精選周記初中范文匯編九篇
時(shí)間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的周記初中9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
周記初中 篇1
20xx年X月X日 X天
初中的生活,是多彩的,是豐富的,是快樂的……
初中,已不再像小學(xué)那樣隨心所欲,為所欲為了,而是要遵守紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè)。這不,老師又開始在黑板上留作業(yè)了,我憑我的“人腦”快速把作業(yè)記了下來,便回家做作業(yè)去了。周一到了,我便把作業(yè)一股腦裝進(jìn)書包里,就上學(xué)去了。到了教室,我把作業(yè)交給組長,組長說我少了一個(gè)周記本,我便找,找來找去也沒找著,于是我便說我忘帶了。第二天,我又沒找著,老師便說要請家長,于是我便狂找,終于找著了,交給了老師。老師讓我寫心得,我便寫:家長畢竟很忙,也有自己的工作,就不麻煩家長了,自己的事自己解決。
學(xué)校為了鍛煉我們,舉辦了藍(lán)天博覽課活動(dòng),去了地?zé)岵┯[館。到了那里,我們先按照地圖把答題紙上的問題都答完了,我和我的同學(xué)們一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒跑到那兒,有好幾次都不想做了,但是看到同學(xué)們都那么勤奮,就暗暗的想:堅(jiān)持就是勝利。果然,功夫不負(fù)有心人,我們得到了亞軍,還發(fā)了旗子和獎(jiǎng)狀,為班級(jí)爭了光。
玩兒完之后,期未考試就要來臨了?紨(shù)學(xué)的前幾天,虞**讓我?guī)退鰩椎罃?shù)學(xué)題,看看她在計(jì)算題上還有哪些弱點(diǎn),期未考試時(shí)就差不多了。我從數(shù)學(xué)書上找了2道數(shù)學(xué)題,抄在她本上。一道是方程,另一道是化簡并求值。她一做,全錯(cuò)了,我便跟她說:“這個(gè)數(shù)你忘乘了,其它的數(shù)乘了這個(gè)也得乘…”她一聽我的解釋,便明白了,馬上改正過來。到了考試前,她問我8-(-2)為什么得10不得6,我說負(fù)負(fù)得正,就是8+2=10。結(jié)果考試第一題就是這種,她對了,計(jì)算題從期中的全錯(cuò)變成期未只錯(cuò)一道題?吹剿M(jìn)步,我很高興。怪不得說:助人為樂呢!
雖然在初中的時(shí)間才幾個(gè)月,但這幾個(gè)月里我學(xué)到了不少知識(shí),懂得了不少道理。
周記初中 篇2
都說童年是人生最美好的時(shí)光,但一晃,它就過去了,曾經(jīng)的童年在我們的腦海里留下了深刻的記憶。小時(shí)候,我們曾經(jīng)做過武術(shù)荒唐的事情。
記得有一個(gè)夏天,我閑得無聊,沒有事干,纏著奶奶,說要她陪我玩,奶奶有事要忙活,奶奶就給我一瓶我最喜歡的李子園,喝完的李子園,只不過是兩三分鐘的事情,我一下子就喝完了,我又想再喝一瓶,于是就跑去水龍頭那里,往瓶子里頭加滿了涼涼的水,把它放在牛奶箱里,等待第二天的到來。
第二天早上,我很高興地跑到牛奶箱前,慢慢打開箱子的蓋,我很失望,后果很嚴(yán)重,昨天放進(jìn)去的一瓶子水應(yīng)該會(huì)變成了一瓶子牛奶的呀,可是沒有啊,于是乎,我?guī)е黄孔铀c疑問去找奶奶了,奶奶告訴我:“水怎么會(huì)變成你愛喝的李子園牛奶呢,笨蛋小初……”我問:“奶奶,那牛奶是什么變成的呢?”奶奶:“不知道,你長大后,多讀書就知道了!
五歲那年,我發(fā)現(xiàn)了影子,從戶外玩游戲時(shí)發(fā)現(xiàn)的,她一直跟著我,嚇得我從離家蠻遠(yuǎn)的小溪直奔家里,問奶奶去了,奶奶像個(gè)小孩一樣笑嘻嘻地告訴我:“影子啊,那個(gè)叫影子,是我們的好朋友,瞧,我也有呢。”“那為什么到屋里來就看不到了呢?她去哪里啦?”“她睡覺去了吧,所以你也睡覺去吧……”“好嘞!”
類似這種有趣的事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生,童年對我來說就像一個(gè)大問號(hào),我在童年中玩耍,在童年中增長知識(shí),在童年中慢慢成長……
奶奶對我的解答雖然是不怎么科學(xué)的,但她的回答不是比老師講的容易多了嗎?
