉等等。我們?nèi)遗e杯歡慶，互相說(shuō)著吉祥話，我們都在歡聲笑語(yǔ)中吃得滿嘴是油。
時(shí)間一分一秒的過去了，此刻已在播出春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上，高興地看著春晚。春晚里的思鄉(xiāng)歌，讓我想起有些游子每逢佳節(jié)，不能與親人團(tuán)圓。里面的小品既讓我們笑得前俯后仰，又讓我懂得了一些道理。今年春晚的相聲都有創(chuàng)新，個(gè)性是《這事不賴我》，能說(shuō)是“長(zhǎng)輩聽得懂，笑翻年輕人。”最引人注目的是由蔡明、潘長(zhǎng)江演的小品《想跳就跳》，可謂是春晚十分搞笑的節(jié)目。
在這短暫的寒假，不僅僅能夠享受節(jié)日氣氛給我?guī)?lái)的快樂，還能夠享受各種各樣的美食
寒假周記初中生 篇3
今天中午，我家下了一場(chǎng)“暴雨”，這場(chǎng)“暴雨”是由于午睡這樣一件小事惹起的，作文之中學(xué)生作文:初一寒假周記300字。我則是這場(chǎng)“暴雨”的主角。吃過午飯，我翻開電腦，興高采烈地準(zhǔn)備上網(wǎng)，媽媽見了便催我快去午睡。我一聽可就不耐煩了：“睡覺，睡覺，你就曉得睡
覺！”“要你睡覺，這都是為你好！”媽媽也有些生氣了�？墒菋寢尩脑捨乙痪湟猜牪贿M(jìn)去，便和媽媽頂起嘴來(lái)，惹起了一場(chǎng)軒然大波。最終，我理屈詞窮，忍不住哭了。事后，細(xì)細(xì)回想事情經(jīng)過，我覺得挺懊悔的。媽媽說(shuō)的話確實(shí)有道理，睡眠缺乏不只會(huì)影響安康，還會(huì)影響學(xué)習(xí)。我真不應(yīng)該不講道理，和媽媽頂嘴。星期天的早晨，我起了個(gè)早床，散步荔城街頭，去領(lǐng)略都市早晨的怡人風(fēng)光。走在街上，我瞭望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝，仿佛晚霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。同時(shí)，我感遭到早晨的清新，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車?yán)鹊泥謬}聲，只要晨風(fēng)在我耳邊低唱，替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。晨跑的人們?cè)诳v情享用著大自然恩賜的自然美景，他們悠閑地跑著。看到這樣的場(chǎng)景，我也由衷的向往，情不自禁地參加了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著，眼前呈現(xiàn)一道“亮麗景觀”，在路邊的一個(gè)廣場(chǎng)，有幾十個(gè)衣著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風(fēng)中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人群，有的也為之動(dòng)“武”，看來(lái)她們也想身入其“境”。早晨，幾人想往的光陰，清爽的空氣，美麗的風(fēng)光，悠閑的心境，我深深地為之動(dòng)情，油然想起教師教過的一句話：一日之計(jì)在于晨。我想，以后每個(gè)周日的早晨都要起得早，進(jìn)來(lái)逛逛，融入環(huán)境，融入社會(huì)，從早晨走向美妙明天。今天開端放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不曉得從哪里開端，又從哪里完畢……或許原本就沒有開端，沒有完畢。暑假是這樣，生活也是這樣。在孩子們的眼里，社會(huì)總是充溢著真善美，生活是甘美而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有悲歡離合。為何大人與孩子的思想有那么大的`差異?結(jié)論只要一個(gè)：這是成熟與稚嫩最基本的區(qū)別。大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐厚，決議了他們看東西比擬全面。而孩子要走向成熟，就必定需求閱歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)�！痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲痛的事情。悲痛的事情會(huì)使人接受宏大痛苦，開心的事物會(huì)讓人具有美妙的心情。假如整日面對(duì)悲事，人容易喪失自信心進(jìn)而自暴自棄、頹喪沉淪；而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)歷，容易受騙上當(dāng)。正如植物不能短少陽(yáng)光與雨水一樣，人的閱歷中不能短少快樂和悲傷。呆在家里做作業(yè)，難免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對(duì)我十分苛刻，經(jīng)常在我耳邊嘮叨，定要讓我溫習(xí)語(yǔ)數(shù)英，說(shuō)什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人��！我的暑假雖吁了口吻，但還是“閉門自習(xí)”的，唉，倒運(yùn)！游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng)，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，滲透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶然喝幾口水，但在池里覺得還是很棒、很爽的！在酷熱的夏，來(lái)幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)髦的覺得。暑假，平淡中也有自由，也有快樂。無(wú)聊而快樂的生活啊！呵呵。來(lái)到溜冰場(chǎng)，買了票，換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng)：“身體略微向前傾斜，腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說(shuō)邊作示范，可我怎樣也不敢移動(dòng)半步。于是哥哥又牽著我的手，漸漸向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手�。 备绺缫姞钌鷼獾卣f(shuō)：“總是依賴我是學(xué)不會(huì)的�！蔽亿s忙說(shuō)：“不行，不要嘛。”哥哥還是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣移動(dòng)著步伐。哥哥見了，瞪了我一眼說(shuō)：“這么膽怯，怎樣能學(xué)會(huì)呢？”我臉紅了，心想：
