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周記初中

時(shí)間:2021-10-10 12:46:52 周記 我要投稿

精選周記初中匯總8篇

  一周的時(shí)間即將結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的周記初中10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選周記初中匯總8篇

周記初中 篇1

  今天早上,我突發(fā)奇想:今天早上做蘋果汁喝!做果汁看上去簡單,可做起來就不一樣了!

  首先,先將蘋果削皮,再切成塊。在削皮時(shí),難度就很大。削第一個(gè)蘋果因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)不是很成功,皮削得太厚了。第二個(gè)蘋果我輕輕地削,皮是很薄,但都是一小塊一小塊的皮,非常費(fèi)時(shí)間。再削第三個(gè)蘋果時(shí),因?yàn)橛辛它c(diǎn)經(jīng)驗(yàn),所以這個(gè)削得又快又好了。然后,我用專用的水果刀在專用的水果砧板上把蘋果切成塊塊,再放進(jìn)榨汁機(jī)中。開始榨了,可是只是聽見“嗡嗡”的聲音,蘋果卻絲毫沒有動(dòng)靜。爸爸說:“你這塊切得太大了,它榨不動(dòng)。”說著,取出蘋果塊,又用刀把蘋果塊切了切。可是再放進(jìn)去還是榨不動(dòng)。爸爸說:“看來塊兒還是大了點(diǎn),再切切!闭郎(zhǔn)備取出蘋果塊是,站在一旁的媽媽急了:“一邊去,胡大廚,不要再搗亂了,這根本不是大小的問題,而是這里面沒有水,所以它才不動(dòng)的!”說著,拿來一杯酸奶,胸有成竹地倒進(jìn)榨汁機(jī)里,邊倒邊問我:“喜歡稀的,還是干一點(diǎn)的?”“稀點(diǎn)的。”我愣愣地回答。

  媽媽倒進(jìn)一整杯酸奶。爸爸站在一旁,不服氣地說:“哼,我就不信你往里面加點(diǎn)奶就能解決問題!痹捯魟偮洌ブ瓩C(jī)中的蘋果塊輕快地轉(zhuǎn)了起來,真動(dòng)起來了!媽媽得意地沖著爸爸笑了!爸爸默默退了出去。哈哈!

  今天的這件事,讓我不由自主地想起了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室墻上的寫的:時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一方法。

  

周記初中 篇2

  (一)周記

  你是否想象過這樣的美妙場景:清晨時(shí)分,窗外的幾縷陽光透過玻璃,灑滿了整個(gè)房間,一切都充盈著鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),綠蔭蔭的草坪上,有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳。空氣無比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂中升華流轉(zhuǎn),使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。

  晨,在它代表的特定的時(shí)間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。

  青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽光下的。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候,你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼,散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒錯(cuò),青春的內(nèi)心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。

  光明,同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開始,這兩者是不可缺一的。晨,仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待,那么晨,就是這無數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱,照亮、溫暖了整個(gè)世界。

  晨,不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動(dòng),一種光明的匯集!

  (二)周記

  今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束??或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。

  在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的.差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

  大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:“生活是一個(gè)大練兵場,是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。

  (三)周記

  時(shí)光逝去,人人變老,我們也在一點(diǎn)點(diǎn)長大,小時(shí)候遙不可及的夢想,現(xiàn)在也在一點(diǎn)一點(diǎn)向我們靠近。

  很小的時(shí)候,夢想的種子從遙遠(yuǎn)的天國飄來,落在我們心中,生根,發(fā)芽,成長,如今,它已長成一棵小小的樹,也許在這過程中,它開過美麗的花,然而,花開花謝,芳華逝去,永不再來。 所以,我們當(dāng)好好把握現(xiàn)在的每一刻,努力做好自己該做的事,以取得更好的成績,爭取多贏得一些榮譽(yù),好讓它們在我們心中的夢想之樹上開出更絢爛的花朵,讓它們一朵接一朵的開放,讓心上的樹,美麗。 很小很小的時(shí)候,我的夢想是可以去各處游覽;稍大的時(shí)候,我夢想著可以和家人永遠(yuǎn)在一起;再長大一些時(shí),我的夢想與理想劃上了等號(hào)