周記初中 篇3
春天來了!
我們幾個(gè)孩子,脫掉厚重的棉衣,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。春天好像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找呀,找呀……
小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵、兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?
春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上調(diào)皮地蕩秋千,她在風(fēng)箏尾巴上自由自在地?fù)u呀搖,她在桃花、杏花的花蕾上開心地笑;她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫;我們踩在透著新綠的草坪上,軟綿綿的,和煦的春風(fēng)輕撫著我們的面頰,暖洋洋的。
閃電姐姐閃著一道道耀眼的白光,好像揮舞著一把雪亮的利劍向世間的丑惡開刀,又似乎在為漸漸長大的萬物照亮成長的道路;轟隆隆,轟隆隆,那是春雷在大地上滾動(dòng),他似乎在奔跑著,呼喊著:“春天來了!春天來了!”雷公公又好好像在空中擊鼓,他也為萬物復(fù)蘇而歡呼:“多美的大自然呀!這難道沒有我的一份功勞嗎?”
我愛春天——雨過天晴后,天空掛著一道絢麗的'彩虹,樹木披上了綠色的新裝,三三兩兩的小鳥站在樹枝上“嘰嘰喳喳”地歡唱,好好像是在贊美雨后大自然靚麗的景色,又好好像在說:“春天來了!我愛美麗的春天!”
周記初中 篇4
春天到了,陽臺(tái)上的花基本都已經(jīng)盛開了,是那么地耀眼奪目,那么的婀娜多姿,讓人看得竟有些眼花繚亂。在這么多花中,最平凡,最普通的莫過于放在角落里的那盆仙人掌了。
都說人不可貌相,植物也是一樣的,那盆仙人掌雖然其貌不揚(yáng),圓滾滾的,還渾身帶刺,但是它的生命力卻是極強(qiáng)的。
還記得去年夏天的時(shí)候,全家出去旅游,七天后才回來,到陽臺(tái)上一看,花幾乎都死光了,殘枝敗葉,爸爸十分心疼,唯獨(dú)那角落里的仙人掌還透著勃勃生機(jī)。那些較貴的花兒雖然美麗,但是它們卻很較弱,已有大風(fēng)大雨就會(huì)死去,根本經(jīng)不起磨難,只有這仙人掌擁有極強(qiáng)的生命力。經(jīng)得起打字人的考驗(yàn),所以它生長在沙漠荒地之中,還依舊可以活下去。
我欣賞這種植物,它不僅生命力強(qiáng),在沙漠中它還是那些迷失方向在沙漠中臨死的人們的希望。
我欣賞仙人掌,更欣賞悠揚(yáng)他一樣強(qiáng)生命力的人。他們大都和仙人掌一樣,不需要太多的養(yǎng)分,只需要一片沙土,一縷陽光就可以自立跟生,他們從不畏懼困難,不管在怎樣惡劣的幻境中,他們都可以長成參天大樹。
倒是那些嬌生慣養(yǎng),只會(huì)依賴被人的人終究無法生存,也許他們擁有美麗的外貌,客觀的財(cái)富,但是最終他們還是會(huì)因?yàn)闆]有水源供給的那一天枯死。
而我們,不應(yīng)愛長成那些嬌艷的溫室花朵,而是應(yīng)該成為自強(qiáng)自立如仙人掌一般的人。
周記初中 篇5
寒假——大概沒有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!
寒假里的我,在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了非常多非常多……然而同時(shí)也收獲了非常多非常多……
通過寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件非?鞓返氖虑椋郧拔曳浅S憛拸(fù)習(xí)功課,然而現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!
我的快樂收獲還包括非常多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂嗎?
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個(gè)快樂的我!
