周記初中

時(shí)間：2021-11-10 12:44:58 周記我要投稿

【精選】周記初中模板匯總八篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一定有不少的收獲，制定一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編精心整理的周記初中8篇，希望對大家有所幫助。

【精選】周記初中模板匯總八篇

周記初中篇1

　　學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

　　學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績，繼而影響他的事業(yè)和前途�？梢�，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對人一生的發(fā)展都大有益處。

　　可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意，學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此，對大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。

　　提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)�？傊�"世上無難事，只怕有心人。"

　　忙完了一個(gè)學(xué)期，剛開始停下來還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí)，每天都和學(xué)生相處在一起，雖然他們也會(huì)調(diào)皮，也會(huì)惹我生氣，但離開他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時(shí)是不是會(huì)更聽話了，是不是比以前有進(jìn)步了等等的。

　　回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里的，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)校長給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎么還會(huì)布置寒假作業(yè)，老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了，其實(shí)校長是讓我們在寒假里多看書，多學(xué)習(xí)，為來期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標(biāo)，為了將明年的工作做得更好�，F(xiàn)在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實(shí)的。

周記初中篇2

　　今天又是一個(gè)晴空萬里，陽光燦爛的一天。今天是我軍訓(xùn)的第三天了，可說苦可說輕松。輕松時(shí)老師認(rèn)為的，苦是我認(rèn)為的。

　　我們抱著不滿的心情來到宿舍樓下集合訓(xùn)練，又要訓(xùn)練，真是苦呀�？捎帜茉鯓友剑@是規(guī)定的，我不能違反呀，要不就會(huì)顯得我很沒用的。今天我們要訓(xùn)練的是軍步，軍步還要訓(xùn)練嗎？真是笑話，不就是走路而已嘛。我們開始練習(xí)了，我們都安著教官的要求，把隊(duì)伍走直，還要腳步一致�？晌覀儧]走兩步，隊(duì)伍就變得歪歪斜斜了，就別說腳步要一致了，就連自己都站不穩(wěn)呢，這比剛學(xué)走路還難�。〗坦賴�(yán)肅的看著我們，可沒過多久，他終于忍不住笑了起來了。他邊笑邊對我們說：“你們走得好差啊！”說完就示范了我們剛才怎么走路，不看不知道，一看笑死人，居然是同手腳。怪不得剛才走不穩(wěn)，原來是手腳不協(xié)調(diào)。教官又安慰我們：“其實(shí)剛開始是這樣的，過幾天就會(huì)適應(yīng)的。”教官教我們一個(gè)辦法，那就是互相扣著手，排成一橫，走時(shí)誰走快了也就知道了。我們試了一下，果然比剛才好很多了。姜還是老的辣呀，教官果然有辦法。走了一個(gè)上午，我腳都走痛了，不過走的還不錯(cuò)，我們的努力沒白費(fèi)�？梢缘较挛�，我們又打回原形了。走了幾十次都走不好，連教官都會(huì)變臉，一時(shí)青一時(shí)紅�？晌乙呀�(jīng)盡力了，腳跟都走紅了。

　　這是我想起了一句明句：世上無難事，只怕有心人。只要我們不停的努力，一定會(huì)成功的。

周記初中篇3

　　20xx年X月X日 X天

　　語文試卷發(fā)下來了，放學(xué)后，我垂頭喪氣地走在回家的路上。這次考試才考了89分，回家去該怎么向爸爸媽媽交代呢？試卷放在書包里，書包背在肩上就像山那樣重，壓得我喘不過氣來。

　　“試卷拿回家，要讓家長簽字�！崩蠋煹脑捰衷谖业亩呏貜�(fù)著，爸爸的脾氣那么暴躁，見我考得這么差一定會(huì)生氣的，媽媽脾氣好點(diǎn)，我還是給媽媽簽吧。我在心里想著，眼前出現(xiàn)了爸爸嚴(yán)厲的表情。

　　回到家，我輕手輕腳地來走到自己的房間，放下書包，認(rèn)真地看書。媽媽知道我回來了，來到我房間，看見我在認(rèn)真地看書就夸獎(jiǎng)我說：“兒子，你真愛學(xué)習(xí)�！眿寢尩目洫�(jiǎng)并沒有讓我高興，我吞吞吐吐地對媽媽說：“媽媽，我試卷要給你簽字�！闭f著我把書包里的試卷拿了出來遞給媽媽。媽媽看了試卷嘆了口氣，就拿起筆簽下了名，對我說：“下次要努力�！薄班�，下次我一定會(huì)努力的�！蔽蚁驄寢尡ＷC。

　　這以后，我每天早上都起得很早，在看書。下午的時(shí)候，放學(xué)的第一件事就是復(fù)習(xí)當(dāng)天講的課文，然后再寫作業(yè)，看書。時(shí)間一天天地過去了，我的努力沒有白費(fèi)，在一次數(shù)學(xué)考試中，我得了100分。