  很多年后的今天,當(dāng)我想起我的那些夢想,我想起了許多,我的夢想有些破碎了,有些實(shí)現(xiàn)了。破碎的再也無法完整,只在我的心上開出一朵遺憾的小花,那香味,漸漸地,隨風(fēng)逝去;而那些實(shí)現(xiàn)了的夢想,則留給我無限的留戀和記憶,它們或美好或糟糕,但它們都是值得我去回味的。

  現(xiàn)在,我在夢想的路上行走著,身后的風(fēng)景已成為過往云煙,只留一點(diǎn)殘缺的記憶,我會(huì)把握明天,讓未來,無限美好。

周記初中 篇3

  熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學(xué)期。真初興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長初了,有的長胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

  這周一個(gè)特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書香班級(jí)!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

  對(duì)于我的到來,同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。

  開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

周記初中 篇4

  在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),盼望已久的中秋節(jié)終于到了,這是一個(gè)萬家團(tuán)圓的日子。

  中秋節(jié)的那天早上,我早早就起了床,吃過早餐,就和爸爸媽媽一起往老家趕。道路上打掃得干干凈凈,兩旁的路燈上掛滿了大花藍(lán),十字路口擺上了形態(tài)各異,各種各樣的鮮花,多么漂亮啊!馬路上的車輛來來往往,超市里人們大包小包的排成了一條長龍,多么熱鬧啊!

  回到家,奶奶的桌子上擺滿了水果、月餅等,家里來了好多的客人,做了一桌美味佳肴。吃過飯后,家人們在一起聊家常;小孩在一起嬉戲。

  等啊!等啊!終于等到了晚上,天是那么的亮,月亮是那么的皎潔,今天的月亮更圓了,我和家人們一起坐在桌子旁,一邊吃月餅一邊望著美麗的月亮,好像嫦娥姐姐在向我們招手,想邀請我們一起去月亮上玩耍,天上的星星一閃一閃的,好像后羿和嫦娥姐姐在月桂樹下說悄悄話呢。中秋之夜真是個(gè)美好、祥和的夜晚。

  這個(gè)中秋節(jié)我過得無比的快樂,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,這正是我們想要的。

周記初中 篇5

  你可以沖淡一切,但一切事物都沖不淡你,你永遠(yuǎn)高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。

  你是誰?你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。

  小時(shí)候,你是一個(gè)球星,我想要得到你。我雙手抱球,運(yùn)球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午,驕陽似火,太陽炙烤著大地,我一個(gè)人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但是籃球的魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習(xí),終于,我成了班上打球的主力,一個(gè)優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。

  長大了,你是優(yōu)秀的成績。為了你,我好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場上迫切的像得到你,我非常的認(rèn)真,算出x=2,用手快速的在計(jì)算器上跳動(dòng),繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母的欣慰,老師的表揚(yáng),希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無數(shù)的刺傷,我逼近了你。

  現(xiàn)在,你是淵博的知識(shí)。我要擁有你。我在臺(tái)燈下,翻閱五代十國,五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為了你,我虛心聽取別人的意見,在知識(shí)的海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)?你在對(duì)岸,我在靠近你的海面上。

  我和你的距離有多遠(yuǎn)?我不知道,但我明白,一切在于自己的態(tài)度,一切取決于我的努力。我堅(jiān)信,只要心中有你,我和你的距離就會(huì)越來越近。

周記初中 篇6

  很清楚地記得兩年前,剛剛踏進(jìn)中學(xué)的大門,那時(shí)是我們看著初三學(xué)子為升學(xué)而奮斗,那時(shí)候,初三對(duì)我來說,是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)而虛幻的詞語。如今時(shí)光帶走了過去,穿越了歷史,現(xiàn)在在那里埋頭苦干的人卻成了我。