周記初中 篇6
多人都期待假期來臨,卻常常因?yàn)闆]有做好計(jì)劃,而白白浪費(fèi)假期活動(dòng)。
像我爸爸一樣,他有時(shí)候會(huì)浪費(fèi)假期活動(dòng),差點(diǎn)沒辦法去玩,我那時(shí)候的心情很緊張,我怕不能去玩,好險(xiǎn)我有幫爸爸找路,如果沒幫爸爸找路,可能要睡在那里。這段假期,爸爸決定帶我們?nèi)ジ4逋妫易谲嚿,我看到好多風(fēng)景,到了福村,爸爸先帶我去坐云霄飛車,我上去的時(shí)候有點(diǎn)害怕,沖下去的時(shí)候,我差點(diǎn)吐,真是刺激的游戲。
我到了飯店,我就開始躺在沙發(fā)上看電視,等到水放好了,我再進(jìn)去洗澡。我洗澡的時(shí)候,還有把電視轉(zhuǎn)過來,邊洗邊看電視,電視里演的卡通真好看,飯店里的設(shè)施也很好,我下次還要來住這家飯店。
這段假期讓我覺得刺激又好玩,我覺得去玩是一件非常好玩的事。
周記初中 篇7
20xx年x月xx日 星期x 晴
昨天晚上,天比較熱,我拿出了一只西瓜準(zhǔn)備切時(shí),被爸爸?jǐn)r住了。他給我出了一道題,題目是:把這個(gè)西瓜切成九份,并且要切出十塊皮,看你這么切?這時(shí),我想,這個(gè)嗎,很簡單。于是,我去拿來一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起來。我切了一個(gè)“米”字形的,一數(shù),有九塊倒夠數(shù),可是,只有九塊呀!我不服氣,又拿來一個(gè)西瓜,準(zhǔn)備切時(shí),被爸爸?jǐn)r住了,他指著我說:“哎呀,你這樣要浪費(fèi)幾個(gè)西瓜呀?還是我來切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。我在一旁仔細(xì)地看者,這時(shí),我腦子里閃過一個(gè)問號(hào),該這么切呢?等爸爸切完后,我數(shù)了數(shù),也只有九塊皮,但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸說:“爸爸,你切的還不是九塊嗎?”爸爸見我疑惑不解的樣子,就說出了第十塊皮的“藏身之地!痹瓉淼谑畨K皮藏在“井”字中間那個(gè)“口”的下面。到這時(shí),我才恍來大悟。
這時(shí),爸爸看著我因勢利導(dǎo):“生活中處處有數(shù),只要你細(xì)心觀察,就一定會(huì)有所收獲,就像這次切西瓜一樣!蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。
周記初中 篇8
我從小就很敬佩醫(yī)生,能救死扶傷,解除病人的痛苦。xx年發(fā)生非典后我更敬佩每一位“白衣天使”了。他們能減輕病人的痛苦,有的醫(yī)生護(hù)士,為了救病人,不幸感染非典,獻(xiàn)出寶貴而又年輕的生命,有的醫(yī)生為了照顧病人,每天熬夜,眼睛都熬腫了,可他們?nèi)徊活櫍瑘?jiān)持要照顧正在被病魔困擾著的病人。
等我長大了,我要像李時(shí)珍那樣刻苦鉆研,編出一本〈現(xiàn)代本草綱目〉的書,研制出一種神奇的藥:人生病了,吃了這種藥后,馬上就好了,而且以后再也不會(huì)生病了。我還要研制出一種能縮短手術(shù)時(shí)間的器材,這樣,做手術(shù)就不用做好長時(shí)間了。
為了將來的理想,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),考上名牌的醫(yī)科大學(xué),當(dāng)上享譽(yù)中外的醫(yī)科博士!
周記初中 篇9
告別朝夕相處的六年小學(xué),我們懷著激動(dòng)和新奇的心情來到這座知識(shí)的殿堂——初中。開始了新的學(xué)習(xí)生活。
剛進(jìn)入初中的大門,雖然有些緊張,但是,我相信我一定會(huì)適應(yīng)的。
我聽過這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會(huì)被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。
學(xué)習(xí)就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。所以在初中我會(huì)更努力的向前跑去。
我知道初中校園生活是又一個(gè)新學(xué)習(xí)生活的開始的開始,三年中學(xué)的學(xué)習(xí)生活也是一個(gè)沉重的包袱,但是沒有風(fēng)浪,就顯示不出帆的威力,無法駕馭小船行駛在汪洋大海中,就無法品味先苦后甜的樂趣。小學(xué)中的光輝成績也已成為過去,這嶄新的一頁就是爭取與拼搏。雖然這三年的路走起來會(huì)很艱苦,但我會(huì)讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀。
“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”我今后一定要像列寧一樣多學(xué)習(xí),多積累,多讀書。不能再管中窺豹,坐進(jìn)觀天了。
在在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,謙虛學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明,講禮貌,講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真,細(xì)心的完成。我堅(jiān)信‘世上無難事,只要肯攀登。
今后在語文課上我會(huì)積極發(fā)言,勤于思考,在數(shù)學(xué)課上大膽發(fā)問,運(yùn)用公式與知識(shí)的結(jié)合做到;精,準(zhǔn);在英語課上,專心聽講,課后鞏固;總之那一門功課我都要用心去對待,要勤學(xué)好問。
我相信,我會(huì)做得出色,會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
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