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周記高中

時(shí)間:2022-04-03 12:48:17 周記 我要投稿

精選周記高中匯編9篇

  愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,一定有不少的收獲,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的周記高中9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選周記高中匯編9篇

周記高中 篇1

  今天,是中秋節(jié),我們打算在晚上賞月。

  盼啊盼,終于到了晚上,我們趴在窗臺(tái)上,靜靜地望著,月亮漸漸從東方升起來了,當(dāng)月亮把千萬縷月光織上天空,整個(gè)世界仿佛都忽地亮了起來。

  今天的月亮圓圓的,好像一塊被雕刻家精心雕刻的玉盤,潔白無瑕!漂亮極了!

  這月光灑在臉上,柔柔的,好像媽媽的手,撫摸著我的臉頰;灑在空氣中,把伸手不見五指的黑夜,變得明亮。

  這時(shí),風(fēng)婆婆來了,帶著嫦娥對(duì)后羿的想念,帶著對(duì)萬物的寄托,悄悄的來了,風(fēng)吹在我的臉上,我心中涌起一股波浪——又想起爺爺奶奶了。

  吃月餅了,香甜可口的月餅,又使我想起了嫦娥姐姐。關(guān)于吃月餅這個(gè)習(xí)俗,還有一段不尋常的來歷呢!下面,就讓我來講講吧!

  傳說,月餅是嫦娥最喜歡的食物,在嫦娥飛上月球之后,當(dāng)天晚上,后羿就在月亮下面放上月餅,想把嫦娥引回來,由于這一天是農(nóng)歷八月十五,是圓月,后羿在這一天充滿了對(duì)嫦娥的思念,后人為了紀(jì)念他們,把農(nóng)歷八月十五日定為中秋節(jié)。就有了吃月餅這一個(gè)習(xí)俗。

  聽了我的介紹,你是否對(duì)今天這個(gè)節(jié)日了解更深刻了呢!

  今天,我沒有回老家,無法見到爺爺奶奶,這絕對(duì)是我人生中的第一大悲劇呀!好像他們呀!

周記高中 篇2

  語文是我們的母語,是重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分

  語文是語言,語言是工具或交際工具。 語文是精神文化。所以語文既是交際工具,又是人類文化的重要組成部分。

  語文是與實(shí)踐性聯(lián)系在一起的。語文是母語課程,它與外語不同。不必像學(xué)外語那樣從零開始,花很多氣力去記憶大量的詞匯,掌握語法的規(guī)則。我們生活在母語環(huán)境中,生活中處處都是語文學(xué)習(xí)的資源,時(shí)時(shí)都有學(xué)習(xí)語文的機(jī)會(huì)。我們可以在生活中學(xué)習(xí)語文,運(yùn)用語文,在實(shí)踐中接觸大量的語文材料,豐富語言積累,形成良好的語感,培養(yǎng)我們的閱讀與表達(dá)的能力。

  在言語實(shí)踐活動(dòng)中去自悟、自得,自己去獲得語言能力、自己鍛煉用語言去吸收、去交流的本領(lǐng)。

  在語文學(xué)習(xí)中字要端端正正地寫,詞語要一個(gè)一個(gè)地積累,句子要一句一句地理解,課文要響亮流暢地朗讀,話要正確連貫地說,作文要通通順順地寫,該背誦的好文章要老老實(shí)實(shí)地背誦……當(dāng)然更要重視做大量的課外積累,擴(kuò)大知識(shí)面。

周記高中 篇3

  我期盼已久的“五一”勞動(dòng)節(jié)終于來臨!疤茫 卑职謰寢寧业介L沙的烈士公園玩,我心里比考一百分還要高興,比吃蜜還要甜。我們興高采烈地乘著“閃電似”的高速列車沖向長沙。

  烈士公園到,這可真是個(gè)神奇的地方。一朵朵奇異的花兒張開笑臉,五顏六色的,煞是好看。一棵棵昂首挺胸的樹木,就像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。這里面好玩的地方真多呀!