  一年又一年的春華秋實(shí),一年又一年的聚散離合,它們鮮活而真實(shí)地在身邊上演。現(xiàn)在,初一的懵懂,初二的激奮都已成為過去式,這歷史的舞臺(tái),輪到我們上演。田家炳中考第一的頭銜讓我們驕傲又充滿惶恐,這樣輝煌的成績等待著我們續(xù)寫,未來的重任壓在肩頭。前輩們的努力換來我們的驕傲,而我們,也要用我們的奮斗換來以后學(xué)子們的自豪。這些話聽來斗志昂揚(yáng),積極向上,但它充其量只是美麗的誓言,一切的一切都建立在這個(gè)事實(shí)上——人在初三。

  人在初三,游思妄想要杜絕,無限煩悶要省卻,所有心中快樂的原因皆來源于解決了一道難題,背會(huì)了一首新詩,掌握了一個(gè)語法,熟記了一道公式。人在初三,不僅僅是我們在初三,我們的老師,我們的父母也在初三,他們每一天的鼓勵(lì)和批評(píng),欣慰和失望都取決于生為初三學(xué)子的我們;人在初三,我們的每一天從清晨朗朗書聲中開始,又從披星戴月的作業(yè)中結(jié)束;夾雜著出其不意的測驗(yàn),暗自與心中的對(duì)手較勁。如此反復(fù)交替,著實(shí)是勞累繁雜的。會(huì)有同學(xué)叫苦吧,也會(huì)有人覺得悵然,可是,這不就是初三么?我們想過千遍萬遍的初三,中考前的那一片征程。絢爛的未來是需要付出一些的,但只要從中我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)的能力,學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍奮發(fā)地生活,學(xué)會(huì)將壓力化為動(dòng)力,學(xué)會(huì)了初三學(xué)子應(yīng)該學(xué)會(huì)的一切,只有這樣,我們才會(huì)慢慢具備一顆面對(duì)挫折的勇敢的心,只有這樣征程上的阻礙反倒有了存在的意義,畢竟人生的精彩也在于奮斗。

  我曾經(jīng)想過初三會(huì)是怎樣的一種生活。是作業(yè)和考卷堆砌出來的世界?是叮嚀和鼓勵(lì)醞釀出來的氣氛?是競爭?是拼搏?如今人在初三,反倒有些迷茫;蛟S都是,又或許都不是。初三是一個(gè)熔爐,整個(gè)初中三年的辛勤和努力,歡悅與悲傷全部都在這里面交融匯聚然后等待升華。但是剔出雜質(zhì),洗盡鉛華的過程是艱辛又漫長的,但只要沖破最后一層關(guān)卡——中考,先前的一切就都有了價(jià)值。

  漸漸開始懂得,初三就是初三。耕耘和播種,明媚和憂傷,積極和頹廢,甚至是身邊一直陪伴的老師同學(xué),都只是初中的最后一年的內(nèi)容了。這一年的時(shí)間短暫而漫長,我們可以做的很多又很少,把握好吧,把握好初三,把握好九年義務(wù)教育的最后一年,總不會(huì)錯(cuò)的。只有這樣,當(dāng)我們站在終點(diǎn)線上的那一天,回頭看我們行進(jìn)過的路程,才不會(huì)感到遺憾。待到收獲的時(shí)候,待到山花真正爛漫的時(shí)候,但愿在叢中笑的人是每一位畢業(yè)生。

周記初中 篇7

  X月X日 X天

  初中,是一個(gè)新的起點(diǎn),它意味著我們將脫離小學(xué)的生活,有一個(gè)新的開始,意味著我們將脫離熟悉的環(huán)境,進(jìn)入一個(gè)陌生的地方,從0開始,開啟一個(gè)新的生活。

  在初中學(xué)習(xí)已經(jīng)有一周的時(shí)間了,我漸漸發(fā)現(xiàn)了初中與小學(xué)不同,更使得我要融入這個(gè)新環(huán)境,融入一年七班這個(gè)大家庭。

  在小學(xué),硬件設(shè)施都是德惠普通的多媒體、投影儀,學(xué)校的教學(xué)樓也有很長的歷史了,教學(xué)樓上動(dòng)不動(dòng)就會(huì)有瓷磚脫落,讓人心驚膽戰(zhàn)!學(xué)校的桌椅、門窗也都是老式的,都已經(jīng)舊得不成樣子。

  而在三中,就有了很大的改觀。教學(xué)樓是近幾年新建的,十分漂亮!教室里的桌椅、門窗都是新?lián)Q的,還配有窗簾,感覺就像在自己家一樣,地面上也是貼著瓷磚,顯得整個(gè)教室干凈利落又整潔,有這樣的教室,學(xué)習(xí)起來怎能不上進(jìn)?教室里的學(xué)習(xí)設(shè)施也是采用德惠市最先進(jìn)的電子白板,這樣的硬件設(shè)施,就連長春市都少有呢!