我可不是什么笨小孩，一定要英勇點(diǎn)才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學(xué)著哥哥的樣滑了起來(lái)。誰(shuí)知沒滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來(lái)，繼續(xù)滑了起來(lái)。哥哥在一旁為我鼓掌加油。慢慢地，慢慢地，我好象找到了覺得，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒！比我學(xué)得還快。”酷熱的夏季常常是考驗(yàn)人毅力的時(shí)分，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了酷熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)非常常差，但他艱辛努力，早上、晚上都合理應(yīng)用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中遭到很大的啟示：無(wú)論做什么事要想勝利，必需付出勤勞的勞動(dòng)和汗水，才干取得歉收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲�！倍嗝春玫拿�，我的肉體一下子提上來(lái)了，我找到了肉體需求的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天教師帶我們?nèi)W(xué)問的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美妙的戰(zhàn)利品。使我堅(jiān)決了信心，鍛煉了意志和不時(shí)學(xué)習(xí)攀爬的肉體。等候下一關(guān)的應(yīng)戰(zhàn)......加篇日食的：日食俗稱
天狗食日，主要是由于當(dāng)月球運(yùn)轉(zhuǎn)到太陽(yáng)和地球之間，月球遮住了太陽(yáng)，便呈現(xiàn)了是日食。就在今天——20xx年7月22日，我在我的家鄉(xiāng)紹興看到了百年一遇的日全食。老爸特地跑來(lái)跑去地為我買日食觀測(cè)眼鏡，可惜今天是個(gè)陰天，固然看得見太陽(yáng)，卻不能從日食觀測(cè)眼鏡上印出外形，所以比擬遺憾，不過，這可算不了什么，它一點(diǎn)兒也不能阻撓住我的好意情。我走到樓下，抬起頭，用著向他人借的X光片，來(lái)觀看太陽(yáng)。太陽(yáng)似乎在耗時(shí)間，總是圓圓的。到了9：15日食終于正式開端了。首先，它的臉被遮住了一條縫，就像平常看到的大月亮；緊接著，這只大餅被人要掉了一大口，成了一個(gè)大肚子大月亮；又過了一會(huì)兒，太陽(yáng)被切掉了一大塊，幾乎成了一個(gè)普通月亮；再等，太陽(yáng)就只剩下了一條縫，大伙兒明白了最重要的時(shí)辰就要降臨了，都加好了照相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，準(zhǔn)備拍攝（當(dāng)然放了濾光片）；最后時(shí)辰，鉆石環(huán)來(lái)了，把剩下的局部變成了一顆閃閃發(fā)光的鉆石，緊接著，是貝利珠。貝利珠是太陽(yáng)經(jīng)過月亮外表的凹陷處射出來(lái)的像是一顆顆串聯(lián)的珍珠，由于被貝利發(fā)現(xiàn)，所以稱之為貝利珠。最后隨著大家的一陣喝彩聲，太陽(yáng)被完整遮住了，只剩下邊上一圈在射著光——日全食發(fā)作了。整個(gè)世界都暗了下來(lái)，只要淡淡的光和一閃一閃的照相機(jī)的閃光燈。哦，我終于看到日食了！
寒假周記初中生 篇4
一晃初一上學(xué)期就過去了，但我這次的期末考試沒有考出理想的成績(jī)，所以寫這篇反思。
首先總結(jié)一下考試不理想的原因：考試不理想的原因有很多，是上課沒有認(rèn)真聽講，是寫作業(yè)不認(rèn)真，寫字不認(rèn)真潦草，太浮躁等等很多原因。
但重點(diǎn)不在反思以前的錯(cuò)誤，而在如何改正以前的錯(cuò)誤，補(bǔ)全原來(lái)的漏洞。我決定從以下內(nèi)容做起：
1.把七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單詞全部不漏一個(gè)的背一遍，并每天朗讀單詞與課文。
2.把七年級(jí)上冊(cè)所遺留的題都做完。
3.再買一些題去作，(寒假作業(yè))
不光要補(bǔ)全原來(lái)的漏洞，還要學(xué)習(xí)新的東西。所以，我還要學(xué)習(xí)八年級(jí)的內(nèi)容，這樣，到八年級(jí)學(xué)習(xí)就容易多了，不至于輸在起點(diǎn)上，所以我也要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)八年級(jí)的東西，我要每天按下面內(nèi)容去做：
1.每天20個(gè)七年級(jí)下冊(cè)的單詞，爭(zhēng)取背完。從而在開學(xué)后騰出更多的時(shí)間做題。
2.每天背一篇七年級(jí)下冊(cè)的古詩(shī)文。開學(xué)后也能騰出時(shí)間做題。
3.買七年級(jí)下冊(cè)的《數(shù)學(xué)》，《英語(yǔ)》，《語(yǔ)文》的練習(xí)題做一做。
我相信在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)候，我的同學(xué)也是對(duì)手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，所以我一定要抓緊時(shí)間，也要不放過每一個(gè)問題，不放過每一個(gè)單詞，不放過每一個(gè)步驟。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)！在新一輪的較量中勝過他們！
我相信我自己一定能圓滿完成任務(wù)，我相信我能化失敗為動(dòng)力！
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