  我們先來到“水上樂園”,湖里的船奇型怪狀,有“蘑菇號(hào)”、“龍頭號(hào)”;“火箭號(hào)”……

  我們選一條普通型的船。嘿嘿,是腳踏船!我和老爸大大方方地上船,膽小的媽媽則顫顫抖抖地上船。媽媽那膽小的樣子逗得我們哈哈大笑。我和老爸是男子漢,開船的活兒自然是落到我們兩個(gè)男子漢頭上。我們用力蹬著,船兒隨著我們的腳踏聲歡快地移動(dòng)著。咦,不好,我們要碰上“火箭號(hào)”,馬上撤退,有驚無險(xiǎn)。我們繼續(xù)踩著,那邊有一座拱型橋,下面有幾個(gè)橋洞,大大小小的船只都從那個(gè)大橋洞下沖出。我們也去湊湊熱鬧。我們奮力劃著,就快要沖進(jìn)洞口,“砰”,我們和另一艘“龍頭號(hào)”撞上,我們被撞開。我們繼續(xù)踩著,要向洞口沖鋒,不好,功虧一簣,我們又被撞開。堅(jiān)持就是勝利,我們費(fèi)盡千辛萬苦終于進(jìn)橋洞!白屛覀兪幤痣p槳……”我們不由自主地哼起歌來。

  到“兒童樂園”,我們玩起“雙人碰碰車”,我和老爸雄糾糾,氣昂昂地坐上車,開始全速前進(jìn)。另一臺(tái)車上的一位戴墨鏡的阿姨樣子真淡定,我們朝她開的車碰上去。沒想到的事發(fā)生,我身后的另一輛車朝我們撞過來,我們腹背受敵。對(duì)手在后面哈哈大笑。真氣人。我和老爸商量,專門襲擊后面的偷襲者。偷襲者被我們追得屁滾尿流。哈哈,太高興啦!我們還玩套環(huán)和投球游戲。

  哎,時(shí)間過得真快,我們要踏上歸途,我戀戀不舍地離開美麗的長沙。

  

周記高中 篇4

  夏天過去,秋天到來了。月考的成績下來以后,心和這天氣一樣,涼涼的。所以這夜闌人靜的時(shí)候,我又想起了你。

  我們成為朋友,應(yīng)該是初三與你同寢的時(shí)候,你是我們的室長,是那個(gè)在我嘰嘰喳喳說個(gè)不停的時(shí)候大聲叫我閉嘴的“女漢子”,也是那個(gè)為我答疑解惑的“學(xué)霸”,你有進(jìn)讓我很生氣,但想到你我卻很欣慰。

  為什么很欣慰呢?因?yàn)榘,我本以為我是你眾多朋友中的一個(gè),甚至不算朋友,只是關(guān)系較好的同學(xué)罷了。但是當(dāng)我遇到什么麻煩事,只有你跟我一起收拾爛攤子。

  讓得有一次,一貫粗心大意的我,把文具袋放在了階梯教室里。文具袋里有我所有的文具和?ā4蠹叶济χ鴮戭}。我一個(gè)人在那兒干著急。我試探著問你可不可以和我去取,沒想到你很干脆地答應(yīng)了。

  我們?nèi)サ诫A梯教室,誰知門上了鎖。你說你要去保安室取鑰匙,讓我在那等你。我靠在門前欄桿上,誰知欄桿剛上了漆,于是我的T恤上便印了一塊灰色油漆。

  現(xiàn)在再看到那件T恤上的油漆,便會(huì)馬上想到你。你說奇怪不奇怪,那塊油漆,像一塊封印一般把你封印在我腦海里。只要一看見,有關(guān)你的回憶便涌了出來。

  我又想起了一件事。

  那是中考的時(shí)候,粗心的我在要考文綜的那天早上發(fā)現(xiàn)自己的地理書不見了。由于地理是開卷,書就尤為重要。

  我焦急地尋找,連復(fù)習(xí)上午要考的科目的心思也沒了。我本以為你會(huì)看我笑話,在背后幸災(zāi)樂禍。

  事實(shí)證明我是“以小人之心,度君子之腹”。你不僅讓我好好復(fù)習(xí),還打電話讓你爸爸去妹妹那里借了一本地理書來給我。這件事我特別難忘,因?yàn)槲抑滥闶且粋(gè)一直用真心在對(duì)待我。