  在小學(xué),重要的科目也只有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)和品德這五科,然而科學(xué)和品德總分也只有50分,老師都不太講課,都是到期末發(fā)好多張復(fù)習(xí)卷讓我們?nèi)ケ场?/p>

  而到了中學(xué),就不同了。除了主三科外,還有地理、歷史、生物、政治,這些都極為重要,老師也講的非常細(xì)。而主三科,老師還讓我們做預(yù)習(xí),記筆記,語文還讓我們積累很多詩詞。還會(huì)有課前演講,鍛煉同學(xué)的語言能力。與小學(xué)相比,中學(xué)就顯得更重要了!

  在小學(xué),我雖然成績一般,但總覺得自己和別人比起來還缺點(diǎn)什么?是成績?是勇氣?還是能力?我自己都很迷茫,不知所措。

  上了中學(xué),我更希望自己在學(xué)習(xí)上能有進(jìn)步,能更上一層樓。在語言方面,我能有勇氣去在大家面前展示自己,有一個(gè)飛躍性的突破,讓自己歷練得更強(qiáng)大。在管理上,我更希望能給我一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉自己。在以后,我希望自己能站到最頂峰。

  我的初中新生活,讓我贊嘆,也讓我憧憬。未來,我不會(huì)再讓自己留下遺憾。三年之后,我希望我是昂著頭走出校園。

周記初中 篇8

  元宵節(jié)那天晚上,我和媽媽一起去沙澧公園看燈展。燈展分三區(qū),第一個(gè)是郾城區(qū),第二個(gè)是源匯區(qū),第三個(gè)是召陵區(qū)。那里人山人海,非常熱鬧。

  一走進(jìn)彩燈展區(qū),各式各樣的燈映入眼簾。在太行山路沙河橋南的立交橋下,有一盞獨(dú)特的大型花燈,稱得上是最讓人們炫目的花燈。通道兩側(cè)和上方的墻壁上都掛滿了燈,這些燈有規(guī)律的閃爍,使得整個(gè)空間仿佛都在閃爍。在源匯展區(qū),有一盞花燈讓人們看到后不禁發(fā)笑。只見花燈展臺(tái)上站著幾位明星,雖然形象被抽象了,但我還是一眼就能辨認(rèn)出他們!斑@是趙本山!薄澳莻(gè)是馮鞏!薄芭H侯^上還有兩個(gè)角!薄包S宏還戴著那頂綠帽子!”人們看后都禁不住哈哈大笑。我也站在花燈前笑點(diǎn)臺(tái)上幾人的身份。

  在燈展的中間位置,一盞并不大的花燈前卻圍了幾層的人,我也圍了過去。原來這是一座千手觀音像,花燈上觀音滿身金色,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。在音樂聲中觀音的手臂上下舞動(dòng),聲色俱全,動(dòng)感十足,吸引不少人們駐步觀看。有一盞花燈上面有十二只可愛的小兔子,它們穿著不同式樣的衣服,擺著不同的造型,上演著一場“玉兔娶親”的場景。有的抬轎、有的吹嗩吶,“新郎”和“新娘”兔子在“司儀”兔子的指揮下拜花堂成親。那擬人化的動(dòng)作和豐富的層次感展現(xiàn)了一個(gè)活靈活現(xiàn)的拜堂成親場面,令人忍俊不禁!

  這些燈展讓我體會(huì)到了漯河經(jīng)濟(jì)的繁榮富強(qiáng),我希望漯河和祖國一樣,會(huì)越變越美麗。我也期待著來年有更精彩的燈展!

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