　　當(dāng)我把100分的試卷給媽媽簽名時(shí)，媽媽豎起大拇指對我說：“小杰真棒，你進(jìn)步了�！眿寢屝Φ煤喜粩n嘴，我也笑了

周記初中篇4

　　12月24日，我們學(xué)校舉行了英語節(jié)，我們班級在下午舉行了一年一度的圣誕聯(lián)歡會(huì)呢！

　　圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是我們時(shí)間小組表演，題目是1＋1＝？看我們表演的人是：老師，同學(xué)，部分同學(xué)的家長和和兩位外國人。他們都給我們鼓了掌。其他七組同學(xué)也不落后，一組接一組上來表演，也得到了大家的掌聲。

　　最讓我喜歡的還要數(shù)家長講話和家長出題目了。先是土豆爸爸的講話，他說我們開心家長就開心了。我聽了土豆爸爸的話，突然覺得世界上最大的愛就是父母愛了。然后輪到土豆媽媽來給我們出題，她問：“誰能用英語說出的動(dòng)物的數(shù)量最多，誰就勝！”有三位同學(xué)參加了比賽，排名最后是這樣的：王力：7個(gè)；滕橋：10個(gè)；楊海躍：11個(gè)。最后楊海躍獲勝了！他獲得了西班牙著名廚師的糕點(diǎn)，真是讓人非常羨慕呀！

　　今天真開心呀！通過今天我懂得了：世界上最大的愛就是父母愛！

周記初中篇5

　　和媽媽一起下象棋下午吃過飯，我不知哪里來的興致，嚷著要和媽媽一起下象棋。棋盤很快就擺好了，媽媽先走棋。她將一個(gè)炮推到正對著帥的兵后，想攻擊我的兵。我也毫不示弱，跳馬看守。但是我沒有弄清媽媽的真正用意，這時(shí)，她又將另一個(gè)炮放在第一個(gè)炮后。... .

周記初中篇6

　　今天，我們迎來了開學(xué)第一周的結(jié)束，雖然是第一周，但是在這一周里，卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手機(jī)沒收了。

　　因?yàn)樵陂_學(xué)前老師說盡量不要拿智能手機(jī)，所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個(gè)老年人手機(jī)�？僧�(dāng)我到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī)，于是我回家便也要求把手機(jī)換回來。

　　到了星期四，我終于如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來，高高興興地去上了學(xué)校�？墒窃诎它c(diǎn)的`時(shí)候手機(jī)突然響了起來，我剛聽到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳，過了一小會(huì)兒，我在心里祈禱著：“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時(shí)我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音�？僧�(dāng)時(shí)我還是不信，以為別人的手機(jī)聲與我的一樣，于是把手機(jī)拿出來看了一眼，發(fā)現(xiàn)真的是我的，“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著�？墒且呀�(jīng)沒有那么多的時(shí)間供我思考了，最后，沒有辦法，我只好將手機(jī)交給了朱老師。

　　下課后，我去問同學(xué)怎樣才能要回手機(jī)，可是同學(xué)說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫，這可怎么跟媽媽說呢？

　　回到家后，我把這一切都對媽媽說了，可媽媽卻說：“這是你自己把它弄出聲音地，開始時(shí)我不讓你換，你看同學(xué)用就眼饞，非要換，現(xiàn)在出事了，別來找我，再說了，你地那些軟件也是你自己下地，跟你說了別下那么多軟件，你不聽，現(xiàn)在好了吧？被老師沒收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”聽完這句話，我立刻對媽媽說：“可是你要是不去要，手機(jī)可能就‘充公’了！”“那我也不管，誰讓你非要拿地�！笨磥�，要拿回手機(jī)就必須靠我自己了，那我就去試試吧。

　　因?yàn)橛型瑢W(xué)說朱老師把沒收地另外兩個(gè)女同學(xué)地手機(jī)都還回去了，就是我地沒給我，所以，第二天加餐時(shí)間，我問朱老師什么時(shí)候能把手機(jī)拿回來，老師說第四節(jié)課下課后到她地辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里，在快上課時(shí)，我終于找到了，但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進(jìn)去，怕老師會(huì)不給我，但是我又想，如果不去地話就更不可能要回來了，所以我想了又想，終于喊了聲：“報(bào)告”。進(jìn)到辦公室后，老師把手機(jī)還給了我，并且告訴我下次要是再有這種事，就要叫家長來取了，我可不想讓我地手機(jī)“充公”，所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了，以免這樣地悲劇再次發(fā)生。

　　這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī)，還教會(huì)了我做任何事情時(shí)都要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，否則就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。

周記初中篇7

　　今年8月的一天，在我的腦海中留下了美麗快樂的回憶。那天我、媽媽跟隨爸爸單位組織的活動(dòng)人員一起，來到了我慕名已久的長隆水上樂園。

　　一進(jìn)園門，可愛的“寶貝水城”印入我們的眼簾，換好泳裝后，我便迫不及待地投入它的懷抱。水城中，有許許多多的噴水設(shè)施，海馬、烏龜、蝸�！寂苓^來幫忙，它們有的用嘴巴；有的用貝殼；有的甚至用到了爪子向來往的游客噴水。無論你處在哪里，總會(huì)有不少于5支水柱從不同的方向射來。我當(dāng)時(shí)覺得這水太涼，水位又矮，沒有放開去玩。于是，我央求媽媽帶我去別處看看。