  看成績那天,我知道我與你再不能在一個(gè)學(xué)校。我送你一盒餅干,作為告別禮物,F(xiàn)在我很后悔,為什么給了你餅干,忘記給你一個(gè)擁抱……

  此時(shí),記憶戛然而止。所有的都再也回不去了,就像T恤上那塊干掉的油漆。好久不見,你成績?cè)鯓?過得好不好?

  靜兒,此刻我特別想念你。多想回到從前,那時(shí)油漆未干。

周記高中 篇5

  每星期的星期六,我都要去補(bǔ)習(xí)英語,自然就少了一些玩的時(shí)間,有時(shí)作業(yè)多了,我就一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有了。

  這不,這星期作業(yè)也不少,星期六上午又和老媽去做席了,所以就只剩下今天一天的寫作業(yè)時(shí)間了。可今天老媽又讓我去洗澡,最起碼又耽誤兩小時(shí)。洗完澡,我趕緊開始寫作業(yè),原以為要寫到下午四五點(diǎn)的,誰知一上午就寫完了。

  后來我又想了想,今天可能因?yàn)槲姨绷,真知道時(shí)間寶貴了,所以一時(shí)一刻也不浪費(fèi),把時(shí)間珍惜起來了,便提前完成了。

  “時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意去擠,還是有的!薄罢湎r(shí)間就等于延長一個(gè)人的生命。”我們要珍惜時(shí)間,利用一定的時(shí)間做更多的事。

周記高中 篇6

  作為一個(gè)高中生我不知道人生有多少酸甜苦辣,我更沒有嘗試到社會(huì)上的一些什么“生活的困苦”,但是我知道人生就要有目標(biāo),它是指明我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  有很多人說目標(biāo)還不簡單啊,這跟愿望不時(shí)一樣的嗎?

  “我的愿望就是當(dāng)一名軍官”

  “我想當(dāng)老師”

  “嘿嘿!我想當(dāng)警察!...

  這都是愿望,未來的事是需要經(jīng)過一段過程才能實(shí)現(xiàn)的。所以我覺得不管生活如此,我們都應(yīng)該給自己設(shè)定一些小的目標(biāo),再設(shè)一些遠(yuǎn)大的目標(biāo),我想現(xiàn)在的目標(biāo)就是努力把期中考考好,然后是期末,再來時(shí)高考.

  我的目標(biāo)會(huì)不斷的前進(jìn),慢慢的我就會(huì)一步一步地向著我的目標(biāo)前進(jìn)的。

  所以說人生的目標(biāo)是不斷前進(jìn)的。

  這只是我高中時(shí)的一篇大膽的設(shè)想,我仔細(xì)地看了老師的評(píng)語“高一學(xué)生就能有這樣的想真的很不錯(cuò)。

  當(dāng)時(shí)的我看了老師的評(píng)語不以為然,而現(xiàn)在的我體會(huì)出了更多的深意。

周記高中 篇7

  上了高中感覺自己像是變了一個(gè)人,初中時(shí)的自己總喜歡瘋跑,現(xiàn)在的自己卻總愛安靜的坐在座位上,怎么說呢,明明什么都沒做,但總感覺好累,雖然平時(shí)也有寫文章,但大多都是議論文,按照老師給的套路,一篇篇的寫,所有的思路都被所謂的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)囚禁,我愛文字,但我要的卻不是這樣,議論文,我已經(jīng)厭惡了,我只想寫自己所感,愛自己所愛。

  期待已久的高中,過得這么快,去年初三,明年高三對(duì)我來說再適合不過,高中很辛苦,但也很美好,與其說自己的同學(xué)是競爭對(duì)手,我更愿意把他們當(dāng)做同行的伙伴,雖然大家同走在高考的這條路上,但畢竟,高考,是一個(gè)人是戰(zhàn)爭,我總是荒廢時(shí)間,卻又做不到心安理得,我總是徘徊,不知道自己該往哪里走,我的未來,一片渺茫,我想放棄,但卻沒有放棄的勇氣,我想堅(jiān)持,卻又沒有堅(jiān)定的決心,我像是在迷霧中失去方向的鹿,徘徊不前,猶豫不決。

周記高中 篇8

  “一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在了那腳跟上,這就是寬容!碑(dāng)我無意讀到安德魯?shù)倪@句名言時(shí),心不由得一顫。我想起了這個(gè)被日漸麻木的人們逐漸拋棄的東西——寬容。

  二戰(zhàn)時(shí)期時(shí),在一次英國首相丘吉爾出席的宴會(huì)上,一位對(duì)丘吉爾恨之入骨的女士在與丘吉爾干杯時(shí)用冷漠的語氣對(duì)他說:“如果我是你的夫人,我一定會(huì)在你的酒里下毒!毖鐣(huì)的氣氛一瞬間尷尬起來,所有人的目光都集中在了兩人身上。這位英國首相不但沒有惱羞成怒,反而用溫和的語氣輕松回答道:“如果我是你的丈夫,我一定會(huì)將它一飲而盡!币痪渫嫘Π愕脑挘寶夥栈钴S了許多,那位出言不遜的女士慚愧的退出了宴會(huì)。這便是寬容了,這樣寬闊的胸襟又能有多少人擁有呢?

  寬容是每個(gè)人都應(yīng)遵循的守則,以寬闊的胸襟包容他人,則取信于人,也成就了自己。古往今來,沒有一個(gè)心胸狹隘的人能成就大業(yè)。

  越王勾踐雖然能忍受吳王的羞辱和折磨,卻在國家重新崛起并打敗吳國后將夫差和他的所有家人全部殺害,因?yàn)樗鼪]有一顆能夠?qū)捜莸男模@也是他沒有取得最后的成功——統(tǒng)一天下的原因。三國時(shí)期的周瑜雖然足智多謀,文武雙全,卻對(duì)諸葛亮的才華耿耿于懷,想盡辦法想要害他,最后自己卻被諸葛亮氣得吐血身亡。引發(fā)這樣的悲劇同樣是因?yàn)樗麤]有寬容的心。

  只有懷有一顆寬容的`心對(duì)待一切,才能活得更加瀟灑,成就自己的人生。

  在紫羅蘭香味的語句中,我想起了寬容。

周記高中 篇9

  假日里,我隨父母到浙江溫州尋訪一位朋友,閑坐之時(shí),他熱情邀請(qǐng)我們到浙江各地走一走。曾來過幾次浙江的父親笑著說:“江南的柔媚宛如一杯淡淡的清茶,既來之,便要細(xì)細(xì)品味它別有的風(fēng)趣”。母親欣然同意。我自然開心,往日只有在書中才可以找到江南飄渺的意境,這會(huì)兒,我仿佛親手搖著烏篷船,吱呀吱呀地打破江南寧謐,透過清晨的薄霧,聞到空氣中彌漫的桂花香,聽到涓涓溪水的流淌聲,看到黑瓦白墻的古屋倚傍著石板路,直到整個(gè)江南裊娜地沐浴在夕陽金色的光輝里,我再搖著小船回家……晚上,便又提著燈籠來觀看江南獨(dú)有詩韻的夜色……

  游溫州雁蕩山

  來到溫州的第二天,聽朋友說這里有一處著名的景勝,便是雁蕩山。它的圣名我早有耳聞,古詩人曾有“欲寫龍湫難著筆,不游雁蕩是虛生”的感慨,今天我有幸臨于雁蕩山,便可飽覽它的的奇特多姿了。