　　之后我們來到了一個(gè)較深的水池。我在里面邊泡邊游，開心極了，可是媽媽他們并沒有讓我多待，大家一起去了造浪池。

　　到了此處，更是讓我心動(dòng)不已。雪白的人造浪向人們撲來，我提著泳圈，沖了進(jìn)去�？蓻]想到，還沒站穩(wěn)就被熱浪打到了。我慢慢地扒著泳圈，緩緩移動(dòng)到浪池中心。浮在水面上，雙腳不挨地，讓大浪將我推起。水溫舒適，我享受著這份寧靜。坐著浮圈飄來，一個(gè)大浪把她又打了回去。實(shí)在是好笑了。

　　造浪池的中央舞臺(tái)，開始播出節(jié)目了。來自各地的外國人們在舞臺(tái)上表演者多姿多彩的節(jié)目，吸引眾人的眼球。

　　離造浪池不遠(yuǎn)有一個(gè)游樂設(shè)施“夏威夷水城”。我和媽媽拍了老長的隊(duì)，站到了“頂峰”。我先順著最低“垂直極限”滑到滑落，實(shí)在是太有趣了，我差一點(diǎn)就滑出去了。

　　中午吃過飯，我和媽媽借到浮圈，跑去漂流。世界上最長的人工漂流河，躺在特別設(shè)計(jì)的浮圈上，放松自己是何等的快樂啊！途中會(huì)看到金剛鸚鵡、洪氏企鵝、冰川隧道等六大獨(dú)特水景。

　　最后我和媽媽一起玩了熱浪谷。那里的熱浪可比造浪池的大上好幾倍。我和媽媽一人一個(gè)浮圈，在人工的熱浪谷中徘徊。突然，巨大的狼從遠(yuǎn)處拍擊而來，把我整個(gè)人蓋澆了，我堅(jiān)持不住，以為我不行了。一圈下來，我被大浪打眼睛，鼻子難受之極。我再也不玩這個(gè)了。

　　天色不早了，我們跟隨大隊(duì)伍開車回家了。

　　這個(gè)暑假給我留下了深刻的印象，讓我再一次體會(huì)了快樂，感悟了快樂。

周記初中篇8

　　小學(xué)

　　迎著輕松愉快的放學(xué)鈴聲，我拎著一只輕飄飄的小書包，與同學(xué)打聲招呼，便踏著舒緩的步履回家。

　　走下教學(xué)樓，見到幾位同學(xué)在打乒兵球，拋開書包，沖上前去一拉球，反手，扣殺！想打多久打多久，絕沒有人過問，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)已經(jīng)做完啦！

　　打完球，走在回家的路上，我倒有“閑情雅致”，看那天上云卷云舒，看那地上螞蟻搬家。不知不覺間，卻到家了。剛到家門口，就飄來陣陣香氣，我不由得加快了腳步。不錯(cuò)的，像往常一樣，飯桌上擺滿了誘人的菜一一閃著光澤的紅燒肉，鮮嫩可口的小雞燉蘑菇，入口即化的煮土豆…母親從廚房里走出來，圍著圍裙，招呼我快洗手吃飯。

　　此時(shí)此刻，家里蕩漾著濃濃的幸福感。飯菜上，流轉(zhuǎn)著氤氫的水汽和一家子其樂融融的親情。小學(xué)里的我輕松快樂沒有負(fù)擔(dān)。

　　初中

　　披著天空的紫黛色，踏著昏黃的燈光，冒著刺骨的寒風(fēng)，我急匆匆地奔向教室。

　　教室里，亮著明晃晃的日光燈，我走進(jìn)教室，一股暖氣撲面而來，四周傳來瑯瑯的書聲。這時(shí)，班主任進(jìn)來望了一眼，見我們正抑揚(yáng)頓挫地讀著課文便點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。

　　過了早讀，便是各門主課了一一語文老師和藹可親地朗誦課文數(shù)學(xué)老師挺著大肚子講解難題，英語老師一臉嚴(yán)肅地要我們聽寫單詞，科學(xué)老師一激動(dòng)就拍黑板…

　　在大家都奮筆疾書的課間，也有無限趣味。甲同學(xué)打一個(gè)悠長綿延的響嗝又放了個(gè)屁，乙同學(xué)便調(diào)侃道：“同志，公共場合舉止要文明�！币萌嗪逄么笮Α�

　　初中的放學(xué)要比小學(xué)遲得多，而且放學(xué)后還起碼要做兩個(gè)小時(shí)的家庭作業(yè)。我的初中生活，辛苦而有負(fù)擔(dān)也算快樂

　　從小學(xué)到初中，是我一次人生的轉(zhuǎn)變。我這只小鷹將不斷成長，必將成為為雄鷹搏擊長空！

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