  驅(qū)車前往雁蕩山,不過離溫州城70多公里,約一個(gè)鐘頭,我們進(jìn)入了雁蕩山風(fēng)景區(qū)。然而,看到的卻是一片片蓊蓊郁郁的樹林,青蔥如畫,絲毫不見山的蹤影。正是婷婷如蓋的樹蔭為游人們遮住頭上毒烈的陽光,給人們帶來了絲絲涼爽與舒適。穿過深幽清靜的樹林, 映入眼簾的是連綿的群峰,雄偉峭拔,如大海掀動(dòng)波瀾,呈現(xiàn)出許許多多的浪谷與波峰;正值秋高氣爽的季節(jié),山嵐煙云,飄忽縈繞。我的心微微顫動(dòng)著:好多的山,好美的景。從沒見過這樣陡峻奇絕的山巒,從未領(lǐng)略過群山環(huán)抱的感受……驚愕之中,母親拍拍我的肩膀:游山去咯!”

  沿著潺潺的溪水,傍著曲徑通幽的小道獨(dú)行,我們來到了靈峰景區(qū),山腋兩壁、懸崖危峰,令人不寒而栗。忽而,我看到遠(yuǎn)處,有一座形狀怪異的山峰:它的中央裂開了一條綿長的細(xì)縫,把山一分為二,但都是中間高聳,到兩邊逐漸回落,正猶如人的兩只手掌豎直地合在一起。那位朋友笑著說:“這是靈峰景區(qū)的主峰,顧名思義叫‘合掌峰’”。我不禁興奮地拍手叫道“形如其貌,這個(gè)名字取得太好了!焙险品咫m為驚險(xiǎn),但卻不失其秀逸,青山綠水,相映如畫,自然人文,和諧如歌。朋友說,不遠(yuǎn)處還有一處長春洞和真濟(jì)寺,如若游訪,感之古洞畸穴,佛寺清靜,令人流連忘返。我想,這倒真是“山外有山,谷中有谷了。”

  大龍湫景區(qū)是雁蕩山的標(biāo)志性景點(diǎn)之一。這里雖是層巒疊翠,也有深潭碧水,老樹枯藤。沿著逶迤的石徑,我們來到龍湫背,朋友自豪地說“當(dāng)年偉大的地理學(xué)家徐霞客先生就曾‘拜訪’過這里!惫嬖谝粋(gè)石碑上刻著有關(guān)于當(dāng)年徐霞客游覽此地的介紹。于是,我們便緬懷對(duì)先生的崇敬之情,踏著徐霞客龍湫溯源之古道繼續(xù)前進(jìn)。沿著蜿蜒的石徑,拾階而上,過了幾處諸景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就隱約聽到了飛泉瀑布之聲,不禁加快了腳步……

  只見瀑布如一條銀白色的玉帶,銀潤地懸掛在山立千仞的絕壁上,其勢雄渾磅礴、其聲翻江倒海,但又壯美而不失其迤邐,的確令人嘆為觀止,令我錯(cuò)覺得仿佛置身于《西游記》中花果山的“水簾洞”中了。其實(shí),大龍湫也如一位女子,有她溫和的一面。但我終究按捺不住心中的喜悅走進(jìn)瀑布,仰望它深藏于幽谷,從穹崖上飛瀉直下,在山腰被撕扯成幾綹”,如輕煙如薄霧般的籠罩著你,感受它為帶來的幾分清爽與幽美。 一陣微風(fēng)拂過,瀑布便傾斜到一邊,飛花碎玉般地亂濺,“婉兮花似夢”,用楊花來比喻,格外的貼切,令人忍不住要伸出手去接納這些可愛的小精靈;又如微雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,讓人總想張開懷抱,把它們點(diǎn)點(diǎn)收入心中。在它的落處有一個(gè)很大的池沼,便是龍湫潭,有一位船夫正劃著竹筏,滿載著游客,在這凝碧的湖面上。我俯身用雙手捧起一泓澄澈、清冷得直沁人心扉的泉水。此時(shí)的我,早已豁然開朗,心隨瀑布而暢游,縱情于天地;在這閑情意趣中,水清冽、意清絕,我又怎能不融入造化?真怡是然也悠然,忘憂亦忘歸。

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